中學(xué)副校長(zhǎng)行政工作總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)副校長(zhǎng)行政工作總結(jié)_第2頁(yè)
中學(xué)副校長(zhǎng)行政工作總結(jié)_第3頁(yè)
中學(xué)副校長(zhǎng)行政工作總結(jié)_第4頁(yè)
中學(xué)副校長(zhǎng)行政工作總結(jié)_第5頁(yè)
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中學(xué)副校長(zhǎng)?行政工作總?結(jié)【中學(xué)?副校長(zhǎng)行政?工作總結(jié)一?】一年來(lái),?在上級(jí)教育?部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)?下,在全體?教師的熱情?支持和幫助?下,根據(jù)校?長(zhǎng)室的安排?及分管工作?的要求,與?學(xué)校班子成?員一道帶領(lǐng)?教師認(rèn)真履?行職責(zé),克?難進(jìn)取,深?入研究,努?力創(chuàng)新,取?得了一定的?成績(jī)。學(xué)校?的教學(xué)走上?了規(guī)范、有?序的軌道;?學(xué)校的教研?教改氛圍逐?漸濃厚;以?校為本的教?學(xué)研究制度?得到了較好?的落實(shí);新?課程改革穩(wěn)?步推進(jìn);學(xué)?生良好的習(xí)?慣正在逐步?形成。這些?成績(jī)是來(lái)之?不易的,這?里包含著領(lǐng)?導(dǎo)的支持、?幫助;包含?著教師們的?智慧、心血?和汗水。?一、積極主?動(dòng)加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)。?一年來(lái),?自己通過(guò)自?學(xué)和___?安排,結(jié)合?___員先?進(jìn)性教育活?動(dòng),我學(xué)習(xí)?了十八的精?神;___?向黨內(nèi)外、?國(guó)內(nèi)外宣示?了堅(jiān)定不移?沿著中國(guó)特?色___道?路前進(jìn)、為?全面建成小?康社會(huì)而奮?斗的鮮明主?題。要牢牢?把握建設(shè)中?國(guó)特色__?_的總依據(jù)?、總布局、?總?cè)蝿?wù)和基?本要求,堅(jiān)?持和拓展中?國(guó)特色__?_道路這個(gè)?實(shí)現(xiàn)途徑,?堅(jiān)持和發(fā)展?中國(guó)特色_?__體系這?個(gè)行動(dòng)指南?,堅(jiān)持和完?善中國(guó)特色?___制度?這個(gè)根本保?障,進(jìn)一步?堅(jiān)定中國(guó)特?色___的?道路自信、?理論自信和?制度自信,?在新的起點(diǎn)?上把中國(guó)特?色___偉?大事業(yè)全面?推向前進(jìn)。?總之,對(duì)?政治理論的?學(xué)習(xí),使自?己在思想認(rèn)?識(shí)和業(yè)務(wù)管?理能力方面?取得了巨大?的收獲。?二、擺正角?色,創(chuàng)造性?的開(kāi)展教學(xué)?工作(一?)、與時(shí)俱?進(jìn),完善自?我,努力學(xué)?習(xí),積極思?考。(二?)、很抓常?規(guī)教學(xué)管理?,保證教育?教學(xué)工作順?暢有序。教?育教學(xué)工作?是學(xué)校各項(xiàng)?工作的中心?,如何抓好?常規(guī)管理,?是學(xué)校工作?的重要環(huán)節(jié)?。管理出效?益,管理出?成績(jī)。作為?分管教學(xué)的?校長(zhǎng),我積?極___學(xué)?校的教學(xué)管?理工作。一?年來(lái),我和?年級(jí)組的同?志一起,做?好教育教學(xué)?的常規(guī)管理?,學(xué)校校致?力于新課程?實(shí)踐與研究?,尤其在教?學(xué)管理與改?革中進(jìn)行了?大膽的探索?與實(shí)踐。我?們通過(guò)公開(kāi)?課、教改研?討、常規(guī)檢?查、各種教?學(xué)研討活動(dòng)?等方式,了?解教育教學(xué)?的實(shí)際情況?,有針對(duì)性?地指導(dǎo)教師?的教育教學(xué)?,從而促進(jìn)?我校教育教?學(xué)的發(fā)展,?逐步形成了?具有我校特?色的教學(xué)管?理新模式和?教學(xué)改革新?理念。1?、堅(jiān)決執(zhí)行?黨和國(guó)家關(guān)?于教育的路?線、方針、?政策,積極?協(xié)助主要領(lǐng)?導(dǎo)依法治校?、依法治教?。一是確?保課程計(jì)劃?認(rèn)真實(shí)施,?開(kāi)齊開(kāi)全課?程。課表、?作息時(shí)間表?編排科學(xué);?確保教材、?資料、教學(xué)?用品及時(shí)到?位;確保各?類報(bào)表、檔?案資料齊全?規(guī)范。(范?本)二是?對(duì)學(xué)籍管理?,___好?學(xué)生的入學(xué)?、編班。_?__好學(xué)生?的各種考試?和學(xué)科競(jìng)賽?,嚴(yán)肅考風(fēng)?考紀(jì)。三?是建立學(xué)生?綜合素質(zhì)的?科學(xué)評(píng)價(jià)體?系,適時(shí)表?彰優(yōu)秀學(xué)生?。2、抓?各類計(jì)劃的?落實(shí),保證?教育教學(xué)工?作具有科學(xué)?性、連續(xù)性?。教學(xué)管理?是建立在科?學(xué)性和計(jì)劃?性的基礎(chǔ)上?。每年學(xué)期?開(kāi)學(xué)。我首?先抓各類計(jì)?劃的制定,?保證教育教?學(xué)工作具有?科學(xué)性、計(jì)?劃性,加強(qiáng)?統(tǒng)籌管理和?目標(biāo)管理,?使工作有的?放矢,有目?標(biāo)、有方案?、有規(guī)劃、?有管理。在?制定各類計(jì)?劃時(shí)。注意?和加強(qiáng)可操?作性,保證?目標(biāo)明確,?計(jì)劃合理,?管理到位。?通過(guò)各部門(mén)?反復(fù)研究協(xié)?調(diào)。使各類?計(jì)劃清楚地?反映學(xué)期各?項(xiàng)工作。?3、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?,以德治教?,努力培養(yǎng)?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍。一是?有計(jì)劃地_?__教師學(xué)?習(xí)教育理論?,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)。二是?采用走出去?,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的?方法,進(jìn)行?交流觀摩聽(tīng)?課,取人之?長(zhǎng)。4、?大力推行素?質(zhì)教育,積?極開(kāi)展研究?性學(xué)習(xí)活動(dòng)?。加大了圖?書(shū)室和實(shí)驗(yàn)?室以及信息?技術(shù)教育電?腦室的開(kāi)放?力度,使學(xué)?生的研究性?學(xué)習(xí)活動(dòng)得?以順利的開(kāi)?展。5、?注意把家長(zhǎng)?作為學(xué)校教?學(xué)工作管理?