2022年10月廣東廣州市白云區(qū)歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)政府雇員補(bǔ)錄1人沖刺卷V（3套）答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年10月廣東廣州市白云區(qū)歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)政府雇員補(bǔ)錄1人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.同符查找：δ&▲△Y

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A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：B，

答案解析

相同字符：δ，△。共2個(gè)。

故本題選B。

2.與國(guó)內(nèi)老百姓的滿意相比，對(duì)外宣傳是次要的，和國(guó)家的國(guó)際形象沒(méi)有特殊的關(guān)系。想通過(guò)加大宣傳力度來(lái)改善形象，認(rèn)為聲音大、報(bào)道多、翻譯成多種外文就能有好形象，這是中國(guó)人自己的思維方式，在信息充分披露的西方社會(huì)是行不通的。當(dāng)然，宣傳的手法應(yīng)該改善，如果宣傳的內(nèi)容中國(guó)人自己都不信，又如何說(shuō)服外國(guó)人？對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。

A、對(duì)外宣傳對(duì)塑造國(guó)家形象并不重要

B、通過(guò)大力宣傳來(lái)塑造國(guó)家形象是行不通的

C、國(guó)家國(guó)際形象的關(guān)鍵是國(guó)內(nèi)老百姓的滿意度

D、對(duì)外宣傳的手法應(yīng)該改善

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)國(guó)內(nèi)老百姓的滿意度比對(duì)外宣傳重要；第二句以“這”總結(jié)，重點(diǎn)看后半句：加大宣傳力度來(lái)改善形象在西方社會(huì)行不通；尾句反面論證宣傳的內(nèi)容要使國(guó)內(nèi)老百姓滿意。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首句觀點(diǎn)，即國(guó)家的國(guó)際形象的關(guān)鍵是要使國(guó)內(nèi)老百姓滿意，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段表述為“對(duì)外宣傳是次要的”，并不是不重要，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段表述為“在信息充分披露的西方社會(huì)是行不通的”，選項(xiàng)擴(kuò)大范圍，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)反面論證部分的內(nèi)容，是為了強(qiáng)調(diào)老百姓滿意的重要性，而非改善對(duì)外宣傳手法，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.在中國(guó)，所有公民都在憲法的保護(hù)之下。但是，在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談“保護(hù)富人”是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的——它很可能對(duì)“貧富關(guān)系”造成輿情上的斷裂與傷害。某種意義上說(shuō)，在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，以企業(yè)家為代表的“富人”群體的逐利本性與窮人的掙扎生存相比，似乎更值得我們警惕。作者通過(guò)這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A、奢談保護(hù)富人是不對(duì)的

B、保護(hù)窮人利益是根本

C、要遏制為富不仁的現(xiàn)象

D、要在公平的前提下討論貧富問(wèn)題

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句介紹了在窮人沒(méi)有得到保護(hù)的資源語(yǔ)境下談?wù)摗氨Ｗo(hù)富人”會(huì)造成輿情斷裂的嚴(yán)重后果，第二句解釋了提出首句結(jié)論的原因，即在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上“富人群體的逐利本性比窮人的掙扎生存更值得我們警惕。所以文段第一句是重點(diǎn)內(nèi)容，A項(xiàng)與之相符，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“保護(hù)窮人利益是根本”文段無(wú)從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“遏制為富不仁”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“討論貧富問(wèn)題”無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

4.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008四川054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。

根據(jù)第一組圖1是圖2的主視圖，圖3是圖2的右視圖；第二組采用此規(guī)律，？處應(yīng)是圖2的右視圖，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

5.春分，晝夜平分，春色與茶色平分?？矗喝静枭?，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹(shù)上翩翩起舞；聽(tīng)，山泉潺潺，鳥(niǎo)鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐在綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽(yáng)，看茶煙裊裊，見(jiàn)嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、春分茶韻

B、茶以春為貴

C、春貴在其時(shí)

D、春分采香茶

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段主要圍繞“春分茶”展開(kāi)，文段首先通過(guò)春分引出春分茶，接著闡述了春分茶的采摘，最后介紹了品春分茶的無(wú)比美妙，通過(guò)描寫春分茶的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)春之色、味、韻盡在春分茶中，體現(xiàn)了春分茶的一種意境美。A項(xiàng)春分茶韻最為貼合文段，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“貴”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離主體“春分茶”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：忽略了品春分茶，片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

6.過(guò)去的5年，全國(guó)貧困人口從6431萬(wàn)減少到2688萬(wàn)人，但我國(guó)貧困標(biāo)準(zhǔn)一向比國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)低，如果貧困標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)到年人均純收入1500元，貧困人口總數(shù)將增多，可能再回到9000多萬(wàn)甚至上億，這段文字意在說(shuō)明：

A、我國(guó)的扶貧需要向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊

B、過(guò)去5年扶貧成績(jī)斐然

C、我們的扶貧任務(wù)仍然艱巨

D、我國(guó)貧困人口增近1億

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出我國(guó)貧困人口人數(shù)大幅度減少，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)我國(guó)貧困標(biāo)準(zhǔn)低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，如果貧困標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的話，貧困人數(shù)會(huì)大幅增加。從而說(shuō)明我國(guó)扶貧任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是通過(guò)說(shuō)明我國(guó)的扶貧比國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)低，加強(qiáng)論證我國(guó)的扶貧任務(wù)仍然艱巨，并非向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并非側(cè)重討論“曾經(jīng)的貧困人口數(shù)量”，而是通過(guò)貧困人口數(shù)量的比較，突出強(qiáng)調(diào)我國(guó)雖在扶貧工作中取得不錯(cuò)的成效，但扶貧任務(wù)仍然艱巨。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

7.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳下半年046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，?？伎键c(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開(kāi)、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。

第二步：題目詳解

突破口：圖3“S”明顯為曲線字母，優(yōu)先考慮曲直性。

本題規(guī)律：

第一組圖形第一個(gè)字母是全直，第二個(gè)字母是半直半曲，第三個(gè)字母是全曲；

第二組圖形字母曲直性與第一組相對(duì)應(yīng)，？處應(yīng)該為全曲。

選項(xiàng)圖形字母曲直性依次為全直，全直，全曲，半直半曲，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

8.心理學(xué)家提出，社交網(wǎng)絡(luò)如果用得好，也能大幅度降低人們的負(fù)面情緒，改善心境，但前提是，我們需要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一個(gè)建立聯(lián)系的平臺(tái)，真實(shí)地表達(dá)自己，真誠(chéng)而善意地與他人交往。在線下，由于地理間隔等問(wèn)題，有時(shí)人們很難找到志同道合的朋友。但依靠網(wǎng)絡(luò)的便利，許多人反而容易發(fā)現(xiàn)知己。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A、網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)在調(diào)節(jié)情緒方面具有明顯優(yōu)勢(shì)

B、空間阻隔是影響現(xiàn)實(shí)中遇見(jiàn)知己的根本原因

C、社交網(wǎng)絡(luò)取代線下交往是未來(lái)發(fā)展必然趨勢(shì)

D、正確使用社交網(wǎng)絡(luò)可以彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)交往的不足

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出社交網(wǎng)絡(luò)的好處，再通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出發(fā)揮社交網(wǎng)絡(luò)的好處是有前提條件的，接著指出線下交往存在的問(wèn)題。第二句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，之后為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)依靠網(wǎng)絡(luò)更容易交往，也就說(shuō)社交網(wǎng)絡(luò)能夠解決線下交往存在的問(wèn)題，D項(xiàng)與我們總結(jié)的內(nèi)容最接近，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“調(diào)節(jié)情緒”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“根本原因”無(wú)中生有，文段未提及，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“社交網(wǎng)絡(luò)取代線下交往”無(wú)中生有，文段未提及，且“必然”表述過(guò)于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

9.2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球?qū)崿F(xiàn)軟著陸，使我國(guó)成為世界上第幾個(gè)獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家：

A、二

B、三

C、四

D、五

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器于2013年12月14日21時(shí)11分成功落月，標(biāo)志我國(guó)已經(jīng)成為繼前蘇聯(lián)、美國(guó)后世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。

