2022年09月浙江嘉興嘉善縣殯儀館招考聘用殯葬一線服務(wù)工作人員2人沖刺卷V（3套）答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月浙江嘉興嘉善縣殯儀館招考聘用殯葬一線服務(wù)工作人員2人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)，白鯈魚游得多么悠閑自在，這就是魚兒的快樂?；葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”下列選項(xiàng)中，與上面的對(duì)話最為相似的是：

A、“你為什么不去送行？”“你怎么知道我沒有去呢？”

B、“你怎么負(fù)的傷？”“我怎么回憶得起當(dāng)時(shí)的情況呢？”

C、“你為什么到軍事禁區(qū)里來(lái)？”“難道我不能到這里來(lái)看看嗎？”

D、“唐玄宗到這里來(lái)燒過(guò)香，你有什么證據(jù)？”“你有什么證據(jù)說(shuō)唐玄宗沒來(lái)這里燒過(guò)香？”

正確答案：D，

答案解析

“知魚之樂”是一種個(gè)人想法，不是現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)，“唐玄宗到這里來(lái)燒過(guò)香”也是一種個(gè)人想法，不是現(xiàn)實(shí)，二者都是不可求證的。

A項(xiàng)“送行”、B項(xiàng)“負(fù)傷”、C項(xiàng)“到軍事禁區(qū)”都是現(xiàn)實(shí)，可求證。

故本題選D。

2.下列關(guān)于地理常識(shí)的表述中，不正確的是：

A、北回歸線和南回歸線都穿過(guò)非洲

B、南極洲是地球上平均海拔最高的大洲

C、昆侖山脈和秦嶺山脈大致均為東西走向

D、長(zhǎng)江是僅次于密西西比河和亞馬遜河的世界第三長(zhǎng)河

正確答案：D，

答案解析

本題為地理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

世界第一長(zhǎng)河是尼羅河，第二是亞馬遜河，第三是長(zhǎng)江，第四是密西西比河。長(zhǎng)江是僅次于尼羅河和亞馬遜河的世界第三長(zhǎng)河，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：非洲大陸，南至厄加勒斯角（南緯34°51′），北至吉蘭角（北緯37°21′）。北回歸線（北緯23°26′）和南回歸線（南緯23°26′）都穿過(guò)非洲。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：南極洲平均海拔2350米，是世界上平均海拔最高的洲。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：我國(guó)東西走向的山脈有：天山—陰山、昆侖山—秦嶺、南嶺。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

3.雜志

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

農(nóng)民

A、編輯

蔬菜

B、書刊

農(nóng)村

C、傳媒

農(nóng)業(yè)

D、報(bào)紙

果農(nóng)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：編輯編寫雜志，農(nóng)民種植蔬菜，前后均為職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：雜志是書刊的一種，為種屬關(guān)系；農(nóng)民生活在農(nóng)村，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：雜志是傳媒的一種載體，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系；農(nóng)民是從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)的人，為行業(yè)與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后對(duì)應(yīng)方式不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：雜志和報(bào)紙都是定期發(fā)行的印刷讀物，為并列關(guān)系；果農(nóng)屬于農(nóng)民，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

4.【2008-北京-006】

A、4

B、8

C、16

D、24

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解：

觀察發(fā)現(xiàn)：左上數(shù)字×右下數(shù)字=3×（右上數(shù)字×左下數(shù)字）；

因此，？=4×8×3÷4=24。

故本題選D。5.李堯棠∶巴金∶作家∶家春秋

A、聶耳∶聶守信∶音樂家∶義勇軍進(jìn)行曲

B、徐壽康∶徐悲鴻∶畫家∶愚公移山圖

C、舒慶春∶老舍∶作家∶子夜

D、李東壁∶李時(shí)珍∶醫(yī)學(xué)家∶本草綱目

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

李堯棠筆名巴金，是作家，家春秋是他的作品，是作者、筆名、職業(yè)和作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：徐壽康筆名徐悲鴻，是畫家，愚公移山圖是他的作品，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：聶守信是聶耳的原名，不是筆名，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：子夜是茅盾的作品，不是老舍的，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：李時(shí)珍別名李東壁，不是筆名，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

6.夏天，打開冰箱冷凍室的門，常常看到冷凍室中冒出一股白霧，這是：

A、冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴

B、冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴

C、冰箱里的水變成水蒸氣

D、冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

冰箱里溫度低，冰箱外溫度高，打開冰箱冷凍室的門時(shí)，冰箱內(nèi)的低溫氣體飄散到冰箱外，使冰箱外部空氣中的水蒸氣液化、凝結(jié)成小水滴，形成“白霧”。

故本題選D。

7.關(guān)于人體消化和吸收的敘述，錯(cuò)誤的是：

A、胃吸收酒精的能力較強(qiáng)

B、膽汁不具有促進(jìn)脂肪消化的功能

C、大腸的作用是排泄未吸收的食物

D、肝被譽(yù)為“物質(zhì)代謝中樞”

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

膽汁對(duì)于脂肪的消化和吸收具有重要意義：膽汁中的膽鹽、膽固醇和卵磷脂等都可作為乳化劑，減低脂肪的表面張力，使脂肪乳化成微滴，分散在腸腔內(nèi)，這樣便增加了胰脂肪酶的作用面積，使其分解脂肪的作用加速。本題選非，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由于胃粘膜缺少絨毛，與上皮細(xì)胞之間都是緊密連接，所以只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽、酒精和部分藥物。胃吸收酒精的能力較強(qiáng)，進(jìn)入消化道的乙醇以被動(dòng)擴(kuò)散形式吸收，20%由胃吸收，80%由小腸吸收，飲酒后20-60分鐘血液中的乙醇濃度即達(dá)到高峰。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：大腸分為盲腸、闌尾、結(jié)腸、直腸和肛管，是對(duì)食物殘?jiān)械乃哼M(jìn)行吸收，而食物殘?jiān)陨硇纬杉S便并排出的臟器，是人體消化系統(tǒng)的重要組成部分。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：肝臟被譽(yù)為“物質(zhì)代謝中樞”，肝臟是身體內(nèi)以代謝功能為主的一個(gè)器官，并在身體里面扮演著去氧化，儲(chǔ)存肝糖，分泌性蛋白質(zhì)的合成等等。肝臟也制造消化系統(tǒng)中的膽汁。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

8.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽到他的琴聲，以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼！”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼：

A、火一樣的激情

B、魔鬼般的演奏

C、超強(qiáng)的模仿力

D、高超的表演力

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選D；其他選D

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)描述帕格尼尼演奏產(chǎn)生的驚人效果，突出強(qiáng)調(diào)其演奏水平的高超絕倫。A、C兩項(xiàng)的“激情”和“模仿力”都不符合文意。D項(xiàng)的“表演力”強(qiáng)調(diào)的僅僅是技藝。波哥溫馨提示：一個(gè)盲人，能看到表演力，也是醉了。盲人是咋看到表演力的，咋看到的？所以D沒戲了。正確答案選B。注意B中的魔鬼即使改成天使，也是對(duì)的，我們關(guān)注的是“演奏的好”這個(gè)答案。這里的魔鬼就是好的意思。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：激情文段沒有體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：模仿力文段沒有體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段說(shuō)的是盲人大叫說(shuō)帕格尼尼是魔鬼，而盲人看不見表演力，只能聽，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

來(lái)看一個(gè)典型的錯(cuò)誤說(shuō)法：

第一句講歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼的演奏，第二句講巴黎人聽演奏的表現(xiàn)，第三句講維也納的一個(gè)盲人聽了演奏的表現(xiàn)。綜上，這是在談?wù)撍叱谋硌萘?。A火一樣的激情，是歌德的評(píng)價(jià)，不全面；B.盲人聽了表現(xiàn)，也不全面；C.沒有涉及到。故選D。

以上說(shuō)法迷惑性很強(qiáng)，請(qǐng)解釋一下從前三條怎么就“綜上”出高超的表演力了？明明是演奏你綜上到“表演力”了。這個(gè)綜上其實(shí)并沒有綜上，就是你奔著D去的。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

9.2019年，亞馬遜雨林和澳大利亞東部叢林分別發(fā)生了嚴(yán)重的山火，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成多方面影響。下列影響屬于不可逆的是：