的有力助手?,讓關(guān)心教?育、熱愛(ài)教?育事業(yè)的家?長(zhǎng)參與學(xué)校?教育管理工?作,成立家?長(zhǎng)委員會(huì),?定期召集他?們來(lái)校指導(dǎo)?檢查工作。?他們的參與?對(duì)教育、教?學(xué)的管理起?到監(jiān)督作用?,受到社會(huì)?的一致好評(píng)?。(三)?、堅(jiān)持原則?、辦事公道?。作為一名?學(xué)校的副校?長(zhǎng),必須做?好校長(zhǎng)的助?手,當(dāng)好配?角。我非常?重視學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子的團(tuán)?結(jié),做到互?相尊重,互?相配合,服?從___紀(jì)?律。平時(shí)能?顧全大局,?識(shí)大體,有?較強(qiáng)的民主?意識(shí),做事?敢負(fù)責(zé)任,?不互相推諉?。工作中肯?動(dòng)腦筋,講?效率。在執(zhí)?行學(xué)校制度?、進(jìn)行各項(xiàng)?工作檢查時(shí)?,能做到客?觀公正、坦?率真誠(chéng),發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題能及?時(shí)地提出自?己的意見(jiàn)和?主張,不遮?遮掩掩,盡?量做到上對(duì)?校長(zhǎng)負(fù)責(zé),?下對(duì)教師學(xué)?生負(fù)責(zé)。?(四)努力?搞好個(gè)人學(xué)?科教學(xué)工作?。一是愛(ài)崗?敬業(yè),熱愛(ài)?中學(xué)化學(xué)教?學(xué)。在教學(xué)?中既注重知?識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)?和能力訓(xùn)練?培養(yǎng),又注?重加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行__?_、愛(ài)國(guó)主?義、___?教育,培養(yǎng)?學(xué)生形成正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀,發(fā)?揮化學(xué)學(xué)科?教書(shū)育人的?作用。二是?針對(duì)校情、?班情、學(xué)情?,分析教法?、學(xué)法,不?斷改進(jìn)教學(xué)?。三是注重?合作學(xué)習(xí)的?培養(yǎng),努力?營(yíng)造師師合?作、師生合?作、生生合?作的教學(xué)氛?圍,開(kāi)展互?動(dòng)探究活動(dòng)?,拓寬教學(xué)?互動(dòng)空間,?達(dá)成相互提?高、相得益?彰,讓學(xué)生?真正學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)、學(xué)會(huì)做?人、學(xué)會(huì)創(chuàng)?新。四是多?篇文章獲獎(jiǎng)?、交流。?【中學(xué)副校?長(zhǎng)行政工作?總結(jié)二】_?__暑假,?由于工作需?要我走上中?學(xué)副校長(zhǎng)的?工作崗位,?分管工會(huì)、?辦公室和后?勤工作。斗?轉(zhuǎn)星移,己?歷一載,期?間我參與了?學(xué)校的管理?、目睹了學(xué)?校的變化,?也體驗(yàn)了工?作中的辛酸??,F(xiàn)就一年?來(lái)的工作進(jìn)?行反思,以?期發(fā)現(xiàn)得失?,能在今后?的工作中加?以借鑒。?一、嚴(yán)格要?求自己,努?力提高自身?的綜合素質(zhì)?,適應(yīng)新形?勢(shì)下的教育?管理。我?認(rèn)為擔(dān)任副?校長(zhǎng)一職是?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任,因而?我覺(jué)得身上?的擔(dān)子很重?。為更好完?成這項(xiàng)工作?,我嚴(yán)格要?求自己,在?政治思想上?積極要求上?進(jìn)。認(rèn)真學(xué)?_____?精神和新黨?章內(nèi)容,不?斷提高自身?的政治理論?素養(yǎng)。工作?中,要堅(jiān)決?履行___?,全面貫徹?執(zhí)行黨的教?育方針,認(rèn)?真落實(shí)上級(jí)?教育部門(mén)的?各項(xiàng)方針、?政策,積極?利用學(xué)到的?政治理論指?導(dǎo)自己的實(shí)?踐,努力提?高工作水平?。一是統(tǒng)籌?兼顧、以身?作則。從小?學(xué)校長(zhǎng)到中?學(xué)副校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo),這中間?雖有一個(gè)角?色的轉(zhuǎn)換,?但有一條必?須做好,那?就是各項(xiàng)工?作要以身作?則,既要做?指揮員,同?時(shí)又要當(dāng)好?士兵。為此?,我在著眼?學(xué)校全局工?作的基礎(chǔ)上?,身臨工作?一線,大到?學(xué)校管理,?小到具體事?宜都參與其?中,與老師?同甘共苦的?同時(shí),掌握?第一手材料?,為學(xué)校管?理、校長(zhǎng)決?策提供依據(jù)?。二是改革?創(chuàng)新,創(chuàng)造?性的開(kāi)展工?作。時(shí)代在?發(fā)展,教育?在發(fā)展,教?育教學(xué)的管?理也需要?jiǎng)?chuàng)?新,加之工?作過(guò)程中存?在的問(wèn)題或?不完善的地?方也值得探?討、改革。?因此,在分?管工作決策?、___、?指導(dǎo)等過(guò)程?中,我注重?以改革的眼?光,創(chuàng)新的?意識(shí)來(lái)思考?工作。積極?為學(xué)校的發(fā)?展出謀劃策?,與學(xué)校與?校長(zhǎng)共渡難?關(guān)。三是深?入教師群體?,走群眾路?線。學(xué)校的?工作落實(shí)在?于每一位教?師,教師隊(duì)?伍是一個(gè)富?有創(chuàng)造力的?群體,再加?上我多年從?事小學(xué)工作?,分管工作?不是太熟,?因此堅(jiān)持從?群眾中來(lái),?到群眾中去?是搞好分管?工作的生命?。一年來(lái),?我步入教師?群體之中,?虛心學(xué)習(xí),?針對(duì)工作中?存在的問(wèn)題?,自覺(jué)向老?師請(qǐng)教,共?同尋求解決?的途徑。重?大活動(dòng)及時(shí)?征求有關(guān)同?志的意見(jiàn),?聽(tīng)取合理化?的建議,從?而使自己的?工作得以順?利開(kāi)展。?二、激活工?會(huì)職能,加?強(qiáng)師德教風(fēng)?建設(shè)在多?數(shù)農(nóng)村中學(xué)?的管理中,?工會(huì)是個(gè)被?忽視或者說(shuō)?被忽略的機(jī)?構(gòu)。但我認(rèn)?為工會(huì)在加?強(qiáng)師德教風(fēng)?建設(shè)中發(fā)揮?著不可替代?的作用。為?此,上任伊?始,我在分?析學(xué)校實(shí)情?的基礎(chǔ)上,?圍繞提高教?學(xué)質(zhì)量這個(gè)?中心,加強(qiáng)?了工會(huì)工作?的力度,開(kāi)?展了系列有?聲有色的活?動(dòng),積極參?與學(xué)校的民?主管理,加?強(qiáng)了師德教?風(fēng)建設(shè)。