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文檔簡介
第10頁共10頁3分鐘教師代表演講稿范文模板演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是為大家整理的,希望能夠幫助到大家!
3分鐘教師代表演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
首先,請允許我代表全體教師向多年來為實現(xiàn)冷市鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展作出貢獻的鎮(zhèn)黨委、政府表示誠摯的敬意!
去年7月,通過了省教師招聘考試,聞著黑茶的醇香,我來到了這座美麗而陌生的山水之城,被分配到大橋?qū)W校。校領(lǐng)導、老師們對基礎(chǔ)教育的重視之深,對我鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀的直言不諱,對工作踏踏實實的風格,讓我尤為之觸動。
留守學生的教育管理,一直是大橋?qū)W校教育工作的重中之重。去年下期,從廣州轉(zhuǎn)回來一名留守學生,叫劉廣杰,經(jīng)常打架、吸煙、賭博,屢教不改。面對如此嚴重的問題學生,我毅然決定作他的代理家長,作他的好朋友。通過多次家訪,我對他的成長經(jīng)歷有了全面的了解。我借來了七年級的語文、數(shù)學和英語教材,每天三餐后,在我宿舍與他一起學習,陪他讀書,我經(jīng)常有“不懂”的地方,就主動請教他,老師請教學生,這讓劉廣杰特有成就感。我堅持當他的學生,激勵他不斷的學習,通過與班主任等老師一起努力,上學期期末考試,劉廣杰同學由年級組二十六名躍居全年級組第一名。
昨天,他贈給我的教師節(jié)祝福語中寫了兩句話:余老師,前幾天看到你在校園里撿學生丟下的垃圾,你以后不用撿,課后我自己去撿!老師,認識你,我真的明白了:只有學習,才能讓我感到幸福,感到生活的有尊嚴。
一年來,許多老師和家屬給予我生活、工作極大的關(guān)心和幫助。每次想起,倍覺感激。工作上如履薄冰,精益求精。今天,站在這里更是誠惶誠恐,不知所云。在座的既是我的同事,大多數(shù)更是我的長輩,我的老師。
中國有句古話,叫知屋漏者在宇下,知政失者在草野。意思就是說:房子有沒有漏雨屋里人最清楚,國家治理的好不好,老百姓說了算。通過一線的工作、生活和學習,我真切的感受到了,老師們雖然物質(zhì)生活不富裕,但他們用陽光快樂的心態(tài)去生活,用為人父母的責任心去工作,教我如何為人,如何師表,如何成長。你們是安化教育的驕傲。我也真切的體會到,農(nóng)村的基礎(chǔ)教育事業(yè),需要我們這支年輕的隊伍;我們也需要在農(nóng)村這片希望的田野上鍛造自己。
我將不動搖、不懈怠,不折騰。勤奮學習、扎實工作、甘為人梯。努力為我縣農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)盡綿薄之力。
最后祝愿各位領(lǐng)導、老師們家庭幸福、健康平安!
謝謝大家!
3分鐘教師代表演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行:
大家下午好!
金秋沃野,丹桂飄香。在這涼風習習的秋季伴著教育成果豐收的喜悅,我們翹首企盼,共同迎來了第二十六個教師節(jié)。今天我們乾務鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,鎮(zhèn)領(lǐng)導、教師歡聚一堂,共同歡慶一年一度的教師節(jié),充分弘揚了尊師重道的良好社會風尚。在此,借此機會,我謹代表全鎮(zhèn)教師隊伍中的一員,向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學教師已抑制不住心潮的澎湃與激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們廣大教師在已屬于昨天的成績中徜徉。而在這一時刻,我們更加強烈地意識到,教師責任的重大。為此,借今天教師節(jié)大會的機會,我也代表乾隆學校向在座的各位領(lǐng)導和全體同行特表如下誠意:
一、更新理念,明確現(xiàn)代化教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名教師,要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
二、加強素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。
三、提升管理水平,完善科學管理。
管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領(lǐng)導要講思想、講政治、講責任。我認為,把學校管理好,學校領(lǐng)導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要的責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高的責任。
四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對乾務鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領(lǐng)導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領(lǐng)導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”!這就是全鎮(zhèn)學校領(lǐng)導的風范、全鎮(zhèn)學校領(lǐng)導的情懷與精神!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行:新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已經(jīng)擺在我們的眼前。我們將在各級領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,振奮精神,吃苦耐勞,為乾務鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、為乾務鎮(zhèn)教育的科學發(fā)展增添繁榮之光彩!
最后,祝各位同行們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!
3分鐘教師代表演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責任與使命,讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會牢記中小學教師行為“十不準”,愛崗敬業(yè),對社會、對家長、對學生高度負責,努力做好教書育人過程中的每個環(huán)節(jié),充分利用教材,加強思想教育;針對學生特點,啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆,讓自己有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學習當作一種政治責任,一種精神追求,堅持學習、學習、再學習,努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中,創(chuàng)新教學理念,爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師;虛心好學、勇于探索,掌握過硬的教育教學技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養(yǎng)工程”這個嶄新的發(fā)展平臺上,面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰(zhàn),與時俱進,終身學習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執(zhí)著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創(chuàng)造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!
謝謝大家!
3分鐘教師代表演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝__鎮(zhèn)小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進的辦學理念,嚴謹樸實的工作作風,還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的高興!
新的學期已經(jīng)開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。
親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!
最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
3分鐘教師代表演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好﹗
今天,在這里作為一名師德標兵發(fā)言,心中感到萬分榮幸。我感謝領(lǐng)導對我工作成績的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒?,默默的為教育事業(yè)奉獻著。今天,我只是作為其中的一員,有人說兒童是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它:當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學者,不能用深遂的思想去思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——每天看著班里的每個孩子,我會用心欣賞著他們,就像欣賞大自然中各種各樣、五顏六色的鮮花。我是他們的慈母:處處關(guān)心他們,培養(yǎng)他們各種良好的習慣。我是孩子的導師,處處引導他們?nèi)绾巫鋈?、處事,引導他們追求上進,掌握學習的方法;我是孩子的朋友,用誠心去交換童心,讓孩子愿意向老師敞開心扉,樂意與老師交流。
每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關(guān)懷備至的去觸及幼小的心靈。當孩子不小心犯錯時,我給予寬容一笑,當孩子膽怯不敢向前時,我給予真心的安慰與鼓勵,當孩子在調(diào)皮搗蛋時,我既給予真誠的批評,又送上和風細雨的叮嚀。時常把微笑綻開給孩子,把鼓勵、贊賞通過小卡片傳達給孩子,把關(guān)愛贈送給孩子,讓每一個孩子都享受著教育的真愛。
我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無知的學子導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。我喜歡在學校這個和諧環(huán)境下,與同事和睦相處,以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在任務面前,不挑不揀,在榮譽面前不爭不搶。
看看我的身邊,年輕教師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔;同齡教師們將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學工作上,如一頭頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。所以我要說,能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。1
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