A、當(dāng)?shù)厣锓N群數(shù)量的降低

B、植物燃燒留下的有毒物質(zhì)

C、生物遺傳多樣性的喪失

D、森林植被的破壞

正確答案：C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

亞馬遜雨林和澳大利亞東部叢林的山火使大面積的森林被燒毀，許多動(dòng)物被燒傷、燒死，有些物種甚至可能因此滅絕，造成的生物遺傳多樣性的喪失是難以恢復(fù)的，屬于不可逆的影響。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：在自然環(huán)境恢復(fù)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生物繁殖，生物種群數(shù)量就可以得到恢復(fù)，不屬于不可逆的影響，排除。

B選項(xiàng)：植物燃燒留下的有毒物質(zhì)可以通過(guò)自然分解或人工清除的方式降解和清除，不屬于不可逆的影響，排除。

D選項(xiàng)：森林植被的破壞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就可以得到恢復(fù)，不屬于不可逆的影響，排除。

故本題選C。

10.標(biāo)題∶正文

A、注釋∶引文

B、窗框∶玻璃

C、結(jié)構(gòu)∶內(nèi)容

D、領(lǐng)隊(duì)∶隊(duì)員

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

標(biāo)題和正文都是文章的組成部分，為并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：窗框與玻璃都是窗戶的組成部分，為并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：注釋是對(duì)引文做介紹或評(píng)議的文字部分，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：內(nèi)容和結(jié)構(gòu)是評(píng)價(jià)文章的兩個(gè)方面，不屬于某種實(shí)物的具體組成部分，排除。

D選項(xiàng)：領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)員參加比賽，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

11.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè)，使得它保持題干四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2010浙江037】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都是一堆小圖形，且只有2種圖形，考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律：

假設(shè)圖4-圖2=圖3-圖1，即7▽-（5▽+1△）=2△-（2▽+2△），得出4▽=△。

代入得出每幅圖中，“▽”個(gè)數(shù)依次為10、9、8、7、？，故？處應(yīng)選擇換算后“▽”數(shù)為6的選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

12.5月22日是國(guó)際生物多樣性日，今年它的主題是外來(lái)物種入侵。對(duì)待外來(lái)物種的正確態(tài)度是________。

A、有目的地大量引進(jìn)外來(lái)物種，以促進(jìn)本國(guó)生物多樣化

B、為保護(hù)本國(guó)生物多樣化，所有外來(lái)物種應(yīng)一概拒之門外

C、引進(jìn)外來(lái)物種應(yīng)盡量選擇生長(zhǎng)快、繁殖快、適應(yīng)性強(qiáng)的物種

D、外來(lái)物種入侵對(duì)本地造成極大生態(tài)危害，有效防范外來(lái)物種入侵刻不容緩

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

1992年在巴西里約熱內(nèi)盧召開的世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上，與會(huì)各國(guó)簽署了《國(guó)際生物多樣性公約》（包括中國(guó)），這是有關(guān)生物安全的一個(gè)最重要的全球性公約。對(duì)于外來(lái)物種的入侵，《公約》第8條明確規(guī)定：“必須預(yù)防和控制外來(lái)入侵物種對(duì)生物多樣性的影響?！?/p>

故本題選D。

拓展：

科學(xué)地引進(jìn)外來(lái)物種能豐富該生物的多樣性，而大量引進(jìn)外來(lái)物種則導(dǎo)致外來(lái)物種迅速繁殖，破壞本國(guó)生物多樣化。

因?yàn)槿狈ψ匀惶鞌?，“生長(zhǎng)快、繁殖快、適應(yīng)性強(qiáng)的物種”會(huì)侵占其他生物的生存空間，造成本地物種的減少甚至滅絕。

13.司法公正體現(xiàn)在司法活動(dòng)各個(gè)方面和對(duì)司法人員的要求上。下列（）做法體現(xiàn)的不是司法公正的內(nèi)涵。

A、甲法院對(duì)社會(huì)關(guān)注的重大案件通過(guò)微博直播庭審過(guò)程

B、乙法院將本院公開審理后作出的判決書在網(wǎng)上公布

C、丙檢察院為辯護(hù)人查閱、摘抄、復(fù)制案卷材料提供便利

D、丁檢察院為暴力犯罪的被害人提供醫(yī)療和物質(zhì)救助

正確答案：D，

答案解析

本題為法理學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

司法公正基本內(nèi)涵是要在司法活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果中體現(xiàn)公平、平等、正當(dāng)、正義的精神。

D選項(xiàng)：醫(yī)療和物質(zhì)救助與司法公正無(wú)關(guān)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：直播庭審過(guò)程和公布判決書體現(xiàn)了司法公正的正當(dāng)性，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：體現(xiàn)了司法公正的正義性，本題選非，排除。

故本題選D。

14.（1）與廠家洽談（2）參加展銷會(huì)（3）支付違約金（4）簽訂購(gòu)貨合同（5）單方面違約

A、2-3-1-4-5

B、2-4-1-5-3

C、2-1-4-5-3

D、2-1-3-4-5

正確答案：C，

答案解析

本題描述的是一個(gè)簽約違約的過(guò)程。

只有“（5）單方面違約”，才有“（3）支付違約金”，因此（5）在（3）之前，排除A、D選項(xiàng)。

首先是“（1）與廠家洽談”，然后才有“（4）簽訂購(gòu)貨合同”，因此（1）在（4）之前，排除B選項(xiàng)，所以選C。

故本題選C。

15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2008廣西076/湖北?。ˋ卷）052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：每組圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一組圖形由三角形和圓組成，三角形位置不變，圓的位置依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到下一個(gè)頂點(diǎn)；

第二組圖形由梯形和內(nèi)部線段組成，梯形位置不變，線段的位置依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到與梯形每個(gè)邊，與邊垂直。

？處圖形內(nèi)部線段應(yīng)垂直在右側(cè)邊上，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

16.調(diào)查顯示，青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最大的困難是資金問題，64.2%的人認(rèn)為缺乏足夠的資金是主要困難。而很多人盡管缺乏資金，也不愿意去貸款或融資，這反映出很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有保守的心態(tài)。另一個(gè)比較突出的困難是同行競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度，占26.9%。調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域比較集中，如大學(xué)生群體更傾向于電商、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持等方面的創(chuàng)業(yè)，青年農(nóng)民更愿意從事自己比較熟悉的種植和養(yǎng)殖業(yè)等，這種同質(zhì)化的創(chuàng)業(yè)在形成規(guī)模效應(yīng)的同時(shí)，也難免會(huì)帶來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。以下說(shuō)法與原文相符的是：

A、資金不足是青年創(chuàng)業(yè)失敗的主要因素

B、金融服務(wù)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)者支持力度不足

C、同質(zhì)化創(chuàng)業(yè)反映了創(chuàng)業(yè)者的保守心態(tài)

D、青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域集中在某些固定行業(yè)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段最后一句說(shuō)到“調(diào)研發(fā)現(xiàn)，青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域比較集中”，由此可知，選項(xiàng)D正確。所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段首句是說(shuō)資金問題是青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最大的困難，并不是失敗，偷換了概念，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：第二句中說(shuō)到“盡管很多人缺乏資金觀念也不愿意去貸款或者融資”說(shuō)明是青年自己不愿意去而非金融服務(wù)不支持，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中說(shuō)的是不愿意貸款反映了保守心態(tài)，而不是同質(zhì)化創(chuàng)業(yè)反映的，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

17.甲、乙、丙、丁四人大學(xué)畢業(yè)后分別選擇了讀研、留學(xué)和工作。已知：①甲和另外一個(gè)人選擇了讀研；其他一人留學(xué)，一人工作。②留學(xué)的畢業(yè)成績(jī)比丙的畢業(yè)成績(jī)好。③丁沒有選擇工作。④丁的畢業(yè)成績(jī)不如丙。由此可知：

A、和甲一起讀研的是丙

B、乙的畢業(yè)成績(jī)不如丁

C、乙選擇了留學(xué)