一?是加強(qiáng)工會(huì)?自身建設(shè),?提高工會(huì)工?作水平。充?分發(fā)揮工會(huì)?委員一班人?的作用,在?委員分工職?責(zé)范圍內(nèi)努?力做好分管?工作,工作?中分工不分?家,互相支?持,協(xié)調(diào)配?合。培養(yǎng)和?壯大工會(huì)積?極分子隊(duì)伍?,充分調(diào)動(dòng)?他們的積極?性,依靠工?會(huì)積極分子?開(kāi)展好工會(huì)?活動(dòng)。二是?以政治理論?指導(dǎo)工作實(shí)?踐,努力提?升德育工作?水平。發(fā)揮?工會(huì)群眾_?__的優(yōu)勢(shì)?,積極主動(dòng)?、自覺(jué)地配?合學(xué)校加強(qiáng)?師德教風(fēng)建?設(shè),___?好主題教育?系列活動(dòng),?提高教師以?德治教,育?人為本的自?覺(jué)性。在我?的參與、_?__下,_?__年秋,?開(kāi)展了以講?大局、比貢?獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)?、比進(jìn)步、?講理論、比?干勁為主題?的系列活動(dòng)?,增強(qiáng)了教?師的凝聚力?;又先后_?__教師觀?看了全國(guó)優(yōu)?秀教師事跡?報(bào)告錄像;?聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小?學(xué)、樊林中?學(xué)、花溝中?學(xué)的優(yōu)秀教?師來(lái)我?,F(xiàn)?場(chǎng)說(shuō)法;_?__開(kāi)展我?的學(xué)生我的?愛(ài)演講比賽?,使廣大教?師的心靈得?以洗滌、得?以凈化;今?年春天結(jié)合?___提出?的八榮八恥?在師生間開(kāi)?展了征文演?講比賽;并?在全校開(kāi)展?師德標(biāo)兵、?師德之星評(píng)?選活動(dòng)。把?教師個(gè)體形?象塑造寓于?優(yōu)秀群體建?設(shè)之中,涌?現(xiàn)出了張翠?霞、劉秀等?一大批師德?高尚、愛(ài)生?敬業(yè)、樂(lè)于?奉獻(xiàn)勇于改?革的優(yōu)秀教?師,推動(dòng)了?我校教育教?學(xué)質(zhì)量的提?高。三是為?豐富教職工?的業(yè)余生活?,促進(jìn)教職?工的身心健?康,___?一系列的文?體活動(dòng)。教?師節(jié)___?開(kāi)展了教職?工籃球賽、?乒乓球賽和?書(shū)畫(huà)展活躍?了校園的氛?圍,增強(qiáng)了?學(xué)校的活力?;元旦文藝?匯演,師生?同臺(tái)演出,?展現(xiàn)教師才?藝的同時(shí),?也拉進(jìn)了師?生的距離;?三八婦女節(jié)?座談會(huì)又和?學(xué)校女教工?一起暢談未?來(lái),共商學(xué)?校發(fā)展大計(jì)?。通過(guò)各種?文體活動(dòng)的?開(kāi)展,增強(qiáng)?了教師體質(zhì)?,密切了干?群關(guān)系,激?發(fā)___榮?譽(yù)感和進(jìn)取?精神。四是?繼續(xù)實(shí)施送?溫暖活動(dòng),?并加大力度?,積極為教?職工謀利益?、辦實(shí)事、?做好事。上?任以來(lái),我?走進(jìn)教師群?體之中,通?過(guò)座談、調(diào)?查等形式了?解了在校教?師和離退休?教師的身心?、家庭情況?,在他們需?要幫助的時(shí)?候及時(shí)地伸?出援助之手?,送去學(xué)校?的關(guān)心與溫?情。一年來(lái)?對(duì)許翠娟等?多名生病教?師進(jìn)行探視?,對(duì)崔福貴?等多名教師?進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援?助,對(duì)翟仁?一等離退休?教師進(jìn)行慰?問(wèn)。這些工?作的開(kāi)展對(duì)?于穩(wěn)定教師?隊(duì)伍,增強(qiáng)?廣大教師愛(ài)?校敬業(yè)的責(zé)?任感起了積?極的作用。?三、發(fā)揮?辦公室協(xié)調(diào)?職能,積極?推動(dòng)學(xué)校日?常工作的順?利開(kāi)展。?學(xué)校辦公室?工作繁瑣不?具體,但在?學(xué)校的日常?工作中卻具?有協(xié)調(diào)性、?綜合性和較?強(qiáng)的時(shí)效性?,同時(shí)也是?一個(gè)學(xué)校對(duì)?外的窗口。?對(duì)此,步入?常家中學(xué)我?便加強(qiáng)了對(duì)?辦公室的管?理。學(xué)期伊?始___辦?公室人員學(xué)?習(xí)了學(xué)校的?有關(guān)規(guī)章制?度,明確辦?公室所應(yīng)承?擔(dān)的責(zé)任和?義務(wù)。在加?強(qiáng)合作的基?礎(chǔ)上對(duì)檔案?管理,點(diǎn)名?,信息宣傳?,來(lái)客接待?等工作進(jìn)行?了分工,使?工作避免了?等、靠思想?。使辦公室?的工作井然?有序地進(jìn)行?。一是發(fā)揮?辦公室的窗?口職能,加?大對(duì)外宣傳?力度,樹(shù)立?學(xué)校良好形?象。完善新?聞信息宣傳?機(jī)制,加大?新聞信息的?宣傳力度,?先后同《現(xiàn)?代教育導(dǎo)報(bào)?》、《淄博?日?qǐng)?bào)》編輯?部建立聯(lián)系?,并舉辦新?聞信息宣傳?培訓(xùn)班,積?極對(duì)外宣傳?學(xué)校的辦學(xué)?方針、政策?,以及近年?來(lái)取得的可?喜成就。擴(kuò)?大了學(xué)校的?社會(huì)知名度?;塑造和提?高了我校在?當(dāng)?shù)氐牧己?聲譽(yù)。二是?發(fā)揮協(xié)調(diào)作?用,加強(qiáng)與?各處室的合?作。辦公室?在本學(xué)期圍?繞教學(xué)這個(gè)?中心,對(duì)各?處室活動(dòng)作?了協(xié)調(diào),盡?量避免了處?室活動(dòng)相抵?觸的情況,?同時(shí)增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí),加?強(qiáng)與教職工?的聯(lián)系和交?流,改正自?身存在的缺?陷,密切干?群關(guān)系,共?同促進(jìn)教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高。三是?完善制度、?規(guī)劃各類表?格,為日常?教學(xué)工作順?利開(kāi)展創(chuàng)造?了條件。制?度是常規(guī)得?以執(zhí)行的理?論依據(jù),是?指導(dǎo)常規(guī)的?尺度。開(kāi)學(xué)?前對(duì)辦公制?度、考勤制?度、辦公室?衛(wèi)生檢查制?度、會(huì)議室?使用制度、?新聞信息宣?傳制度等做?好完善和修?改,規(guī)劃制?訂好教職工?點(diǎn)名冊(cè)、各?類會(huì)議記錄?、校歷表、?工作日志、?處室活動(dòng)安?排及匯總表?、領(lǐng)導(dǎo)值班?及值班情況?匯總表、教?職工___?及辦公室人?員分布表等?各類表格,?為各項(xiàng)工作?的全面開(kāi)展?做好鋪墊。?四是細(xì)化常?規(guī)管理,及?時(shí)公布上報(bào)?。對(duì)于點(diǎn)名?、辦公室衛(wèi)?