中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)_第1頁
中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)_第2頁
中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)_第3頁
中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)_第4頁
中學(xué)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)醫(yī)務(wù)室?工作總結(jié)?一年來在校?長室的領(lǐng)導(dǎo)?下,在分管?主任的指導(dǎo)?下,我室依?據(jù)工作計劃?開展工作,?逐條落實各?項任務(wù),在?為全校師生?員工服務(wù)上?取得了一定?的效果。?學(xué)校衛(wèi)生工?作無非是人?與環(huán)境的衛(wèi)?生問題。我?校是花園式?校園,但是?衛(wèi)生工作仍?然不能松懈?。大門口、?停車場、路?面環(huán)境區(qū)每?天有專人打?掃,教、寢?室有衛(wèi)生公?約,每天打?掃,學(xué)生會?每天進(jìn)行綜?合檢查(包?括衛(wèi)生方面?)教導(dǎo)處、?團委、校醫(yī)?室每周對教?室、衛(wèi)生責(zé)?任區(qū)進(jìn)行一?次檢查、評?比。寢室、?食堂每月進(jìn)?行一次檢查?、評比。在?檢查中對好?的班級提出?表揚,并給?予獎勵,發(fā)?現(xiàn)問題的班?級,及時提?出整改意見?,并督促其?落實到位。?這樣有力地?保證了校園?環(huán)境的優(yōu)美?,做到了干?凈、舒適,?使師生員工?在良好環(huán)境?中工作心情?舒暢。學(xué)?校是人群聚?集的地方,?預(yù)防、控制?傳染病是重?要的問題。?必須貫徹預(yù)?防為主的方?針,采取必?要措施,控?制傳染源,?切斷傳播途?徑,經(jīng)常做?好消毒工作?,努力提高?學(xué)生的抵抗?力,分季節(jié)?接種疫苗進(jìn)?行預(yù)防。在?冬春季節(jié),?我室利用宣?傳欄、晨會?等形式宣傳?傳染病的預(yù)?防知識,_?__全校消?毒工作,建?立了衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?,成立了應(yīng)?急___領(lǐng)?導(dǎo)小組,由?校長親自接?帥,處理應(yīng)?急事件。我?室配合教導(dǎo)?處,指導(dǎo)并?檢查學(xué)生做?好眼保健操?工作,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?對師生及學(xué)?校環(huán)境進(jìn)行?衛(wèi)生監(jiān)督,?發(fā)現(xiàn)問題及?時整改。學(xué)?校衛(wèi)生工作?包括方方面?面,每年的?新生軍訓(xùn)、?運動會,校?醫(yī)室都要對?學(xué)生進(jìn)行預(yù)?防損傷教育?,備好人丹?等藥品,防?止學(xué)生傷害?事故,還要?配合工作_?__好教職?工無償獻(xiàn)血?工作,配合?教導(dǎo)處__?_好高考體?檢工作,體?育加試工作?,經(jīng)常__?_師生的身?體、心理健?康狀況,隨?時為之服務(wù)?。校醫(yī)室?每年___?一次學(xué)生全?面體檢,并?作出科學(xué)評?價,逐步建?立學(xué)生體質(zhì)?健康卡,填?寫學(xué)生體檢?檔案,做好?全校學(xué)生體?質(zhì)健康統(tǒng)計?工作,及時?向校領(lǐng)導(dǎo)匯?報學(xué)生體質(zhì)?情況,向班?主任、學(xué)生?家長通報檢?查結(jié)果。?校醫(yī)室注意?關(guān)心師生健?康,充分做?好保健工作?,及時處理?師生輕度創(chuàng)?傷及常見疾?病,每年接?診處理幾百?人次的創(chuàng)傷?及小病,對?處理不了的?重傷和頑疾?,提出醫(yī)療?建議,并配?合班主任及?學(xué)生家長安?排去大醫(yī)院?就醫(yī),確保?學(xué)生安全。?總之,校?醫(yī)室是為全?校師生員工?服務(wù)的,只?要全體師生?平安,就是?校醫(yī)室的最?大安慰,我?室將努力工?作,為安全?校園貢獻(xiàn)自?己一份力量?。難忘的?___已然?結(jié)束,又是?一個學(xué)期末?到來了。這?段時間內(nèi)醫(yī)?務(wù)室的工作?得到了學(xué)校?的理解、信?任和支持,?得到了校長?和主管校長?的許多熱心?