D、丙沒有選擇工作

正確答案：C，

答案解析

由②和④得：留學(xué)成績(jī)＞丙＞丁，所以丙、丁均沒有留學(xué)，結(jié)合①甲讀研，可得乙為留學(xué)，所以選C。

結(jié)合③丁沒有工作，可得丁為讀研，結(jié)合①甲讀研，丙只能為工作。

故本題選C。

18.一戰(zhàn)后，不僅僅是自然科學(xué)，德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象。海德格爾在哲學(xué)史上的地位無(wú)需贅述，馬克斯·韋伯名震整個(gè)社會(huì)科學(xué)史，施密特是影響現(xiàn)代憲政最重要的人物之一；心理學(xué)方面，格式塔學(xué)派也悄然興起；在文學(xué)上，霍普特曼和托馬斯·曼兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主雙星閃耀，雷馬克的《西線無(wú)戰(zhàn)事》是上個(gè)世紀(jì)最有名的作品之一；戲劇、電影和音樂亦都迅速進(jìn)入黃金時(shí)代，風(fēng)格變得迷人而多樣化。德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的，從科學(xué)和文化上贏回來(lái)。對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)外交困，14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來(lái)說(shuō)，這樣的繁榮也算是一個(gè)小小的奇跡。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A、一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界

B、學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步的

C、德國(guó)政府歷來(lái)十分重視科技的發(fā)展與進(jìn)步

D、自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展往往是相互促進(jìn)的

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“德國(guó)似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的，從科學(xué)和文化上贏回來(lái)”可知學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步的。B項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“引領(lǐng)世界”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段不曾提及德國(guó)政府對(duì)科學(xué)文化的態(tài)度，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒有提及“自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展之間的關(guān)系”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

19.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會(huì)心理痼疾，社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來(lái)源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會(huì)學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國(guó)家政策、社會(huì)環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會(huì)交往方式等生活事件環(huán)境因素。接下來(lái)作者最有可能講述的是：

A、社會(huì)學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因

B、社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題

C、生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物

D、心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對(duì)策

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型——本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段首句提出“社會(huì)各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策”，落腳點(diǎn)為“社會(huì)各界從不同角度闡釋網(wǎng)絡(luò)成癮生成機(jī)理”，接下來(lái)應(yīng)該圍繞“社會(huì)各界根據(jù)生成機(jī)理如何解決網(wǎng)絡(luò)成癮”講述，保持話題一致，所以，B選項(xiàng)正確。

A、C、D選項(xiàng)中“社會(huì)學(xué)家”、“生化科學(xué)家”、“心理學(xué)家”，表述不全面，排除。

故本題選B。

20.下圖所示的是哪種典型地貌？

A、喀斯特地貌

B、冰川地貌

C、丹霞地貌

D、風(fēng)蝕地貌

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

觀察圖片，會(huì)發(fā)現(xiàn)圖中地貌處在比較干旱的地區(qū)，屬于雅丹地貌，雅丹地貌是風(fēng)蝕地貌的一種，主要分布于我國(guó)西北部的戈壁地區(qū)，由于常年的風(fēng)力吹蝕和磨蝕作用，會(huì)在地表面形成非常獨(dú)特的土墩，其典型代表為準(zhǔn)噶爾盆地的魔鬼城。

故本題選D。

21.違約

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

承諾

A、法律

民俗

B、處罰

兌現(xiàn)

C、合同

食言

D、賠償

責(zé)任

正確答案：C，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：違約的同時(shí)可能會(huì)違反法律，但民俗和承諾無(wú)明顯關(guān)系，前后關(guān)系不致，排除。

B選項(xiàng)：違約之后可能會(huì)受到處罰，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，而兌現(xiàn)承諾構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：違背合同就是違約，違背承諾就是食言，前后都是全同關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：違約可能需要賠償，賠償是違約的結(jié)果，做出承諾可能需要擔(dān)負(fù)責(zé)任，但承諾不能作為責(zé)任的結(jié)果，排除。

故本題選C。

22.一批玩具，比進(jìn)價(jià)高200%銷售，一段時(shí)間后，六一兒童節(jié)促銷，玩具按定價(jià)6折出售，打折后這批價(jià)格比進(jìn)價(jià)高百分之幾：

A、20

B、40

C、60

D、80

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問題

第二步：分析解題

設(shè)進(jìn)價(jià)為100，則原售價(jià)為100×（1+200%）=300，打6折后售價(jià)為300×0.6=180元，此時(shí)比進(jìn)價(jià)高（180-100）÷100=80%。

故本題選D。

23.隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所，37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔?。此外，能享受到農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū)、企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)，也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說(shuō)明：

A、人們的文化需求類型呈多元化的特征

B、人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來(lái)越多的要求

C、應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)

D、文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開頭指出人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求，接著通過(guò)具體調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明，突出強(qiáng)調(diào)人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)有訴求，且較為普遍，所以應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“多元化”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：原文談?wù)摰氖俏幕a(chǎn)品和文化服務(wù)的需求，選項(xiàng)的“文化”表述不夠具體，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“文化事業(yè)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

24.以下是某執(zhí)法部門對(duì)市民網(wǎng)絡(luò)投訴的回復(fù)情況：下列對(duì)管理員回復(fù)的評(píng)價(jià)，正確的是：

A、合情合理，明確表明了執(zhí)法的合法依據(jù)

B、內(nèi)容完整，能準(zhǔn)確告知執(zhí)法信息的查詢途徑

C、格式規(guī)范，但未具體說(shuō)明執(zhí)法的正當(dāng)理由

D、回復(fù)及時(shí)，但內(nèi)容避重就輕并缺乏針對(duì)性

正確答案：D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《信訪條例》第三十三條規(guī)定：信訪事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)自受理之日起60日內(nèi)辦結(jié)；情況復(fù)雜的，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)辦理期限，但延長(zhǎng)期限不得超過(guò)30日，并告知信訪人延期理由。

投訴的時(shí)間是5月23日，管理員回復(fù)時(shí)間是5月24日，回復(fù)及時(shí)。但投訴的內(nèi)容很具體，回復(fù)的內(nèi)容卻很模糊，沒有就投訴的三個(gè)問題做針對(duì)性的回答。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：回復(fù)中只是說(shuō)了“配合市政府”，執(zhí)法依據(jù)不明確，排除。

B選項(xiàng)：回復(fù)中只是說(shuō)了“市政網(wǎng)站上有相關(guān)通告”，不夠明確，沒有具體回答市民的疑問——為啥撕？為啥不讓整改？損失誰(shuí)承擔(dān)？回復(fù)內(nèi)容并不完整。排除。

C選項(xiàng)：回復(fù)中說(shuō)明了執(zhí)法理由是配合市容市貌綜合整治工作，執(zhí)法理由正當(dāng)。排除。

故本題選D。

25.番茄

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

蹴鞠

A、美洲

中國(guó)

B、白菜

籃球

C、植物

人類

D、炒飯

健身

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：番茄起源于南美洲，蹴鞠起源于中國(guó)，但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除。

B選項(xiàng)：番茄和白菜都是蔬菜，為并列關(guān)系；籃球和蹴鞠都是球類運(yùn)動(dòng)，也為并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：番茄是一種植物，人類發(fā)明蹴鞠，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：番茄是炒飯的材料，蹴鞠的功能是健身，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。

26.專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。因此有專家指出，相較于專業(yè)教育，通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能支持該專家的斷言：

A、價(jià)值問題關(guān)乎人的幸福和尊嚴(yán)，值得在通識(shí)教育中予以探究和思考

B、當(dāng)今我國(guó)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)教育類課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于通識(shí)教育類課程

C、一個(gè)人如果沒有專業(yè)知識(shí)，可能還能活下去；倘若沒有價(jià)值追求，就將只是一具沒有靈魂的軀殼

D、沒有專業(yè)知識(shí)，人很難應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)；而不正確的價(jià)值追求，則會(huì)誤導(dǎo)人的生活

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：專業(yè)教育側(cè)重專業(yè)領(lǐng)域，通識(shí)教育側(cè)重生活的意義和價(jià)值

結(jié)果：通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：指出“價(jià)值問題值得探討”，而題干討論的哪個(gè)影響更大，話題不一致，排除。

B選項(xiàng)：指出“兩類課程的多少”，而題干討論的哪個(gè)影響更大，話題不一致，排除。

C選項(xiàng)：分別指出沒有專業(yè)知識(shí)和沒有價(jià)值追求的影響，明顯說(shuō)明價(jià)值追求更重要，進(jìn)而說(shuō)明通識(shí)教育的影響更大，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：分別指出沒有專業(yè)知識(shí)和沒有價(jià)值追求的影響，但沒有說(shuō)明哪個(gè)影響更大，不能加強(qiáng)結(jié)論，排除。

