22-陸羽與《茶經(jīng)》課件

陸羽與《茶經(jīng)》淇濱區(qū)鉅橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：王廷麗六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能

1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“煎、吭、祿、茶”，會(huì)寫(xiě)“煎、舀、吭、茶”，理解“煎茶、舀水、吭聲、功名利祿、如火如荼、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、千載難逢、博學(xué)多才”等詞語(yǔ)。

2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，初步了解文章內(nèi)容，了解茶圣陸羽的傳奇事跡和精神品質(zhì)。過(guò)程與方法

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析課文，理清文章結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生勇于合作，善于解決問(wèn)題、收集處理信息的能力及初步學(xué)會(huì)探究性的學(xué)習(xí)方式。情感與價(jià)值

通過(guò)有感情朗讀課文，感受陸羽淡泊名利、志存遠(yuǎn)大、目標(biāo)堅(jiān)定的高貴品質(zhì)。陸羽（733年-804年）,字鴻漸；漢族,唐朝復(fù)州竟陵(今湖北天門(mén)市)人，一名疾，字季疵,號(hào)竟陵子、桑苧翁、東岡子，又號(hào)“茶山御史”。一生嗜茶，精于茶道，以著世界第一部茶葉專(zhuān)著—《茶經(jīng)》聞名于世,對(duì)中國(guó)茶業(yè)和世界茶業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“茶仙”，尊為“茶圣”,祀為“茶神”。他也很善于寫(xiě)詩(shī)，但其詩(shī)作目前世上存留的并不多。初讀課文，檢查預(yù)習(xí)

1、請(qǐng)大家了解陸羽（課件出示）。2、請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，注意要做到兩點(diǎn)：一、一邊讀一邊畫(huà)出你不理解的字，詞，并做上標(biāo)記。

二、一邊讀一邊想本課主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？煎吭舀荼

jiānkēng

túyǎo3、下面前后四人一組，請(qǐng)同學(xué)們將不理解的詞語(yǔ)用彩筆寫(xiě)到白色卡紙上，注意寫(xiě)大點(diǎn)。4、我們一起來(lái)看看同學(xué)們寫(xiě)出的詞語(yǔ)，學(xué)生可以借助工具書(shū)理解詞語(yǔ)意思。

煎茶：把茶放入水中煮沸，使所含的成分進(jìn)入水中?？月暎撼雎?；說(shuō)話。多用于否定式。如本文中的：“陸羽沒(méi)有吭聲?！币ㄋ河闷?、勺等取水。功名利祿：功名，舊指科舉或官職名稱(chēng)；祿，舊稱(chēng)官吏的奉給。指科舉應(yīng)試考中以后升官發(fā)財(cái)。泛指名利地位。如火如荼：荼，茅、蘆等植物開(kāi)的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原形容軍容壯盛，后多形容聲勢(shì)浩大、氣氛熱烈等。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：源頭很遠(yuǎn)，流程很長(zhǎng)。比喻歷史悠久。千載難逢：載，年；逢，遇上，碰到。一千年也難得碰到一次。形容機(jī)會(huì)非常難得。博學(xué)多才：學(xué)識(shí)淵博，有多方面的才能。

課文介紹了在中國(guó)茶文化歷史上留有美名的傳奇人物陸羽的生動(dòng)故事，贊揚(yáng)了他似茶葉一般清純的人品，歌頌了他對(duì)中國(guó)茶業(yè)和世界茶葉的發(fā)展作出的卓越貢獻(xiàn)。本課內(nèi)容再讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)

1、這篇課文一共有12個(gè)自然段，大家讀的過(guò)程中要做到兩點(diǎn)：（1）、一邊讀一遍給課文中的自然段標(biāo)序號(hào)，一邊想，這篇課文一共寫(xiě)了陸羽的那幾件事？（2）、一邊讀一邊畫(huà)，看看哪幾自然段可以合并成一段。2、四人一組，小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為這篇課文一共寫(xiě)了陸羽的那幾件事？并為每件事情加個(gè)小標(biāo)題。

小組匯報(bào)辨別江水（2-8自然段）詳寫(xiě)撰寫(xiě)《茶經(jīng)》（9—11自然段）詳寫(xiě)

推廣茶藝（12自然段）略寫(xiě)4、學(xué)習(xí)第一自然段，總結(jié)方法。讀課文，思考：（1）、請(qǐng)同學(xué)看課文的第一自然段。找一名同學(xué)讀一下，其他同學(xué)一邊聽(tīng)一邊標(biāo)出每句話的序號(hào)。A、一段共有幾句話？每句話分別寫(xiě)了什么內(nèi)容呢？學(xué)生匯報(bào)①講中國(guó)人飲茶歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。②講中國(guó)茶史上的傳奇人物。③講這位人物是什么地方的人，他以茶藝聞名天下。④有關(guān)他茶藝的故事。

（2）、誰(shuí)能用一句話概括第一段的段意。（寫(xiě)從茶想到了茶圣陸羽）

（3）、請(qǐng)同學(xué)們讀第4句話，這句話在文中起什么作用？(引出下文)

（4）、第一自然段和下文在結(jié)構(gòu)上有什么關(guān)系？理出文章的結(jié)構(gòu)。（總起——分述）

拓展延伸

六羨歌⑴唐陸羽不羨黃金罍⑵，不羨白玉杯。不羨朝入省，不羨暮入臺(tái)⑶。千羨萬(wàn)羨西江水⑷，曾向竟陵城下來(lái)⑸。作品注釋?zhuān)?）原題為《歌》。因歌中寫(xiě)到6個(gè)“羨”字，人們便據(jù)此定名為《六羨歌》。(2)罍（léi）：古代器名，青銅制，也有陶制的，用來(lái)盛酒和水。(3)省、臺(tái)：漢代尚書(shū)臺(tái)在宮禁之中，其時(shí)稱(chēng)禁中為省中，故稱(chēng)臺(tái)省。入省入臺(tái)，即從政做官之意。(4)西江水：即陸羽家鄉(xiāng)的水。(5)竟陵：今湖北省天門(mén)市?！读w歌》表明了陸羽的恬淡志趣和高風(fēng)亮節(jié)的精神，他不羨慕榮華富貴，念念不忘的是故鄉(xiāng)的西江水。課堂小結(jié)

1、結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)陸羽是一個(gè)怎樣的人、他有怎樣的