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暑假培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)述職報告
暑假培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)
大二暑假,進(jìn)入tz培訓(xùn)機構(gòu),是偶爾,然成為一名老師那么是必然。仍記得大一時自己就已異常堅決了一個信念:大二下學(xué)期暑假,我要成為一名老師!不僅為了改變自己、進(jìn)步自己,更想把自己多年所學(xué)經(jīng)歷傳授給像我一樣在農(nóng)村長大的弟弟妹妹們。我希望通過分享大家的成功經(jīng)歷和一些比較好的學(xué)習(xí)方法給年少的他們,希望他們在以后的路上走得更快更穩(wěn)。懷揣著這份希望、這份夢想,支撐著我堅持下來了這充滿酸甜苦辣咸的百味假期。從中,我受益著實頗多,感觸亦是頗深!
一、招生篇
將來三橋鄉(xiāng)的幾個月前,就聽室友兼現(xiàn)任三橋校長的周校長說暑假支教會很苦、很累,但我從未想到會如此地艱辛!到了三橋幼兒園之后,自己真的被雷到了;之前只想到來這只需要教學(xué)就好,忘了,還要自己招學(xué)生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那種!
每天早上的跑操,真的是一種很有效的宣傳方式。不僅讓街上的人看到了我們的辦學(xué)精神相貌和老師隊伍的士氣,還讓我們自己的身體地得到了鍛煉;最重要的是每一天的跑操、喊口號,還使我們斗志昂揚、充滿活力,即使之前再苦再累,也會在喊過口號、宣誓過后一掃而空,如同臨行前的船,伴著鼓鼓的帆船,載著的是滿滿的希望!
不得不說,招生期真是最苦最累的!每天早上八點出發(fā),我們組獵鷹隊和郭老師帶著的颶風(fēng)隊〔每組4人〕便各奔東西,每兩人騎一輛老式自行車出發(fā)了!敢想象么?僅憑著一張地圖,穿梭在完全生疏的鄉(xiāng)村街道!要靠走著、問著、打聽著去我們中的目的地,然后每個人手拿幾十張宣傳頁和數(shù)張令人期待填寫的學(xué)員登記表,外加一人一個水杯,就這樣,大家家當(dāng)齊了,上路了,開場了我們一天的工作——挨家挨戶地上門宣傳。
滿滿的宣傳頁上的每一處,我們都要給每個家長做好詳細(xì)的講解,并且詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及建議學(xué)生上暑假輔導(dǎo)班的必要性。有時我們需要花近一到兩個小時的時間來和家長、學(xué)生溝通;能招到學(xué)生那么最好,亦是我們所期望的,可大多情況下,我們都會無功而返,家長們似乎都不約而同抱有同一個想法:再等等看,看別人怎么做的,然后我再作決定。怎么說呢?站在家長們的位置,我真的很理解他們的心情,可是于己,好遺憾!雖是很大的潛力戶,就如郭老師所言,結(jié)果就是沒招到學(xué)生啊!不是么?前幾天的我們經(jīng)歷的是何種的受挫!本來滿滿的期待和鼓鼓的士氣,磨礪兩天后,大家再次坐在會議室后,兩隊8名成員全部都無語了,大家也不約而同地作了同一個動作——沉默!深思!招生期的每個晚上,簡單地吃過飯后,大家都會集中到簡陋的會議室開會。為時近3~4h的會議,知道么?最害怕的便是開頭的上報人數(shù)了!尤其是作為獵鷹隊的小組長,倍感壓力吖!好幾次,對方颶風(fēng)隊都略超獵鷹隊,我就納悶了:到底是哪不對勁、哪出錯了?還是解釋不到位?還是家長和學(xué)生本身的問題?好屢次,真的是讓人夠無語的——以上午下來,會連一個學(xué)生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也會感到力不從心、身心疲憊?。〗?jīng)常地,周校長或方總或宋總都會給我們打氣,給大伙支招、想法子、開導(dǎo)大家......
畢竟,我們總得堅持下去,不是?