故本題選C。

27.危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善、同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)，企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是：

A、由于臺(tái)風(fēng)影響，某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)派員工前去修復(fù)

B、某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜，嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策

C、某企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位，利潤(rùn)大幅下滑，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域

D、某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)媒體向公眾道歉，并借此機(jī)會(huì)發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①企業(yè)管理不善、同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響；②給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)；③企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的自救行動(dòng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：餐飲集團(tuán)衛(wèi)生狀況差，說(shuō)明是企業(yè)管理不善；被曝光后會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)形象；“領(lǐng)導(dǎo)向公眾道歉，并發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)”是企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的自救行動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：廣告牌被風(fēng)吹倒并不會(huì)造成企業(yè)危機(jī)，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策，還沒有采取自救行動(dòng)，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：企業(yè)失去優(yōu)勢(shì)利潤(rùn)下滑后，領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域，屬于“自我放棄”，并未涉及“自救行動(dòng)”，不符合③，排除。

故本題選D。

28.張先生：“由于許多對(duì)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)有用的化學(xué)制品都取自稀有的、瀕臨滅絕的植物，因此，很可能許多已經(jīng)絕種了的植物本來(lái)可以提供給我們有益于人類的物質(zhì)。所以，如果我們想要確保在將來(lái)也能使用從植物中提煉的化學(xué)制品，就必須更加努力地去保護(hù)自然資源?！崩钕壬骸暗?，有生命的東西并非我們的資源，你所說(shuō)的是一種出于自私的保護(hù)措施。我們應(yīng)盡力保護(hù)活的物種，因?yàn)樗鼈儜?yīng)當(dāng)生存，而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用。”下列指明了張先生和李先生的分歧點(diǎn)的是：

A、通過(guò)開發(fā)人以外的物種以使人類獲益——這是否為保存自然物種提供了一個(gè)良好的理由

B、保護(hù)植物物種所需費(fèi)用是否超過(guò)了人工合成的化學(xué)制品的成本——這些化學(xué)制品原本可以從那些物種中提取

C、人類是否應(yīng)當(dāng)阻止生命物種的滅絕

D、人以外的所有物種作為自然資源是否具有同等價(jià)值

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“如果我們想要確保在將來(lái)也能使用從植物中提煉的化學(xué)制品，就必須更加努力地去保護(hù)自然資源。”、“我們應(yīng)盡力保護(hù)活的物種，因?yàn)樗鼈儜?yīng)當(dāng)生存，而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用”可知張先生、李先生都認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)自然資源，但其保護(hù)的原因不同。且“而不是”直接表示反對(duì)，所以根據(jù)“而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用”可明確得知張先生、李先生的分歧點(diǎn)在于是否“因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用”而保護(hù)自然資源。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選A。

29.中國(guó)有許多文學(xué)作品傳世至今經(jīng)久不衰，這與幾千年文化鑄就的百姓心中的“格式塔”是深深關(guān)聯(lián)的，即使是悲劇也要想方設(shè)法找到一個(gè)美滿的結(jié)局。也因此可以看出中國(guó)文化的主流是文學(xué)的，文學(xué)所描繪出的天堂生活、人間仙境雖遙不可及卻深深扎根在百姓的生活中——期待明天會(huì)更美好。對(duì)這段話中“格式塔”的理解，以下最準(zhǔn)確的是：

A、文學(xué)作品中的美滿結(jié)局

B、文學(xué)所描繪的天堂生活、人間仙境

C、對(duì)理想生活的美好想象與向往

D、把悲劇轉(zhuǎn)化為美滿結(jié)局的偏好

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

定位原文，“格式塔”所在分句為：這與幾千年文化鑄就的百姓心中的“格式塔”是深深關(guān)聯(lián)的?？芍案袷剿迸c百姓有關(guān)，結(jié)合后文“文學(xué)所描繪出的天堂生活、人間仙境雖遙不可及卻深深扎根在百姓的生活中——期待明天會(huì)更美好。”可以看出，“格式塔”應(yīng)該是百姓心中對(duì)美好明天的向往，C項(xiàng)為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段所說(shuō)的“格式塔”是百姓心中的，而非文學(xué)作品中的，主體錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段所說(shuō)的“格式塔”是百姓心中的，而非文學(xué)所描繪的，主體錯(cuò)誤，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句的補(bǔ)充說(shuō)明部分，表述片面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

30.①導(dǎo)游_______地告訴我們，遇到野象沒什么，最多回頭跑50米，野象就不會(huì)再追了。②你為什么不對(duì)我說(shuō)真話？你為什么老是_______，應(yīng)付我？③他們看我們，也許就像我們看螞蟻一般，即使我們中間的那些偉大人物，在他們看來(lái)也_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、漫不經(jīng)心

刪繁就簡(jiǎn)

不自量力

B、輕描淡寫

刪繁就簡(jiǎn)

不過(guò)爾爾

C、輕描淡寫

閃爍其詞

不過(guò)爾爾

D、漫不經(jīng)心

閃爍其詞

不自量力

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“導(dǎo)游_____地告訴我們”橫線處表示導(dǎo)游的態(tài)度。

B選項(xiàng)、C選項(xiàng)“輕描淡寫”指說(shuō)話寫文章把重要問題輕輕帶過(guò)，文段中導(dǎo)游沒有重點(diǎn)描述問題，符合文意，保留。

A選項(xiàng)、D選項(xiàng)“漫不經(jīng)心”指隨隨便便，不放在心上，文段并未表現(xiàn)導(dǎo)游態(tài)度隨便，排除A、D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞為“應(yīng)付”，意思為“敷衍”，空處應(yīng)填入一個(gè)含有“敷衍”意思的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“閃爍其詞”指言語(yǔ)遮遮掩掩，吞吞吐吐，含有“敷衍”的意思，保留。

B選項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指去掉繁雜部分，使它趨于簡(jiǎn)明，沒有“敷衍”的意思，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“不過(guò)爾爾”指不過(guò)這樣罷了，有輕視人的意思?！霸谒麄兛磥?lái)也不過(guò)爾爾”與“也許就像我們看螞蟻一般”對(duì)應(yīng)，表示輕視，符合文意。

故本題選C。

31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。【2020江蘇B078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1為中心對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

題干圖形都是中心對(duì)稱圖形，所以？處也應(yīng)是一個(gè)中心對(duì)稱圖形，B、D不是對(duì)稱圖形，C是軸對(duì)稱圖形，A是中心對(duì)稱圖形，只有A符合。

故本題選A。

32.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①深圳女孩黃慧_______的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù)，使人們?cè)趯?shí)踐中引起感覺和印象的東西_______出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)的突變，產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長(zhǎng)30歲，他無(wú)愧為我們的師長(zhǎng)。每次相見，我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教，帶著幾分_______。

A、捐贈(zèng)

重復(fù)

拘謹(jǐn)

B、捐獻(xiàn)

反復(fù)

拘謹(jǐn)

C、捐贈(zèng)

反復(fù)

拘束

D、捐獻(xiàn)

重復(fù)

拘束

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“捐獻(xiàn)”是一種無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)（將自己的財(cái)物，無(wú)償?shù)乃徒o國(guó)家和集體或者個(gè)人）。

“捐贈(zèng)”指沒有索求地把有價(jià)值的東西給予別人，一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等。

根據(jù)語(yǔ)境，“黃慧_______的脊髓”，器官贈(zèng)送常搭配“捐獻(xiàn)”，有奉獻(xiàn)的意思，答案在B、D之中。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“拘束”指不自在，拘謹(jǐn)而顯得不自然。

“拘謹(jǐn)”指拘束謹(jǐn)慎。

根據(jù)語(yǔ)境，“以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教”說(shuō)明尊敬、敬畏，“拘謹(jǐn)”更符合語(yǔ)境，答案鎖定為B。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“反復(fù)”強(qiáng)調(diào)一次又一次；“引起感覺和印象的東西_______出現(xiàn)”，是說(shuō)多次出現(xiàn)，“反復(fù)”恰當(dāng)。

