2022年廣東省茂名市成考專升本大學(xué)語文第一輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年廣東省茂名市成考專升本大學(xué)語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

16

屈原根據(jù)楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩是()。

2.唐代以新樂府詩大膽揭露弊政,抨擊權(quán)貴,反映民間生活疾苦的詩人是()

A.李白B.白居易C.杜甫D.杜牧

3.《紅樓夢》所寫的四大家族是()

A.賈、王、林、曹B.賈、王、史、薛C.賈、史、榮、寧D.賈、薛、甄、林

4.下列詞語中帶點(diǎn)字的讀音與所給讀音全部相同的一組是()

A.心情xīn艱辛新意欣喜莘莘學(xué)子

B.諂媚mèi魅力聯(lián)袂冒昧夢寐以求

C.纖細(xì)xiān新鮮優(yōu)先仙境鮮為人知

D.晶瑩yíng縈繞聰穎經(jīng)營義憤填膺

5.《戰(zhàn)國策》的最后整理編訂者是()

A.孔子B.左丘明C.劉向D.司馬遷

6.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.迤儷報(bào)負(fù)后裔振聾發(fā)聵

B.絡(luò)繹償還氣慨拈弓搭箭

C.雋刻崛起浮屠天徑地義

D.匱乏陳設(shè)骯臟斂聲屏氣

7.《我與地壇》中母親“情愿截癱的是自己而不是兒子”,這樣的人物描寫方法是()

A.語言描寫B(tài).行為描寫C.心理描寫D.細(xì)節(jié)描寫

8.《李將軍列傳》一文選自()

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

9.

宇航公司發(fā)射“大鏡子”的意圖是()

A.在夜晚把光明帶給任何一個(gè)需要它的城市

B.解決北極地區(qū)漫長的冬夜造成的生產(chǎn)和生活的不便

C.給人類制造失去夜空的景象

D.只照亮城市及工業(yè)區(qū)內(nèi)約8公里的范圍

10.“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”中劉郎指的是()A.A.劉徹B.劉備C.劉邦D.劉裕

11.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()

A.王實(shí)甫B.馬致遠(yuǎn)C.關(guān)漢卿D.白樸

12.《管晏列傳》一文選自()

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

13.梁啟超的《論毅力》寫于

A.戊戌變法之前B.戊戌變法失敗后C.五四運(yùn)動之時(shí)D.五四運(yùn)動之后

14.由徐志摩發(fā)起、組織的文學(xué)社團(tuán)是

A.新月社B.創(chuàng)造社C.語絲社D.文學(xué)研究會

15.《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞二、填空題(10題)16.李白《蜀道難》:“所守或匪親,__?!?/p>

17.

18.白居易,字樂天,號__。

19.歐陽修,字__________。

20._____________,征人薊北空回首。(高適《燕歌行》)

21.白居易《長恨歌》:“天長地久有時(shí)盡,__?!?/p>

22.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

23.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。

24.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

25.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.此詩人稱上的變化有何好處?

32.這首詩抒情方面的特色是什么?詩中比喻句的含義是什么?

33.

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)根據(jù)材料回答下列36~38小題:

有人說:“時(shí)間即生命。”也有人說:“時(shí)間即金錢?!倍f均是,因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過細(xì)想一下,有命斯有財(cái),命之不存,財(cái)于何有?有錢不要命者,固然實(shí)繁有徒,但是舍財(cái)不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時(shí)難得而易失也?!蔽覀冇讜r(shí),誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時(shí)間之“難得而易失”?我小的時(shí)候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時(shí)候把時(shí)針往前撥快半個(gè)鐘頭,以便提早放學(xué),后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學(xué)的時(shí)刻,這才息了逃學(xué)的念頭。時(shí)光不斷地在流轉(zhuǎn),任誰也不能攀住它停留片刻?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?請概括第一段文字的大意。

35.在這段文字中,作者是用什么方法來揭示人物的心理的?

36.“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩人什么樣的姿態(tài)?六、作文(1題)37.請以“習(xí)慣”為題,寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.C

2.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了我國古代作家常識?!緫?yīng)試指導(dǎo)】白居易是中唐詩壇上杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,也是新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。他的諷喻詩借鑒樂府形式,大膽揭露弊政,抨擊權(quán)貴,反映廣大人民的苦難生活,歷來受到人們的重視。

3.B

4.B

5.C

6.D

7.C

8.A

9.A

10.B“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”中的劉郎指的是劉備。求田問舍:買田置屋。三國時(shí)許汜對劉備說,他過下邳時(shí)見陳元龍,陳元龍不理睬他,自上大床去睡,讓他睡下床,未免太傲慢不敬。劉備批評許汜說:“君有國士之名,今天下大亂,帝國失所,望君憂國忘家,有救世之意;而君求田問舍,言無可采,是元龍所諱也,何緣當(dāng)與君語?如小人(劉備自稱),欲臥百尺樓上,臥君于地,何但(只)上下床之間耶!”(事見《三國志·魏書·陳登傳》)此用其事,意思是說,自己胸懷國家大事,恥于做許汜那樣只顧自己一家私利的庸人。