而且,我們必須再咬咬牙堅持下去,不是?!
即使是苦笑著,嘲諷自己吧!路,還得繼續(xù)走下去呢!!隊友胡老師曾問過我好幾次:“孫老師,你怎么就這么有精力?。侩y道就不感到疲憊、不累么?〞說真的,不累那是假的。試想一下,每天早八點晚八點,然后再開會至深夜凌晨幾近2點,這樣連續(xù)不停歇地維持近半月,任誰能受得了?可我得出撐著了,不么?并且,我也能撐下去,苦笑一下,說聲:“還好....〞因為只有自己心里清楚:一直支撐我堅持下來的是心底那個希望,那份早在一年前就決定的那份堅持!為此,我決不允許、也絕不會半途而廢;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好??!
這樣想過之后,就覺得:再苦、再累,咬咬牙、聳聳肩,也就過去了勒。出現(xiàn)問題了,大家商量著來,共同去解決,針對性分析、逐一擊破就OK了!比方周校長建議的:我們要注意的是:要給家長一個要來tz培訓(xùn)班的理由而非一個不要來的理由!每次開會,總會有不同的收獲,雖然會很辛苦,但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手問題和趣事以及自己的成功經(jīng)歷和大家分享一下,真的感覺很充實、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手問題,經(jīng)其別人以提醒,就有種豁然開朗的感覺。x:x還是集思廣益?。〈蠹一Q想法后,問題便迎刃而解,這樣一來,大伙之間的友誼也更深了;心,也更近了。
只要咱肯用心去努力、付出、盡心了,總會有收獲的!畢竟,生活老人不會太虧待努力的人的!
招生期間,我們嘗遍了生活中的各種酸甜苦辣咸,體驗到了在大學(xué)所接觸不到的人生經(jīng)歷!真是歷經(jīng)磨煉,受益匪淺啊!
好在,三橋人民被我們的真誠打動了呢!感謝,感謝各位家長對我們的信任、對我們教學(xué)工作的支持!當(dāng)看到學(xué)員登記表上那一張張相片時,大家都會心地笑了;之前收的所有苦和痛——無論是在炎炎烈日下的堅持或是暴雨中的倔強與堅忍……這段歲月、此番經(jīng)歷,如何讓人輕易忘懷?
當(dāng)招生最后2天周校長公布說招生人數(shù)已經(jīng)超過200人時,大家的心情是多么的沖動啊!對于完全白手起家的我們,三橋老師隊伍的九人團(tuán)隊,這是我們用心努力的成果;是對我們才能的一種見證!這份心情,是感動,亦是辛酸。隊友們,我們快接近成功了呢!
二、授課篇
隨著招生的陸續(xù)完畢,我們各個老師都開場了下一輪的工作——編班、分配班主任,布置教室等各類大大小小問題。唉,任重而道遠(yuǎn)吶!
說真的,自己當(dāng)時真的特別抵觸擔(dān)任小
一、小二的班主任;因為我本來就一心期待著教七年級的學(xué)生,尤其是帶他們英語。沒能當(dāng)上他們的班主任我很是絕望,唯一慶幸的是在我的堅持下,七年級英語,還是我?guī)Я?。〔不過事后我發(fā)現(xiàn)好似只有我最合適小
一、小二的班主任,周校長一直都知道:孫老師最有耐心了〕想通了呢!因此,我亦不會辜負(fù)大家所有人的希望;孫老師,加油咯!
7月9日,正式上課的第一天,一上午四節(jié)課下來,我差點沒暈倒
4、5次,嗓子就那么一直啞著……貌似授課還沒招生簡單些……
但因心中那個夢想、那份堅持,我不能退縮;想到方總經(jīng)常提到的那句話:“教學(xué)要盡職盡責(zé)!〞所以,即使再難帶、再難管的學(xué)生,我都會一如招生期那份干勁兒勇往直前。備課前后,縈繞在耳邊和心底的是:你還記得自己對家長的承諾么?你有是否做到了問心無愧?……
我想說:當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣時,你會一直優(yōu)秀下去。不氣餒、不退縮,這樣,生活才不會讓你絕望!