故本題選B。

33.爺爺∶外公

A、叔叔∶哥哥

B、家庭∶親人

C、父親∶岳父

D、兄長(zhǎng)∶哥哥

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

爺爺和外公是同輩，為并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：父親和岳父是同輩，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：叔叔比哥哥輩分高，排除。

B選項(xiàng)：親人是家庭的一部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：兄長(zhǎng)和哥哥是全同關(guān)系，排除。

故本題選C。

34.青藏高原有“世界屋脊”之稱，它的形成是由哪兩個(gè)板塊碰撞引起的？

A、印度板塊和太平洋板塊

B、印度板塊和歐亞板塊

C、太平洋板塊和南美板塊

D、太平洋板塊和歐亞板塊

正確答案：B，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

青藏高原是亞洲內(nèi)陸高原，是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原，被稱為世界屋脊、第三極。大約于5000萬(wàn)年前，由印度板塊與歐亞板塊相碰撞而形成。

故本題選B。

35.古人說(shuō)過(guò)，“讀書當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩(shī)云，“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩(shī)”。魯迅過(guò)年時(shí)最喜歡上書市購(gòu)書。他的日記載有：1913年春節(jié)，他曾四去書市購(gòu)書60冊(cè)；1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息，買《說(shuō)文系統(tǒng)第一圖》拓本”；1925年除夕“往琉璃廠買石印《王荊公百家唐詩(shī)選》一部六本”。魯迅買書都是要讀的，這也是他別開生面的一種過(guò)年方式。這段文字要表達(dá)的深層涵義是：

A、讀書可以給人們的心靈以溫暖、快樂和充實(shí)

B、春節(jié)長(zhǎng)假最適合讀書

C、古代人喜歡讀書過(guò)年

D、讀書過(guò)年，更富文化內(nèi)涵和精神品味

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段引用古人的話提出歲余當(dāng)讀書的觀點(diǎn)，然后舉文征明和魯迅過(guò)年時(shí)讀書的具體事例，號(hào)召大家讀書過(guò)年。D項(xiàng)與此意契合。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒有提及“歲余”這一關(guān)鍵要素，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段意為春節(jié)應(yīng)當(dāng)讀書，而不是春節(jié)最適合讀書，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段舉了兩個(gè)例子，只有文征明是古人，且舉例內(nèi)容不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

36.往返A(chǔ)市和B市的長(zhǎng)途汽車以同樣的發(fā)車間隔從兩個(gè)城市分別發(fā)車，以每小時(shí)40公里的速度前往目標(biāo)城市。上午9點(diǎn)多，李先生以每小時(shí)50公里的速度開車從A市長(zhǎng)途汽車站前往B市長(zhǎng)途汽車站，路途中總共追上了3輛從A市開往B市的長(zhǎng)途汽車。問他在路途中最多能迎面遇到多少輛從B市開往A市的長(zhǎng)途汽車？

A、27

B、25

C、36

D、34

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為行程問題。

第二步：明晰題意----“路途中總共追上了3輛從A市開往B市的長(zhǎng)途汽車”，考慮最有利情況，李先生從A市出發(fā)時(shí)，恰好有一輛長(zhǎng)途汽車從A市出發(fā)；到達(dá)B市時(shí)，恰好有一輛長(zhǎng)途汽車到達(dá)B市。路途中一共追上3輛長(zhǎng)途汽車，即總路程為汽車間距的4倍。

第三步：分析作答----在追及而行時(shí)，設(shè)追及時(shí)間間隔為1，則汽車間距=（50-40）×1=10，A到B市總距離為10×4=40，且李先生總行駛時(shí)間為4。在迎面相遇而行時(shí)，汽車間距=10=（50+40）×相遇間隔時(shí)間，則相遇間隔時(shí)間=1/9。則可相遇迎面開來(lái)的長(zhǎng)途汽車數(shù)為4÷1/9=36輛。

故本題選C。

37.互補(bǔ)品定價(jià)策略，是指企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格，而為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格，這樣有利于增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤(rùn)。根據(jù)上述定義，下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是：

A、甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛，帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷

B、丁商場(chǎng)銷售的十二生肖系列茶杯，成套購(gòu)買會(huì)比單個(gè)購(gòu)買的價(jià)格更加優(yōu)惠

C、丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)，售價(jià)差別較大

D、乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好、價(jià)格低，但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格；②為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：主要產(chǎn)品噴墨打印機(jī)價(jià)格低，附加產(chǎn)品墨盒價(jià)格高，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：主要產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)游戲深受喜愛，帶動(dòng)了附屬周邊產(chǎn)品的熱銷，但沒有提及兩者的價(jià)格，不符合①②，排除。

B選項(xiàng)：只提出“十二生肖系列茶杯”成套購(gòu)買更優(yōu)惠，并沒有說(shuō)明成套茶杯和單個(gè)茶杯是主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的關(guān)系，不符合①②，排除。

C選項(xiàng)：三款內(nèi)存不同的智能手機(jī)之間不是主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的關(guān)系，不符合①②，排除。

故本題選D。

38.專家∶學(xué)者

A、教師∶教授

B、花生∶小麥

C、領(lǐng)導(dǎo)∶干部

D、鋼材∶材料

正確答案：C，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

第一步：分析題干

有些專家是學(xué)者，有些學(xué)者是專家，二者為交叉關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：有些領(lǐng)導(dǎo)是干部，有些干部是領(lǐng)導(dǎo)，二者為交叉關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：教授是教師的一個(gè)職稱，二者為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：花生和小麥都屬于農(nóng)作物，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：鋼材是一種材料，二者為種屬關(guān)系，排除。

故本題選C。

39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018廣西061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干無(wú)其他規(guī)律，但圖形均由曲線與圓組成，封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)為1、2、3、4、5、？；故？處圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)應(yīng)為6。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)分別為1，3，6，3。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

40.十八世紀(jì)一位德國(guó)數(shù)學(xué)家在寫給著名數(shù)學(xué)家歐拉的一封信中，提出了一個(gè)猜想。該猜想可以表述為：（一）任何不小于6的偶數(shù)，都是兩個(gè)奇素?cái)?shù)之和；（二）任何不小于9的奇數(shù)，都是三個(gè)奇素?cái)?shù)之和。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在證明這一猜想中作出了重大貢獻(xiàn)，這個(gè)猜想是：

A、莫德爾猜想

B、哥德巴赫猜想

C、康威一諾頓猜想

D、四色猜想

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：哥德巴赫1742年給歐拉的信中哥德巴赫提出了以下猜想：任一大于2的偶數(shù)都可寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和。但是哥德巴赫自己無(wú)法證明它，于是就寫信請(qǐng)教赫赫有名的大數(shù)學(xué)家歐拉幫忙證明，但是一直到死，歐拉也無(wú)法證明。這就是著名的哥德巴赫猜想。

1966年陳景潤(rùn)證明了“1+2”成立，說(shuō)法正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：莫德爾猜想關(guān)于算術(shù)曲線的有理點(diǎn)的重要猜想，與題干無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)：1979年，Conway和Norton提出了“魔群月光猜想”，存在一個(gè)基于魔群的無(wú)限維代數(shù)結(jié)構(gòu)，通過(guò)魔群的不可約線性表示，它恰好給出了j不變量的所有傅立葉系數(shù)，而魔群每一個(gè)元素在這個(gè)代數(shù)結(jié)構(gòu)上的作用，都自然地給出了與某個(gè)群相關(guān)的模形式，排除。

D選項(xiàng)：四色定理的本質(zhì)正是二維平面的固有屬性，即平面內(nèi)不可出現(xiàn)交叉而沒有公共點(diǎn)的兩條直線，與題干無(wú)關(guān)，排除。

故本題選B。

41.拐彎抹角∶（

）與（

）∶富有在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、直接

家徒四壁

B、委婉

窮困潦倒

C、直白

家財(cái)萬(wàn)貫

D、清楚

富可敵國(guó)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：拐彎抹角與直接為反義關(guān)系；家徒四壁與富有為反義關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：拐彎抹角與委婉為近義關(guān)系；窮困潦倒與富有為反義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：拐彎抹角與直白為反義關(guān)系；家財(cái)萬(wàn)貫與富有為近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：拐彎抹角與清楚無(wú)明顯關(guān)系；富可敵國(guó)與富有為近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

