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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列相關說法正確的是()A.染色體上某個基因的丟失屬于基因突變B.判斷是否為同一物種的標準是——兩個個體能否雜交C.定向改變生物遺傳性狀的育種方法是基因工程育種D.一個染色體組就是體細胞一半的染色體數(shù)2.如圖是表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息的傳遞機制的模式圖。下列有關敘述中不正確的是()A.若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體中B.若該圖表示膝跳反射的過程,則b表示大腦皮層,c表示相應肌肉C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,b為淋巴,c為血漿D.若該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則d和e為不同物質(zhì)3.下列有關人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠激素作用于神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)來維持B.組織液和血漿之間存在物質(zhì)交換,二者的滲透壓變化會互相影響C.劇烈運動時血漿中乳酸含量升高,主要通過血細胞吸收乳酸來保持血漿pH相對穩(wěn)定D.分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)僅體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)4.取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)各數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHSO3,24h后進行干旱脅迫處理(脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素),下圖為測得未脅迫組和脅迫組植株8h時的光合速率柱形圖。已知寡霉素抑制光合作用和細胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述錯誤的是()A.寡霉素在細胞呼吸過程中主要作用部位在線粒體的內(nèi)膜B.寡霉素對光合作用的抑制作用可以通過提高CO2的濃度來緩解C.Z基因能提高光合作用的效率,且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降D.噴施NaHSO3促進光合作用,且在干旱脅迫條件下,促進效應相對更強5.下圖所示為某種多倍體的培育過程,下列有關這一過程的描述,正確的是A.物種a和物種b是生物繁殖和進化的基本單位B.雜種植物細胞內(nèi)的染色體來自不同物種,一定不含同源染色體C.圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組D.圖示雜種植物的形成,說明物種a和物種b之間不存在生殖隔離6.為了驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應該選取的材料是①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10-2mol/L的生長素溶液⑦10mL蒸餾水A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦7.下列有關細胞的相關說法,正確的是()A.生物膜上均有糖蛋白,其作用是參與細胞間的信息交流B.細胞的物質(zhì)運輸效率與細胞的相對表面積大小呈負相關C.細胞中核糖體和高爾基體都參與了蛋白質(zhì)的加工和運輸D.細胞分化、細胞衰老與細胞凋亡都是細胞正常生命歷程8.(10分)下列關于育種的說法正確的是()A.多倍體育種和單倍體育種的最終目的分別是得到多倍體和單倍體B.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而誘變育種時基因突變是定向的C.三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細胞減數(shù)分裂的過程D.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得顯性純合子二、非選擇題9.(10分)礦區(qū)廢棄土地一般水分狀況很差,養(yǎng)分極其貧瘠,自然狀態(tài)下植被無法恢復。某城市為治理市區(qū)某廢棄礦場的生態(tài)環(huán)境,對其進行了生態(tài)恢復工程。請回答下列相關問題:(1)首先通過機械方法平整壓實土地人工制造表土(從外地引入較為肥沃的土壤),再選擇適當植物進行人工植樹種草,隨著時間的推移,植物物種數(shù)目逐漸增加并達到穩(wěn)定,這屬于群落演替中的________演替。(2)在恢復初期,土壤條件的改善需要生態(tài)系統(tǒng)中的________將植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物。同時人工林土壤中的________也可以導致群落中植物物種數(shù)目增加。(3)隨著植物物種的增加,消費者也逐漸在該生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)且種類越來越多,那么生態(tài)系統(tǒng)中消費者的作用是________。(4)與礦區(qū)進行的自然演替相比較,人類的開墾活動使得該礦區(qū)群落演替的方向________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。(5)恢復后的生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候,保持水土的作用。從生物多樣性價值的角度分析,這種作用所具有的價值屬于________價值。10.(14分)圖是人體內(nèi)的部分調(diào)節(jié)過程及作用機制圖解,圖中字母表示激素,數(shù)字表示過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)興奮在高級中樞的神經(jīng)元與下丘腦的神經(jīng)元之間傳遞的結構是____________,該結構中興奮單向傳遞的原因是________________________。(2)據(jù)圖所示,下丘腦是____________的調(diào)節(jié)中樞。(3)圖中____________(填字母)激素間有協(xié)同作用。①~⑤過程中屬于負反饋調(diào)節(jié)的是__________,這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。(4)如果用加入c激素的食物飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小白鼠對缺氧的耐受力將____________(填:“上升”下降”或“不變”)。11.