2022中考押題作文：青春成長類（上）

2022中考押題作文1．作文。請(qǐng)以“心中有朵圣潔的花”為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。例文：心中有朵圣潔的花四月，去踏青！在這個(gè)季節(jié)，所有的花都在打扮自己，紅如火，黃如金，為大地鑲上絢麗的一筆，呼吸著富有活力的空氣，整個(gè)人充滿了朝氣。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。哦，不，是一枝雪白的花兒，看著它，心情頓時(shí)輕松了許多，一種力量促使我進(jìn)去。這是一篇美麗的梨花園，冰清玉潔，仿佛是精巧的工匠用碎冰雕刻而成。擺的沒有半點(diǎn)氤氳，像印染大師調(diào)試的染料潑灑在這片梨花園里。這片梨花白的純真，美好極了，有綠葉的相襯，白綠精巧，各顯風(fēng)格，白的更潔，綠的更翠，活像是一對(duì)完美無瑕的搭檔。我在尋找最美的那朵，可是看看這朵美，瞧瞧那朵更美，怎么也分不清，快要看花了眼，許多花在眼底的影像中幻化重疊。功夫不負(fù)有心人啊！終于找到了那一朵，它和泥土緊緊地貼著，她的那條樹枝被折了一半，整個(gè)垂在下面，而它，命運(yùn)安排它在最頂端的那朵，依偎著土地。更使我震驚的是，它，潔白，如雪，如紗，如絮，如玉，幾分熾烈，幾分生機(jī)，卻又不失淡雅，勝過所有的白色，讓人不敢想象。似乎，環(huán)宇所有的純潔都偏愛的集中在這朵花上，惹人憐愛，令人贊嘆不已。它不僅外表美，靈魂更美，在如此艱苦卓絕、瀕臨死亡的環(huán)境下，競能開出雪白的花兒，需要多么強(qiáng)的毅力，面對(duì)困難，它從不軟弱，從不動(dòng)搖，一個(gè)生命，竟可以這樣活。與身下的黑色的泥土相比，成了鮮明的對(duì)比，黑的骯臟，白的純潔，好似風(fēng)馬牛不相及，但上帝偏偏將它們安排在一起。它低矮的長在角落，并不自卑，盡情綻放生命的精彩，閃耀生命的金色光芒。一個(gè)生命，綠時(shí)，綠得蓬勃；紅時(shí)，紅的熱烈；輝煌，就輝煌到極致。是呀，是一朵花，就要為大地帶來一絲芬芳，就算在污泥上，也要吐露出最潔白最純正的花朵。此時(shí)此刻，我感到一個(gè)偉大的生命，開放在我的身旁。這一瞬，我仿佛得到了一次神圣的洗禮，一次心靈的重生，一次感情的沖刷。潔白的花兒啊，能不能獻(xiàn)我一縷圣潔披回家，讓我的心靈之中常開一朵圣潔的花！【寫作指導(dǎo)】本題考查命題作文。審題立意：題目的中心語是“花”。這里應(yīng)該理解為其比喻義?？梢詫⒒ū扔鳛槊篮玫氖虑?、故事或者思想、品格高尚的人。“心中”說明這件事情、這個(gè)人、這個(gè)人的高尚思想在你心目中已經(jīng)留下了深刻的印象，震撼著你的心靈，即這件事或者這個(gè)人的所作所為深深感動(dòng)著我、打動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我心中泛起漣漪，感到圣潔的存在?！笆崱笔菍?duì)“花”的限定。何謂“圣潔”？神圣而純潔。也就是說作文要以體現(xiàn)某人品質(zhì)的“神圣而純潔”的事件或場面為主要寫作內(nèi)容，謳歌某人“神圣而純潔”的精神品質(zhì)為表現(xiàn)的主旨。不管是寫事情還是寫人立足點(diǎn)應(yīng)該是正面的、積極向上的，不只是讓自己感動(dòng)，同時(shí)也能感動(dòng)別人，具有積極的社會(huì)意義，這樣的東西寫出來才有深度和廣度。選材構(gòu)思：作文要求寫成記敘文?？梢試@一個(gè)人的某種（某些）高尚的精神、品質(zhì)，精心選擇兩三件事例，且有詳有略，這樣通過敘述幾件事情，把人物表現(xiàn)得更豐滿，性格更突出。例如，將“圣潔的花”比喻為母愛，可以這樣構(gòu)思：通過日常生活中，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，是母親在默默地鼓勵(lì)我；每當(dāng)心靈創(chuàng)傷時(shí)，是母親在輕輕地?fù)嵛课遥幻慨?dāng)夏夜夢(mèng)醒，是母親在不停地為我扇風(fēng)；每當(dāng)身體不適時(shí)，總是母親沒日沒夜地照顧我等等小事的敘述，反映出母愛在我心目中留下了深刻的印象，表達(dá)了我對(duì)母親的感激之情。