和小一小二的小學(xué)生在一塊兒,給人以哭笑不得的回憶;有時他們會讓你恨得不得了,可有時,你看到他們安靜地坐在那讀書寫字時、一起表演?感恩的心?時,你會感動,會舍不得說他們一句……
還有七年級那群特懂事的、貼心的孩子,亦是給了我一個傳授經(jīng)歷的時機。期間感觸最深,最讓我難以忘懷的是鄧?yán)蠋熀秃蠋煂ξ业哪P(guān)心:開學(xué)以來,總以為大家都只顧忙自己的了,想想自己一天到晚幾乎所有的時間都交給了小一小二的那群孩子了,知道每天送過他們后,我還得回到教室清掃一片狼藉的教室,有種力不從心的感覺;可那天下午鄧?yán)蠋熥哌^來說:“孫老師,看到你在這一個人掃地,可不忍心了……〞只是這一句話就足夠了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。謝謝你,鄧?yán)蠋?!謝謝你的關(guān)心和理解!!
還記得那天,胡老師無意中說到:“孫老師,你知道么?我只和我們班學(xué)生說過一句狠話:你們的英語老師嗓子一直不好,其他課我暫且不說,但上她的課時,你們誰給我搗亂了,后果很嚴(yán)重……
聽過后我直接愣在那了,那句話,我記在心里了!不爭氣的孫老師又哭鼻子了。胡老師,真的謝謝!想說:好喜歡大家,一路上有你們真好!
接著加油咯!Fightforourdreams!Neversaydie,nevergivein!!
三、中途遇挫、轉(zhuǎn)去殷店
生活中最悲哀的事莫過于你剛剛辛辛苦苦、用盡全心全意努力得到的東西,才沒過多久,就忽地失去了。。。
7月16日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,周一上午,也是我們暑假輔導(dǎo)班開學(xué)第二個星期的第一天,本來大家努力了整個星期天:大家把桌子、椅子一個一個搬過來,清掃房間,把本是垃圾堆的幾個房間清掃得是干干凈凈、玻璃擦得是亮堂亮的;說真得,大家不怕苦著、累著,招生期大家什么苦沒吃過,又怎會畏懼這點勞力活?為了我們那些辛苦招來的學(xué)生和心底里那份期望,就算再苦再累,我都承受。但可不可以,不要太殘酷了?!當(dāng)看著他們毫不留情地把我們的黑板拿走時,我們的心在滴血!縱有萬般無奈、不舍,可還是得分開了!歸去來兮辭,從窗戶外面看著小一小二的那群得意的孩子,最后一次表演著?感恩的心?,我哽咽了,胡老師站在窗前,說:〞如今看著這群孩子,感覺他們真的特別得意……“
真得要分開三橋,真的好舍不得!我們的夢扎在三橋,大家的努力在三橋,大伙的成果在三橋,所有的記憶都深深扎在了三橋這片土地上,已入之甚深,此次離去真可能即是永別?。?!
好恨!!
心,真的被傷的好重!好痛!!
和亓老師、周校長被調(diào)到殷店教學(xué)實屬無奈之舉,來了之后總有種寄人籬下的感覺;面對的同樣是學(xué)生,但感覺確實不一樣了。真的回不去了,想鄧?yán)蠋煛⒆罄蠋?、胡老師他們了!想念和我曾?jīng)一起招生、一起淋雨、一起在路邊吃咸菜、一起跑操的隊友們了……
撫慰亓老師說:“不去想,不去感傷就好了,即使是麻木者自己,認(rèn)真教學(xué)就行!〞……
照舊認(rèn)真、努力地備課,心中有苦、痛,壓著,埋在內(nèi)心深處。自己清楚勒,無論在何地、教誰,我都謹(jǐn)記自己擔(dān)任的是一名老師的角色,謹(jǐn)記自己的職責(zé)和
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