故本題選B。

10.①我還記得傅先生蹲在_______的牛舍中擠牛奶。②翅膀長(zhǎng)在你的肩上，太在乎別人對(duì)于飛行姿勢(shì)的_______，所以你飛不起來(lái)。③幾米之遙，一盞昏黃的臺(tái)燈，淡化在_______的夜色中。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、陰暗

評(píng)價(jià)

無(wú)盡

B、昏暗

批評(píng)

無(wú)垠

C、陰暗

批評(píng)

無(wú)盡

D、昏暗

評(píng)價(jià)

無(wú)垠

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

由“飛不起來(lái)”可知是別人對(duì)飛行姿勢(shì)說(shuō)了不好的話。

B選項(xiàng)、C選項(xiàng)“批評(píng)”通常針對(duì)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤提出意見(jiàn)或加以攻擊。能夠表示“不好的話”，保留。

A選項(xiàng)、D選項(xiàng)“評(píng)價(jià)”有好的也有壞的，為中性詞，不能表示“不好的話”，排除。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象為“夜色”。

C選項(xiàng)“無(wú)盡”指沒(méi)有窮盡，沒(méi)有止境，“無(wú)盡的夜色”搭配恰當(dāng)，保留。

B選項(xiàng)“無(wú)垠”指廣闊無(wú)邊、沒(méi)有邊際，多形容天空、草原、大海、沙漠等，不能搭配“夜色”，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“陰暗”指缺乏光亮，可以用來(lái)描述“牛舍”的環(huán)境，當(dāng)選。

故本題選C。

11.和諧無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看，還是從其哲學(xué)本體論上看，都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)以上定義，不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是：

A、差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提

B、由和諧創(chuàng)生新的事物

C、六律只有其按規(guī)律“和調(diào)”才能形成悅耳的音樂(lè)

D、五味不加以“和調(diào)”也能形成爽口的美味

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：五味，說(shuō)明味道具有多樣性；但不加以和調(diào)，沒(méi)有體現(xiàn)多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提，說(shuō)明只有先存在差異和對(duì)立，才能相結(jié)合，產(chǎn)生和諧統(tǒng)一，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合后，能創(chuàng)造產(chǎn)生出新的事物，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：六律，說(shuō)明音律具有多樣性；按規(guī)律和調(diào)，說(shuō)明多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合，符合定義，排除。

故本題選D。

12.右邊圖形哪個(gè)可由左邊圖形折疊而成：【2009云南049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。

B選項(xiàng)：前面是A，右面是C，兩個(gè)面為相鄰面，而展開(kāi)圖中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)：前面是B，右面是D，兩個(gè)面為相鄰面，而展開(kāi)圖中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)：前面是E，右面是F，兩個(gè)面為相鄰面，而展開(kāi)圖中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。

13.旅游商品，是指旅游者在旅游活動(dòng)中出于非商業(yè)性目的而購(gòu)買的實(shí)物性商品，它不包含維持旅游活動(dòng)所必需的生活用品。根據(jù)上述定義，下列屬于旅游商品的是：

A、小王在尼泊爾買了100個(gè)手鏈、200條圍巾準(zhǔn)備放到自己在北京經(jīng)營(yíng)的店鋪里銷售

B、到歐洲出差的張小姐利用閑暇時(shí)間在英國(guó)某古董商店購(gòu)買了一套精美茶具

C、某夫婦為了國(guó)慶假期的海南五日游到超市購(gòu)買了一瓶防曬霜和兩副墨鏡

D、李女士在泰國(guó)旅游時(shí)從小商販那里得到了很多關(guān)于當(dāng)?shù)孛朗硦蕵?lè)方面的信息

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①旅游者在旅游活動(dòng)中；②非商業(yè)性目的購(gòu)買的實(shí)物性商品；③不包含維持旅游活動(dòng)所必需的生活用品。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：張小姐出差途中利用閑暇時(shí)間說(shuō)明處在旅游活動(dòng)中，其購(gòu)買的茶具為非商業(yè)性目的購(gòu)買的實(shí)物性商品，茶具不屬于其旅行途中所需的生活用品，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：放在店鋪銷售說(shuō)明購(gòu)買行為出于商業(yè)目的，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：該夫婦購(gòu)買行為發(fā)生在旅行前，且防曬霜和墨鏡屬于海南旅行活動(dòng)中的必需品，符合①③，排除。

D選項(xiàng)：得到了很多信息，不是購(gòu)買的實(shí)物性產(chǎn)品，不符合②，排除。

故本題選B。

14.汽車∶導(dǎo)航儀

A、電腦∶鼠標(biāo)

B、相機(jī)∶閃光燈

C、醫(yī)生∶護(hù)士

D、辦公室∶辦公桌

正確答案：A，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：快速排除

有的汽車有導(dǎo)航儀，有的汽車沒(méi)有導(dǎo)航儀，為或然組成關(guān)系。

C選項(xiàng)：醫(yī)生和護(hù)士都是醫(yī)務(wù)人員，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：辦公桌放在辦公室內(nèi)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

導(dǎo)航儀有指示作用。

B選項(xiàng)：閃光燈是用來(lái)提供照相時(shí)所需的光源的，不存在指示作用，排除。

A選項(xiàng)：有的電腦配有鼠標(biāo)，有的電腦沒(méi)有鼠標(biāo)，二者為或然組成關(guān)系，鼠標(biāo)對(duì)電腦操作有指示作用，當(dāng)選。

故本題選A。

15.任何城市的演變都是城市的歷史與新元素的_______，城市的歷史和歷史建筑應(yīng)當(dāng)是我們的資源、城市的特色，而不應(yīng)被看作城市建設(shè)的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、融會(huì)貫通

負(fù)擔(dān)

B、兼收并蓄

阻力

C、此消彼長(zhǎng)

包袱

D、相輔相成

障礙

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由后文“城市的歷史和歷史建筑應(yīng)當(dāng)是我們的資源、城市的特色，而不應(yīng)被看作……”可知，意在強(qiáng)調(diào)不能拋棄城市的歷史，所以第一空“城市的演變是城市的歷史與新元素的_______”意在表達(dá)“城市的歷史”存在的必要性。

A、D項(xiàng)“融會(huì)貫通”、“相輔相成”說(shuō)明“城市的歷史”被需要，體現(xiàn)了“城市的歷史”存在的必要性，恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“兼收并蓄”指不管哪方面的（多指不管好壞、有用無(wú)用等）全都接收進(jìn)來(lái)，保存下來(lái)，指兼容性大，沒(méi)有體現(xiàn)“城市的歷史”存在的必要性，排除B。

C選項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，引申為兩個(gè)事物之間的反相關(guān)關(guān)系，沒(méi)有體現(xiàn)“城市的歷史”存在的必要性，排除C。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“應(yīng)當(dāng)是…而不應(yīng)…”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?！皯?yīng)當(dāng)是我們的資源、城市的特色”說(shuō)明歷史和歷史建筑可以保留，“而不應(yīng)被看作城市建設(shè)的_______”表示不能保留。

D選項(xiàng)“看作障礙”體現(xiàn)了不能保留之意，恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

包袱：喻指精神上的負(fù)擔(dān)；比喻某種負(fù)擔(dān),即使人沮喪、壓抑或引起憂慮的事物。

負(fù)擔(dān)：一指費(fèi)用或開(kāi)支。二指承受的責(zé)任。三指承當(dāng)[責(zé)任、工作、費(fèi)用等]。

障礙：指阻擋前進(jìn)的東西。

相輔相成：兩件事物互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可。

融會(huì)貫通：把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解。

此消彼長(zhǎng)：指這個(gè)下降，那個(gè)上升。

16.農(nóng)民∶農(nóng)具∶土地

A、賽道∶接力賽∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

B、實(shí)驗(yàn)員∶儀器∶操作臺(tái)

C、教案∶教師∶講臺(tái)

D、的哥∶公交∶的士

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

農(nóng)民在土地上使用農(nóng)具，為主體、工具、場(chǎng)合的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)員在操作臺(tái)上使用儀器，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：接力賽不是工具，排除。

