2022年山西省呂梁市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)

2022年山西省呂梁市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.司馬遷用“桃李不言，下自成蹊”贊美（）

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識

2.《五代史伶官傳序》的中心論點是（）

A.盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉

B.滿招損，謙得益

C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

3.屈原生活的時代是()

A.春秋前期B.春秋后期C.戰(zhàn)國前期D.戰(zhàn)國中后期

4.填入下文橫線處最恰當?shù)囊粋€比喻句是熏風陣陣，一望無際的麥田翻滾著，撲打著公路上的汽車___。

A.像鐵騎馳騁在無邊的草原B.像海浪涌著一艘艘的艦船C.像正在草坪上穿梭的剪草機D.像列隊正在揚帆出海的小船

5.下列句子中的“則”表示順承關系的是（）A.A.兵強則士勇。B.既來之，則安之。C.若是，則與吾業(yè)者。D.茍有能反是者，則又愛之太殷。

6.巴金的《愛情三部曲》是（）A.A.《霧》、《雨》、《電》

B.《家》、《春》、《秋》

C.《滅亡》、《寒夜》、《憩園》

D.《霧》、《春》、《秋》

7.下列句子中加點的“其”可作為語氣詞的是()

A.請其矢。

B.其誰曰不然。

C.公聞其期。

D.則固前知其如此也。

8.下列作品屬于郭沫若所創(chuàng)作的一組是()

A.《女神》、《死水》、《屈原》

B.《女神》、《嘗試集》、《猛虎集》

C.《北方》、《紅燭》、《屈原》

D.《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》

9.

下列理解不符合原文意思的一項是()

A.溫度接近于絕對零度的鈉原子可以把光速降低為17米/秒。

B.在高溫中的銣原子處在一種非常微妙的量子狀態(tài)中。

C.利用熱的銣原子傳送光脈沖可以比利用光纜更加有效。

D.緩慢通過高溫銣氣的入射光具有非線性效應。

10.《前赤壁賦》行文的內索是（）

A.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開

11.冰心的《往事》（——之十四）是贊美大海的，作者卻在開頭寫道："每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海。我嫌太單調了，常常因此擱筆。"這里所采用的表現(xiàn)手法是（）

A.對比反襯B.欲揚先抑C.側面烘托D.鋪墊渲染

12.《選擇與安排》選自（）

A.《西方美學史》B.《詩論》C.《談文學》D.《文藝心理學》

13.下列老舍的作品中不屬于小說的是()

A.《茶館》B.《駱駝祥子》C.《四世同堂》D.《斷魂槍》

14.下列表述錯誤的是（）

A.普希金的代表作《驛站長》開創(chuàng)了俄國文學描寫小人物的先河。

B.拉伯雷被稱為人文主義的“巨人”，其代表作品是《老古玩店》。

C.笛福是英國現(xiàn)實主義小說的奠基人，其代表作品是《魯濱孫漂流記》。

D.盧梭的《愛彌兒》是一部教育小說。

15.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫了哪三種景物?A.明月、江水、秋花B.江水、明月、清風C.清風、黃花、梧桐D.清風、明月、蘆荻

二、填空題(10題)16.小說《苦惱》的作者是__________。

17.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景，以_________、_________的愛情為主要線索。

18.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________?！?/p>

19.秦觀《鵲橋仙》___________，又豈在朝朝暮暮。

20.漢武帝時設置的音樂官署名為＿＿。

21.《九歌》中的祭祀對象可以分為天神、地神、_________三類。

22.本文在整體構思上虛構了一個__________與__________對話的寓言故事。

23._________的詞突破了晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛的藩籬。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?/p>

24.《李將軍列傳》在文末引民諺："桃李不言，__________。"

25.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.劃分層次，概括每層大意。(4分)

32.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦。以著其義。以考其信．著有過．刑仁講讓。示民有常。

33.閱讀《杜陵臾》全詩，回答文后問題。杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起，麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破，急斂暴征求考課。典桑賣地納官租，明年衣食將何如?剝我身上帛，奪我口中粟。虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉。不知何人奏皇帝，帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音，京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門，手持尺牒榜鄉(xiāng)村。十家租稅九家畢，虛受吾君蠲免恩。此詩揭露了當時怎樣的社會現(xiàn)象?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.（一）閱讀聞一多《發(fā)現(xiàn)》一詩，然后回答30~32小題。