無論寫人，還是記事，均需注意人物形象刻畫的方法、記敘的順序、記述的詳略、以小見大、先抑后揚(yáng)等手法、內(nèi)容上的前后照應(yīng)、點(diǎn)題等方面的恰當(dāng)處理。2．按要求作文有人說，所謂幸福，就是平凡歲月里那看似平淡卻暖心的一幕幕片段的串聯(lián)，在心靈深處生香……每天早晨醒來看到最溫暖的陽光，目送夕陽西下，閑看藍(lán)天白云的靜美，聽花開的聲音，于時(shí)光深處寫下心底最美的篇章。平凡歲月里，幸福一直都在。請(qǐng)以“那些暖心的小幸?！睘轭}，寫一篇不少于600字的文章。寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、校名、地名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。范文那些暖心的小幸福我有我的小幸福，我很享受這樣美好幸福的時(shí)刻，但是我想大概沒有人能夠理解這樣微妙的幸福感吧！晴朗的早晨，擁抱和煦的陽光。我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳喳為我?guī)ьI(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著香甜的空氣，任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過，帶走還慵倦的睡意，然后便開始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹，還有樹下?lián)旃麑?shí)的小孩子臉上滿足的笑。那笑，就像朝陽般明媚。熾烈的午后，享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹葉被陽光映得發(fā)亮，鳥兒靜悄悄的躲在樹蔭處。聆聽青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度，或許讓人感到燥熱，同時(shí)也告訴我萬物的成長都要經(jīng)過朝陽般殘酷的考驗(yàn)。我喜歡那種激情，如同正午的烈日一般。浪漫的黃昏，欣賞旖旎的余暉。我喜歡暮落西山的悠閑，看太陽慢吞吞的落入天邊，拂袖便帶來一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不覺落了下來，緩緩地，悠悠的。我常在這里思索，整理自己或輕松或復(fù)雜的情緒。世間萬物都如同太陽一般輪回，就算每天都要落下，卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑，就像夕陽落下的安逸。靜逸的夜晚，體會(huì)沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂無依的凄美，卻依舊把月光灑落人間，照亮漆黑的世界。人們都說月亮是寒的，可也覺得那銀色的光輝是暖的，向母親輕柔的手在撫摸世間生靈，讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí)，像月光一樣舒緩、寧靜?？吹矫刻焯枛|升西落，體會(huì)四季的更迭交替，感受成長的點(diǎn)滴快樂，總是平平淡淡，也從不覺乏味。這一切看似很平凡，但是我卻從中收獲到了屬于我的暖暖的小幸福，體會(huì)這樣安逸舒適的日子，就是我的小幸福?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查命題作文。第一，審題立意。以“那些暖心的小幸?！睘轭}目，題目里含有兩個(gè)關(guān)鍵詞語“那些”“暖心”“小幸?！?。“那些”提示選材不只是一件事?！芭摹碧崾局攸c(diǎn)要寫出感受。