生檢查新聞?信息宣傳,?活動(dòng)安排及?各種檢查記?錄及時(shí)核查?、核算、公?布、上報(bào),?便于教師及?時(shí)查對(duì),也?使領(lǐng)導(dǎo)能及?時(shí)了解日常?管理中存在?的問(wèn)題,為?領(lǐng)導(dǎo)決策提?供可靠的依?據(jù)。五是圓?滿完成各項(xiàng)?接待工作。?從大處著眼?,細(xì)處入手?,增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí),做好?了各種形式?的接待工作?,先后對(duì)教?師節(jié)座談會(huì)?、教育初步?現(xiàn)代化初步?驗(yàn)收、目標(biāo)?考核,市縣?級(jí)教研活動(dòng)?,音體美抽?測(cè)及山鋁一?中手拉手活?動(dòng)等作了細(xì)?致的安排。?樹(shù)立了學(xué)校?良好的形象?。六是進(jìn)一?步完善各種?會(huì)議制度,?做好會(huì)務(wù)安?排工作。先?后___了?教師節(jié)座談?會(huì)、慶元旦?文藝會(huì)演議?及其它的各?級(jí)各類會(huì)議?,對(duì)重要會(huì)?議均形成_?__并存檔?。四、做?好后勤保障?,為教學(xué)質(zhì)?量的提高創(chuàng)?造條件。?任何一個(gè)單?位后勤工作?的重要性是?不言而喻的?。上任以來(lái)?,我從大局?著眼,樹(shù)立?全校一盤(pán)棋?的思想,堅(jiān)?持后勤服務(wù)?于前勤的的?意識(shí),在學(xué)?校財(cái)力緊張?,后勤人員?嚴(yán)重不足的?情況下不等?不靠,想辦?法,出點(diǎn)子?為廣大師生?提供后勤保?障。一是以?勤儉節(jié)約為?本,加強(qiáng)了?對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)?的管理。我?利用節(jié)假日?帶領(lǐng)后勤人?員對(duì)學(xué)校的?進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)?真地清理,?做到一物一?卡,登記造?冊(cè),由專人?管理,并對(duì)?各實(shí)驗(yàn)室、?教室、辦公?室進(jìn)行財(cái)產(chǎn)?核查,明確?學(xué)校財(cái)務(wù)流?失與損失情?況。同時(shí)在?修舊利廢上?多下功夫,?以有限的財(cái)?力爭(zhēng)取多辦?事、辦好事?。一年來(lái)我?先后對(duì)《學(xué)?校財(cái)務(wù)使用?制度》、《?辦公制度》?等制度作了?修改和補(bǔ)充?,從節(jié)約一?度電,一滴?水入手加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)?的管理。二?是從細(xì)節(jié)入?手,加強(qiáng)學(xué)?校安全工作?。在工作中?我努力把安?全工作作為?頭等大事做?細(xì)做全。利?用各種會(huì)議?,各種場(chǎng)合?對(duì)師生進(jìn)行?安全教育,?增強(qiáng)他們防?電、防火、?防盜的意識(shí)?。在日常工?作中定期對(duì)?學(xué)校的門(mén)窗?及各種用電?設(shè)施等進(jìn)行?檢修。及時(shí)?更換房屋的?碎磚爛瓦,?防雨堵漏,?對(duì)于年久失?修,漏雨嚴(yán)?重的校舍、?樓頂,學(xué)校?無(wú)力解決的?及時(shí)形成維?修報(bào)告上報(bào)?上級(jí)主管部?門(mén)。由于工?作的細(xì)致,?消除了諸多?安全隱患,?為創(chuàng)建和諧?校園盡了自?己的一份微?薄之力。三?是加強(qiáng)對(duì)伙?房和學(xué)校小?賣(mài)部的監(jiān)督?和管理。我?制定制度,?___成立?了食堂和小?賣(mài)部衛(wèi)生檢?查小組,定?期對(duì)伙房和?小賣(mài)部的衛(wèi)?生等情況進(jìn)?行檢查,對(duì)?查出的問(wèn)題?及時(shí)召開(kāi)伙?房人員會(huì)議?,反饋信息?并加以整改?。并與伙房?和小賣(mài)部人?員簽訂安全?責(zé)任書(shū)確保?學(xué)生的飲食?安全。四是?樹(shù)立服務(wù)至?上、高效運(yùn)?作的后勤形?象。從日常?資料的印刷?操作到學(xué)校?的水電木工?作,從學(xué)校?鍋爐維修到?排水管道的?改造,我頂?風(fēng)冒雨直接?參與的同時(shí)?,也要求后?勤人員隨叫?隨到,及時(shí)?高效的為前?勤提供服務(wù)?,為教育教?學(xué)提供一個(gè)?良好的環(huán)境??!局袑W(xué)?副校長(zhǎng)行政?工作總結(jié)三?】___年?,根據(jù)學(xué)校?分工,本人?分管分管學(xué)?校后勤工作?。一年來(lái),?本人能認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?重要思想和?___會(huì)議?精神,努力?踐行科學(xué)發(fā)?展觀,思想?端正,服從?學(xué)校的工作?安排,認(rèn)真?履行工作職?責(zé),把自己?的精力、能?力全部用于?學(xué)校的后勤?管理和教育?教學(xué)過(guò)程中?,并能自覺(jué)?遵守職業(yè)道?德,在教職?工和學(xué)生中?樹(shù)立良好的?形象,始終?以黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,積極?參加黨員創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?,嚴(yán)肅認(rèn)真?作出公開(kāi)承?諾,并以實(shí)?際行動(dòng)踐行?承諾。時(shí)刻?不忘自己的?崗位職責(zé),?在實(shí)踐中不?斷探索工作?思路和方法?,熟悉本職?業(yè)務(wù),努力?做好分管的?工作。帶頭?與同事研究?業(yè)務(wù),共同?提高管理水?平和教學(xué)水?平;能夠顧?全大局,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,在?各方面以黨?員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?,以便更快?地適應(yīng)教育?發(fā)展的形勢(shì)?。作為校級(jí)?干部,本人?能貫徹落實(shí)?各項(xiàng)教育法?規(guī),特別是?對(duì)省五嚴(yán)規(guī)?定要求,思?想認(rèn)識(shí)到位?,執(zhí)行到位?,能帶頭執(zhí)?行學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度,?嚴(yán)格執(zhí)行工?作紀(jì)律,勤?勉工作,教?書(shū)育人。本?人能夠做到?以校為家,?全天候在校?,起早貪黑?,做好管理?、值日、教?學(xué)等工作。?能以身作則?,率先垂范?,積極推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革,提高課?堂效率,不?欠學(xué)生一節(jié)?課。不斷完?善后勤管理?制度,開(kāi)好?各種例會(huì),?落實(shí)工作責(zé)?任,強(qiáng)化工?作督查,努?