(14分)某哺乳動物的基因型為AABbEe,下圖1~4是其體內(nèi)某一個細胞增殖過程中的部分分裂圖像,圖5、圖6為描述該動物體內(nèi)細胞增殖過程中相關數(shù)量變化的柱形圖,圖7為該過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。請回答相關問題:(假設該動物體細胞染色體數(shù)目為2n)(1)圖1~4細胞分裂的先后順序是____________,圖1細胞的名稱是____________,由圖1和圖4所標注基因可推知,在該細胞增殖過程中發(fā)生的變異類型是____________。(2)若圖5中的b代表核DNA含量,則c最可能代表____________含量。圖1~4中,與圖5表示數(shù)量變化相符的是____________。(3)該動物體內(nèi)的細胞在增殖過程中,當發(fā)生著絲點分裂后,細胞將處于圖6中的____________組。(4)圖7中CD段,細胞內(nèi)含有____________個染色體組。圖1~4中,與圖7中HI段相對應的是____________。12.閱讀下面材料并回答問題:瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進入紅細胞后,消耗宿主細胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細胞被運送到脾臟,紅細胞被裂解,同時破壞瘧原蟲??墒牵懺x卻通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫這一命運。幾天后,感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染,可是一段時間內(nèi),一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白,與那些引發(fā)免疫反應的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細胞逃脫了免疫消滅,接著引發(fā)感染??茖W家發(fā)現(xiàn),瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進行一次分裂大約有2%的可變基因表達,這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實現(xiàn)的。正處于研究中的一種以DNA為基礎的新型疫苗可能對這種疾病有效。DNA疫苗包括一個質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會改變。當質(zhì)粒侵入細胞時,它們攜帶的基因表達出蛋白質(zhì),但不會進入細胞核本身的DNA。病原體基因表達的蛋白突出在細胞表面,使它有標記,然后被T細胞消滅。在以后的真正感染時,免疫系統(tǒng)可以立刻反應。(1)瘧原蟲感染的紅細胞被脾臟中的__________細胞裂解。(2)根據(jù)文中信息解釋,免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲?______________。(3)短文告訴我們,新型疫苗的化學本質(zhì)是_____________,注射該疫苗后,最終引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質(zhì)是________________________________。(4)新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點是_________________________。(5)機體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細胞有哪些?________________。
參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
1、基因突變是指基因在結構上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變?;螂m然十分穩(wěn)定,能在細胞分裂時精確地復制自己,但這種穩(wěn)定性是相對的。在一定的條件下基因也可以從原來的存在形式突然改變成另一種新的存在形式,就是在一個位點上,突然出現(xiàn)了一個新基因,代替了原有基因,這個基因叫做突變基因。2、細胞中的一組完整非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)助,攜帶著控制一種生物生長、發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。【題目詳解】A、染色體上某個基因的丟失是染色體片段缺失,屬于染色體變異,A錯誤;B、判斷是否為同一物種的標準是——兩個個體能否雜交產(chǎn)生后代,且后代具有繁殖下一代的能力,B錯誤;C、基因工程育種是外源基因通過體外重組后導入受體細胞內(nèi),使這個基因能在受體細胞內(nèi)復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達的育種方法,能定向改變生物遺傳性狀,C正確;D、一個染色體組指細胞中的一組非同源染色體,D錯誤;故選C?!敬鸢更c睛】結合基因突變、染色體變異、基因工程和染色體組的定義分析選項。2、B【答案解析】
翻譯即蛋白質(zhì)合成的過程,核糖體是合成蛋白質(zhì)的機器。非條件發(fā)射是先天的,不需要大腦皮層的參與。細胞外液組成的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境,細胞外液相互聯(lián)系。上圖也可表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),下丘腦和垂體都是內(nèi)分泌腺?!绢}目詳解】A、若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程,則e過程為翻譯過程,發(fā)生于核糖體中,A正確;B、膝跳反射中樞在脊髓不在大腦皮層,B錯誤;C、組織液、淋巴、血漿的流動方向是血漿通過毛細血管動脈端進入組織液,少部分組織液可通過毛細血管靜脈端回滲入血漿,組織液可穿過淋巴管壁進入淋巴液,淋巴液通過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進入血漿,C正確;D、若該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則d表示促甲狀腺激素釋放激素和e表示促甲狀腺激素,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,對于真核生物來說,轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核,而翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中,對于原核生物來說,轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細胞質(zhì)中,擬核周圍。組織液、淋巴、血漿三種細胞外液間的流動關系如下:3、B【答案解析】