C選項(xiàng)：教師在講臺(tái)上制作教案，前兩詞與題干順序相反，排除。

D選項(xiàng)：公交和的士都是交通工具，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

17.2011年2月18日，在__________進(jìn)行的模擬登陸火星試驗(yàn)再次引起人們的關(guān)注，這項(xiàng)試驗(yàn)的目的是了解未來(lái)登陸火星的宇航員的身心狀態(tài)，為將來(lái)探測(cè)火星積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)天，中國(guó)志愿者王躍首次登上“火星”表面。

A、中國(guó)

B、俄羅斯

C、法國(guó)

D、意大利

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

為體驗(yàn)火星之旅以及模擬從飛船發(fā)射、飛向火星、登陸火星到返回地球全過(guò)程，俄羅斯連同歐洲航天局實(shí)施了“火星500”計(jì)劃，招募了三名俄羅斯人、一名法國(guó)人、一名意大利人和一名中國(guó)人（王躍），共六人，于俄羅斯首都莫斯科一個(gè)密閉的空間內(nèi)生活工作520天。以此，來(lái)為將來(lái)探測(cè)火星積累經(jīng)驗(yàn)。

故本題選B。

18.天氣預(yù)報(bào)看似很_______，只有寥寥幾句話，但實(shí)際上，要做出_______的天氣預(yù)報(bào)，工程量非常大。而且，氣象是一個(gè)大環(huán)境，大氣運(yùn)動(dòng)本身又_______，這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、輕松

準(zhǔn)確

無(wú)跡可尋

B、平常

精密

變幻莫測(cè)

C、普通

精確

難以捉摸

D、簡(jiǎn)單

精準(zhǔn)

錯(cuò)綜復(fù)雜

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“看似……實(shí)際上”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？张c“工程量非常大”對(duì)應(yīng)，應(yīng)填入與其意思相反的詞，即體現(xiàn)出“工程量不大”的意思。

A選項(xiàng)“輕松”、“簡(jiǎn)單”均能體現(xiàn)出“工程量不大”的意思，保留。

B選項(xiàng)“平常”、C選項(xiàng)“普通”，無(wú)法體現(xiàn)出“工程量不大”的意思，排除。

第三空：本空為因果關(guān)系。

根據(jù)“根本原因”可知，本空前后為因果關(guān)系?！按髿膺\(yùn)動(dòng)本身又_______”應(yīng)表達(dá)出“氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確”的原因。

A選項(xiàng)“無(wú)跡可尋”指沒(méi)有蹤跡可以尋求。大氣運(yùn)動(dòng)無(wú)跡可尋那么就不會(huì)有天氣預(yù)報(bào)，排除。

D選項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜。大氣運(yùn)動(dòng)因?yàn)閺?fù)雜所以天氣預(yù)報(bào)有時(shí)候不準(zhǔn)確，符合文意，保留。

第二空代入驗(yàn)證。

精準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選D。

詞義解釋：

變幻莫測(cè)：變化很多，不能預(yù)料。

難以捉摸：形容難以猜測(cè)或估量，多用于指手段、方法。

19.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR），它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫面或空間同時(shí)存在。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)，兩種信息相互補(bǔ)充、疊加。在視覺(jué)化的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中，用戶利用頭盔顯示器，把真實(shí)世界與電腦圖形多重合成在一起，便可以看到真實(shí)的世界圍繞著它。關(guān)于AR，下列表述正確的一項(xiàng)是：

A、AR技術(shù)展現(xiàn)的是真實(shí)世界的信息

B、AR技術(shù)能達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)

C、AR技術(shù)是一種訴諸于視覺(jué)的技術(shù)

D、AR技術(shù)能捕捉到現(xiàn)實(shí)中不存在的實(shí)體信息

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）……從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)”可知，B項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)”可知，AR技術(shù)展現(xiàn)的不僅是真實(shí)世界的信息，選項(xiàng)縮小范圍，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“……是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”可知，AR技術(shù)不僅訴諸于視覺(jué)，還有聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等，選項(xiàng)縮小范圍，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“……是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”可知，AR捕捉的是現(xiàn)實(shí)世界難以體驗(yàn)的實(shí)體信息，并非不存在的實(shí)體信息，選項(xiàng)表述有誤，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

20.用2、3、4、5、6、7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù)，每個(gè)數(shù)字只用一次，這兩個(gè)三位數(shù)的差最小是多少：

A、47

B、49

C、69

D、111

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析解題

若差最小，則三位數(shù)的百位數(shù)字應(yīng)相差最小，為1；

同時(shí)，較小的三位數(shù)的末兩位應(yīng)盡可能大，為76，較大的三位數(shù)的末兩位應(yīng)盡可能小，為23；

所以合適的三位數(shù)情況構(gòu)造為523、476，差為523-476=47。

故本題選A。

21.如果小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行，小張就會(huì)跟他一起去，只要小李不乘坐火車去云南，小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上，小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫作，閉門不出也不想外出。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：

A、小李跟小張一起旅行

B、小李跟小王一起旅行

C、小李乘坐火車去云南

D、小李乘坐飛機(jī)去云南

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小李坐火車或飛機(jī)去云南→小張、小李同行

②小李不坐火車去云南→小王、小李同行

③小張沒(méi)去

第二步：分析選項(xiàng)

已知小張沒(méi)去，根據(jù)③否后必否前可知，小李沒(méi)坐火車和飛機(jī)去云南。

由小李沒(méi)坐火車去云南，根據(jù)②可知小王、小李同行。

故本題選B。

22.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇B092】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干都是封閉圖形，優(yōu)先考慮一筆畫。

本題規(guī)律：

題干圖形均為一筆畫圖形，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，D選項(xiàng)為兩筆畫圖形，排除D選項(xiàng)。

題干圖形均由曲線組成，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

23.在1950至1970年間，德國(guó)教師的數(shù)量持續(xù)增加，然而卻低于全國(guó)總?cè)丝诘脑鲩L(zhǎng)速度。以下哪項(xiàng)與上述情況相沖突：

A、在1950年至1970年間，德國(guó)大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加

B、在1950年至1970年間，德國(guó)教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔?/p>

C、在1950年至1970年間，德國(guó)針對(duì)教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍

D、在1950年至1970年間，德國(guó)教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①德國(guó)教師的數(shù)量持續(xù)增加；

②數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)速度低于全國(guó)總?cè)丝诘脑鲩L(zhǎng)速度。

第二步：分析選項(xiàng)

要使德國(guó)教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔儯敲唇處煹脑鲩L(zhǎng)速度和總?cè)丝诘脑鲩L(zhǎng)速度應(yīng)該是相同的，與題干矛盾，所以選B。

A、C、D選項(xiàng)：均未討論教師數(shù)量和總?cè)丝诘年P(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故本題選B。

24.學(xué)生∶男學(xué)生∶女學(xué)生

A、旋轉(zhuǎn)∶順時(shí)針∶逆時(shí)針

B、整數(shù)∶正數(shù)∶負(fù)數(shù)

C、餐具∶盤子∶筷子

D、詞語(yǔ)∶實(shí)詞∶虛詞

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、矛盾關(guān)系。

第一步：快速排除

男學(xué)生和女學(xué)生都是學(xué)生，后兩詞分別與第一詞構(gòu)成種屬關(guān)系。

A選項(xiàng)：順時(shí)針和逆時(shí)針都是旋轉(zhuǎn)方式，而不是旋轉(zhuǎn)，不構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：正數(shù)和負(fù)數(shù)包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、無(wú)理數(shù)等，分別與整數(shù)構(gòu)成交叉關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

不是男學(xué)生就是女學(xué)生，為矛盾關(guān)系。

D選項(xiàng)：實(shí)詞和虛詞都是詞語(yǔ)，為種屬關(guān)系；且不是實(shí)詞就是虛詞，二者為矛盾關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：盤子和筷子都是餐具，為種屬關(guān)系；但餐具除此之外還有碗、碟、杯等，二者為反對(duì)關(guān)系，排除。

故本題選D。

25.此題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征?！?019北京087】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形為“龜殼圖”，考慮面的數(shù)量、形狀。

