部編小學《道德與法治》三年級下冊課堂練習題

11/11三年級道德與法治下冊第二課試題一、填空題1、如果說班級是棵大樹，那么每一位同學就像樹上的一片片（

）。同學之間有很多（

），可又（

）。2、我們每個人都是（

）。學會和（

）的人相處是我們必備的本領。3、對于同一幅畫，每個人的（

）是不一樣的。4、用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會交到更多的朋友。5、每個人的優(yōu)點和缺點是（

）的。6、正因為每個人有了的（

）的想法，（

）的喜好，才有了多彩的圖畫。7、我們愿意和不同的人打交道。學會（

），欣賞他人，我們的生活會更（

）、更（

）。8.我們年齡差不多,在同一所學校、同一個班級(),又有很多共同的(),能夠()一起,()一塊兒。9.如果說班級是棵(),那么每一位同學就像樹上的()。同學之間有很多(),可又各有()。10.我們喜歡和自己()的人交朋友,這是人之常情。11.我們身邊的()都是不同的,學會和“不同”的人()是我們必須具備的本領。12.用()的眼光看待他人,()他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。13.不同的(),不同的(),不同的(),交織在一起,組成優(yōu)美的音樂。14.我們喜歡這充滿不同的(),我們愿意和各種不同的人()。二、判斷題1、通過與他人的比較，可以意識到人與人的差距。（

）2、每個人都有不同的特點和愛好，我們要尊重每個人所具有的特點。（

）3、小莉在班里成績不好，所以她不是班里的驕傲。（

）4、不同的人對同一事物的想法是一樣的。

（

）5、同一棵樹上的葉子是相同的。

（

）6、“不同”讓生活更精彩。

（

）7、急性子的同學和慢性子的同學是不能做朋友的。（

）8、不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂。（

）9、不同性格的人在一起時間久了性格就一樣了。（

）10、我們要學會接納不同，欣賞他人，取長補短。（

）三、簡答題1、你有和不同的同學打交道的好經(jīng)驗嗎？請說出幾點。

2、每個人都有自己的特點，請把自己的特點清點一下，你會發(fā)現(xiàn)自己也是個有很多優(yōu)點的人！

3、找一找身邊還有哪些不同之處，請寫下來。

4.找一找有哪些由于不同給生活帶來精彩的例子？（1）花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。（2）（3）

附：部分參考答案一、填空：1、

葉子

相同點

各有不同2、

不同

不同3、

看法4、

理解5、

不同的6、

不同

不同7、

接納不同

豐富

精彩二、判斷：110對對錯錯錯

對錯對錯對三、簡答：1、尋找共同點；用理解的眼光看待他人；相互學習，取長補短；主動接納他人與自己的不同。2、略三年級道德與法治下冊第三課試題一、填空題。1.________是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之____。2.有時我們會不由自主地說了謊話，這是由于________、________或虛榮好勝而引起的。3.我們應該做一個________，自己做錯了事，就應該________。二、選擇題。1.下列行為不誠實的是（

）。A.答應了別人的事一定要做到B.答應了別人的事做不到，要及時向別人說明原因C.小華打破了教室的玻璃，老師問他是誰打破了玻璃，他說不知道2.下列說法中正確的是（

）。A.學習是自己的事情，不需要跟別人合作B.小軍非常聰明，他沒有做不到的事C.學生之間的“拉鉤”也是一種承諾3.

下列說法錯誤的是（

）。A.誠實守信是贏得他人尊重和信任的前提B.說謊會讓別人對自己的評價降低C.說謊可以讓我們得到長久的友誼4.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因為（

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去別人對自己的信任C.第二次他還是在撒謊5.下列說法正確的是（

）。A.善意的謊言是丑陋的B.善意的謊言是虛偽的C.善意的謊言是真誠的6.有時候為了滿足自己的虛榮心，我們可以毫不猶豫地撒謊。這種看法是（

）。A.正確的，是對虛榮者的贊美B.正確的，我們都有虛榮心C.錯誤的，我們要誠實三、判斷題。1.做數(shù)學作業(yè)時，小明不會做最后一道大題，但他沒有抄襲同桌的答案。（

）2.說謊話也許會得到一時的利益，但從長久來看會對我們造成不良的影響。（

）3.在詩歌創(chuàng)作比賽中，小蘭從網(wǎng)上下載了一篇詩歌，向老師保證是自己原創(chuàng)的。（

）4.小艾忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時，她謊稱自己的作業(yè)完成了，忘在家里沒有帶來。（

）5.小軍說，與其他年級競賽，我們要互相幫助，考試時可以互傳紙條。（

）6誠實是一種優(yōu)良品質(zhì)，不誠實的人很難得到真正的友誼。（

）7期末考試成績要拿回家給父母看，所以小明懇請同學在考試中幫忙。（

）8為了避免讓同學受懲罰，我們應該幫著隱瞞錯誤。

（

）四、簡答題。1.“巧詐不如拙誠”的意思是什么？

2.小紅和媽媽去動物園游玩時，沒有買票，趁著人多混進去了。她說，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，能省就省。請你用所學知識分析這種行為是否正確。三年級道德與法治下冊第五課試題一、填空題1、小區(qū)垃圾沒人管，我會找（