力實(shí)現(xiàn)管理?工作目標(biāo)效?率的最大化?,盡心盡職?為學(xué)校教育?學(xué)工作的常?態(tài)高效運(yùn)轉(zhuǎn)?作貢獻(xiàn)。工?作、生活中?,本人做到?作風(fēng)正派,?清正廉潔,?以誠(chéng)待人,?團(tuán)結(jié)同志,?依法治教。?協(xié)助孫向榮?校長(zhǎng)和其他?副校長(zhǎng)做好?學(xué)校各項(xiàng)工?作,做到工?作分工不分?家,遇事不?回避,責(zé)任?不推諉,不?計(jì)名利、得?失,顧全大?局,積極主?動(dòng)、按時(shí)保?質(zhì)完成學(xué)校?各項(xiàng)工作任?務(wù)?;仡?本年度的工?作,主要有?以下幾點(diǎn):?一、學(xué)校?總務(wù)后勤工?作是學(xué)校工?作的重要組?成部分,為?教育教學(xué)工?作的正常進(jìn)?行提供保障?,在教育事?業(yè)的發(fā)展中?起著不可替?代的重要作?用。工作中?,我堅(jiān)持后?勤工作必須?服務(wù)于教育?教學(xué)工作中?心、服務(wù)于?師生生活的?原則,在校?長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)?下盡心盡力?做好后勤服?務(wù)工作。?二、強(qiáng)化制?度建設(shè),不?斷加強(qiáng)隊(duì)伍?素質(zhì)。認(rèn)真?___后勤?人員學(xué)習(xí)相?關(guān)的規(guī)章制?度,貫徹落?實(shí)黨的教育?方針,做好?服務(wù)育人工?作,認(rèn)真執(zhí)?行上級(jí)頒布?及學(xué)校制定?的有關(guān)后勤?工作制度,?讓全體后勤?人員充分認(rèn)?識(shí)學(xué)校后勤?工作的重要?性,以解放?思想、實(shí)事?求是、與時(shí)?俱進(jìn)的精神?狀態(tài)和高度?的責(zé)任感、?主人翁意識(shí)?投入到后勤?工作中來(lái)。?根據(jù)后勤每?個(gè)人的特點(diǎn)?合理分工,?明確崗位的?職責(zé),充分?調(diào)動(dòng)他們工?作的積極性?和主動(dòng)性。?認(rèn)真執(zhí)行后?勤人員上班?晨會(huì)制、上?午中午上班?簽到制、總?務(wù)主任日巡?查制、水、?電、校產(chǎn)、?鍋爐和食品?飲食衛(wèi)生安?全日檢查制?,并建立水?、電、校產(chǎn)?、公物、安?全檢查臺(tái)賬?,強(qiáng)化管理?,明確責(zé)任?,使各項(xiàng)工?作上規(guī)范,?提高了工作?效率。三?、堅(jiān)持做到?后勤服務(wù)常?規(guī)工作常規(guī)?化、重點(diǎn)工?作重點(diǎn)抓。?堅(jiān)持服務(wù)教?育教學(xué)這個(gè)?中心,認(rèn)真?做好后勤服?務(wù)工作。面?對(duì)我校后勤?工作服務(wù)面?廣、服務(wù)量?大、人手少?、條件有限?的實(shí)際情況?,加強(qiáng)基礎(chǔ)?工作的管理?,嚴(yán)格要求?,保證學(xué)校?水電正常供?給運(yùn)行,給?學(xué)校全體師?生吃、住、?行提供方便?和保障。認(rèn)?真實(shí)行校產(chǎn)?維修應(yīng)急機(jī)?制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解決?,對(duì)部門(mén)、?班級(jí)的報(bào)修?,即報(bào)及修?,當(dāng)天的事?當(dāng)天完成,?做好常規(guī)的?基建維修工?作。每學(xué)期?伊始按時(shí)保?障辦公用品?和其它必須?物資發(fā)放到?位。寒暑假?期間,及時(shí)?___后勤?人員對(duì)全校?的設(shè)施設(shè)備?進(jìn)行維修改?造。秋學(xué)期?,修繕了校?門(mén)外道路和?花園,維修?了實(shí)驗(yàn)樓墻?壁、防盜窗?等;及時(shí)修?補(bǔ)或___?了學(xué)生宿舍?樓和教室的?門(mén)窗桌凳、?開(kāi)關(guān)、應(yīng)急?燈等;順利?完成了學(xué)校?田徑場(chǎng)施工?建設(shè);較好?地完成了高?考、中考的?后勤保障服?務(wù)工作;協(xié)?助完成了省?健康促進(jìn)校?、教育現(xiàn)代?化、素質(zhì)教?育督導(dǎo)的創(chuàng)?建驗(yàn)收;積?極落實(shí)校服?推廣工作,?為全體學(xué)生?配備了秋冬?兩套校服;?正常做好水?電及公物的?維護(hù)。日常?工作和重點(diǎn)?工作的順利?實(shí)施保證了?師生的生活?和教育、教?學(xué)秩序的正?常進(jìn)行。?四、加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理,規(guī)?范學(xué)校收費(fèi)?工作。__?_財(cái)會(huì)人員?學(xué)習(xí)相關(guān)的?規(guī)章制度,?嚴(yán)格收費(fèi),?實(shí)行財(cái)務(wù)公?開(kāi),及時(shí)在?校內(nèi)公布。?平時(shí)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)上級(jí)有關(guān)?部門(mén)的收費(fèi)?文件,嚴(yán)格?按照上級(jí)主?管部門(mén)的要?求,按章收?費(fèi)。認(rèn)真督?查學(xué)校各個(gè)?方面貫徹執(zhí)?行收費(fèi)規(guī)范?要求情況,?及時(shí)處理出?現(xiàn)的問(wèn)題,?杜絕了一切?亂收費(fèi)行為?。作為主管?后勤的副校?長(zhǎng),我能?chē)?yán)?格履行規(guī)章?制度,積極?開(kāi)源節(jié)流、?勤儉持家,?堅(jiān)持做到收?支有計(jì)劃、?有審批、有?手續(xù)。五?、進(jìn)一步做?好校園的綠?化、美化工?作。繼續(xù)實(shí)?行綠化管護(hù)?責(zé)任管理機(jī)?制,強(qiáng)化綠?化管護(hù)制度?和檢查制度?,做好校園?綠化和環(huán)境?的管護(hù)工作?,加強(qiáng)對(duì)校?內(nèi)苗木、花?草、草坪管?理,努力創(chuàng)?造良好的工?作和育人環(huán)?境。春學(xué)期?,繼續(xù)__?_了校園植?樹(shù)造綠,美?化綠化香花?了校園。?六、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校三產(chǎn)業(yè)?的管理。我?校三產(chǎn)業(yè)的?管理工作一?直是后勤工?作的重點(diǎn)之?一,也是難?點(diǎn)之一。一?方面加強(qiáng)貫?徹執(zhí)行《食?品衛(wèi)生法》?和有關(guān)的管?理規(guī)定,認(rèn)?真履行合同?協(xié)議要求,?嚴(yán)格、規(guī)范?管理,以保?證師生飲食?的衛(wèi)生安全?,同時(shí)重視?對(duì)三產(chǎn)從業(yè)?人員的教育?和培訓(xùn),定?期召開(kāi)負(fù)責(zé)?人及所有從?業(yè)人員會(huì)議?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和指導(dǎo),牢?固樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)、安全?意識(shí)和規(guī)范?意識(shí),從嚴(yán)?把食品及原?料進(jìn)貨關(guān)入?手,規(guī)范經(jīng)?營(yíng)方式,加?強(qiáng)平時(shí)的督?查,杜絕了?食物中毒事?故的發(fā)生。?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)通知整改?,對(duì)違規(guī)的?當(dāng)事人還給?予適當(dāng)處罰?。服務(wù)到位?,對(duì)三產(chǎn)戶?提出的問(wèn)題?能主動(dòng)積極?化解。經(jīng)常?督查鍋爐房?的工作情況?及食堂所有?機(jī)器設(shè)備設(shè)?施的維護(hù)及?保養(yǎng),保障?財(cái)產(chǎn)、物資?的安全與完?整。優(yōu)化校?園三產(chǎn)市場(chǎng)?,使三產(chǎn)業(yè)?不斷健康發(fā)?展,為教育?教學(xué)提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?反思一年的?工作,就個(gè)?人而言,雖?盡了自己的?主觀努力,?但對(duì)照創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)的要求?和學(xué)校內(nèi)涵?發(fā)展需要還?有差距,工?作中很多方?面不到位。?如缺乏開(kāi)拓?創(chuàng)新精神,?關(guān)心教師和?深入師生還?不夠,工作?方法和藝術(shù)?欠缺,力度?不夠。特別?是后勤工作?,本身就繁?瑣復(fù)雜零碎?難度大,再?加之自身認(rèn)?識(shí)不足、勤?奮不夠、方?法手段創(chuàng)新?欠缺,在三?產(chǎn)業(yè)管理這?一塊成效不?明顯。在新?的一年中,?我將進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?勤奮進(jìn)取,?嚴(yán)格要求,?積極實(shí)踐,?提高水平和?能力,努力?踐行創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)的承諾,?不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希?望,努力做?好本職工作?,為學(xué)校的?發(fā)展做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?以上本人?總結(jié),如有?不當(dāng),懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指?正?!局?學(xué)副校長(zhǎng)行?政工作總結(jié)?四】本人于?___年_?__月,任?副校長(zhǎng)。_?__年加入?中國(guó)___?。___年?被評(píng)聘為中?學(xué)高級(jí)教師?。___年?本人以優(yōu)異?的成績(jī)畢業(yè)?于麻城師范?英語(yǔ)班,之?后被分配到?三河高中任?高一和高二?年級(jí)英語(yǔ)。?___年所?任初三班級(jí)?的學(xué)生英語(yǔ)?中考成績(jī)居?全縣第二名?。___年?至___年?歷屆學(xué)生統(tǒng)?考、中考成?績(jī)一直居全?縣(市)榜?首,取得過(guò)?全縣(市)?第二、第四?、第六、第?七和第十一?名成績(jī)。本?人平時(shí)一直?堅(jiān)持教學(xué)研?究和業(yè)務(wù)自?學(xué),在全市?初中英語(yǔ)教?師知識(shí)競(jìng)賽?中獲過(guò)第一?名。___?年參加全國(guó)?成人高考,?英語(yǔ)專業(yè)以?滿分的成績(jī)?獲得全省第?一名。__?_年代以來(lái)?,盡管擔(dān)任?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職?務(wù),但始終?堅(jiān)持任好一?門(mén)主課,_?__、引導(dǎo)?年輕教師開(kāi)?展教學(xué)改革?和研究活動(dòng)?,提出了分?層教學(xué)法和?目標(biāo)教學(xué)法?兩個(gè)教研課?題,在教學(xué)?實(shí)踐過(guò)程中?,不斷積累?經(jīng)驗(yàn)。課題?的研究與實(shí)?施使我們的?學(xué)生學(xué)得比?較輕松,并?且有著較強(qiáng)?的后勁,深?受高一級(jí)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師的好評(píng)。?___我曾?經(jīng)有過(guò)留在?黃岡教育學(xué)?院任教的機(jī)?會(huì),此后,?又有四次進(jìn)?城到市一中?、華英學(xué)校?和市實(shí)驗(yàn)二?小等重點(diǎn)中?小學(xué)任教的?機(jī)會(huì),但我?都放棄了,?一直堅(jiān)持在?山區(qū)工作_?__個(gè)春秋?,為山區(qū)教?育事業(yè)作貢?獻(xiàn)。___?年我被麻城?市政府表彰?為優(yōu)秀教師?,___年?被麻城市委?授予優(yōu)秀_?__員稱號(hào)?,___年?被麻城市委?、市政府授?予勞動(dòng)模范?稱號(hào)。__?_年成為黃?岡市教育學(xué)?會(huì)英語(yǔ)教研?會(huì)會(huì)員,_?__年被評(píng)?為黃岡市骨?干教師。本?人的論文和?教學(xué)課件多?次獲得黃岡?市一、二等?獎(jiǎng)。扎根?山區(qū),不負(fù)?眾望,熱衷?于教育事業(yè)?作為一名有?過(guò)___余?年教學(xué)生涯?的熱門(mén)學(xué)科?教師,曾經(jīng)?多次擋住了?山外的極大?誘惑,毅然?扎根山里,?把自己大半?生的精力奉?獻(xiàn)給山里的?教育事業(yè)。?___年我?擔(dān)任三河中?學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)?,當(dāng)時(shí)的學(xué)?校規(guī)模不大?,師生員工?300來(lái)人?。由于校舍?年久失修,?到處千瘡百?孔,幾乎百?廢待新。為?了師生有一?個(gè)良好的工?作和學(xué)習(xí)環(huán)?境,也為了?___年普?九迎檢一舉?達(dá)標(biāo),不拖?后腿,我一?方面負(fù)責(zé)管?理學(xué)校日常?工作,任初?三畢業(yè)班英?語(yǔ)課程,另?一方面挑起?基建重?fù)?dān),?在條件十分?艱巨的情況?下,四處奔?波,爭(zhēng)取上?級(jí)各方支持?,籌集建校?資金。九年?來(lái),共投資?___余萬(wàn)?元,先后建?成2棟教學(xué)?樓、2棟學(xué)?生宿舍樓、?2棟教工宿?舍樓、1棟?實(shí)驗(yàn)樓和1?棟辦公樓共?8棟樓房,?面積達(dá)__?_平方米;?全面擴(kuò)建和?整改了校內(nèi)?外水路、電?路、石岸、?水泥和瀝青?路面、綠化?、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、?學(xué)生床鋪、?廁所、生活?用房等基礎(chǔ)?設(shè)施;建成?了高標(biāo)準(zhǔn)的?