11.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了我國古代文學(xué)常識?!緫?yīng)試指導(dǎo)】馬致遠(yuǎn)是元代著名的雜劇作家和散曲作家,被時(shí)人稱作“曲狀元”。后世把他與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。

12.A

13.B解析:《論毅力》寫于1902年。戊戌變法失敗后,以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害,大批維新黨人被貶官、監(jiān)禁、流放,全國上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風(fēng)的日子里,梁啟超的心情雖然極度地苦悶彷徨,但仍然積極進(jìn)??;他滿懷激情地寫作本文,旨在勉勵(lì)身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒,不要為暫時(shí)的逆境所困擾,要百折不撓,振奮精神,沖破重重阻力,勇往直前。因此應(yīng)選擇B項(xiàng)。

對與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史背景知識應(yīng)盡量多掌握一些,這將有利于我們做出判斷。

14.A

15.B

16.化為狼與豺化為狼與豺

17.

18.香山居士香山居士

19.永叔

20.少婦城南欲斷腸少婦城南欲斷腸

21.此恨綿綿無絕期此恨綿綿無絕期

22.翻譯翻譯

23.《西廂記》

24.為何民不加多

25.《女神》;《屈原》、《虎符》

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.Y31.此詩由第三人稱變第一人稱的好處是形象地表白了農(nóng)民對長吏的憎惡之情;道出了導(dǎo)致農(nóng)民厄運(yùn)的真正原因。增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和藝術(shù)感染力。

32.直抒胸臆,形象鮮明,句式長短相間,隨著詩人的情感波動而變化。這首詩使用比喻手法的有兩處:一處是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,表面上看來是寫離開京城所要走的路途的艱難,實(shí)際上是比喻仕途之艱險(xiǎn),常常事與愿違。另一處是“行路難,行路難,多歧路,今安在?”直接以行路之艱難比喻人生道路之艱難。

33.暗喻賢才尚無明主依托。34.時(shí)間難得而易失,應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

35.作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣頭發(fā)的心理活動。作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣頭發(fā)的心理活動。36.一方面說明詩人的灑脫,另一方面“不帶走一片云彩”也表現(xiàn)了詩人對昔日的舊情的珍視,不愿意損壞其完好無缺的本質(zhì)。

37.習(xí)慣如果生活是落入水中的一片樹葉,習(xí)慣就是微風(fēng),吹動它向著某一個(gè)方向前行;如果生活是茫茫大海里的一艘小船,

習(xí)慣就是它的舵,引領(lǐng)著它的航向。如果生活是一片曠野,習(xí)慣就是它的土壤,它孕育著綠草,花朵和樹木的生長。若是土壤貧瘠,曠野上的草木就會枯萎荒蕪,

反之若是土壤肥沃,曠野上將是一片欣欣向榮的景象,遍地花繁葉茂,清香四溢。習(xí)慣主導(dǎo)著生活,改變著生活,影響著生活。我有一個(gè)朋友,叫做習(xí)慣。古人十年寒窗苦讀圣賢書,

“夜貧燈燭絕,月光照吾書”,有人習(xí)慣苦讀,為了在學(xué)問上更上一層樓在夜晚爬上屋頂映月讀書。還有人捉來螢火蟲放入袋子,夜晚借螢火蟲之光讀書。有人想辦法鑿壁借光,還有人冒著嚴(yán)寒映雪苦讀。這些都是上進(jìn)良求知的良好習(xí)慣,他們習(xí)慣與客觀環(huán)境的束縛相對抗,堅(jiān)持自己的志向,用堅(jiān)強(qiáng)的意志超然而上。現(xiàn)今也有勵(lì)志的典范謝坤山,他在正值壯年時(shí)失去了雙臂和一條腿,卻靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)藝術(shù)繪畫,取得了事業(yè)與學(xué)業(yè)上的雙收。面對自己嚴(yán)重的殘疾,他的心態(tài)積極樂觀,他說:“我不會去想自己失去了什么,而是想著自己還擁有什么?!敝x坤山習(xí)慣獨(dú)自面對困難,習(xí)慣依靠自己的能力戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻,以發(fā)揮自身的最大潛能。我的朋友習(xí)慣教育我,良好的心態(tài)和好的習(xí)慣互相促成,不要荒廢時(shí)間,珍惜生活中的分分秒秒。我有一個(gè)敵人,叫做習(xí)慣。古代有神童方仲永,五歲便可指物作詩,天生才華出眾,但他習(xí)慣于閑適的生活,長久荒疏學(xué)業(yè),年復(fù)一年,閑散不學(xué)的習(xí)慣讓他的天資消失殆盡,到最后成為了極為平庸的普通人。要是方仲永能堅(jiān)持勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,結(jié)果就會截然不同,也許他能流芳百世,也許他的詩句還能出現(xiàn)在我們的課本上,供后人賞析?!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也?!崩畲孥猛瓿闪烁赣H囑托的志向,天下安定,他的心也安定下來,整日沉溺于享樂,與伶人做伴,最后國家滅亡,自己也被射死在亂箭之下。就如溫水青蛙安樂死的事例一樣,將青蛙放入鍋中慢慢加

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