2022年教科版三年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末練習(xí)題及答案

2022年教科版三年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末練習(xí)題及答案班級(jí)： 姓名：題序 一 二 三 四 五 六 總得分一、填空題。（20）1、當(dāng)我們坐在輪椅上被推動(dòng)向前走的運(yùn)動(dòng)是 ，坐在轉(zhuǎn)椅上旋轉(zhuǎn)是 。2、在測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離時(shí)，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)都不一樣，我們應(yīng)該 。3、空氣具有 的性質(zhì)。4、地球儀是為了便于認(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的 5、加熱或攪拌都會(huì)

物質(zhì)在水中的溶解。6、不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是 的。7、要畫(huà)一張從學(xué)校到自己家的路線(xiàn)圖，要注意選擇明顯、熟悉的 ，標(biāo)明 和 。8、月相實(shí)際上就是人們?cè)?上看到的月球被 照亮的部分，由于察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。9、帆船航行是借用 的力量。10、空氣越干燥，水蒸發(fā)得越 。二、選擇題（220）1、下圖是一種溫度計(jì)刻度表的一部分，每一個(gè)最小刻度表示的數(shù)值是（ ）。A．10℃ B．1℃ C．2℃1/52、使用停表時(shí)，先按（ ），使停表顯示的示數(shù)歸零A．開(kāi)始鍵 B．復(fù)位鍵3、下列不屬于發(fā)酵食品的是（ ）。A．豆腐乳 B．食用醋 C．牛4、撕紙與水變成水蒸氣的相同地方是（ ）。A．溫度都發(fā)生了變化 B．都沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)C．體積都發(fā)生了變5、冬天，我們堆的雪人屬于（ ）形態(tài)的水。A．液體 B．氣體 C．固體6、使用量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體（ ）保持水平A．凹面最低處 B．凹面最高處 C．凹面中間位7、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，我們常叫做（ ）。A．天氣表 B．氣溫表 C．天氣日歷8、仙人球耐高溫、干旱、貧瘠，不喜潮濕，適合生長(zhǎng)在（ ）中A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土9、用加熱的方法析出濃鹽水中的鹽，析出的鹽跟食鹽的區(qū)別是（ ）。C．

D．10、坐在車(chē)上看到車(chē)外的景物在向前移動(dòng)，說(shuō)明車(chē)正在（ ）A．靜止 B．前進(jìn) C．后退三、判斷題（220）1、判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢不需要參照物。（ ）2、物體平移時(shí)的軌跡是弧線(xiàn)，擺動(dòng)時(shí)的軌跡是直線(xiàn)。（ ）3、水不僅能溶解食鹽、白糖，還能溶解別的物質(zhì)。（ ）4、我們?cè)谠虑虻恼婵梢钥吹江h(huán)形ft，反面看不到環(huán)形ft。 （ ）5、天空中看起來(lái)大小差不多的星星距離我們的遠(yuǎn)近是一樣的。（ ）6、蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似。（ ）7、運(yùn)動(dòng)太復(fù)雜了，我們還不能去描述它。（ ）8、在跳遠(yuǎn)比賽測(cè)量距離時(shí)，必須標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)。（ ）9、我們?cè)谧黾铀偃芙鈱?shí)驗(yàn)時(shí)，要將兩份食鹽同時(shí)倒入水中。（ ）2/510、地球上可供應(yīng)人類(lèi)利用的淡水資源用不完。（ ）四、連線(xiàn)題。（10）1、把水、水蒸氣、冰與它們各自特點(diǎn)用線(xiàn)連起來(lái)。水水蒸氣冰

固態(tài)，有一定的形狀和體積氣態(tài)，沒(méi)有固定體積和形狀五、圖形題。（12）1、把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分別與下圖中的序號(hào)相對(duì)應(yīng)。六、簡(jiǎn)答題（618）1、兩位同學(xué)的“過(guò)ft車(chē)“都進(jìn)行了測(cè)試，但出發(fā)時(shí)間不同。這樣能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？應(yīng)該怎樣比較？2、我們周邊有許多斜坡，物體在斜坡上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程。3、蠶適宜在什么樣的氣溫環(huán)境下生長(zhǎng)？3/5參考答案一、填空題。（20）1、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)2、取平均值3、熱脹冷縮4、模型5、加快6、不同7、參照物 位置 方向8、地球 太陽(yáng)9、空氣流動(dòng)10、快二、選擇題（220）、B、B、C、B、C、A、C、A、B10、C三、判斷題（220）1、×2、×3、√4、×5、×6、√4/57、×8、√9、√、×四、連線(xiàn)題。（10）1、五、圖形題。（12）1、六、簡(jiǎn)答題（618）1、能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢。只需確定過(guò)ft車(chē)軌道的長(zhǎng)度和兩次測(cè)試所用的時(shí)間就可以知道它們的速度，速度大的運(yùn)動(dòng)得快。2、①用木板和木塊搭建一個(gè)斜面；②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處，觀察它的運(yùn)動(dòng)情況；③按照上面的方法，分別觀察橡