珍愛生命-讓生命之花綻放 教案 心理健康

《珍愛生命—讓生命之花綻放》教學(xué)設(shè)計【課題】珍愛生命——讓生命之花綻放【教學(xué)目標】1、知識目標⑴.知道人類、動物、植物共生共存，懂得尊重生命、敬畏生命，善待大自然，愛護環(huán)境，保護動植物。⑵.認識人類生命的可貴，永不放棄生的希望。⑶.知道生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻，懂得實現(xiàn)生命的價值應(yīng)該從日常的點滴做起。2、能力目標⑴.發(fā)展學(xué)生對生命偉大的感受和體驗的能力。⑵.逐步提高自我保護能力，能夠自覺保護自己的生命和健康。⑶.提高學(xué)生的合作交流的能力，獲取信息的能力，書面口頭表述能力，及模仿、創(chuàng)造能力，觀察事物、分析問題的能力。情感目標⑴.樹立新的生態(tài)道德觀、自然觀，善待大自然，尊重其他生命。⑵.能夠做出正確的價值評判，永不放棄生的希望，并能自覺樹立追求人生價值的遠大目標。【教學(xué)重點】通過情景體驗，感受生命的可貴，懂得追尋生命的價值?！窘虒W(xué)難點】聯(lián)系實際，珍愛生命，讓生命之花綻放?！窘虒W(xué)方法】情景體驗法【教學(xué)過程】一、認識生命。（一）課題引入1.請同學(xué)們欣賞視頻《美麗的大自然》。2.問：看了視頻你們的感受是什么？結(jié)論：美麗的大自然生機盎然，世界因生命而精彩。我們?nèi)绾握鋹凵?，讓生命之花綻放，這就是今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（二）認識生命1.什么是生命？簡單地說，生命是一個能夠生長、繁殖、代謝、應(yīng)激、進化的復(fù)雜的物質(zhì)系統(tǒng)。2.生命的種類有哪些？3.各種生命之間有什么關(guān)系？人類、動物、植物，還有微生物，共同構(gòu)成了一幅奧妙無窮的生命全景圖。在地球家園，每一種生命都有其存在的意義和價值，各種生命共生共存，息息相關(guān)。若隨意踐踏地球上的其它生命，破壞生態(tài)環(huán)境，最終受害的是我們?nèi)祟愖约?。所以我們要珍愛生命，尊重生命，敬畏生命。體驗生命（一）傾聽故事，感受生命的偉大。1.故事一：韓國畫家利用電腦繪圖4分鐘畫出女人一生的變化。⑴.問：看了視頻后同學(xué)們有什么感想？⑵.感悟：生命是短暫的、有限的，生命只有一次，生命的每一天都是現(xiàn)場直播，過了就不會再來。我們要珍惜時間，讓生命的每分每秒都過得有意義。2.故事二：汶川5.12地震《偉大的愛》。⑴.觀看這些圖片，你們想到的是什么？⑵.感悟：①母愛的偉大。并不是父母都要演繹出可歌可泣的故事，才能體現(xiàn)出他們對子女的愛，其實所有的父母都是愛自己的子女的，只不過他們表達愛的方式不一樣，他們的愛更多的是體現(xiàn)在平凡而又瑣碎的生活中。實際上，很多同學(xué)對親朋好友的小恩小惠感恩戴德，對父母的愛視而不見，總是報怨父母給的不夠多，給的不夠好。希望通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能改變對父母的態(tài)度，體諒父母，感恩父母。②在大災(zāi)大難面前，人的生命是的脆弱的，需要悉心呵護。③“尊重生命”、“以人為本”、“人民至上”、奉獻愛心。地震發(fā)生后，黨和政府立即進行救援、國際組織也參與救援?！耙环接须y八方支援”，相信同學(xué)們也向災(zāi)區(qū)的人伸出過援助之手，也希望大家能一如既往充滿愛心。④積極參與學(xué)校組織的安全活動。為了提高大家的安全意識和防范能力，學(xué)校利用集會、主題班會、專題講座、演練等多種形式，利用黑板報、廣播等多種宣傳媒體，有針對性地對進行安全教育。學(xué)校組織過消防演練、地震演練，還邀請過涼山監(jiān)獄的犯人現(xiàn)身說法，等等。目的讓大家掌握必備的安全常識，希望同學(xué)們每次都要認真對待、積極參與。3.故事三：身殘志堅故事。斷臂鋼琴師劉偉、生活堅強的子尤、聾啞人邰麗華，殘奧會火炬手侯斌、世界演講大師無腿超人約翰·庫緹斯。⑴.很多人擁有生命卻不珍惜，常常抱怨擁有的太少。你是否想過，四肢健全已經(jīng)是一件幸運的事，因為就有人天生就沒有四肢，那么他將怎樣生活，他是如何面對這一不幸的呢？⑵.觀看資料。①斷臂鋼琴師劉偉。