本題規(guī)律：

第一組圖形面的數(shù)量依次為4，4，4，且面都為三角形；

第二組圖形面的數(shù)量依次為5，5，？，且面都為四邊形；

故？處圖形面的數(shù)量應(yīng)為5，且內(nèi)部面都為四邊形。

選項(xiàng)圖形面的數(shù)量都為5，只有D選項(xiàng)內(nèi)部面都為四邊形。

故本題選D。

26.世界氣象組織的最新報(bào)告顯示，在全球最熱年份榜單上，前13位都出現(xiàn)在過(guò)去15年中。因全球變暖，北極冰蓋仍在退縮。多數(shù)氣象學(xué)家認(rèn)為，全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有相對(duì)的冷期，也有相對(duì)的暖期，但氣溫總體呈上升趨勢(shì)。因此，一些階段性低溫不能說(shuō)明氣候變暖的停滯或減緩；部分地區(qū)的寒冷，也不能阻止其他地區(qū)的變暖。世界氣象組織預(yù)測(cè)，隨著全球變暖，今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻繁，強(qiáng)度更大，影響地區(qū)更廣。從這段文字不能得出的結(jié)論是：

A、最近十多年全球氣溫整體升高

B、今后幾年全球氣溫將越來(lái)越高

C、近年世界各地氣溫并不均勻上升

D、極端寒冷天氣與全球變暖相關(guān)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段未體現(xiàn)出“今后幾年全球氣溫將越來(lái)越高”，B項(xiàng)表述無(wú)中生有。此題為選非題，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“在全球最熱年份榜單上，前13位都出現(xiàn)在過(guò)去15年中”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“部分地區(qū)的寒冷，也不能阻止其他地區(qū)的變暖”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“隨著全球變暖，今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻繁”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

故本題選B。

27.從《論語(yǔ)》看，孔子對(duì)音樂(lè)的重視，可以說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了后世那些尊敬他的人的想象，這一方面來(lái)自他對(duì)于樂(lè)的精神藝術(shù)的新發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)，只在人們精神的發(fā)現(xiàn)中才存在，可以說(shuō)，就現(xiàn)在見(jiàn)到的材料看，孔子可能是中國(guó)歷史上最偉大的藝術(shù)精神的發(fā)現(xiàn)者。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

A、孔子在音樂(lè)方面的成就與貢獻(xiàn)

B、后人評(píng)價(jià)孔子時(shí)所存在的偏頗

C、藝術(shù)精神在樂(lè)教傳承中的作用

D、《論語(yǔ)》作為文獻(xiàn)的重要意義

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先說(shuō)明孔子對(duì)音樂(lè)的重視，并點(diǎn)出他重視音樂(lè)的原因：他對(duì)于樂(lè)的精神藝術(shù)有著新發(fā)現(xiàn)。隨后肯定了孔子“樂(lè)的藝術(shù)精神”發(fā)現(xiàn)者的地位。通篇講孔子在音樂(lè)方面的成就，所以A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“存在的偏頗”無(wú)中生有，文段僅是說(shuō)孔子對(duì)音樂(lè)的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了后世那些尊敬他的人的想象，并非強(qiáng)調(diào)后人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“作用”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離文段主體“孔子”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

28.東北虎∶熊貓∶哺乳動(dòng)物

A、繪畫∶國(guó)畫∶才能

B、音高∶音色∶音樂(lè)

C、銷售∶銷售人員∶銷售渠道

D、老撾語(yǔ)∶阿爾及利亞語(yǔ)∶語(yǔ)言

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

東北虎與熊貓為并列關(guān)系，二者均與哺乳動(dòng)物構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：老撾語(yǔ)與阿爾及利亞語(yǔ)為并列關(guān)系，二者均與語(yǔ)言構(gòu)成種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：國(guó)畫是一種繪畫形式，為種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不同，排除。

B選項(xiàng)：音高、音色與音樂(lè)無(wú)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：銷售需要銷售人員，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

29.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥，例如過(guò)敏。然而，左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方，例如，左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出：Ⅰ.患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多；Ⅱ.在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中，左撇子的比例高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例；Ⅲ.在所有左撇子中，數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例。

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ

C、僅Ⅲ

D、Ⅰ和Ⅲ

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①左撇子比右撇子更容易患免疫失調(diào)癥

②左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作

③人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：如果100個(gè)人中有30個(gè)左撇子，70個(gè)右撇子，假設(shè)左撇子患免疫失調(diào)癥的概率是100%，右撇子為50%，此時(shí)患免疫失調(diào)癥的人群中，左撇子比右撇子少，Ⅰ不能推出，排除。

Ⅱ：已知②③左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的，說(shuō)明左撇子在數(shù)字推理方面比右撇子要好，這句話本身就是在左撇子和右撇子之間做的比較，可以推出。

Ⅲ：：題干只是在左撇子和右撇子的數(shù)字推理能力上做了比較，并沒(méi)有對(duì)左撇子的數(shù)字推理能力進(jìn)行詳細(xì)的比較，Ⅲ不能推出，排除。

綜上，只有Ⅱ能夠推出。

故本題選B。

30.從2005年7月開(kāi)始，敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了對(duì)洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出：

A、莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利

B、合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化

C、預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡

D、科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法；

②調(diào)控和平衡了游客流量，加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；

③實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干說(shuō)的是為游客提供更優(yōu)服務(wù)，并沒(méi)有說(shuō)是否便利，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有表述出利益最大化，B選項(xiàng)說(shuō)的太絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由預(yù)約參觀后流量被平衡可以推出預(yù)約參觀前游客流量不均衡，所以選C。

D選項(xiàng)：題干只說(shuō)了來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，并沒(méi)有說(shuō)會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

31.流通加工是指物品在從生產(chǎn)地到使用的過(guò)程中，根據(jù)需要施加包裝、分割、計(jì)量、分揀、刷標(biāo)志、貼標(biāo)簽、組裝等簡(jiǎn)單作業(yè)的總稱。根據(jù)上述定義，下列屬于流通加工的是：

A、某工廠采購(gòu)布匹、鈕扣等材料，加工成時(shí)裝并在市場(chǎng)上銷售

B、某運(yùn)輸公司在冷藏車皮中保存水果，使之在運(yùn)到目的地時(shí)更新鮮

C、雜貨店將購(gòu)時(shí)的西紅柿按質(zhì)量分成每斤1元和每斤2元兩個(gè)檔次銷售

D、某批發(fā)商在運(yùn)輸玻璃杯的過(guò)程中，為杯子加上防震外包裝，以避免其碎裂

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①物品在從生產(chǎn)地到使用的過(guò)程中；②根據(jù)需要施加簡(jiǎn)單作業(yè)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：運(yùn)輸是玻璃杯從生產(chǎn)地到使用之間的環(huán)節(jié)；加上防震外包裝屬于“根據(jù)需要施加簡(jiǎn)單作業(yè)”，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：工廠采購(gòu)材料加工成時(shí)裝，不屬于“物品在從生產(chǎn)地到使用的過(guò)程中”的環(huán)節(jié)，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：在冷藏車皮中保存水果，并不涉及“簡(jiǎn)單作業(yè)”，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：雜貨店分揀西紅柿，說(shuō)明已經(jīng)在使用地了，不符合①，排除。

故本題選D。

32.某招聘會(huì)在入場(chǎng)前若干分鐘就開(kāi)始排隊(duì)，每分鐘來(lái)的求職人數(shù)一樣多，從開(kāi)始入場(chǎng)到等候入場(chǎng)的隊(duì)伍消失，同時(shí)開(kāi)4個(gè)入口需30分鐘，同時(shí)開(kāi)5個(gè)入口需20分鐘。如果同時(shí)打開(kāi)6個(gè)入口，需多少分鐘：

A、8

B、10

C、12

D、15

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為牛吃草問(wèn)題

第二步：分析解題：

假設(shè)會(huì)場(chǎng)每分鐘新增人數(shù)為x人，根據(jù)題意可列方程：

（4-x）×30=（5-x）×20，解得x=2。

因此所求時(shí)間=（4-2）×30÷（6-2）=15分鐘。

故本題選D。

33.甲、乙兩輛貨車同時(shí)從A地出發(fā)，到B地后立即卸載貨物，并返回A地裝運(yùn)貨物，如此往返兩個(gè)來(lái)回，已知A、B兩地相距30千米，甲、乙兩輛貨車的速度分別為100千米/小時(shí)和80千米/小時(shí)。如裝運(yùn)、卸載貨物時(shí)間忽略不計(jì)，問(wèn)在整個(gè)過(guò)程中甲、乙兩輛貨車最遠(yuǎn)相距多少千米？