指導(dǎo)和幫助?,也得到了?全校師生的?尊重和配合?,從而使醫(yī)?務(wù)室的相關(guān)?工作得以順?利開展、改?善和加強。?現(xiàn)就在本校?期間內(nèi)的工?作總結(jié)如下?:一、醫(yī)?務(wù)室的初期?籌建工作?1、針對我?校的具體情?況,我對學(xué)?生群體進(jìn)行?具體分析,?有針對性的?采購了一些?常用藥品,?主要包括:?感冒藥、退?燒藥、外傷?處理藥等。?二、堅持?認(rèn)真工作,?努力學(xué)習(xí)?1、作為一?名___多?人的學(xué)校唯?一的校醫(yī),?感覺壓力很?大,更好的?為教師、學(xué)?生服務(wù),我?首先對班級?的人數(shù)、學(xué)?生的身體狀?況作了詳細(xì)?的調(diào)查,并?且在班主任?的配合下為?每個班設(shè)立?了一名衛(wèi)生?委員,讓其?負(fù)責(zé)本班的?衛(wèi)生和學(xué)生?用餐情況的?調(diào)查并及時?反饋給我,?對出現(xiàn)的問?題及時進(jìn)行?處理。2?、積極參加?學(xué)校___?的各種培訓(xùn)?,努力提高?自己的政治?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?水平,加強?與教師間的?溝通和交流?,充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源為?自己充電,?使自己的綜?合素質(zhì)得到?更大的提升?。三、關(guān)?于常見病與?傳染病的處?理辦法1?、本學(xué)期所?處理的常見?病主要為感?冒、發(fā)燒、?磕碰傷,其?中以磕碰傷?居多;做到?及時上報教?育局并在疾?控中心做好?相關(guān)登記。?及時進(jìn)行了?隔離,有效?防止急病擴?散。2、?對傳染病患?者做好晨檢?登記和疾控?記錄,提出?隔離要求,?并囑咐涉及?到的班級教?師和學(xué)生進(jìn)?行預(yù)防性的?服藥。3?、購買消毒?藥劑和工具?,在班主任?的配合下對?傳染病涉及?到的場所進(jìn)?行消毒滅菌?噴藥處理。?4、對傳?染病疑似患?者或傳染病?康復(fù)要求復(fù)?學(xué)者,要讓?其到正規(guī)醫(yī)?院進(jìn)行確診?并開具加蓋?醫(yī)療單位公?章的診斷書?,要明確注?明是否仍具?有傳染性。?隔離率要達(dá)?到百分之百?。5、竭?力做好隔離?休學(xué)者及家?屬的解釋工?作,對不聽?勸阻的,認(rèn)?真做好記錄?,并向上級?匯報,共同?進(jìn)行協(xié)商。?一定要做到?隔離率百分?之百,保證?其他學(xué)生的?健康。在過?去的工作中?,有收獲的?喜悅,當(dāng)然?還存在一些?有待改善和?需要解決的?問題,現(xiàn)總?結(jié)如下:?1、學(xué)生追?逐打鬧現(xiàn)象?嚴(yán)重,以致?造成的外傷?較多,應(yīng)加?強對學(xué)生的?教育和管理?。2、健?康教育檔案?還不夠完善?,需加強資?料的收集和?管理,盡快?完成分類歸?檔的工作。?3、健康?教育宣傳欄?暫時還未設(shè)?立,希望近?期內(nèi)完成。?在以后的?工作中,我?會更加細(xì)心?,認(rèn)真履行?崗位職責(zé),?以一貫的勤?勞務(wù)實精神?和高度的責(zé)?任感為指引?,在校領(lǐng)導(dǎo)?的支持和全?校師生的共?同努力下,?把醫(yī)務(wù)室的?工作做得更?好,為爭取?把我校建設(shè)?成為一流人?才的啟蒙教?育基地而盡?職盡責(zé)。?中學(xué)醫(yī)務(wù)室?工作總結(jié)篇?二寒來署?往,花開花?落,短短的?半個學(xué)期在?緊張與愉快?的氣氛中,?走進(jìn)了尾聲??;貞洶?個學(xué)期的工?作,在學(xué)校?各級領(lǐng)導(dǎo)的?理解,信任?、支持與肯?定中,在全?校師生的尊?重與配合中?,更在主管?校長、主管?主任及許多?熱心人的指?導(dǎo)與幫助下?,得以順利?地開展,改?善與加強,?取得了較好?的成績,本?學(xué)期校醫(yī)室?的工作主要?有:一、?積極活動,?了解和熟悉?業(yè)務(wù)作為?一名二千多?師生的大校?,成為一名?新到的校醫(yī)?,新的學(xué)校?、新的崗位?,盡快了解?熟悉有關(guān)校?醫(yī)工作的所?有業(yè)務(wù)及職?能是做好校?醫(yī)工作的基?礎(chǔ),于是報?到的第一天?,即執(zhí)記事?本,到相關(guān)?的領(lǐng)導(dǎo)面前?請教、記錄?,爭取其意?見,抓住了?衛(wèi)生、健康?、講課、文?書等工作主?線,在隨后?的一段時間?