內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45,血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關;(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關.在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?!绢}目詳解】A、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同維持,神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用不一定需要激素的作用,A錯誤;B、組織液和血漿之間可以進行物質(zhì)交換,二者的滲透壓發(fā)生變化時會互相影響,B正確;B、血漿pH的調(diào)節(jié)主要依靠血漿中存在的一些緩沖物質(zhì),C錯誤;D、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,識記激素的調(diào)節(jié)過程和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機制和過程是解題的關鍵。4、B【答案解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應,第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用主要受光照強度、CO2濃度、溫度等影響。轉(zhuǎn)基因技術是指利用DNA重組、轉(zhuǎn)化等技術將特定的外源目的基因轉(zhuǎn)移到受體生物中,并使之產(chǎn)生可預期的、定向的遺傳改變?!绢}目詳解】A、寡霉素抑制細胞呼吸中ATP合成酶的活性,在細胞呼吸過程中第三階段產(chǎn)生的ATP最多,場所位于線粒體內(nèi)膜,A正確;B、寡霉素抑制光合作用中ATP合成酶的活性,提高CO2的濃度可能無法緩解,也可設置提高CO2濃度的組別來探究或驗證,從圖中無法得知提高CO2的濃度可以緩解寡霉素對光合作用的抑制作用,B錯誤;C、對比W+H2O組和T+H2O組,自變量是是否轉(zhuǎn)入基因Z,可知Z基因能提高光合作用的效率,再結合W+H2O組(脅迫和未脅迫)和T+H2O組(脅迫和未脅迫),可知轉(zhuǎn)入Z基因能降低脅迫引起的光合速率的減?。ú钪禍p?。?,因此基因Z能減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降,C正確;D、對比W+H2O組和W+NaHSO3組,噴施NaHSO3促進光合作用,且在干旱脅迫條件下,促進效應相對更強(脅迫下光合速率的差值減?。?,D正確。故選B。5、C【答案解析】
本題以圖文結合為情境,考查學生對現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點、多倍體育種等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【題目詳解】種群是生物繁殖和進化的基本單位,A錯誤;雜種植物細胞內(nèi)的染色體來自不同物種,但可能含同源染色體,例如:二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜,B錯誤;圖示多倍體的形成過程中,經(jīng)歷了有性雜交、染色體加倍,因此既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組,C正確;不同物種之間存在生殖隔離,圖示雜種植物是不育的,說明物種a和物種b之間存在生殖隔離,D錯誤。6、B【答案解析】
本題是生長素作用的實驗,通過對實驗題目的分析找出自變量并進行對照實驗的設置?!绢}目詳解】由于驗證的是生長素對某植物莖的生理作用,所以應選取幼苗的b段;該實驗為驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,自變量為生長素的有無,故選B。【答案點睛】對照實驗的設計要圍繞實驗題目進行,從題目中可以得出實驗是探究實驗還是驗證實驗以及實驗的自變量和因變量。7、D【答案解析】
1.真核細胞生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類。細胞膜與其他生物膜的化學組成大致相同,但是在不同的生物膜中,化學物質(zhì)的含量有差別,其特定功能主要由膜蛋白決定,一般在細胞膜上具有糖蛋白,與細胞之間的信息交流有關,而細胞器膜上一般沒有糖蛋白存在。2.分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體上進行蛋白質(zhì)的合成→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進行初步加工,形成比較成熟的蛋白質(zhì),通過囊泡包裹運輸→囊泡的膜與高爾基體膜融合,蛋白質(zhì)到的高爾基體進行進一步的加工,形成成熟的蛋白質(zhì),再次形成囊泡包裹運輸→囊泡的膜與細胞膜融合,胞吐分泌出細胞,在分泌蛋白的合成與分泌過程中需要線粒體提供能量?!绢}目詳解】A、細胞膜上有糖蛋白,其作用是參與細胞間的信息交流,而其他生物膜上一般沒有糖蛋白存在,A錯誤;B、細胞的相對表面積越大,物質(zhì)運輸效率越高,二者呈現(xiàn)正相關,B錯誤;C、根據(jù)以上分析可知,核糖體參與了蛋白質(zhì)的合成,高爾基體參與分泌蛋白質(zhì)的加工和運輸,C錯誤;D、細胞分化是生物界中普遍存在的生物現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎,細胞衰老與細胞凋亡都是生物界的正?,F(xiàn)象,因此細胞分化、衰老和凋亡都屬于細胞正常的生命歷程,D正確。故選D。8、D【答案解析】
本題考查雜交育種、誘變育種等相關知識,要求考生掌握幾種不同育種方法的方法、原理、優(yōu)點、缺點和實例。雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起);誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變;單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離;多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細胞?!绢}目詳解】A、多倍體育種的最終目的是得到多倍體,單倍體育種的最終目的是得到穩(wěn)定遺傳的可育后代,而不是單倍體,A錯誤;
B、自然狀態(tài)下和誘變育種時基因突變都是不定向的,B錯誤;
C、三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,C錯誤;
D、單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得能穩(wěn)定遺傳的顯性純合子,明顯縮短育種年限,D正確。