拓展：

拐彎抹角：指的是沿著彎彎曲曲的路走，比喻說(shuō)話繞彎，不直截了當(dāng)。

家徒四壁：指的是家中十分貧窮，空無(wú)所有。

家財(cái)萬(wàn)貫：指的是家里有萬(wàn)貫銅錢，形容十分富有。

富可敵國(guó)：指的是私人擁有的財(cái)富可與國(guó)家的資財(cái)相匹敵，形容極為富有。

42.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺到自己教育孩子出現(xiàn)了問題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來(lái)源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過(guò)程中過(guò)于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來(lái)最可能討論的是：

A、選擇情商培訓(xùn)班的方法

B、兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)存狀態(tài)

C、如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)

D、情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段首先提出問題，當(dāng)前“兒童情商培訓(xùn)班”現(xiàn)象火熱，接著從三個(gè)方面分析了家長(zhǎng)這種行為的原因，通過(guò)“推脫責(zé)任”“焦慮”等詞反映出家長(zhǎng)對(duì)此問題的不正確對(duì)待，所以文段接下來(lái)應(yīng)該下如何正確看待“兒童情商培訓(xùn)班”，所以選C。

故本題選C。

43.在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，脈搏、血壓和肺活量指標(biāo)的機(jī)能狀況具有明顯的年齡特點(diǎn)和性別差異。能直接支持這句話觀點(diǎn)的是：

A、年齡和性別對(duì)脈搏、血壓和肺活量有影響

B、人體的生長(zhǎng)發(fā)育是不同的

C、男性脈搏比女性慢

D、血壓和肺活量有關(guān)聯(lián)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干是說(shuō)人體的機(jī)能狀況具有年齡特點(diǎn)和性別差異，所以可得知年齡和性別對(duì)脈搏、血壓和肺活量有影響，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：題干沒有說(shuō)明人體的生長(zhǎng)發(fā)育是不同的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒有提及男性脈搏比女性慢，所以無(wú)從得知此觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒有提及血壓和肺活量有關(guān)聯(lián)，所以無(wú)從得知此觀點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

44.下面有語(yǔ)病的句子是：

A、許多城市興辦了“米袋子”、“菜籃子”工程

B、合理沖撞在足球比賽中是允許的

C、世界公園集中了世界各地的微縮景觀

D、依法合理開發(fā)礦產(chǎn)資源是山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的有效途徑

正確答案：C，

答案解析

C項(xiàng)：搭配不當(dāng)。“世界公園集中了微縮景觀”，顯然“集中”與“微縮景觀”搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是“制作微縮景觀”。

故本題選C。

45.我們常說(shuō)“科學(xué)是開放的”，不是“封閉的”，科學(xué)的開放性意味著它不是永恒真理，可能出錯(cuò)。可是現(xiàn)實(shí)生活中，有些人在科學(xué)研究中對(duì)科學(xué)錯(cuò)誤_______，一旦自己的科研成果遇到質(zhì)疑就立刻將其_______。這看似暫時(shí)化解了危機(jī)，其實(shí)禁錮了自身的發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、諱莫如深

束之高閣

B、噤若寒蟬

置之腦后

C、避而不談

改頭換面

D、談虎色變

棄如敝屣

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)題意可知，文段第一句總說(shuō)科學(xué)是可能出錯(cuò)的，第二句“可是”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明有些人就偏偏不接受科學(xué)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。橫線處要填一個(gè)表示“不正視、不接受”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“諱莫如深”指把事情真相隱瞞得很深；C選項(xiàng)“避而不談”指躲避開而不肯說(shuō)，指有意回避事實(shí)，均可表達(dá)不正視、不接受科學(xué)錯(cuò)誤的意思。另外，“諱”、“避”與首句中“不是封閉的”呼應(yīng)，恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“噤若寒蟬”形容因?yàn)楹ε露桓艺f(shuō)話；D選項(xiàng)“談虎色變”比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來(lái)，連臉色都變了。二者側(cè)重有害怕的意思，沒有“不正視、不接受”之意，排除B、D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

橫線后出現(xiàn)指代詞“這”，指代橫線部分。關(guān)鍵信息是“看似暫時(shí)化解了危機(jī)，其實(shí)禁錮了自身的發(fā)展”。

A選項(xiàng)“束之高閣”比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來(lái)，不予理睬和辦理，用在此處表達(dá)將自己的科研成果封存起來(lái)的意思，即暫時(shí)化解了危機(jī)，但禁錮了自身的發(fā)展，符合題意。

C選項(xiàng)“改頭換面”比喻只改變外表和形式，其內(nèi)容、實(shí)質(zhì)不變，是永久的，不是暫時(shí)的，與“看似暫時(shí)化解了危機(jī)”矛盾，排除C。

故本題選A。

詞義解釋：

置之腦后：就是放在腦袋后邊去了，放在一邊不再想起。

棄如敝屣：比喻毫不可惜地扔掉或拋棄。

46.即便執(zhí)行最嚴(yán)格的農(nóng)作物中農(nóng)藥殘留標(biāo)準(zhǔn)仍有剩余風(fēng)險(xiǎn)，但若執(zhí)行零殘留標(biāo)準(zhǔn)，人類將面臨更嚴(yán)重的食物短缺風(fēng)險(xiǎn)，因而標(biāo)準(zhǔn)的制定需要全面權(quán)衡農(nóng)藥殘留的致害成本和農(nóng)藥帶來(lái)的農(nóng)作物增產(chǎn)收益。這背后是一種社會(huì)總成本與總收益的權(quán)衡，是人類追求社會(huì)總體福利最大化而必須承受的副產(chǎn)品。下列說(shuō)法不能從文段中推出的是:

A、農(nóng)藥殘留檢驗(yàn)執(zhí)行零標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)實(shí)中不太可能實(shí)施

B、人類的決策需要在社會(huì)總成本與收益中權(quán)衡

C、農(nóng)作物中殘存一定農(nóng)藥其實(shí)對(duì)解決食品短缺有益

D、農(nóng)作物中含有一定農(nóng)藥殘留是人類不得已的選擇

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“若執(zhí)行零殘留標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的食物短缺風(fēng)險(xiǎn)”，只能推出零殘留會(huì)導(dǎo)致食物短缺，不能推出農(nóng)藥殘留對(duì)解決食品短缺有益，無(wú)中生有，本題為選非題，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“若執(zhí)行零殘留標(biāo)準(zhǔn)，人類將面臨更嚴(yán)重的食物短缺風(fēng)險(xiǎn)”及“……必須承受的副產(chǎn)品”可知該項(xiàng)表述正確，本題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“這背后是一種社會(huì)總成本與總收益的權(quán)衡”可知，“這背后”指的就是零殘留標(biāo)準(zhǔn)政策的制定，該項(xiàng)表述正確，本題為選非題，所以B不選。

D選項(xiàng)：根據(jù)“……必須承受的副產(chǎn)品”，可知該項(xiàng)表述正確，本題為選非題，所以D不選。

故本題選C。

47.書法藝術(shù)在總體上是一種_______美，它與人品的關(guān)系曲折錯(cuò)綜。許多性格柔弱的文人卻有一副_______的筆墨，而沙場(chǎng)猛將的字跡倒未必有_______之氣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、形象

奇崛

暴戾

B、形象

雄健

殺伐

C、形式

雄健

暴戾

D、形式

奇崛

殺伐

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“筆墨”。

“雄健”指剛健有力。

“奇崛”指筆墨新奇剛健。

空處搭配“筆墨”，“奇崛”恰當(dāng)，排除B、C。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處與“沙場(chǎng)猛將”對(duì)應(yīng)，“殺伐之氣”語(yǔ)義恰當(dāng)。

“暴戾”帶有貶義，排除A。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“形式美”指構(gòu)成事物的線條、色彩等帶來(lái)的一種形式上的美感；與“它與人品的關(guān)系曲折錯(cuò)綜”對(duì)應(yīng)。