“小幸?！北砻魑⑿《_實(shí)幸福。“小幸?！币ㄟ^描寫一件或幾件有關(guān)幸福的事情來體現(xiàn)，而且要寫出自己對(duì)幸福的體會(huì)和感受?！靶⌒腋！笔轻槍?duì)“大幸?！倍缘模蛟S是冬日里一杯媽媽遞過來的奶茶；或許是老師輕拍自己的肩頭；或許是同學(xué)鼓勵(lì)的眼神；或許是得到渴慕已久的書籍，聽到自己喜歡的歌曲；或許是期待過年能和爸爸媽媽團(tuán)聚在一起；或許是有一個(gè)沒有作業(yè)的周末……幸福，指一個(gè)人得到滿足而產(chǎn)生的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福。這種幸福的平凡的，淡淡的，不易被人察覺的，一瞬間的幸福，生活中還有許許多多的類似這樣的讓自己感到幸福的小事，也許這些幸福不夠轟轟烈烈，不夠驚天動(dòng)地，但是，它們以足夠讓我們感到快樂，帶給美好的享受。第二，精心選材。生活中，“幸?！辈⒉皇嵌际寝Z轟烈烈、激蕩人心的，更多的時(shí)候，它可能顯得細(xì)切微小，難以察覺。而且，也許在你看來幸福的事情，可能在別人那里會(huì)顯得平平常常……幸福在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。根據(jù)對(duì)幸福的理解，從生活中選擇典型事件敘述?？梢詫懸粋€(gè)中心事件，或圍繞一個(gè)中心敘寫一組事件，在此基礎(chǔ)上生發(fā)出自己的內(nèi)心感受。所選題材要突出“小幸福”。要注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，用細(xì)膩的筆觸去描寫生活中那些讓你的心靈為之一顫的場景、畫面、鏡頭，以引起讀者的共鳴。因?yàn)轭}目里有“我的”這個(gè)詞語，要寫到心理體會(huì)，在文章的開頭，最好要寫到“小幸福”，在文章的結(jié)尾再次點(diǎn)題，避免跑題的嫌疑。第三，文體選擇，適合寫成記敘文或者散文。注意要選擇典型事件，抓住令“我”感到幸福的細(xì)節(jié)，不僅要寫出“幸福”的心理感覺，更要寫出感到“幸福”后情感上的升華和認(rèn)識(shí)上的飛躍。記敘文一定要將敘事、抒情、議論結(jié)合在一起寫，一定會(huì)錦上添花的。3．成長路上，父母的關(guān)愛、師長的引領(lǐng)、同學(xué)的幫助、陌生人的溫暖、自然萬物給予的力量……都會(huì)讓我們的心靈有所觸動(dòng)。這些觸動(dòng)，銘記于心，經(jīng)歷時(shí)，回味時(shí)，心湖都會(huì)漾起上揚(yáng)的波紋。請(qǐng)以“心湖漾起微波”為題作文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③字?jǐn)?shù)不少于600;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名等；卷面整潔，書寫工整。例文：心湖漾起微波智者臨水得寬廣，仁者臨山得高遠(yuǎn)。初登廬山，適值初夏，一夜春風(fēng)，萬樹梨花，吹面不寒，潤物無聲，綠了匡廬，暖了鄱陽，濃了香花，桃紅梨白，夏風(fēng)似剪，清新宜人。若說春令人懷，夏令人戀，秋令人思，冬令人悟；若雨令人爽，露令人傲，雪令人潔，那么風(fēng)則集自然變幻之精華、靈氣于一身。我佇立于大漢陽峰頂，面臨九江，山風(fēng)拂面，格外神爽，右下方幾百米處，是當(dāng)年周郎練兵的地方，前面即是浩浩蕩蕩的長江，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，正下方是陶淵明當(dāng)年隱居的地方，“采菊東籬下，悠然見南山”。這一切的一切，讓我的心湖漾起微波，對(duì)于一個(gè)生活在平原上17年的孩子而言，是多么的新奇與壯觀。