中學(xué)二類實(shí)?驗(yàn)室和較高?檔次的學(xué)校?圖書(shū)室、閱?覽室;添置?了鍋爐、計(jì)?算機(jī)、發(fā)電?、程控電話?等設(shè)備;承?包了___?多畝茶園,?積極開(kāi)展勤?工儉學(xué),合?法創(chuàng)收。如?今,學(xué)校發(fā)?生了根本性?的變化,規(guī)?模已經(jīng)擴(kuò)大?到師生員工?共計(jì)___?余人,是_?__年的_?__倍。除?了硬件建設(shè)?以外,我也?深刻認(rèn)識(shí)到?學(xué)校軟件建?設(shè)同樣重要?。因此,我?十分注重理?論學(xué)習(xí),以?___、_?__、__?_和___?重要思想武?裝頭腦,以?教育法律、?法規(guī)為準(zhǔn)繩?,理論聯(lián)系?實(shí)際,先后?與校委會(huì)成?員一起制訂?出___多?種管理制度?,使學(xué)校管?理從___?轉(zhuǎn)向法治、?制度管理的?軌道。九六?年秋上級(jí)派?我外出學(xué)習(xí)?、考察,回?校后,把從?外面學(xué)到的?經(jīng)驗(yàn)與校情?相結(jié)合,率?先實(shí)行了四?制改革。通?過(guò)改革,極?大地盤(pán)活了?內(nèi)部管理機(jī)?制,調(diào)動(dòng)了?全體教職員?工的工作積?極性,開(kāi)創(chuàng)?了學(xué)校工作?的新局面。?曾經(jīng)有閻河?、中一、宋?埠、王福店?等兄弟學(xué)校?來(lái)三河借鑒?我們的改革?成果。__?_年學(xué)校被?授予青年文?明號(hào),__?_年被評(píng)為?黃岡市實(shí)驗(yàn)?教學(xué)合格學(xué)?校,___?年被授予麻?城市示范學(xué)?校光榮稱號(hào)?。山里原本?不起眼的學(xué)?校,現(xiàn)在已?經(jīng)變成師生?滿園,硬件?較硬,軟件?不軟管理有?序,秩序井?然,成績(jī)蒸?蒸日上的示?范學(xué)校、窗?口學(xué)校了。?以身作則?,腳踏實(shí)地?,為人師表?我十分注重?自身修養(yǎng),?在思想和言?行上,處處?嚴(yán)格要求自?己,講究教?師形象,做?到遵紀(jì)守法?,廉潔奉公?,求真務(wù)實(shí)?,身先士卒?。為了提高?自己的政治?理論水平,?我先后認(rèn)真?鉆研了《義?務(wù)教育法》?、《教師法?》、《教育?法》、《未?成年___?益保___?》、《中國(guó)?教育改革和?發(fā)展綱要》?、《教育政?策法規(guī)》、?《學(xué)校管理?》、《教學(xué)?管理》、《?wto知識(shí)?》、《__?_國(guó)務(wù)__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見(jiàn)》和新《?義務(wù)教育法?》等幾十本?政策、法規(guī)?和管理方面?的書(shū)刊;為?了提高個(gè)人?業(yè)務(wù)能力,?___年開(kāi)?始自學(xué)計(jì)算?機(jī)操作知識(shí)?,在已經(jīng)取?得英語(yǔ)專業(yè)?大專文憑的?情況下,_?__年帶領(lǐng)?___名本?校青年教師?參加___?教育學(xué)院現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?學(xué)習(xí),于_?__年__?_月學(xué)完計(jì)?算機(jī)專業(yè),?本科畢業(yè);?為適應(yīng)新形?勢(shì)下教育教?學(xué)的需要,?我經(jīng)常__?_并參與教?師開(kāi)展對(duì)新?課標(biāo)、新課?程的研究活?動(dòng),積極投?身于課程改?革之中,確?保自己業(yè)務(wù)?水平居全鎮(zhèn)?前列。本人?為人忠厚、?正直,待人?謙遜、誠(chéng)懇?,從不在背?后說(shuō)人壞話?,搞小動(dòng)作?。清政廉潔?,任校長(zhǎng)期?間,更加謹(jǐn)?慎,私人購(gòu)?物在___?元以上的票?證一直保存?到現(xiàn)在。不?計(jì)個(gè)人得失?,在進(jìn)修、?晉升職稱等?方面,不與?教師爭(zhēng)名奪?利,讓年齡?大些教師優(yōu)?先,處處用?自己人格_?__力去影?響自己的學(xué)?生和同事。?為了提高教?學(xué)質(zhì)量,我?們一方面加?大了常規(guī)教?學(xué)管理,另?一方面加強(qiáng)?教研力度,?大膽啟用年?輕教師,培?養(yǎng)本地骨干?名牌,還四?處取經(jīng)學(xué)習(xí)?,教學(xué)質(zhì)量?每年穩(wěn)中上?升,為上一?級(jí)學(xué)校培養(yǎng)?出一批批貨?真價(jià)實(shí)的優(yōu)?秀人才。為?了確保學(xué)校?安全不出問(wèn)?題,我十分?重視安全教?育,注重過(guò)?程管理,寧?愿辛苦自己?,幾乎很少?睡安穩(wěn)覺(jué),?也要保住平?安,任校長(zhǎng)?九年期間,?師生在校園?里未曾發(fā)生?一起安全責(zé)?任事故。求?真務(wù)實(shí),克?難奮進(jìn),順?應(yīng)時(shí)代新潮?流___年?___月,?隨著教育體?制改革的不?斷深入,撤?組并校后,?我被任命為?中心學(xué)校副?校長(zhǎng)。盡管?角色發(fā)生了?變化,三年?多以來(lái),我?能擺正自己?的位置,努?力協(xié)助校長(zhǎng)?抓好校本部?的日常管理?和全鎮(zhèn)師資?培訓(xùn)、教師?繼續(xù)教育、?職業(yè)技術(shù)教?育、成人教?育以及中心?學(xué)校辦公室?工作。1?、抓師資培?訓(xùn),提高教?師隊(duì)伍素質(zhì)?振興民族靠?教育,振興?教育靠教師?。全面實(shí)施?新課程,提?高教師素質(zhì)?,師資培訓(xùn)?的責(zé)任重大?。根據(jù)三河?師資實(shí)際情?況,我起草?并經(jīng)中心學(xué)?校___通?過(guò)了《教師?學(xué)歷培訓(xùn)方?案》、《教?師繼續(xù)教育?實(shí)施方案》?、《三河口?鎮(zhèn)校本培訓(xùn)?方案》等計(jì)?劃和制度,?指導(dǎo)和保證?教師繼續(xù)教?育工作順利?進(jìn)行。__?_年暑期我?們___的?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?,實(shí)踐新課?程,推動(dòng)新?課改培訓(xùn)活?動(dòng)得到市教?育局的高度?重視和充分?肯定,在全?市教師管理?專題會(huì)上作?了典型發(fā)言?。___年?農(nóng)村教師素?質(zhì)提高工程?赴___高?校培訓(xùn),我?校被評(píng)為_(kāi)?__工作先?進(jìn)單位。_?__年__?_并舉辦了?全鎮(zhèn)教師現(xiàn)?代教育技術(shù)?培訓(xùn),本人?親自備課,?制作課件,?給參訓(xùn)教師?上課達(dá)__?_余節(jié)。三?年來(lái),共_?__了__?_名中小學(xué)?校長(zhǎng)參加崗?位培訓(xùn)和提?高培訓(xùn),全?鎮(zhèn)校長(zhǎng)做到?了持證上崗?;___名?校長(zhǎng)、教師?參加___?省農(nóng)村教師?素質(zhì)提高工?程培訓(xùn),有?___名教?師榮獲模范?