10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，學(xué)會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了231個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。從劉偉身上可以學(xué)到：樂觀、堅持，永不放棄對生的希望。②子尤的經(jīng)歷。“一次手術(shù)，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉(zhuǎn)院，六次病危，七次吐血，八個月頭頂空空，九死一生，十分快活！”他沒有怨聲載道，而是積極面每一天，出版了作品集《誰的青春有我狂》，參加了《魯豫有約》、《藝術(shù)人生》節(jié)目。當(dāng)死亡不可避免地到來前，他寫下最后一篇文章《生亦漂亮，死亦漂亮》。他說：“這15年3個月26天我過得極為豐富而充實，所有的苦都見識了，所有的樂也都經(jīng)歷了，我是全世界最幸福的人……”他用自己的一生完美地演繹了生如夏花般絢爛、死如秋葉般靜美。子尤的生命是短暫的，但他用激揚的文字記錄了人生的美好，他對生命的熱愛以及微笑面對死亡的態(tài)度一直感染著人們，引發(fā)人們對生命的思索。直面死亡是需要勇氣的，我們應(yīng)有的態(tài)度不是恐懼、逃避和消沉，而是思索如何讓有限的生命煥發(fā)光彩，③聾啞人邰麗華。由邰麗華領(lǐng)舞，21個平均年齡21歲的聾啞演員表演的舞蹈《千手觀音》在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，感動了全中國。在2004年雅典殘奧會上表演時，震撼了世界。④殘奧會田徑金牌獲得者侯斌，以拉繩子攀升的方式去點燃北京2008殘奧會開幕式的主火炬。⑤約翰?庫緹斯：世界級著名殘疾演講大師，曾獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，并且是多項體育項目的教練。⑶.感悟：生命是頑強的，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪仍傲然挺立。故事四：歌手姚貝娜捐獻眼角膜。⑴.故事：今年元月，歌手姚貝娜病逝，她自愿將自己的眼角膜捐獻給素不相識我們涼山的青年男子的小董及湖南小伙戴鋒，并成功移植。⑵.感悟：生命是美麗的，充滿了愛的詩篇。⑶.思考生命的價值。珍愛生命，永不放棄生的希望。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，人生短暫，生命珍貴。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不要放棄生的希望的。1.要有求生的意志。同樣是面對僅有一次的生命，有的人在絕境中創(chuàng)造生的希望，結(jié)果“柳暗花明又一村”，有的人選擇“解脫”，讓生命之花過早地凋謝，留給親朋好友無限悲痛和世人的不解。幾年前，甘洛縣有名初中生因不滿父母偏愛弟弟而上吊自殺。她的挫折遠不如上面的幾位殘疾人。人只要活著就有希望，就能憑借自己的實力闖出一片美好的天地。而且人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會。發(fā)生種種不如意甚至是不幸事件，都要勇敢地面對。2.必備的求生知識。學(xué)生的安全是數(shù)以萬計的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。學(xué)生了解常見的安全必備知識（交通、食品、消防、防盜、用電、網(wǎng)絡(luò)、勞動、實驗、體育運動、公共場所、自然災(zāi)害安全等）。感悟生命。1、小組合作，探討主題。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，積極樂觀地對待生活中的困難和挫折，做個珍惜生命、熱愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，就要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。2.師生共同總結(jié)。⑴.追求積極向上的人生目標。人生目標，可以給人以明確的方向和強勁的動力，給人以勇氣、毅力和意志。一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。人生目標包括理想目標和現(xiàn)實目標（學(xué)習(xí)目標）。