故選D。二、非選擇題9、次生分解者種子或繁殖體消費者的存在,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。發(fā)生改變間接【答案解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎;生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結構就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱。不同的生態(tài)系統(tǒng)會因為營養(yǎng)結構不同而具有不同的抵抗力或恢復力穩(wěn)定性。2、群落的演替包括初生演替和次生演替。3、生物多樣性價值有三種,即直接價值、間接價值、潛在價值?!绢}目詳解】(1)群落演替的實質(zhì)是隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程。廢棄礦區(qū)的演替發(fā)生在人工制造表土上,為次生演替。(2)恢復初期,生態(tài)系統(tǒng)中分解者將生產(chǎn)者和消費者的殘枝敗葉和遺體殘骸中的有機物分解為無機物,促進了物質(zhì)循環(huán)。同時人工林土壤中存在種子和繁殖體,會使群落中植物物種數(shù)增加。(3)植物物種數(shù)量越多,促使生活在人工林中消費者也越來越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強。消費者的存在,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。(4)與該地區(qū)具有的自然演替相比,由于人類過度開墾,破壞了土壤表土層及耕作層的結構,導致該礦區(qū)群落的演替速度變快,演替的方向發(fā)生改變。(5)恢復后的生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、保護水土的作用。這種生態(tài)價值屬于生物多樣性的間接價值。【答案點睛】本題以信息題為載體,考查生態(tài)系統(tǒng)組成成分、群落演替和生物多樣性的價值等相關知識,要求考生識記群落演替的類型、特點及影響因素,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價值,能結合所學的知識準確答題。10、突觸神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜體溫和水鹽平衡a和c④⑤維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)下降【答案解析】
據(jù)圖可知,通過①→②→③→c過程進行的調(diào)節(jié)是體溫調(diào)節(jié),通過抗利尿激素的調(diào)節(jié)是水鹽平衡調(diào)節(jié);圖中激素a是生長激素,激素b是促甲狀腺激素,激素c是甲狀腺激素?!绢}目詳解】(1)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結構是突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。(2)圖中的①→②→③→c過程進行的調(diào)節(jié)是體溫調(diào)節(jié),同時還有抗利尿激素的釋放,由此可知該圖體現(xiàn)了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞。(3)圖中激素a是生長激素,激素c是甲狀腺激素,在促進生長方面具有協(xié)同作用。①~⑤過程表示的是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),其中④和⑤表示甲狀腺激素含量增加反過來會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,體現(xiàn)了負反饋調(diào)節(jié)了,負反饋調(diào)節(jié)有利于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。(4)甲狀腺激素能促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,耗氧速度加快,更容易缺氧,所以,用含有甲狀腺激素的飼料飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小白鼠對缺氧的耐受力將下降?!敬鸢更c睛】本題以圖形為載體,考查了下丘腦的功能和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等知識,考查了學生對相關知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力。下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌相關激素,也能傳導神經(jīng)沖動。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動的樞紐。11、圖2、圖3、圖1、圖4次級卵母細胞基因突變?nèi)旧珕误w圖3b、c4圖1和圖4【答案解析】
分析圖1:該細胞不含同源染色體,著絲點位于赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;分析圖2:該細胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;分析圖3:該細胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;分析圖4:該細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;分析圖5:該細胞中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,處于減數(shù)第一次分裂、有絲分裂前期和中期;分析圖6:a組細胞中染色體含量是體細胞的一半,是減數(shù)分裂形成的配子;b組細胞中的染色體含量與體細胞相同,處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期;c組細胞中染色體含量是體細胞的2倍,處于有絲分裂后期;分析圖7:AF段表示有絲分裂;FI表示減數(shù)分裂?!绢}目詳解】(1)原始生殖細胞先通過有絲分裂方式增殖,再通過減數(shù)分裂方式形成配子,因此圖1~4細胞分裂的先后順序是圖2、圖3、圖1、圖4;根據(jù)圖3細胞的不均等分裂可知該生物的性別為雌性,圖1細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,再結合圖1和圖3中染色體顏色可知,其名稱是次級卵母細胞;由圖1和圖4所標注基因可推知,在該細胞增殖過程中發(fā)生的變異類型是基因突變。該細胞最終形成的最重要的子細胞基因型為AbE或Abe。(2)若圖5中的b代表核DNA含量,則c最可能代表染色單體含量。圖5細胞中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,處于減數(shù)第一次分裂、有絲分裂前期和中期,因此圖1~4中,與圖5表示數(shù)量變化相符的是圖3。(3)該動物體內(nèi)的細胞在增殖過程中,當發(fā)生著絲粒分裂后,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期,分別將處于圖6中的b、c組。(4)圖7中CD段,細胞處于有絲分裂后期,此時細胞內(nèi)含有4個染色體組,8個核DNA分子。圖7中HI段表示減數(shù)第二次分裂,因此圖1~4中,與圖7中HI段相對應的是圖1和圖4?!敬鸢更c睛】本題結合圖解,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細
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