山風(fēng)依舊款款而來，如和風(fēng)拂柳，風(fēng)聲依舊悅耳動(dòng)聽，似燕語呢喃，隨行的人都陶醉于這亙古不變的美景之中，而我已深深陷于這美麗得讓我笨拙的筆都無法再形容的美景之中，此時(shí)此刻，我的心湖漾起微波，由有到無，又由無到有，再由滋生到擴(kuò)張，終于完全迸發(fā)出來了，那種感覺喲，似踏入仙境一般。和風(fēng)稍急了一些，云霧漂渺，那心湖漾起的微波將我虛幻出了人間，我仿佛超脫了時(shí)間和空間，超脫了大自然中的一切。風(fēng)云變幻，大浪淘沙，風(fēng)蕭蕭兮荊軻易水出征，蕩氣回腸，大風(fēng)起兮劉邦振臂高歌，氣吞山河，長風(fēng)破浪，李白失意作詩，意氣風(fēng)發(fā)，“安能摧眉折腰侍權(quán)貴……”天風(fēng)蕩蕩，我身臨其境，心湖漾起一陣又一陣的微波。海市蜃樓誠可貴，臨風(fēng)慨古價(jià)更高。風(fēng)啊，風(fēng)，是你讓我一個(gè)自以為堅(jiān)強(qiáng)的男子漢流下了心動(dòng)的熱淚，17年來，有誰曾讓我怦然心動(dòng)，惟有你——廬山風(fēng)。廬山風(fēng)，你讓我樹鳶飛戾天之志，鵠飆風(fēng)臨云之念，樹激濁揚(yáng)清之心。你讓我的心湖漾起微波，你打開了我那塵封已久的心湖，你讓我的心湖一次又一次地漾起微波?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查全命題作文。第一，審題。結(jié)合寫作導(dǎo)語“都會(huì)讓我們的心靈有所觸動(dòng)。這些觸動(dòng)，銘記于心，經(jīng)歷時(shí)，回味時(shí)，心湖都會(huì)漾起上揚(yáng)的波紋”可知，“心湖漾起微波”是比喻內(nèi)心涌起的感動(dòng)，是一個(gè)重點(diǎn)寫情感的題目，俗話說：“感人心者，莫先乎情”，如果沒有情感投入，那么怎么能“心湖漾起微波”呢？“心動(dòng)”起于情，發(fā)于情，也止于情。情感是否真實(shí)、是否豐富，決定著文章的成敗。要找準(zhǔn)寄情的載體：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用語言去表達(dá)，使情感能夠借助于語言表達(dá)得更加具體，更加深刻。一定要有心理描寫，才能充分體現(xiàn)“心湖漾起微波”；一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，“展示自我”“完美自我”成為命題的主旋律，如果我們的考生在審題時(shí)忽視“我”這一主體形象，那么只能導(dǎo)致審題錯(cuò)誤，一旦審題錯(cuò)誤，就意味著你的失敗。第二，立意。抓住材料中的“成長路上，父母的關(guān)愛、師長的引領(lǐng)、同學(xué)的幫助、陌生人的溫暖、自然萬物給予的力量”去立意，從一個(gè)小的角度出發(fā)，重點(diǎn)寫一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)情節(jié)，然后把它寫深、寫透，選擇自己身邊的那些極小極熟悉的小事，這樣寫起來，也就有了真切的體會(huì)和感受，也就是說你的身邊真正讓你產(chǎn)生“心湖漾起微波”的事情其實(shí)是很多的。第三，選材。要想寫好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事，景或情，生活中處處涌動(dòng)著令人內(nèi)心感動(dòng)的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫作的切入點(diǎn)。力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來。此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個(gè)新視角，去抒寫真情。內(nèi)容上，我們即可以寫偉人的壯舉，也可以寫凡人小事；還可以寫自然景觀，鬼斧神工。但切記，所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的，能與讀者用心交流的。