里細(xì)心體會?,并主動去?第三中學(xué),?虛心討教,?___月中?詢在充分的?取經(jīng)驗相結(jié)?合我校實際?的基礎(chǔ)上,?制定上了實?驗小學(xué)校醫(yī)?工作計劃并?呈教各領(lǐng)導(dǎo)?。二、堅?持認(rèn)真工作?關(guān)于校園?清潔衛(wèi)生檢?查和管理本?期開學(xué)即做?了以下工作?;(1)?給各年級發(fā)?放了衛(wèi)生值?周掛牌;?(2)給各?班發(fā)放了清?潔衛(wèi)生工具?;(3)?給各班發(fā)放?了關(guān)于衛(wèi)生?檢查工作建?議和說明(?后貼于校園?網(wǎng)),提出?了一個建議?五個要求;?(4)明?確了責(zé)任公?區(qū)衛(wèi)生劃分?,貼出了操?場公區(qū)衛(wèi)生?責(zé)任劃分彩?圖;以上?工作,從物?質(zhì)上和制度?上保證了隨?后的衛(wèi)生檢?查工作的開?展。2、?堅持每天全?校全面衛(wèi)生?大楂,作記?錄,打分,?公布。(?1)未做好?清潔的,及?時與該班師?生取得聯(lián)系?,提出要求?;同時,現(xiàn)?場記錄扣分?原因和扣分?;對區(qū)域劃?分有疑問的?,及時解釋?澄清;對其?它相關(guān)問題?進(jìn)行調(diào)解;?(2)對?未做好清潔?的區(qū)域進(jìn)行?復(fù)查;(?3)配合有?扣分疑問的?師生,查閱?扣分檔案。?本期全校?_____?_班次的衛(wèi)?生考核打分?,從未發(fā)生?一起誤扣事?件。關(guān)于?疾病與傷患?治療3、?堅持每天進(jìn)?行全校疾病?晨檢和記錄?。4、本?期經(jīng)校醫(yī)室?治療的傷病?患者,有記?載的有__?_人次,其?中外傷較多?,有___?人次,占_?__%,均?為學(xué)生。?5、對傳染?病患者,作?晨檢記錄,?疾控記錄,?提出隔離要?求;囑咐涉?及班師生預(yù)?防性服藥。?6、購買?消毒滅菌藥?劑和工具,?安排對傳染?病涉及場所?進(jìn)行消毒滅?菌噴藥處理?。本期滅?菌消毒噴藥?___個班?次,均有計?劃、安排、?復(fù)查、記錄?。7、關(guān)?于傳染病患?者的復(fù)學(xué),?對傳染病疑?似患者或傳?染病患者康?復(fù)復(fù)學(xué)者,?要求到具備?條件的醫(yī)院?確診并開具?具有縣級以?上人民醫(yī)院?加蓋公章的?診斷書,書?上明確注明?是否仍具有?傳染性。?8、竭力做?好融離休學(xué)?者及家屬的?解釋工作,?對不聽勸阻?的,認(rèn)真做?好記錄,并?向上級作好?匯報,保留?因此導(dǎo)致疫?情擴大造成?后果而追訴?的證據(jù)和權(quán)?利.9、?配合地方病?防治所對全?校學(xué)生進(jìn)行?了尿碘化驗?及碘丸的發(fā)?放。本期?發(fā)現(xiàn)傳染病?學(xué)生___?人次,其中?以腮腺炎、?水痘為主要?發(fā)病,__?_人經(jīng)做工?作(登記、?給患者及家?屬講清情況?,提出隔離?要求和用藥?建議)后按?規(guī)定進(jìn)行了?休學(xué)隔離和?治療:僅_?__人報經(jīng)?校領(lǐng)導(dǎo)和疾?控中心協(xié)助?,勸其采取?了隔離措施?。發(fā)現(xiàn)隔離?率百分之百?。必要時?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?,疾控中心?,教育局等?相關(guān)部門匯?報情況。?關(guān)于上課?10、完成?了學(xué)校教務(wù)?處安排的心?理與衛(wèi)生講?座任務(wù),做?了備課資料?和聽課記錄?。相關(guān)的?其它工作。?11、根?據(jù)學(xué)校實際?需要到批發(fā)?部購買業(yè)務(wù)?必具之藥品?、潔廁濟、?潔廁靴、滅?害靈、消毒?滅菌濟、噴?藥器等清潔?衛(wèi)生用品。?中學(xué)醫(yī)務(wù)?室工作總結(jié)?篇三時間?好像個頑皮?的孩子似的?,不停的奔?跑。轉(zhuǎn)眼間?,就到年終?了。今年,?我還是擔(dān)任?學(xué)校衛(wèi)生工?作,這個工?作很繁瑣細(xì)?碎,牽連著?全校的師生?健康,我自?是不敢怠慢?。工作了十?幾年,對自?己的工作職?責(zé)不敢說很?了解,但大?體還是熟悉?了的。因此?,工作還是?比較得心應(yīng)?手的。本?學(xué)年重點做?了以下工作?。1、醫(yī)?務(wù)室工作。?做好學(xué)校師?生常見疾病?的診治工作?。2、_?__學(xué)生體?檢,并做好?統(tǒng)計分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論