A、18

B、20

C、24

D、30

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析解題

當(dāng)甲第一次到達(dá)B，甲乙間距=30÷100×（100-80）=6千米；

當(dāng)甲第一次回到A，甲乙間距=甲乙間距=（30×2÷100）×（100-80）=12千米；

當(dāng)甲第二次回到B，甲乙間距=甲乙間距=（30×3÷100）×（100-80）=18千米；

當(dāng)甲第二次回到A，甲乙間距=甲乙間距=（30×4÷100）×（100-80）=24千米；

綜上，當(dāng)當(dāng)甲第二次回到A，甲乙相距最遠(yuǎn)是24千米。

故本題選C。

34.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：

A、古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同

B、人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果

C、食物匱乏是人類長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題

D、肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一二三四句介紹了由于漫長(zhǎng)匱乏食物的經(jīng)歷，飽餐后大量分泌胰島素的基因通過(guò)自然選擇的方式作為優(yōu)勢(shì)基因被保留了下來(lái)。最后一句說(shuō)明這種基因會(huì)導(dǎo)致肥胖。所以肥胖與人類的優(yōu)勢(shì)基因有關(guān)，D項(xiàng)與此意契合。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未比較古代與現(xiàn)代人的生存環(huán)境，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及人類的生理結(jié)構(gòu)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)不是文段的重點(diǎn)內(nèi)容，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

35.①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面，也是多元化的②真正意義上的成功，已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了，它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡③讓青年不被“成功學(xué)”左右，首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”，要轉(zhuǎn)化話語(yǔ)系統(tǒng)④對(duì)青年，我們不建議過(guò)多使用“成功”這個(gè)詞，而應(yīng)更多使用“成長(zhǎng)”和“成才”⑤不要以為這是換湯不換藥——話語(yǔ)系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥，話語(yǔ)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥⑥作為意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)，對(duì)自我認(rèn)知的影響很大

A、①④②③⑥⑤

B、②①④③⑤⑥

C、③⑤⑥②④①

D、④①②③⑥⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察各句，④和①中都包含共同的關(guān)鍵詞“成長(zhǎng)和成才”，且①是對(duì)④的具體解釋，所以順序?yàn)棰堍伲懦鼳、B兩項(xiàng)。

而③⑤句中有共同的關(guān)鍵詞“話語(yǔ)系統(tǒng)”的轉(zhuǎn)換，且⑤是對(duì)③的具體解釋，所以順序?yàn)棰邰?，⑥句加入③⑤之間語(yǔ)義并不連續(xù)，所以排除D項(xiàng)。

故本題選C。

36.自助游，是指自己設(shè)計(jì)路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷，卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是：

A、旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿，自己安排游覽景點(diǎn)

B、參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，自己開(kāi)車游玩

C、旅行社安排的旅游，但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間，游覽路線自己選擇

D、單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①自己設(shè)計(jì)安排旅行中的一切；②利用現(xiàn)代文明但又不受束縛。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：參考旅行社的游覽路線，調(diào)整自己旅行路線，說(shuō)明最終仍是自己設(shè)計(jì)路線、安排旅途中的一切，開(kāi)車游玩說(shuō)明利用現(xiàn)代文明，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，說(shuō)明不是自己安排旅行中的一切，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：旅行社安排的旅游，未體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)安排旅行中的一切，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，說(shuō)明并非自己設(shè)計(jì)安排旅行中的一切，不符合①，排除。

故本題選B。

37.

數(shù)字區(qū)間定位：3567

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

3567屬于區(qū)間2658~3796。

故本題選A。

38.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌：山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的_______背景下，他26歲的青春，是_______的那束光。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、沉重

明亮

B、陰森

耀眼

C、黑色

最亮

D、慌亂

絢麗

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……下”可知，本空為限定關(guān)系，關(guān)鍵詞是“災(zāi)難的_______背景”?！八恰哪鞘狻保肮狻睂?duì)應(yīng)黑暗的背景，與“犧牲”“災(zāi)難”對(duì)應(yīng)，答案鎖定為C。

“沉重”指心情憂慮；與“背景”搭配不當(dāng)，排除A。

“陰森”指環(huán)境、氣氛、臉色等陰沉可怕；常用來(lái)形容地方、氣氛、臉色等，與“背景”搭配不當(dāng)，排除B。

“慌亂”指慌張忙亂；常形容人，與“背景”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

與“黑色背景”對(duì)比，“最亮的光”恰當(dāng)。

故本題選C。

39.下面關(guān)于政府派出機(jī)構(gòu)的說(shuō)法中，正確的是：

A、可分為政府派出機(jī)構(gòu)和政府部門派出機(jī)構(gòu)

B、派出機(jī)構(gòu)是法定的一級(jí)政府機(jī)構(gòu)

C、派出機(jī)構(gòu)不是一級(jí)政府機(jī)構(gòu)，但是具有獨(dú)立的法人資格

D、派出機(jī)構(gòu)管理活動(dòng)的后果直接歸屬于它自身

正確答案：A，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

政府派出機(jī)構(gòu)，指作為某一級(jí)人民政府職能工作部門的行政機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要針對(duì)某項(xiàng)特定行政事務(wù)而設(shè)置的工作機(jī)構(gòu)?？煞譃檎沙鰴C(jī)構(gòu)和政府部門派出機(jī)構(gòu)。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：在《憲法》和《行政法》中，政府派出機(jī)構(gòu)不是一級(jí)人民政府，只是承擔(dān)著一級(jí)政府應(yīng)有的組織與管理職能。排除。

C選項(xiàng)：《憲法》和《行政法》的規(guī)定，派出機(jī)構(gòu)的法律地位要視具體調(diào)整或設(shè)立該派出機(jī)構(gòu)的法律、法規(guī)和規(guī)章的授權(quán)而論，未經(jīng)授權(quán)無(wú)法獲得獨(dú)立的法人資格。排除。

D選項(xiàng)：多數(shù)情況下，派出機(jī)構(gòu)僅為行為主體而不能成為責(zé)任主體，即管理活動(dòng)后果不歸屬它自身。排除。

故本題選A。

40.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是：

A、傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢(shì)

B、傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)

C、獲取信息并非閱讀的主要目的

D、使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段以關(guān)聯(lián)詞“此外”為標(biāo)志形成并列的兩部分，分別說(shuō)明了傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介相對(duì)于電腦閱讀的優(yōu)點(diǎn)。一是紙質(zhì)媒介可以讓人平心靜氣，對(duì)文字進(jìn)行全面把握；二是紙質(zhì)媒介可以激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人理解文字之美。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“大腦”出現(xiàn)在“此外”之后的內(nèi)容中，不能涵蓋“此外”之前的內(nèi)容，片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“閱讀的主要目的”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“全面理解文意”對(duì)應(yīng)“此外”之前的內(nèi)容，未涵蓋“此外”之后的內(nèi)容，片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

41.（1）匪徒被捕（2）撥打110（3）警察趕到（4）下班回家（5）發(fā)現(xiàn)被盜

A、4-5-2-3-1

B、4-3-5-2-1

C、2-5-4-1-3

D、3-4-5-1-2

正確答案：A，

答案解析

本題描述的是警察抓匪徒的過(guò)程。

只有先“撥打110”，才會(huì)有“警察趕到”，因此事件2和事件3相鄰，且事件2應(yīng)排在事件3前面，選項(xiàng)中符合條件的只有A項(xiàng)。

故本題選A。

42.現(xiàn)在，創(chuàng)新的重要性已無(wú)需________。這些年，無(wú)論是國(guó)家宏觀層面，還是企業(yè)等微觀層面，我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________，創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè)，不時(shí)還把“不創(chuàng)新等死、創(chuàng)新找死”作為口頭禪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、強(qiáng)調(diào)