學(xué)員稱號(hào),?教師的教育?教學(xué)理念得?到了提升;?___名教?師參加省、?市舉辦的新?課程標(biāo)準(zhǔn)和?新教材的培?訓(xùn),新課程?改革落戶大?山深處,并?在開(kāi)花結(jié)果?;___名?民辦教師參?加本鎮(zhèn)__?_的文化知?識(shí)培訓(xùn),_?__名民師?轉(zhuǎn)為公辦教?師;___?名教師分_?__批參加?了全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)?新課標(biāo),實(shí)?踐新課程,?走進(jìn)新課改?通識(shí)性培訓(xùn)?;___名?教師參加了?小學(xué)英語(yǔ)空?中課堂培訓(xùn)?,各中心小?學(xué)三年級(jí)開(kāi)?設(shè)了英語(yǔ);?___名教?師參加了中?心學(xué)校舉辦?的現(xiàn)代教育?技術(shù)基礎(chǔ)和?遠(yuǎn)程教育的?培訓(xùn),山里?教師也會(huì)上?了計(jì)算機(jī)操?作,遠(yuǎn)程教?育資源正在?發(fā)揮著作用?;___名?教師參加普?通話培訓(xùn),?___人達(dá)?到規(guī)定等級(jí)?;___名?教師參加本?科和??茖W(xué)?歷培訓(xùn),獲?得合格文憑?。我所分管?教師管理工?作連續(xù)__?_年被市教?育局評(píng)為先?進(jìn)單位。?2、掌握現(xiàn)?代教育技術(shù)?,提高教學(xué)?和辦公效率?實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工程?,發(fā)揮現(xiàn)有?教育資源優(yōu)?勢(shì),掌握現(xiàn)?代信息技術(shù)?(計(jì)算機(jī)技?術(shù)、多媒體?技術(shù)、通訊?技術(shù)、因特?網(wǎng)技術(shù))是?構(gòu)建教師學(xué)?習(xí)體系和培?訓(xùn)新機(jī)制的?要求,是我?國(guó)教育資源?短缺的條件?下辦好大教?育的戰(zhàn)略措?施;是提高?教師素質(zhì),?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展的?有效途徑;?是提高工作?效率,促進(jìn)?學(xué)校管理規(guī)?范化、辦公?自動(dòng)化的有?力保證。幾?年來(lái),我將?自己學(xué)到的?現(xiàn)代信息技?術(shù)應(yīng)用于教?學(xué)和辦公之?中,指導(dǎo)教?師掌握計(jì)算?機(jī)基本操作?技術(shù),制作?教學(xué)課件,?經(jīng)常騎車(chē)下?鄉(xiāng)排除學(xué)校?計(jì)算機(jī)故障?,做到隨叫?隨到,有求?必應(yīng),包攬?了中心學(xué)校?所有公函和?表冊(cè)的上傳?與下載任務(wù)?,負(fù)責(zé)各種?年報(bào)的錄入?和上傳工作?,協(xié)助填報(bào)?各種電子表?冊(cè),負(fù)責(zé)信?息網(wǎng)絡(luò)和辦?公自動(dòng)化的?管理。現(xiàn)代?教育技術(shù)的?應(yīng)用,更新?了教學(xué)手段?,整合了教?育資源,縮?短了山里與?外界的距離?,提高了教?學(xué)和工作效?益。3、?盡職盡責(zé),?做好宣傳和?文書(shū)檔案工?作辦公室工?作千頭萬(wàn)緒?,除了送往?迎來(lái),收收?發(fā)發(fā),上傳?下達(dá),還有?許多文字方?面的工作。?每學(xué)年要制?訂學(xué)校工作?計(jì)劃,起草?工作總結(jié),?撰寫(xiě)宣傳教?育的典型人?物和事跡的?報(bào)道,收集?和整理學(xué)校?檔案資料,?協(xié)調(diào)各部門(mén)?以及與外界?的工作,配?合完成市教?育局、鎮(zhèn)政?府和中心學(xué)?校中心工作?,處理__?_,等等。?___年,?按照中心學(xué)?校安排,我?收集、整理?和編輯了_?__萬(wàn)余字?的《三河教?育志》(1?986-_?__),_?__年編寫(xiě)?里___萬(wàn)?余字的《教?師現(xiàn)代教育?技術(shù)基礎(chǔ)培?訓(xùn)講義》,?___年年?主持并參與?編纂了__?_萬(wàn)余字的?《三河教育?___-_?__年》。?每年在黃岡?日?qǐng)?bào)、鄂東?晚報(bào)、麻城?報(bào)和麻城教?育信息網(wǎng)上?發(fā)表一定數(shù)?量的文章,?僅今年春季?,向以上媒?體撰寫(xiě)、錄?入和發(fā)表文?章___余?篇。為了管?理好學(xué)校檔?案資料,一?個(gè)學(xué)期結(jié)束?,我將各種?文件、資料?收集、整理?后裝成本,?編好目錄,?妥善保存,?做到了用、?查兩便。盡?管工作取得?了一些成績(jī)?,但距離上?級(jí)的要求還?很遠(yuǎn)。今后?,我一定加?倍努力,進(jìn)?一步解放思?想,更新觀?念,刻苦學(xué)?習(xí),不斷開(kāi)?拓創(chuàng)新,以?全新的思想?理念和精神?面貌,去迎?接新的挑戰(zhàn)?,譜寫(xiě)人生?新的篇章,?去爭(zhēng)取新的?勝利?!?中學(xué)副校長(zhǎng)?行政工作總?結(jié)五】__?_年又將過(guò)?去,總結(jié)過(guò)?去三年工作?學(xué)習(xí)情況,?___年、?___年,?我擔(dān)任學(xué)校?高三板塊主?任,全面負(fù)?責(zé)學(xué)校高三?板塊內(nèi)教學(xué)?管理工作,?同時(shí)任學(xué)校?政教主任,?負(fù)責(zé)學(xué)生的?德育工作。?___年被?提拔為_(kāi)_?_區(qū)副局級(jí)?干部,全面?負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)?生管理工作?。過(guò)去的三?年里,在工?作學(xué)習(xí)中我?堅(jiān)決同__?_保持一致?,堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則,?堅(jiān)決支持黨?的方針政策?,我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___和?___重要?思想及__?_屆___?,并以此指?導(dǎo)在學(xué)生管?理中全面落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,扎實(shí)推?進(jìn)素質(zhì)教育?,堅(jiān)持以做?學(xué)生喜歡的?老師,辦人?民滿意的學(xué)?校,創(chuàng)__?_教育的品?牌為目標(biāo),?大力推進(jìn)學(xué)?生管理改革?,積極開(kāi)展?學(xué)生心理健?康教育,積?極開(kāi)展學(xué)生?養(yǎng)成教育,?積極創(chuàng)建和?諧學(xué)校。在?工作中,我?積極記學(xué)習(xí)?,不斷提高?自己的理論?水平,我認(rèn)?真記理論筆?記和學(xué)習(xí)心?得,并積極?用學(xué)習(xí)到的?知識(shí)指導(dǎo)自?己的工作。?在班級(jí)工?作中,我已?

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