心理學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題及參考答案

心理學(xué)（A）期末考試復(fù)習(xí)題及參考答案一、單選題1.(2分)人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物個(gè)別屬性的反映是()。A.感覺B.知覺C.感性認(rèn)識(shí)D.理性認(rèn)識(shí)參考答案：A2.(2分)根據(jù)某人的已知性格，可以有效地推測(cè)其在某種情況下的行為表現(xiàn)。這是因?yàn)樾愿窬哂校ǎ?。A.整體性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.可變性參考答案：C3.(2分)某學(xué)生上課容易分心。從心理學(xué)上看，他注意的什么品質(zhì)較差（）。A.注意的范圍B.注意的穩(wěn)定性C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的分配能力參考答案：B4.(2分)記憶過程包括（）。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、保持和聯(lián)想C.識(shí)記、再認(rèn)和回憶D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶參考答案：D5.(2分)下面哪一點(diǎn)說的不是思維的特點(diǎn)？（）A.直觀性B.與語言有密切關(guān)系C.間接性D.概括性參考答案：A6.(2分)根據(jù)思維過程所憑借的中介的不同，可以把思維劃分為直觀動(dòng)作思維、抽象邏輯思維和（）。A.聚合思維B.發(fā)散思維C.創(chuàng)造性思維D.具體形象思維參考答案：D7.(2分)知覺的基本特性有（）A.直觀性、整體性、概括性、問題性B.直觀性、間接性、概括性、恒常性C.整體性、選擇性、理解性、恒常性D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性參考答案：C8.(2分)下列選項(xiàng)中不屬于情緒狀態(tài)的是（）。A.心境B.應(yīng)激C.理智感D.激情參考答案：C9.(2分)被稱為心理學(xué)中的“第三大勢(shì)力”的是哪個(gè)流派的心理學(xué)（）。A.行為主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)參考答案：C10.(2分)一般說來，如果一個(gè)人的智商是100，說明這個(gè)人的智力處于（）水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等參考答案：D11.(2分)被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是()。A.自陳量表法B.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)C.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)D.句子完成法參考答案：A12.(2分)氣質(zhì)與性格的區(qū)別主要體現(xiàn)在()方面。A.特性與共性B.包含與被包含的關(guān)系C.能力與人格D.是先天的還是后天的參考答案：D13.(2分)馬斯洛需要層次論中的最高層次是()。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.愛與歸屬的需要C.安全的需要D.生理需要參考答案：A14.(2分)人們常用“一目十行”來形容一個(gè)人的閱讀速度迅速。從心理學(xué)上看，“一目十行”指的是（）。A.記憶敏捷B.注意穩(wěn)定性C.注意范圍D.注意分配能力參考答案：C15.(2分)“江山易改，秉性難移”說的是()A.一個(gè)人的氣質(zhì)在一生中是比較穩(wěn)定的B.一個(gè)人的氣質(zhì)特點(diǎn)是會(huì)變的，而性格特點(diǎn)是不會(huì)變化的C.環(huán)境改變，人的氣質(zhì)也不會(huì)發(fā)生變化D.環(huán)境改變了，人的氣質(zhì)也會(huì)隨著發(fā)生變化參考答案：A二、判斷題1.(2分)動(dòng)機(jī)是影響學(xué)習(xí)的先決條件，沒有動(dòng)機(jī)便不能產(chǎn)生學(xué)習(xí)。參考答案：錯(cuò)誤2.(2分)材料的首尾易記，中間易忘，這一現(xiàn)象可以用“提取失敗說”加以解釋。參考答案：錯(cuò)誤3.(2分)心理學(xué)是研究一個(gè)人心里想些什么的一門學(xué)問。參考答案：錯(cuò)誤4.(2分)機(jī)械識(shí)記主要是靠死記硬背，記憶效果不好，因此，要徹底放棄機(jī)械識(shí)記。參考答案：錯(cuò)誤5.(2分)定勢(shì)對(duì)解決問題的影響是消極的，因此需克服。參考答案：錯(cuò)誤6.(2分)情緒調(diào)節(jié)主要是針對(duì)消極情緒的。參考答案：錯(cuò)誤7.(2分)觀察就是認(rèn)真、仔細(xì)地看。參考答案：錯(cuò)誤8.(2分)錯(cuò)覺是可以避免的。參考答案：錯(cuò)誤9.(2分)氣質(zhì)與性格沒有好壞之分。參考答案：錯(cuò)誤10.(2分)“分心”就是注意的轉(zhuǎn)移。參考答案：錯(cuò)誤11.(2分)兒童的體貌直接影響其個(gè)性。參考答案：錯(cuò)誤12.(2分)沙赫特的情緒理論認(rèn)為認(rèn)知在情緒的產(chǎn)生中起決定作用。參考答案：正確13.(2分)在傳統(tǒng)教學(xué)條件下，IQ與學(xué)習(xí)成績(jī)之間有較低的相關(guān)。參考答案：錯(cuò)誤14.(2分)情緒有時(shí)具有動(dòng)力性作用。參考答案：正確15.(2分)全人類的表情都是共同的。參考答案：錯(cuò)誤三、名詞解釋1.(5分)提取失敗說參考答案：“提取失敗說”認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息不能提取或提取失敗的原因是失去了有助于回憶的編碼線索，或者在貯存時(shí)沒有適當(dāng)編碼。2.(5分)耶克斯—多德森定律參考答案：心理學(xué)家耶克斯和多德森（1908）的研究表明，各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平。動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈，都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；在難度較大的任務(wù)中，較低的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。四、簡(jiǎn)答題1.(10分)如何合理復(fù)習(xí)？參考答案：（1）及時(shí)復(fù)習(xí)（2）復(fù)習(xí)多樣化（3）合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間（4）恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容（5）反復(fù)閱讀與試圖回憶相結(jié)合2.(10分)影響解決問題的心理因素有哪些？參考答案：采用的策略、問題情境(問題表