遮掩

B、苛求

藏匿

C、贅述

諱言

D、點(diǎn)明

噤聲

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“這些年，無(wú)論是…，還是…，我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就”可推知，我國(guó)這些年一直很重視創(chuàng)新，所以創(chuàng)新的重要性是明擺著的，顯而易見(jiàn)的。

A選項(xiàng)“無(wú)需強(qiáng)調(diào)”、C選項(xiàng)“無(wú)需贅述”、D選項(xiàng)“無(wú)需點(diǎn)明”意思均合適，保留。

B選項(xiàng)“無(wú)需苛求”指不要過(guò)分要求，與文段無(wú)關(guān)，排除。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但”轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞可知，第一空與第二空表意相反。

A選項(xiàng)“不用遮掩”采取一系列手段措施進(jìn)行掩蓋，文段沒(méi)有要掩蓋的意思，排除；

C選項(xiàng)“不用諱言”指用不著隱諱，可以直說(shuō)的內(nèi)容，“無(wú)需贅述”與“不用諱言”表意相反，保留。

D項(xiàng)“噤聲”指閉口不做聲，側(cè)重于完全不做聲，程度過(guò)重，且“無(wú)需點(diǎn)明”與“不用噤聲”不對(duì)應(yīng)，排除。

故本題選C。

43.產(chǎn)權(quán)是指主體對(duì)物的排他性權(quán)利，它的本質(zhì)是人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)中發(fā)生的對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利。根據(jù)以上定義，下列不屬于產(chǎn)權(quán)的是：

A、所有權(quán)、占有權(quán)

B、收益權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)

C、勞動(dòng)選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)

D、支配權(quán)、使用權(quán)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①主體對(duì)物的排他性權(quán)利；②對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：勞動(dòng)不屬于物的范疇；勞動(dòng)選擇權(quán)、交換轉(zhuǎn)讓權(quán)，也不是對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利，不符合①②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：所有權(quán)是對(duì)財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益和處分的權(quán)利，占有權(quán)是對(duì)財(cái)產(chǎn)實(shí)際掌握、掌控的權(quán)利，二者都是對(duì)物的排他性權(quán)利，本質(zhì)也都是對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：收益權(quán)是基于所有者財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益，轉(zhuǎn)讓權(quán)是將自己的專利所有權(quán)依法轉(zhuǎn)讓給他人的權(quán)利，二者都是對(duì)物的排他性權(quán)利，本質(zhì)也都是對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：支配權(quán)是對(duì)權(quán)利客體直接管領(lǐng)和控制的權(quán)利，使用權(quán)是不改變財(cái)產(chǎn)的本質(zhì)而依法加以利用的權(quán)利，二者都是對(duì)物的排他性權(quán)利，本質(zhì)也都是對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利，符合定義，排除。

故本題選C。

44.1，2，6，4，8，（

）

A、8

B、126

C、16

D、32

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn)，（第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+第三項(xiàng)）÷2=第四項(xiàng)；

即（1×2+6）÷2=4，（2×6+4）÷2=8，所以空缺項(xiàng)為（6×4+8）÷2=16。

故本題選C。

45.有三個(gè)小伙伴去吃火鍋，點(diǎn)餐的時(shí)候他們對(duì)服務(wù)員講了如下的話：甲：或者吃鴨血，或者不吃藕片；乙：只有不吃海帶，才吃鴨血；丙：不吃豆腐泡，除非吃藕片；按照三位小伙伴的要求，服務(wù)員的下列哪些菜品組合一定不符合客人的要求。

A、有鴨血和豆腐泡

B、有海帶，沒(méi)有藕片

C、有豆腐泡，沒(méi)有海帶

D、有海帶和豆腐泡

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

甲：或吃鴨血或不吃藕片

等價(jià)于

藕片→血；

乙：只有不吃海帶才吃鴨血

等價(jià)于

鴨血→不海帶；

丙：不吃豆腐泡，除非吃藕片

等價(jià)于

豆腐泡→藕片；

連成推理鏈條可得：豆腐泡→藕片→鴨血→不海帶

第二步：分析選項(xiàng)

題干讓選一定不符合要求的。

A項(xiàng)鴨血和豆腐泡，因?yàn)橛卸垢輹r(shí)可以推出有鴨血，符合客人要求，排除。

B項(xiàng)有海帶沒(méi)藕片，結(jié)合題干逆否命題“海帶→非鴨血→非藕片”，符合客人要求，排除。

C項(xiàng)有豆腐泡沒(méi)海帶，結(jié)合題干推理鏈條豆腐泡推出不海帶，符合客人要求，排除。

D項(xiàng)有海帶和豆腐泡，因?yàn)轭}干中有豆腐泡時(shí)，就要推出沒(méi)有海帶，所以不符合客人要求，本題為選非題，所以選D。

故本題選D。

46.靈感，一個(gè)很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚，極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)，讓人________，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、一籌莫展

追尋

B、望洋興嘆

激發(fā)

C、不知所措

捕捉

D、愛(ài)莫能助

點(diǎn)燃

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為比喻關(guān)系。

橫線處搭配“靈感”。根據(jù)“它如同一尾滑溜溜的金魚”，可知作者把靈感比作金魚，再結(jié)合“極難抓”“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，“靈感”是很難抓住、把握的。C選項(xiàng)“捕捉”有抓、捉的意思，保留。A選項(xiàng)“追尋”指追蹤查尋；B選項(xiàng)“激發(fā)”指激動(dòng)奮發(fā)；D選項(xiàng)“點(diǎn)燃”意思是使事物燃燒。三者均與文意不符，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

C選項(xiàng)“不知所措”指不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。根據(jù)“一不小心又讓它溜走了”、“靈感是如此琢磨不透又難以控制”，本空形容靈感讓人難以控制，

“不知所措”恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

追尋：指追蹤查尋。

激發(fā)：指激動(dòng)奮發(fā)。

捕捉：捉；捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中。

點(diǎn)燃：意思是使事物燃燒；點(diǎn)著。如：點(diǎn)燃火把。

一籌莫展：形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法，沒(méi)有任何進(jìn)展。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。

望洋興嘆：原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。

愛(ài)莫能助：形容心里非常愿意幫助，但限于力量或條件的限制卻沒(méi)有辦法做到。

47.地質(zhì)學(xué)把由自然界引起地殼或巖石圈的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及地表形態(tài)等不斷發(fā)生變化的各種作用稱為地質(zhì)作用。下列關(guān)于地質(zhì)作用的表述不正確的是：

A、“阡陌交通”與地質(zhì)作用相關(guān)

B、可分為表層和內(nèi)部?jī)煞N類型

C、同時(shí)具有破壞性和再造性

D、巖漿作用主要由地?zé)崮芴峁﹦?dòng)力

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：“阡陌交通”指田間小路交錯(cuò)相通。阡陌交通主要受到人為因素的影響，世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路，與地質(zhì)作用無(wú)關(guān)，表述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)能量來(lái)源和發(fā)生部位的不同，地質(zhì)作用分為表層和內(nèi)部?jī)纱箢?，正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：地質(zhì)作用會(huì)使地殼構(gòu)造、地表形態(tài)等不斷變化，兼具破壞性和再造性，如地震等地質(zhì)災(zāi)害，正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮埽@種能量來(lái)自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量，正確，本題選非，排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

表層地質(zhì)作用是指主要由地球外部的能源引起的、發(fā)生在地球表層的地質(zhì)作用，如風(fēng)化作用。內(nèi)部地質(zhì)作用是指主要由地球內(nèi)部能源引起的地質(zhì)作用，如巖漿作用。

48.從一開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)拓者們就相信：如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系，一個(gè)開(kāi)放、合作和透明的管理模式是_______的。而這種模式基于自愿采納原則，因?yàn)榉窒硎撬畲蟮腳______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、必不可少

回報(bào)

B、與生俱來(lái)

亮點(diǎn)

C、不可或缺

創(chuàng)新

D、事半功倍

動(dòng)力

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系”可知“開(kāi)放、合作、透明的管理模式”是不可缺少的。橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“不可缺少”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“必不可少”表示絕對(duì)需要的，能夠表示“不可缺少”，保留。

