九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞重點(diǎn)復(fù)習(xí)

九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞重點(diǎn)復(fù)習(xí)一直接默寫。1.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。2.有弟皆分散，無家問死生3.三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲4寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！5.欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！6.云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前7.晨起動(dòng)征鋒，客行悲故鄉(xiāng)。8.槲葉落山路，枳花明驛墻二、理解默寫。1.《月夜憶舍弟》中從聽覺寫邊地秋夜的詩(shī)句是：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲2.《月夜憶舍弟》中通過視覺寫景，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。3.《長(zhǎng)沙過賈誼宅》中借草木蕭條表現(xiàn)惆悵傷感之情的句子是：秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。4.《長(zhǎng)沙過賈誼宅》中借賈誼和屈原兩位先哲來表現(xiàn)自己悲哀命運(yùn)的詩(shī)句是：漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？5.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表達(dá)了詩(shī)人盡管招來一場(chǎng)彌天大禍，但還是愈老彌堅(jiān)，使人見到他的剛正不阿的氣概的句子是：欲為圣明除弊事，肯將哀朽惜殘年！6.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中借物寓情，情、景完美統(tǒng)一的句子是：云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。7.韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中寫自己直言上諫，結(jié)果卻是“朝奏夕貶”的句子是：一封朝秦九重天，夕貶潮州路八千。8.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中以景來寓前途坎坷難料的句子是：云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。它與李白《行路難（其一）》的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”有異曲同工之妙。9.溫庭筠的《商山早行》中由十個(gè)名詞構(gòu)成，蘊(yùn)含六種景物，表現(xiàn)了早行之早的句子是：雞聲茅店月，人跡板橋霜。10.《商山早行》中點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。三、賞析詩(shī)歌。（一）月夜憶舍弟1.如何理解“月是故鄉(xiāng)明”？在思鄉(xiāng)人的眼里，故鄉(xiāng)的月色總是格外明亮。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的悠悠深情，對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。2.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？抒發(fā)了詩(shī)人懷念家鄉(xiāng)、思念親人和憂國(guó)憂民、渴望社會(huì)安定的思想感情。（二）長(zhǎng)沙過賈誼宅1.本詩(shī)頷聯(lián)的景物描寫有何作用？渲染長(zhǎng)沙賈誼故居蕭條、冷落、寂寥的氛圍。烘托作者孤獨(dú)寂寞、惆悵傷感的心情。2.試分析本詩(shī)所表達(dá)的思想感情。本詩(shī)溯古思今，借賈誼被逐長(zhǎng)沙之事，表現(xiàn)自己無罪被貶的悲憤和痛苦，對(duì)不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)烈的控訴。（三）左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘1.這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者忠心國(guó)家而遭貶的憤怨之情。2.這首詩(shī)在虛詞運(yùn)用上很得體，如“為”“肯將”。試簡(jiǎn)要分析其作用。非常準(zhǔn)確地表現(xiàn)出作者的一片忠心和堅(jiān)強(qiáng)的信念。同時(shí)也抒發(fā)了詩(shī)人心中的憤慨以及不屈不撓、寧折不彎的品格。（四）商山早行1.說說這首詩(shī)的眼前之景與言外之意，體會(huì)其中的羈旅之情。眼前之景：雞聲茅店，殘?jiān)庐?dāng)空，人跡板橋，微霜初度，槲葉山路，枳花驛墻。言外之意：道路辛苦、羈旅愁思。2.尾聯(lián)表現(xiàn)了怎樣的情境？有什么作用？情境:成群的鳧雁在水中嬉戲，表現(xiàn)歡樂的氣氛，從而反襯旅居在外的游子的思鄉(xiāng)愁緒。（二）無題1.李商隱寫了不少“無題”詩(shī)，以“無題”為題等于沒有題目，你能夠根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容或情感為本詩(shī)擬寫一個(gè)題目嗎？請(qǐng)寫出你擬的詩(shī)題。相思、思念、愁思、離情、別思、傷別等。（擬題扣住詩(shī)歌內(nèi)容、情感即可）2.請(qǐng)你從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言或?qū)懛ㄋ膫€(gè)方面，任選一個(gè)角度對(duì)詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析。內(nèi)容、情感：表達(dá)對(duì)所愛的人至死不渝的深情（詩(shī)人借寫愛情，抒發(fā)政治失意的苦悶之情）。語(yǔ)言、寫法：運(yùn)用比喻，借用春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燒盡時(shí)才停止流淚，比喻男女之間愛情的至死不渝，成為一曲悲壯的千古絕唱。（三）行香子1.這首詞隨作者的春游（游覽）順序或游蹤展開景物描寫，作者筆下的景色具有色彩明麗、生機(jī)勃發(fā)（或欣欣向榮）的特點(diǎn)。2.這首詞的白描手法歷來為人稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，極少修飾，如“紅、白、黃；啼、舞、忙”，有靜有動(dòng)，有色有聲，描繪出一幅百花盛開、鶯歌燕舞的美好畫面。（切合題意，舉出實(shí)例。分析具體即可）（四）丑奴兒·書博山道中壁1.“為賦新詞強(qiáng)說愁”“而今識(shí)盡愁滋味”這兩句中的“愁”的含義是否相同？為什么？不相同。上片“強(qiáng)說”的是春花秋月無病呻吟的閑愁；下片說的是關(guān)懷國(guó)事、懷才不遇的哀愁。2.分析下片的藝術(shù)表現(xiàn)手法及其效果。運(yùn)用了反復(fù)。渲染了有苦無處訴的氣氛，加強(qiáng)藝術(shù)效果，使讀者深刻地體會(huì)到作者為國(guó)事而憂愁，極端痛苦的感情。其悲憤愁苦之情溢于言表。（一）行路難（其一）5．詩(shī)中哪些動(dòng)詞反映了作者當(dāng)時(shí)的內(nèi)心情感？“?！薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋彼膫€(gè)前后連續(xù)的動(dòng)詞，反映了李白內(nèi)心極度抑郁苦悶的感情6．詩(shī)人引用姜尚、伊尹的典故有什么作用？借美尚、伊尹備受重用的事實(shí)，表達(dá)了希望自己能夠重新得到任用的愿望。7．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊怨艦槿朔Q道，請(qǐng)說說此句運(yùn)用了何種寫作手法，表了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度。運(yùn)用典故，表達(dá)了詩(shī)人自強(qiáng)不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。（二）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)8．詩(shī)的頷聯(lián)借用“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故，分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？“聞笛賦”表達(dá)了詩(shī)人懷念友人之情；“爛柯人”抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。9．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”描繪了一幅怎樣的畫面？蘊(yùn)含了什么哲理？放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā)；大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭(zhēng)春。新生的事物必然蓬勃發(fā)展起來，社會(huì)在前進(jìn)，前景無限美好（或新事物必將替代舊事物）。10．這