故本題選D。

48.世界第四大島馬達(dá)加斯加位于非洲東南部，地質(zhì)史上歷經(jīng)數(shù)次漫長(zhǎng)的巖漿活動(dòng)，形成獨(dú)特的“天然礦石博物館”。尤其在該島中東部的高原山區(qū)，分布著一條條偉晶巖礦脈，出產(chǎn)碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘探，寶石學(xué)家在這些偉晶巖礦脈中，又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石，外表呈柔和的粉紅色，晶體大而透明，雜質(zhì)與裂紋極少，令人愛不釋手?？疾礻?duì)回到美國(guó)后，寶石學(xué)家提議以熱衷礦石收藏的大銀行家、此次考察的贊助商約翰·摩根命名這種寶石，摩根石由此登上了珠寶界的舞臺(tái)。最適合作為這段文字標(biāo)題的是：

A、五彩斑斕的寶石

B、摩根石的誕生

C、神奇的馬達(dá)加斯加

D、天然礦石博物館

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句為背景介紹，指出馬達(dá)加斯是“天然礦石博物館”，出產(chǎn)多種寶石。第三句說(shuō)寶石學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石。尾句說(shuō)的是這種新發(fā)現(xiàn)的寶石被命名為摩根石。所以文段重在說(shuō)明摩根石的發(fā)現(xiàn)和命名，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、C、D項(xiàng)均未提到文段主題詞“摩根石”，排除。

故本題選B。

49.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：

A、諸葛亮—《誡子書》—漢

B、賈誼—《過(guò)秦論》—漢

C、韓愈—《秋聲賦》—宋

D、王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《過(guò)秦論》是西漢初期的政論家、文學(xué)家賈誼政論散文的代表作，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《誡子書》是三國(guó)時(shí)期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書，排除。

C選項(xiàng)：《秋聲賦》是宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修的辭賦作品，排除。

D選項(xiàng)：《捕蛇者說(shuō)》出自于唐代文學(xué)家柳宗元的散文名篇，排除。

故本題選B。

50.我國(guó)自古十分重視對(duì)人的品德的培養(yǎng)。下列有關(guān)“德”的表述與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、大德不逾閑，小德出入可也——《論語(yǔ)》

B、富有之謂大業(yè)，日新之謂盛德——《周易》

C、所求于己者多，故德行立——《管子》

D、道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之——《莊子》

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之”出自老子《道德經(jīng)》的第51章，譯為：道生成世間萬(wàn)物，德養(yǎng)育萬(wàn)物，萬(wàn)物呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，在一切的形式背后，有一種“勢(shì)”在操縱著，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“大德不逾閑，小德出入可也”出自儒家的《論語(yǔ)》。譯為：大節(jié)上不能超越界限，小節(jié)上有些出入是可以的，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“富有之謂大業(yè)，日新之謂盛德”出自《周易·系辭上傳》。譯為：廣泛創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富叫做弘大功業(yè)，持續(xù)永遠(yuǎn)的日日增新叫做盛美德行，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“所求于己者多，故德行立”出自《管子·君臣》，譯為：嚴(yán)于律己,高尚的品德就樹立起來(lái)，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

51.給貧困學(xué)校送一批圖書，如果每個(gè)學(xué)校送80本書，則多出了340本，如果每個(gè)學(xué)校送90本書，則少60本。問這批書一共有多少本：

A、3680

B、3760

C、3460

D、3540

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題

第二步：分析解題

設(shè)有貧困學(xué)校x個(gè)；

得80x+340=90x-60，解得x=40；

所以這批圖書共有80×40+340=3540本。

故本題選D。

52.A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天，如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B隊(duì)中途休息了1天，問要保證工程按原來(lái)的時(shí)間完成，A隊(duì)中途最多可以休息幾天？

A、8

B、7

C、6

D、5

E、4

F、3

G、2

H、1

正確答案：E，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問題

第二步：分析解題：

設(shè)B隊(duì)效率為1，A隊(duì)效率為2，工程總量為6×(2+1)=18；

工作效率提高一倍后，A隊(duì)效率為2×2=4，B隊(duì)效率為1×2=2；

設(shè)A隊(duì)中途休息x天，則4×(6-x)+2×(6-1)=18，解得x=4。

故本題選E。

53.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，由能承擔(dān)部分母親角色的機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”的雌性大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，難以承擔(dān)母親的角色。而人類與大猩猩具有很大的相似性，所以嬰兒不應(yīng)該由保姆或日托中心來(lái)管，而只應(yīng)該由他們的親生母親來(lái)?yè)嵊Ｏ铝心囊魂愂鰹檎?，最能加?qiáng)作者的結(jié)論：

A、研究表明大猩猩的個(gè)體差異不顯著

B、當(dāng)由機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”長(zhǎng)大的雌性大猩猩有后代時(shí)，可以教會(huì)它們一些撫育技能

C、即使由親生母親撫育較短一段時(shí)間的大猩猩幼崽，長(zhǎng)大后也能承擔(dān)母親的角色

D、由親生母親之外的其他雌性大猩猩撫育的大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，都不能承擔(dān)母親的角色

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”的雌性大猩猩幼崽，長(zhǎng)大后，難以承擔(dān)母親的角色

結(jié)果：嬰兒不應(yīng)該由保姆或日托中心來(lái)管，而只應(yīng)該由他們的親生母親來(lái)?yè)嵊?/p>

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：大猩猩的個(gè)體差異與題干無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可以教會(huì)它們一些撫育技能說(shuō)明它們不是必須由親生母親撫育，削弱了題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒只需由母親撫育較短時(shí)間，不是只應(yīng)該由他們的親生母親來(lái)?yè)嵊魅趿祟}干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明只有由親生母親養(yǎng)育長(zhǎng)大，以后才能承擔(dān)母親的角色，支持了題干，所以選D。

故本題選D。

54.下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)圖形規(guī)律不同的是：【2020上海B047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰有明顯交點(diǎn)，考慮點(diǎn)的數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形中交點(diǎn)數(shù)量依次為7，9，6，9，無(wú)明顯規(guī)律。

各圖形出頭端點(diǎn)明顯，考慮出頭端點(diǎn)數(shù)，依次為3，5，2，4，無(wú)明顯規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)：A、B、C選項(xiàng)中交點(diǎn)數(shù)—出頭端點(diǎn)數(shù)=4，D選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)—出頭端點(diǎn)數(shù)=5，D選項(xiàng)規(guī)律與其他選項(xiàng)不同。

故本題選D。

55.將下列打亂了次序的語(yǔ)句進(jìn)行調(diào)整，使其還原為一篇精美的小小說(shuō)。正確的一項(xiàng)是：①他直起腰，快步朝前走去。②五分硬幣從他手指縫鉆出，掉到地上。③后面?zhèn)鱽?lái)低低的細(xì)語(yǔ)和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音；恍惚間，他看到了那熟悉的，隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子。④他朝著校門外的瓜子攤兒走去，手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰，剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去。

A、①②③④⑤⑥⑦

B、④②⑥③①⑦⑤

C、②⑤①③⑦⑥④

D、⑤⑥③④②⑦①

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

通讀句子，發(fā)現(xiàn)文段主要圍繞“掉硬幣—撿硬幣”展開描述。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)彎下腰這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該先于直起腰，所以⑥應(yīng)排在①之前。因此排除A、C項(xiàng)?！暗舻降厣稀睉?yīng)該先于“將它拾起”，所以②應(yīng)該在⑥之前，排除D選項(xiàng)。

故本題選B。

56.國(guó)家征收教育附加費(fèi)的行為屬于：

A、行政許可

B、行政征收

C、行政獎(jiǎng)勵(lì)

D、行政處罰

正確答案：B，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

行政征收是指行政主體根據(jù)國(guó)家和社會(huì)公共利益的需要，依法以強(qiáng)制方式無(wú)償取得負(fù)有法定繳納義務(wù)的行政相對(duì)人財(cái)產(chǎn)權(quán)益的具體行政行為。教育附加費(fèi)的征收符合社會(huì)公共利益，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：行政許可是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對(duì)方的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，通過(guò)頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認(rèn)行政相對(duì)方從事某種活動(dòng)的法律資格或法律權(quán)利的一種具體行政行為。題干不涉及申請(qǐng)，排除。

C選項(xiàng)：行政獎(jiǎng)勵(lì)是指行政主體為了表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性，依照法定條件和程序，對(duì)為國(guó)家、人民和社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)或者模范地遵紀(jì)守法的行政相對(duì)人，給予物質(zhì)的或精神的獎(jiǎng)勵(lì)的具體行政行為。題干不涉及表彰激勵(lì)，排除。