B選項(xiàng)“與生俱來(lái)”，一生下來(lái)就具備的，沒(méi)有“不可缺少”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)缺失，能夠表示“不可缺少”，保留。

D選項(xiàng)“事半功倍”意為只用一半的功夫，而收到加倍的功效，沒(méi)有“不可缺少”的意思，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“因?yàn)椤笨芍?，橫線處需要填入一個(gè)可以導(dǎo)致“自愿采納”這個(gè)結(jié)果的原因。

A選項(xiàng)“回報(bào)”指酬報(bào)，有回報(bào)人們才會(huì)采納，符合語(yǔ)境，保留。

C選項(xiàng)“創(chuàng)新”指創(chuàng)造、推陳出新，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除C。

故本題選A。

49.甲、乙兩輛卡車運(yùn)輸一批貨物，其中甲車每次能運(yùn)輸35箱貨物。甲車先滿載運(yùn)輸2次后，乙車加入并與甲車共同滿載運(yùn)輸10次完成任務(wù)，此時(shí)乙車比甲車多運(yùn)輸10箱貨物。問(wèn)如果乙車單獨(dú)執(zhí)行整個(gè)運(yùn)輸任務(wù)且每次都盡量裝滿，最后一次運(yùn)多少箱貨物？

A、10

B、30

C、33

D、36

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

甲車每次運(yùn)輸35箱貨物，先單獨(dú)運(yùn)輸2次，又與乙共同運(yùn)輸10次，所以甲共運(yùn)輸貨物35×（10+2）=420箱。

設(shè)乙每次運(yùn)輸貨物為x箱。乙車比甲車多運(yùn)輸10箱貨物，則：

10x-420=10，解得x=43；

貨物總量=420+10×43=850箱；

850÷43=19……33，所以乙單獨(dú)運(yùn)輸且每次都裝滿，最后一次運(yùn)33箱。

故本題選C。

50.市電視臺(tái)向150位觀眾調(diào)查前一天晚上甲、乙兩個(gè)頻道的收視情況，其中108人看過(guò)甲頻道，36人看過(guò)乙頻道，23人既看過(guò)甲頻道又看過(guò)乙頻道，則受調(diào)查觀眾中在前一天晚上兩個(gè)頻道均未看過(guò)的人數(shù)是：

A、17

B、22

C、29

D、38

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)集合容斥原理，108+36-23=150-均未看，解得均未看=29。

故本題選C。

51.“有好消息，也有壞消息?！睙o(wú)論是談起什么主題，這樣的開(kāi)場(chǎng)白都頓時(shí)讓人覺(jué)得一絲寒意傳遍全身。接著這句話，后邊往往是這樣一個(gè)問(wèn)題：你想先聽(tīng)好消息還是壞消息？一項(xiàng)新的研究表明，你可能想先聽(tīng)壞消息。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：

A、若消息是來(lái)自一個(gè)你信任的人，那么你想先聽(tīng)好壞消息的順序會(huì)不同

B、研究發(fā)現(xiàn)，若由發(fā)布消息的人來(lái)決定，那么結(jié)果往往總是先說(shuō)好消息

C、心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)布好壞消息的先后順序很可能改變?nèi)藗儗?duì)消息的感覺(jué)

D、心理評(píng)估結(jié)果證明先聽(tīng)到壞消息的學(xué)生比先聽(tīng)到好消息的學(xué)生焦慮要小

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

原因：無(wú)

結(jié)果：你可能想先聽(tīng)壞消息。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明消息來(lái)源不同時(shí)想先聽(tīng)好壞消息的順序會(huì)不同，也就是說(shuō)不一定“想先聽(tīng)壞消息”，削弱題干，所以選A。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)是說(shuō)“先說(shuō)”，題干是說(shuō)“先聽(tīng)”，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)是說(shuō)“發(fā)布好壞消息”，題干是說(shuō)“先聽(tīng)哪個(gè)”，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：聽(tīng)后的焦慮程度與聽(tīng)的順序無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

52.天然食品中也存在少量的反式脂肪，所以零攝入________是無(wú)法做到的。不過(guò)營(yíng)養(yǎng)專家表示，_________使用的反式脂肪是會(huì)__________退出歷史舞臺(tái)的，將會(huì)在食品工藝當(dāng)中被淘汰、消亡。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、一定

故意

有序

B、應(yīng)該

人為

迅速

C、可能

主動(dòng)

逐漸

D、恐怕

固然

盡快

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“食品工藝”可知，反式脂肪的使用是說(shuō)人們自主的行為。

A選項(xiàng)“故意”指明知不應(yīng)或不必這樣做而這樣做，帶有消極色彩，排除。

D選項(xiàng)“固然”有的確、雖然的意思，不符合題意，排除。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“將會(huì)被淘汰、消亡”可知，本空應(yīng)填入與“淘汰”“消亡”意思接近的詞，表示不再使用反式脂肪酸需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程?！把杆佟?、“盡快”未體現(xiàn)消亡的過(guò)程，排除B、D。

第一空代入驗(yàn)證。

天然食品中也存在少量的反式脂肪，零攝入可能是無(wú)法做到的，符合題意。

故本題選C。

53.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（

）類型的文本中：（1）我們必須相信，艾滋病群體不是一種異數(shù)，只是一種病人；不是一種例外，只是一種意外；不是一種傷疤，只是一種傷痛；不是一種恥辱，只是一種現(xiàn)實(shí)。（2）自我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病人以來(lái)，截至今年10月底，報(bào)告現(xiàn)存活的艾滋病感染者和病人達(dá)49.7萬(wàn)例，死亡15.4萬(wàn)例。（3）行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)；全面預(yù)防、積極治療、消除歧視。

A、宣傳海報(bào)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)新聞報(bào)道

B、抒情散文教科書政論文

C、新聞報(bào)道政府報(bào)告醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)

D、報(bào)刊評(píng)論政府報(bào)告宣傳海報(bào)

正確答案：D，

答案解析

本題為其他題型。

第（1）句中是采用三個(gè)小排比，引導(dǎo)人們正確的去認(rèn)識(shí)艾滋病，像是報(bào)刊評(píng)論。接著去印證下面兩個(gè)。第（2）句中有具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明，所以是來(lái)自政府報(bào)告。第（3）句話中“行動(dòng)起來(lái)”，具有明顯的倡導(dǎo)意思，所以是來(lái)自宣傳海報(bào)。所以選D。

故本題選D。

54.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2008廣西076/湖北?。ˋ卷）052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：每組圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一組圖形由三角形和圓組成，三角形位置不變，圓的位置依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到下一個(gè)頂點(diǎn)；

第二組圖形由梯形和內(nèi)部線段組成，梯形位置不變，線段的位置依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到與梯形每個(gè)邊，與邊垂直。

？處圖形內(nèi)部線段應(yīng)垂直在右側(cè)邊上，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

55.意境，是指抒情作品中呈現(xiàn)的情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)，及其所誘發(fā)和開(kāi)拓的審美想象空間，是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一。根據(jù)上述定義，下列屬于意境的是：

A、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君

B、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人

C、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮

D、前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：出自唐代詩(shī)人陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》，作者登樓遠(yuǎn)眺，看到蒼茫天地悠悠無(wú)限，借景敘情表達(dá)自身政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的苦悶之情，情景交融、虛實(shí)相生，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：出自高適《別董大》，表達(dá)了作者對(duì)朋友的勸慰和激勵(lì)之情，但只有抒情，沒(méi)有寫景，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：出自李白《南陵別兒童入京》，表現(xiàn)出作者十分得意，躊躇滿志的狀態(tài)，只有抒情，沒(méi)有寫景，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：出自秦觀《鵲橋仙》，表達(dá)的是作者的愛(ài)情觀，只有抒情，沒(méi)有寫景，不符合①，排除。

故本題選D。

56.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點(diǎn)兒與眾不同，他會(huì)做一些在別人看來(lái)費(fèi)力不討好的事。例如，他的1萬(wàn)多名顧客每個(gè)月都會(huì)收到他寄來(lái)的問(wèn)候卡片，上面永遠(yuǎn)只有這樣一句話：“我喜歡你?！背酥?，別無(wú)他語(yǔ)，也別無(wú)他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運(yùn)用的最獨(dú)特銷售“秘訣”是：