學(xué)生學(xué)習(xí)目標的確立有利于調(diào)動自身積極主動性，大大提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)目標服從于人生目標，它也分為遠大目標、長期目標、中期目標、短期目標和日常目標。學(xué)習(xí)目標得以實現(xiàn)，應(yīng)“堅持三個原則，即知識不欠帳，疑難不放過，學(xué)習(xí)不偏科?！惫鸫髮W(xué)關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查：有清晰長期目標的人成為社會各界的頂尖人才；有清晰短期目標人成為專業(yè)人士，處于社會中上層；目標模糊的人，能安穩(wěn)的生活和工作，處于生活中下層；沒有目標的人他們大都生活在社會的最底層，生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會。⑵.保持樂觀自信的態(tài)度。一個人樂觀向上的心，就像一朵太陽花，在溫暖陽光的照耀下，在廣闊無垠的大地上，越開越美麗，越來越有生機，不僅點綴了自己的人生，也為他人的生活錦上添花！自信可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處，從而產(chǎn)生一種積極進取的成就動機，激勵自己去發(fā)揮特長，以達到自我實現(xiàn)的目標。在奮斗過程中，自信激勵我們克服困難，勇往直前。當(dāng)我們以積極樂觀自信的人生態(tài)度來面對人生的種種境遇時，困難與挫折就能轉(zhuǎn)化為成長的機會，幫我們創(chuàng)造出美好人生。成都七中育才學(xué)校（網(wǎng)班的前端學(xué)校）校訓(xùn)：卓爾不群，大器天下。顯示了七中學(xué)子追求卓越，展示了七中人的大氣、自信、豁達。建立自信的方法：①積極自我暗示：心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，積極的自我暗示能量巨大。如果我們經(jīng)常暗示自己“我能行”，我們就會逐漸變得更有能力，如果總是告訴自己“我不行”，就會變得越來越無能。②關(guān)注自己的優(yōu)點：每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長，關(guān)鍵是自己是否認識到和把它們發(fā)揮出來。經(jīng)常想想自己的優(yōu)點，有助于提升個人的自信心。③樹立自信的外部形象：保持整潔、得體的儀表，有利于增強一個人的自信；舉止自信，如行路目視前方等。④回憶成功：經(jīng)?；仡櫾?jīng)的成功經(jīng)歷，可以從中找到信心。⑤想象成功：對未來的美好憧憬最能激發(fā)豪情和斗志。想象內(nèi)容最好固定，不要任意更換，還可以為自己的想象增加一些細節(jié)，情節(jié)越豐富，效果越好。⑥盡量依靠自己：有事盡量依靠自己解決，能不斷激發(fā)自身的潛力，并且通過一次次的成功，不斷提升自信水平。⑶.充分利用有限的今天。我們要充分利用有限的今天，珍惜自己的青春時光，珍惜生命的分分秒秒。努力學(xué)習(xí)，拼搏進取；團結(jié)同學(xué)，多做有益于家庭、學(xué)校、社會的事情，通過自己的努力創(chuàng)造，去實現(xiàn)自己的人生價值。如果說“選擇七中，就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路?！蹦敲醋鳛榫W(wǎng)班的學(xué)生就需要更加加倍的付出，才能跟上七中的步伐，才能不斷地去追求卓越，從而達到“卓爾不群，大器天下”。在網(wǎng)班“高起點、快節(jié)奏、大容量”的教學(xué)模式下，肯定會遇到很多的困難與挫折，所以希望每個同學(xué)能堅持、堅持、再堅持，讓堅持成就夢想。珍愛生命，學(xué)會感恩。感恩賦予我們生命的父母；感謝教給我們知識的教師；感恩關(guān)心幫助和愛護我們的人；感恩祖國給了我們一個和平的年代；感恩大自然給了我們一個美好的家園。永遠懷抱一顆感恩的心，真誠回報他人和社會。歸納生命的意義和價值。生命的意義和價值在于創(chuàng)造和奉獻。每個人的生命都是有價值的，生命的存在能為他人帶來快樂、為他人減輕痛苦、能為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻。四、感悟生命（一）歸納小結(jié)，升華認識。1、問題：怎樣讓生命之花綻放？2、師生共同總結(jié)：尊重生命、敬畏生命，延續(xù)生命的價值。對自己：①永不放棄生的希望②要增強求生意識，掌握必備的求生知識。③有人生目