D選項(xiàng)：行政處罰是指行政機(jī)關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。題干不涉及違反行政法規(guī)，排除。

故本題選B。

57.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的光學(xué)原理錯(cuò)誤的是：

A、汽車后視鏡擴(kuò)大駕駛員視野——折射

B、雨夜路燈出現(xiàn)一圈圈的光環(huán)——色散

C、看立體電影需戴上特殊眼鏡——偏振

D、使用閃光燈拍照時(shí)出現(xiàn)紅眼——反射

正確答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

折射，又名屈折，是一個(gè)光學(xué)名詞，指光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，或者在同一種介質(zhì)中折射率不同的部分運(yùn)行時(shí)，由于波速的差異，使光的運(yùn)行方向改變的現(xiàn)象。例如當(dāng)一條木棒插在水里面時(shí)，單用肉眼看會(huì)以為木棒進(jìn)入水中時(shí)折曲了，這是光進(jìn)入水里面時(shí)，產(chǎn)生折射，才帶來(lái)這種效果。

汽車后視鏡是利用光的反射原理觀察車后情況，同時(shí)利用凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用的原理，可以擴(kuò)大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：色散，廣義的說(shuō)是指復(fù)色光分解為單色光而形成光譜的現(xiàn)象。雨天水霧籠罩著路燈，燈光發(fā)射出來(lái)，被雨霧折射（也就是發(fā)生了色散），從而形成五顏六色的光環(huán)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：立體電影，是利用人雙眼的視角差和會(huì)聚功能制作的可產(chǎn)生立體效果的電影。立體電影是應(yīng)用光的偏振現(xiàn)象的一個(gè)例子。在觀看立體電影時(shí)，觀眾要戴上一副特制的眼鏡，這副眼鏡就是一對(duì)透振方向互相垂直的偏振片。這樣，從銀幕上看到的景象才有立體感，如果不戴這副眼鏡看，銀幕上的圖像就模糊不清了。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)間地呆在較黑暗的環(huán)境中，瞳孔為適應(yīng)視覺需要而放大，這時(shí)如果閃光燈的位置與人的眼睛一般高低，被攝者又是正面對(duì)著鏡頭。那么在拍攝時(shí)，閃光燈的強(qiáng)光就會(huì)直射視網(wǎng)膜，其紅色的反射光就很有可能進(jìn)入相機(jī)的拍攝視角，從而產(chǎn)生“紅眼”。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選A。

58.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?020北京區(qū)級(jí)090/北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)084】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條虛實(shí)交替，考慮線條虛實(shí)變化。

本題規(guī)律：

題干圖形左邊箭頭分別為實(shí)，虛，實(shí)，虛，？處圖形左邊箭頭應(yīng)為實(shí)線，排除B、C選項(xiàng)。

右邊圖形分別為虛，實(shí)，虛，實(shí)，？處圖形右邊圖形應(yīng)為虛線，排除D選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

59.黑色布袋中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的襪子各三只，如果閉上眼睛從布袋中拿這些襪子，為保證拿到兩雙（每雙顏色要相同）襪子，至少要拿多少只：

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析解題：

根據(jù)最不利原則抽取；

即先抽取一種顏色的襪子3只，另外兩種顏色的襪子各拿1只，此時(shí)再任拿出來(lái)1只，必然會(huì)與先前拿出來(lái)的襪子配成雙，所以至少要拿3+2+1=6只。

故本題選B。

60.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?；谂R床問題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作

B、醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著

C、醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新

D、醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)“人造皮膚”的成果交叉融合了多個(gè)學(xué)科；第二句舉例說(shuō)明現(xiàn)實(shí)中多學(xué)科交叉融合的成果；第三句說(shuō)醫(yī)療創(chuàng)新都不是單獨(dú)完成的；尾句通過(guò)“……才……”的句式強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉合作對(duì)于醫(yī)療創(chuàng)新的重要性。所以要選一個(gè)和多學(xué)科交叉合作、醫(yī)療創(chuàng)新有關(guān)的選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段說(shuō)的是多學(xué)科合作促進(jìn)醫(yī)療自主創(chuàng)新，因果倒置，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段的中心是多學(xué)科合作，不是“自主創(chuàng)新成果顯著”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中沒有表達(dá)“難以創(chuàng)新”的意思，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

61.燈塔效應(yīng)是指私有商品可以在市場(chǎng)交換，并具有市場(chǎng)價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)格，但公共商品沒有市場(chǎng)交換，也沒有市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)值，因此消費(fèi)者幾乎都不愿意個(gè)人支付公共商品的費(fèi)用，從而讓別人來(lái)消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列符合燈塔效應(yīng)的是：

A、某沿海地區(qū)要治理水質(zhì)污染，由于資金不足，有關(guān)部門向當(dāng)?shù)匾恍┐笮推髽I(yè)借款，但企業(yè)大都不愿意借款

B、某新開盤的高層塔樓設(shè)立了多部電梯，公攤面積較大，住在低層的居民認(rèn)為自己不需要使用電梯，因此不愿交納電梯維護(hù)費(fèi)用

C、某村莊為解決水源不足的問題，號(hào)召村民集資建水渠從鄰村河流引水過(guò)來(lái)，響應(yīng)這一號(hào)召的村民很多

D、某小區(qū)舉辦圖書展銷會(huì)，購(gòu)買圖書的居民享受五折優(yōu)惠，小區(qū)居民雖然光顧展會(huì)的人較多，但大多數(shù)人并沒有購(gòu)買圖書

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①公共商品沒有市場(chǎng)交換，市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)值；②消費(fèi)者不愿意個(gè)人支付公共商品的費(fèi)用。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：住宅電梯為公共商品，低層的居民認(rèn)為自己不使用電梯，而不愿意交納電梯維護(hù)費(fèi)用，體現(xiàn)了不愿意個(gè)人支付公共商品的費(fèi)用，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：部門向企業(yè)借款，并非是讓企業(yè)支付治理水質(zhì)污染費(fèi)用，且企業(yè)不是消費(fèi)者個(gè)人，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：響應(yīng)籌款引水村民很多，屬于消費(fèi)者愿意支付公共商品的費(fèi)用，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：圖書不是公共商品，不符合①，排除。

故本題選B。

62.我國(guó)到了明朝已形成完備的四級(jí)科舉考試制度，由低到高的排列順序是：

A、院試-會(huì)試-鄉(xiāng)試-殿試

B、鄉(xiāng)試-會(huì)試-院試-殿試

C、鄉(xiāng)試-會(huì)試-殿試-院試

D、院試-鄉(xiāng)試-會(huì)試-殿試

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

隋煬帝時(shí)期正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試選拔人才，就是以應(yīng)策取士。到明朝，科舉考試形成了完備的制度，按照等級(jí)由低到高為：院試（即童生試）-鄉(xiāng)試-會(huì)試-殿試。

故本題選D。

63.微電網(wǎng)是包含本地化半自主運(yùn)行的電源、負(fù)荷和電熱儲(chǔ)能設(shè)施的集群。相對(duì)于大電網(wǎng)，它自成一體，單獨(dú)控制，可以與大電網(wǎng)連接，并網(wǎng)運(yùn)行，也可以斷開連接，以“孤島模式”自行運(yùn)行。微電網(wǎng)作為具有向參與者和傳統(tǒng)電網(wǎng)提供雙向效益的特點(diǎn)，體現(xiàn)了分布式電力系統(tǒng)的發(fā)展方向，也為電網(wǎng)的發(fā)展開辟了一條嶄新路徑。下列說(shuō)法與原文相符的是：

A、微電網(wǎng)是以“孤島模式”運(yùn)行的本地化電網(wǎng)

B、微電網(wǎng)是與傳統(tǒng)電網(wǎng)并網(wǎng)運(yùn)行的集群

C、微電網(wǎng)的出現(xiàn)分散了傳統(tǒng)電網(wǎng)的效益

D、大電網(wǎng)可能因與微電網(wǎng)并行而受益

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段開始說(shuō)到“微電網(wǎng)可以與大電網(wǎng)連接，并網(wǎng)運(yùn)行”，最后又說(shuō)到“微電網(wǎng)有向參與者和傳統(tǒng)電網(wǎng)提供雙向效益的特點(diǎn)”，從這兩句中可以得