A、細(xì)節(jié)決定成敗

B、莫以善小而不為

C、喜歡可以引起喜歡

D、千里之行，始于足下

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段介紹了“世界上最了不起的賣車人”的賣車秘訣，即每個(gè)月給顧客寄一張只寫“我喜歡你”的卡片。靠著這樣簡(jiǎn)單的方法他取得了巨大成功。可知向人表示喜歡也可以使被表示者對(duì)表示者產(chǎn)生好感。即喜歡可以引起喜歡，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛，側(cè)重細(xì)節(jié)，并不能體現(xiàn)出卡片內(nèi)容“我喜歡你”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：莫以善小而不為意為不要因?yàn)槭呛苄〉暮檬戮筒蝗プ?，文段未有體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：千里之行，始于足下比喻事情的成功，是從小到大逐漸積累起來(lái)的。文段未有體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.最近心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，與________后所做的決策相比，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，根據(jù)直覺(jué)所做的決策更為可靠。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、深思熟慮

B、科學(xué)研究

C、深入調(diào)查

D、廣泛咨詢

正確答案：A，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，空處與“突發(fā)事件時(shí)，根據(jù)直覺(jué)所做的決策”對(duì)應(yīng)，空要體現(xiàn)出與“直覺(jué)”含義相反的意思。

“深思熟慮”指在做出決定之前深入細(xì)致地思索問(wèn)題；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

58.張某駕車時(shí)因未張貼“交強(qiáng)險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)，被交警孔某攔下，當(dāng)場(chǎng)作出罰款50元的決定。下列關(guān)于該行政處罰的說(shuō)法，正確的是：

A、孔某一人不能當(dāng)場(chǎng)作出這一處罰決定

B、張某在處罰決定作出前有權(quán)要求聽(tīng)證

C、孔某須將處罰決定報(bào)所屬交警大隊(duì)備案

D、張某若不服處罰，起訴前應(yīng)先提請(qǐng)復(fù)議

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《行政處罰法》第52條的規(guī)定：執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定，必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《行政處罰法》第51條規(guī)定：違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以二百元以下、對(duì)法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)做出行政處罰決定。排除。

B選項(xiàng)：《行政處罰法》第63條規(guī)定：行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽(tīng)證的權(quán)利，當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證：（一）較大數(shù)額罰款；（二）沒(méi)收較大數(shù)額違法所得、沒(méi)收較大價(jià)值非法財(cái)物；（三）降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）其他較重的行政處罰；（六）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。張某的處罰決定不屬于要求聽(tīng)證處罰范圍，因此無(wú)權(quán)要求聽(tīng)證，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第73條規(guī)定：當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服，申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。因此張某既可以申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以提起形成訴訟，排除。

故本題選C。

59.某林場(chǎng)入口處的標(biāo)語(yǔ)牌上清晰地寫著“禁止破壞森林！違者罰款！”有一天，附近村民楊某到林場(chǎng)里面砍了一棵樹(shù)，正待運(yùn)下山時(shí)被林場(chǎng)護(hù)林員張某發(fā)現(xiàn)，張某不僅批評(píng)了楊某，而且要對(duì)楊某實(shí)施罰款，楊某不服，雙方展開(kāi)了激烈的論辯。楊某說(shuō)道，我砍的是一棵樹(shù)又不是森林，你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁：

A、破壞森林的都要罰款，你砍的一棵樹(shù)也是森林

B、砍一棵樹(shù)就是破壞森林，破壞森林的都要罰款

C、我是護(hù)林員，誰(shuí)不保護(hù)森林我就要罰誰(shuí)的款

D、破壞森林重在教育，罰款其實(shí)不是我們的目的

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

破壞森林→罰款

第二步：分析選項(xiàng)

楊某認(rèn)為森林和一棵樹(shù)是全異關(guān)系，所以不應(yīng)該罰款。

要反駁楊某的說(shuō)法，首先要指出一棵樹(shù)是森林的一部分，砍一棵樹(shù)就是破壞森林，然后指出破壞森林要罰款即可。

故本題選B。

60.河長(zhǎng)∶河道巡查∶水清岸綠

A、湖長(zhǎng)∶污染治理∶波平浪靜

B、路長(zhǎng)∶道路維修∶車水馬龍

C、機(jī)長(zhǎng)：客機(jī)駕駛：安全準(zhǔn)點(diǎn)

D、村長(zhǎng)∶帶頭致富∶鳥(niǎo)語(yǔ)花香

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

河長(zhǎng)的工作內(nèi)容是河道巡查，工作目的是水清岸綠，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：機(jī)長(zhǎng)的工作內(nèi)容是客機(jī)駕駛，工作目的是安全準(zhǔn)點(diǎn)，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：湖長(zhǎng)的工作內(nèi)容是污染治理，但工作目的不是波平浪靜，而是保持生態(tài)，排除。

B選項(xiàng)：路長(zhǎng)的工作內(nèi)容不是道路維修，道路維修是專門負(fù)責(zé)人的工作內(nèi)容，路長(zhǎng)的工作內(nèi)容是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，排除。

D選項(xiàng)：村長(zhǎng)的工作內(nèi)容不是帶頭致富，村長(zhǎng)應(yīng)帶動(dòng)村民共同致富，排除。

故本題選C。

61.電腦∶電子郵件∶照片

A、毛筆∶國(guó)畫∶字帖

B、卡車∶貨物∶冰箱

C、空調(diào)∶溫度∶冷氣

D、手機(jī)∶信息∶彩信

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

用電腦發(fā)送電子郵件，電子郵件是虛擬的。

A選項(xiàng)：用毛筆畫國(guó)畫，國(guó)畫是實(shí)物，排除。

B選項(xiàng)：用卡車運(yùn)貨物，貨物是實(shí)物，排除。

第二步：仔細(xì)分析

電子郵件的內(nèi)容可以是照片，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

C選項(xiàng)：冷氣指溫度低的氣流，溫度的內(nèi)容不是冷氣，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

D選項(xiàng)：用手機(jī)發(fā)送信息，信息是虛擬的，信息的內(nèi)容可以是彩信，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

62.小麥∶饅頭

A、麋鹿∶麝香

B、葉綠體∶細(xì)胞

C、烏賊∶墨汁

D、棉花∶布鞋

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

小麥?zhǔn)侵谱黟z頭的原材料，是原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：棉花是制作布鞋的原材料，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：麝香的原材料是麝鹿的分泌物，不是麋鹿，排除。

B選項(xiàng)：葉綠體是細(xì)胞的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：烏賊體內(nèi)有墨囊，自衛(wèi)時(shí)會(huì)噴出墨汁，烏賊不是墨汁的原材料，排除。

故本題選D。

63.既然密封試卷對(duì)“高考”如此之公平，范仲淹、蘇頌等人又為什么反對(duì)呢？他們的觀點(diǎn)如出一轍，那就是“高考”試卷密封只看試卷優(yōu)劣，不看平時(shí)德才，這與如今一些人的觀點(diǎn)何等相似。但是，正像包拯反駁范仲淹說(shuō)的那樣：一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí)，何況考官未必都能以公心取人，他們“或緣其雅素，或牽于愛(ài)憎，或迫于勢(shì)要，或通于賄賂”，很容易做出不公的事情，要想維護(hù)“至公”的“高考”手段，“高考”試卷密封，依然勢(shì)在必行。通過(guò)這段文字，作者想要表達(dá)的意思是：

A、“高考”試卷密封制度有不可避免的缺陷

B、人才的選拔要注重對(duì)德才的考察

C、科舉考官往往難以做到公平公正

D、相對(duì)而言“高考”試卷密封是較合理的制度

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

一、二句是在說(shuō)人們反對(duì)密封試卷及原因。第三句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，之后為重點(diǎn)，尾句“要……依然……”強(qiáng)調(diào)“高考”試卷密封是合理的，D項(xiàng)和我們總結(jié)的內(nèi)容最為接近，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段