寫法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會(huì)成為無源之水，無本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會(huì)讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。4．請(qǐng)以“乘風(fēng)破浪等你來”為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。例文：

乘風(fēng)破浪等你來歷史的車輪滾滾前進(jìn)，大勢(shì)所趨之下，那些不合乎新時(shí)代發(fā)展方向的往往會(huì)被更舊換新。一代代人在不同時(shí)代的庇護(hù)下豐滿自己的羽翼，于擴(kuò)大的前景中暢想各自的'未來。還記得年幼時(shí)，曾寫下的對(duì)2020的暢想，現(xiàn)如今社會(huì)發(fā)展日新月異，寫下的當(dāng)初不可能實(shí)現(xiàn)的愿景，現(xiàn)在卻是小菜一碟。每個(gè)人都身處時(shí)代發(fā)展的洪流之中，切身實(shí)際的感受它的變化。新時(shí)所帶來的一切充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這令不少人心中向往卻止步不前。新時(shí)代的發(fā)展帶動(dòng)了物聯(lián)網(wǎng)和人工智能行業(yè)的興起及各種企業(yè)的產(chǎn)生，這些新興產(chǎn)業(yè)順勢(shì)而生，躍入乃至充斥人們的視野。然而新事物的產(chǎn)生往往伴隨著就舊事物的滅亡。新時(shí)代的發(fā)展中，很多行業(yè)開始出現(xiàn)如“水土不服”般的癥狀，各類人工服務(wù)業(yè)，如鐵路售票員這項(xiàng)工作更是首當(dāng)其沖。即便是工作積極、業(yè)績優(yōu)秀的售票員，也難逃被人工智能等高科技替代的命運(yùn)。由此，不少人開始抱怨這個(gè)時(shí)代，擔(dān)心自己的未來。他們中的大多數(shù)顯然沒有搞清自己的未來和時(shí)代發(fā)展的關(guān)系?！皼]有人是一座孤島，總有許多島嶼和它相連”。我們誕生于新時(shí)代，無時(shí)無刻不做好抓住機(jī)會(huì)和迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。若時(shí)代撤起一陣風(fēng)，我們就乘風(fēng)破浪，航行在無邊無際的人生海洋。想象著我的未來，順勢(shì)而安就是一向不錯(cuò)的選擇。我所說的順勢(shì)而安并不是如井底之蛙般安于現(xiàn)狀亦或是找個(gè)大眾都向往的“鐵飯碗”。我想象的是縱使黃河滔天風(fēng)浪也似其上的羊皮筏子般如履平地，有著泰山崩于前而不亂的淡然和迎接時(shí)代發(fā)展帶來挑戰(zhàn)的勇氣。不隨波逐流的盲目跟從，在人生海洋上掌好自己的船舵，隨機(jī)應(yīng)變，順勢(shì)而安。時(shí)代發(fā)展千變?nèi)f化沒有人能夠猜透它的目的，但我們能捕捉其中暗藏的規(guī)律，并合理利用所得的規(guī)律。那些墨守成規(guī)、死搬教條，不懂得順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人或物都將被歷史的車輪碾碎，飄散在空中。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹改阌薪邮苄聲r(shí)代發(fā)展挑戰(zhàn)的勇氣，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，書寫自己人生華美的樂章。乘風(fēng)破浪等你來，以昂揚(yáng)的姿態(tài)等未來的到來！【寫作指導(dǎo)】本題考查全命題作文。一、審題立意：“乘風(fēng)破浪”用以比喻不畏艱險(xiǎn)，奮勇直前。