七課二框追尋高雅生活情趣

《學(xué)評(píng)》P70、71一、單選ACADA二、多選AB、AC三、屬于高雅的生活情趣的有：FGH理由：因?yàn)橐陨闲袨槭墙】档摹⑦M(jìn)取的、文明的行為，能愉悅身心，有益于身心健康。屬于庸俗的生活情趣的有：FGH理由：因?yàn)橐陨闲袨橹粓D暫時(shí)的感時(shí)的感官快樂(lè)，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至損害身心健康。追尋高雅生活情趣課堂總結(jié)

怎樣追求高雅生活？p76-----78（HOW）1、樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅情趣的重要條件。(P76第一段)2、正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，是陶冶高雅生活情趣的基礎(chǔ)。(P76第二段)

3、豐富文化生活，是追求高雅生活情趣、陶冶情趣的重要途徑。

(P78第一段)4、提升情趣，陶冶情操。(P78黑體字)

找一找

我們身邊的美

風(fēng)景之美

童真之美

老年之美

孝心之美美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏?！纹浞?/p>

用“心”去發(fā)現(xiàn)美的妙趣

用“心”去感受美的妙趣劃書(shū)P75：

高雅的生活情趣不是天生的。它來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生活積極的美的感受。我們要在日常生活中，追尋高雅的生活情趣。閱讀P75鋼琴家材料，回答問(wèn)題：

1.鋼琴家的話體現(xiàn)了一種什么態(tài)度？2.樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度對(duì)于培養(yǎng)高雅的情趣有什么作用？=為什么要培養(yǎng)樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度？Why為什么要培養(yǎng)樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度？

P76第一段一整段情趣源于興趣（較穩(wěn)定）興趣情趣表現(xiàn)基礎(chǔ)（暫時(shí)的）升華情趣通過(guò)興趣表達(dá)出來(lái)知識(shí)窗興趣:是由好奇心產(chǎn)生的一種想做某一件事，想了解某一件事物或想從事某一種實(shí)踐活動(dòng)的精神向往。

其特點(diǎn)是不穩(wěn)定性，隨時(shí)隨地可以產(chǎn)生。好奇心對(duì)于我們起哪些積極作用美籍中國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑義是問(wèn)號(hào)?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，必須有好奇之心，善問(wèn)之意。有哪些人因?yàn)楹闷娑晒Γ?/p>

愛(ài)迪生

牛頓好奇心有助于問(wèn)題的思考和科學(xué)的發(fā)現(xiàn)但不正當(dāng)?shù)暮闷嫘娜菀渍`入歧途，沾染一些不良行為，如吸毒、賭博等

正當(dāng)興趣高雅情趣發(fā)展好奇心假惡丑的事物不正當(dāng)興趣發(fā)展庸俗情趣真善美的事物好奇心如何對(duì)待好奇心？

有區(qū)別的對(duì)待好奇→興趣→高雅生活情趣劃線P76

要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。

1234劃線P77第一句：我們要學(xué)會(huì)鑒別不同的興趣愛(ài)好，“擇其善者而從之，其不善者改之?！闭_認(rèn)識(shí)從眾心理：（HOW）

盲目從眾的危害：劃線P77第二句:盲目從眾，跟著“群體”參加無(wú)意義甚至對(duì)身心健康有害的活動(dòng)，會(huì)使我們陷入庸俗的情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。

每一個(gè)人都有他的業(yè)余愛(ài)好，愛(ài)因斯坦也不例外。在對(duì)相對(duì)論或統(tǒng)一場(chǎng)論進(jìn)行了一整天的研究之余，用過(guò)晚餐，愛(ài)因斯坦喜歡拉拉小提琴，偶爾也即興彈彈鋼琴。每逢休假日或盛夏季節(jié)，在湖面上揚(yáng)帆泛舟則是愛(ài)因斯坦最大的樂(lè)趣。航海生活使他心曠神怡地回到了大自然之中，使他恢復(fù)了因思考過(guò)度而受到損害的健康?？纯催@些人的生活？

看看這些人的生活？居里夫人：旅行、游泳、騎自行車牛頓：愛(ài)好手工，喜歡裝置簡(jiǎn)單機(jī)械愛(ài)迪生：除了發(fā)明以外還酷愛(ài)音樂(lè)看看我們的生活：合唱團(tuán)藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃線P78第一、四句:

（背誦第一句）我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、身體條件和時(shí)間的可能性，更多地選擇不同的文化活動(dòng)呢絨，從豐富的文化活動(dòng)中，領(lǐng)略生活的真正意義和情趣。我們?cè)鯓迂S富自己的文化生活？劃書(shū)P79：

什么是情操？（what）在追尋高雅生活情趣的過(guò)程中，我們的情感世界，總能在無(wú)形中受到陶冶，提升為情操——一種價(jià)值追求的情感。高尚情操的表現(xiàn)：（what）熱愛(ài)祖國(guó)的情感、愛(ài)護(hù)集體的情感、承擔(dān)責(zé)任的情感、愛(ài)護(hù)集體的情感、承擔(dān)責(zé)任的情感、匡扶正義的情感。所有這些情感，都是高尚情操的表現(xiàn)。課堂總結(jié)

怎樣追求高雅生活？p76-----78（HOW）1、樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅情趣的重要條件。(P76第一段)2、正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，是陶冶高雅生活情趣的基礎(chǔ)。(P76第二段)

3、豐富文化生活，是追求高雅生活情趣、陶冶情趣的重要途徑。

(P78第一段)4、提升情趣，陶冶情操。(P78黑體字)

《學(xué)評(píng)》P72一、CBBB二、ABD、ABC、ABCD三、8（1）小江的生活態(tài)度顯得消極、沉悶、毫無(wú)生氣。（2）小江應(yīng)該培養(yǎng)樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度。因?yàn)椋孩贅?lè)觀、幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅情趣的重要條件。②樂(lè)觀幽默的人，思想活躍，活潑開(kāi)朗，對(duì)學(xué)習(xí)、事業(yè)和前途充滿信心。（3）我會(huì)告訴小江，從以下四個(gè)方面培養(yǎng)高