我來了，我喊一聲，迸著血淚，

“這不是我的中華，不對，不對！”

我來了，因為我聽見你叫我；

鞭著時間的罡風，擎一把火，

我來了，不知道是一場空喜。

我會見的是噩夢，哪里是你？

那是恐怖、是噩夢掛著懸崖，

那不是你，那不是我的心愛！

我追問青天，逼迫八面的風，

我問，拳頭擂著大地的赤胸，

總問不出消息；我哭著叫你，

嘔出一顆心來，——在我心里!本詩作為格律詩，它的“音樂的美”體現(xiàn)在哪里？

35.寫北方的果樹與表現(xiàn)北方的秋的特點，有何關系?

36.閱讀《往事》中的一段文字，回答下列小題：

她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海鳥是她的侍從；夜晚她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞；翩翩地飛行于海波之上……大風的時候，她駕著風車，狂飆疾轉的在怒濤上驅走……下雨的時候，……她落淚了……黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚……

從這段文字看，作者塑造了一個什么樣的形象?

六、作文(1題)37.題目：“防微杜漸”今日談要求：

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.A

3.D

4.B

5.BA項則是“就”的意思，表示因果關系，C、D項“則”表示假設關系。

6.A

7.BB項應譯為：那誰說不是這樣呢?“其”作為語氣助詞，加強了反問語氣。

8.DD項3部作品均為郭沫若創(chuàng)作的歷史劇?！侗狈健纷髡呤前?，《紅燭》、《死水》作者是聞一多，《嘗試集》作者是胡適，《猛虎集》作者是徐志摩。

9.C

10.B

11.B

12.C

13.A

14.B

15.B惟江上之清風,與山間之明月

16.契訶夫

17.賈、史、王、薛；寶玉、黛玉

18.絕唱;《離騷》

19.兩情若是久長時

20.樂府樂府

21.人鬼

22.河伯、北海若

23.李煜

24.下自成蹊

25.馬致遠馬致遠

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.可分兩部分：前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔首”劃分)論證逐客損害自己、資助敵國的道理。

32.用禮正定君臣的名分，用禮加深父子親情，用禮使兄弟情誼和睦，用禮使夫妻感情和諧。用禮表明道義，用禮考察誠信，辨明過錯，以仁愛為典范，講求禮讓，向民眾明示為人行事的常規(guī)。

33.揭露了封建統(tǒng)治官吏對農民的殘酷剝削。

34.本詩作為格律詩，它的“音樂的美”主要體現(xiàn)在運用音尺和押韻。全詩十二行，讀起來頗富節(jié)奏的音樂感，前兩行以三音尺為主，女日：

我來了|，我喊一聲|，迸著血淚，

“這不是我的中華|，不對|，不對！”后八行都是以兩音尺為主，如：

我會見的是噩夢|，哪里是你？

那是恐怖|、是噩夢掛著懸崖，而且每兩行的末尾音節(jié)幾乎都是押韻的?？疾榭忌鷮β勔欢唷栋l(fā)現(xiàn)》一詩的藝術特點的把握。主要考查對聞一多新格律體詩歌“三美”主張的認識。大綱也要求掌握這一詩歌理論?！耙魳返拿馈睆娬{詩的音節(jié)要富有節(jié)奏感、韻律感。

35.當棗子大如橄欖又像鴿蛋時當棗子顯出淡綠微黃的顏色時正是秋的全盛期。當棗子紅完西北風就要起來了秋已過去了冬天要來臨了。當棗子大如橄欖又像鴿蛋時,當棗子顯出淡綠微黃的顏色時,正是秋的全盛期。當棗子紅完,西北風就要起來了,秋已過去了,冬天要來臨了。

36.海的女神形象這是一個嫵媚、飄逸、威嚴的女神形象。海的女神形象，這是一個嫵媚、飄逸、威嚴的女神形象。

37.項目

類別A內容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結構嚴謹

層次清晰以47分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內容充實

文從字順

語言基本

準確結構完整

層次分明

以40分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內容尚充實語言通順

有個別病句結構完整

層次清楚以33分為基準分，適當浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準分；b．其中B項比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點的