容易讓人想到李白的詩句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海”，體現(xiàn)了的是一種積極樂觀，堅(jiān)定自信的人生態(tài)度。所以“乘風(fēng)破浪”既是一種姿態(tài)，也是一種行動(dòng)，還是一種信念?！暗饶銇怼笔菍忣}的重點(diǎn)。可以理解為等某人一起來和自己乘風(fēng)破浪，駛向夢(mèng)想的彼岸。也可以把“你”理解為成功、理想、目標(biāo)等，題目表達(dá)的意思就是用自己積極樂觀，不畏艱險(xiǎn)的拼搏態(tài)度等成功的到來，理想的實(shí)現(xiàn)。二、選材構(gòu)思：應(yīng)把題目理解為文章需要表達(dá)的主旨，所以文體選擇記敘文為宜。根據(jù)“審題立意”中對(duì)于題目的兩個(gè)分析可以有兩個(gè)寫作思路。一是寫自己努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，希望自己的某個(gè)朋友也和自己一樣“乘風(fēng)破浪”。二是寫自己為了實(shí)現(xiàn)理想，一路乘風(fēng)破浪，攻堅(jiān)克難，最終等來了理想實(shí)現(xiàn)的那一刻。以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以議論或抒情為點(diǎn)明主旨，表達(dá)自己對(duì)于未來的強(qiáng)烈信心與頑強(qiáng)拼搏的斗志。5．請(qǐng)以“________真好”為題，（橫線上可以填寫一個(gè)具體的人、事物或者一種感受）寫一篇記敘文。要求：（1）請(qǐng)先補(bǔ)全題目后作文。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書寫清楚。例文：有你真好回眸腳下走過的路，發(fā)現(xiàn)有你真好。

——題記茫茫人海，縱眼望去，唯有你撩我心弦，你我的一點(diǎn)一滴映入眼簾，仔細(xì)回想，細(xì)細(xì)品味，只覺有你真好

數(shù)星星小時(shí)候總喜歡靠在你的旁邊數(shù)星星，卻發(fā)現(xiàn)星星怎么數(shù)也數(shù)不完。不耐煩的我在你旁邊耍起了賴，嗷嗷大哭，卻不料你在一邊竟放聲笑起來。你笑著對(duì)我說，傻丫頭

，星星怎么數(shù)的完呢？它是數(shù)不完的，這天是不是很大呀，說明呀，星星也是很多的是吧？我似懂非懂的回答說，哦哦，原來是這樣子啊。有你為我指路，真好。

好問的我小時(shí)候的我很好問。“外公你知道天有多大嗎？你知道雞蛋是怎么來的嗎？你知道地球上第一個(gè)人是怎樣來的嗎？外公，你告訴我嘛?！蔽宜坪跤袩o數(shù)個(gè)為什么問外公，但外公似乎也不嫌煩，總是很耐心的告訴我。我總說“有外公在真好”。

牙疼風(fēng)波過年啦，過年啦，本是沉浸在過年的喜慶氛圍中。不巧的是，我牙疼了，為啥子呢，因?yàn)槲铱偸峭党酝馄诺奶?。外婆總叫我少吃糖，少吃點(diǎn)，不聽，這不，牙疼的厲害了。這叫不聽老人言吃虧在眼前呀，外公雖在旁罵我，說我活該，但還是給我去煲了涼茶下火，給我煲了白菜粥，就是為了能讓我多吃幾口飯，還特意去趕集的時(shí)候給我買了我最愛的米糕。這些事每每想起，就有一股暖流經(jīng)過，有你真好，外公。外公，你這一生，起早貪黑的為家而奔波著，為子女操心著，舍不得吃好，穿好，卻給了我最好的

。我本是出生就被父母拋棄的女孩，可是就是因?yàn)橛辛送夤拇嬖?，我的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。是外公你，養(yǎng)育我，教育我，此生大恩大德難以回報(bào)

。如今，你已遠(yuǎn)去，愿你在另一個(gè)世界過的安穩(wěn)，愿你幸?？鞓贰夤蚁肽懔?，有你的日子真好呀，那是我這生中最寶貴的時(shí)刻了……要是你還在，多好呀……【寫作指導(dǎo)】本題考查半命題作文的寫