）部門反映。2、水渠遭到破壞，我會找（

）部門反映。3、生活區(qū)道路被占，我會找（

）部門反映。4、小區(qū)綠地被占，我會找（

）。5、我不僅喜歡我的家鄉(xiāng)，我還熟悉這里的（

）和（

）。6、在你生活的地方你最喜歡的是（

）。7、社區(qū)的衛(wèi)生是（

）在打掃。二、判斷題1、小區(qū)里的居委會可以幫助居民調(diào)解鄰里糾紛。

（

）2、建設我們的家鄉(xiāng)是爸爸媽媽那輩人應該考慮的問題。（

）3、我們居住的生活環(huán)境需要我們大家共同維護。（

）4、電梯壞了我們可以找維修管理處反映。（

）三、簡答題1、在你生活的地方，你最喜歡哪里？為什么？2、你認為你所在的社區(qū)有哪些需要改進的地方？并提出你的建議。3、假如在全國開展一個最美社區(qū)評選大賽，你被邀請當評委，你覺得要符合哪些條件才能夠參選全國最美社區(qū)呢？4、你認為你的社區(qū)有哪些需要改進的地方？你能為此做些什么呢？三年級道德與法治下冊第六課試題(一）一、填空題。1.認識鄰居的好方法有：_____________、________________等2.常言道，遠親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，_________常常會伸出援助之手。3.為增進鄰里友誼，我們應該做一些___________的事。4.與鄰居相處，我們應該_______、_________。但是如果自家受到了傷害，也應該尋找方法去________________。5.去鄰居家玩耍時行為要________________，邀請鄰居來自己家時態(tài)度要________________。二、選擇題。1.下列方法是認識鄰居途徑的有（

）。A.和鄰居家小孩兒一起玩B.和鄰居見面裝作不認識C.見到新鄰居不說話2.下列做法不正確的是（

）。A.小麗在居民樓口遇到鄰居主動問好B.我和鄰居小伙伴每天一起上下學C.遇見我家新鄰居裝作不認識他3.下面觀點正確的是（

）。A.鄰里之間摩擦太多了，吵架很必要B.陌生人妨礙我，我就不留情面C.鄰里間要相互包容，彼此謙讓4.下列做法不合適的是（

）。A.多參加小區(qū)組織的鄰里聯(lián)誼會B.節(jié)假日多約鄰居一起去公園C.陌生鄰居來借東西不借給他5.下列行為不利于鄰里關系友好的是（

）。A.小軍媽媽主動打掃樓道衛(wèi)生B.小麗晚上練習跳舞動靜很大C.小紅經(jīng)常幫鄰居奶奶取快遞6.陽臺上突然出現(xiàn)了一件洗好的衣服，你應該（

）。A.問問樓上的住戶

B.撿到就是自己的

C.扔下樓去7.樓下小姐姐每天晚上練琴練到十點多，影響鄰居休息，我應該（

）。A.在背后說她壞話

B.忍著不找她理論

C.跟她好好協(xié)商解決8.對待社區(qū)里的服務人員，我們應該（

）。A.像對待陌生人一樣B.不和他們開口打招呼C.尊重他們，感謝他們?nèi)?、判斷題。1.多一事不如少一事，聽見鄰居家有人吵架裝作不知道。

（

）2.小軍來到小亮家做客，一進家門就主動跟小亮的家人打招呼。

（

）3.鄰居來借東西，小明從門縫中扔出來。

（

）4.為了增進鄰里感情，居委會可以多組織鄰里活動。（

）5.多為鄰居考慮，有助于我們搞好鄰里關系。

（

）6.我們可以將自己的雜物堆在樓道上。

（

）7.當鄰居家遇到了困難，我們通過幫助他們互相認識。

（

）8.小明爸爸說不能將自己家的垃圾堆在樓梯口。

（

）9.鄰居家的車停在我家門前，找他吵架去。（

）10.

小玲去小天家吃晚飯，晚餐結束后，小玲主動幫忙收拾桌上的碗筷。（

）四、簡答題。1.你能為鄰里做些什么？

2.你知道用哪些方法可以處理鄰里之間的矛盾嗎?

附：參考答案一、填空題。1.主動跟鄰居打招呼

一起玩耍2.鄰居3.力所能及4.相互理解

相互包容

溝通5.適當

熱情二、選擇題。1-5

ACCCCB6-10

ACC三、判斷題。1-5

×

√

×

√

√

6-10

×

√

√

×

√

四、簡答題。1.打掃公共衛(wèi)生，幫助鄰居家的老奶奶東西。2.自己找鄰居溝通，好好協(xié)商解決；也可以向居委會反映，請他們幫忙調(diào)解。實在不行可以向法院起訴。三年級道德與法治下冊第六課試題（二）一、選擇題1.

下面觀點正確的是（

）A.鄰里之間摩擦太多了，吵架很必要B.陌生人妨礙我，我就不留情面C.鄰里間要相互包容，彼此謙讓2.

下列做法不合適的是（

）A.多參加小區(qū)組織的鄰里聯(lián)誼會B.節(jié)假日多約鄰居一起去公園C.陌生鄰居來借東西不借給他3.下列行為不利于鄰里關系友好的是（

）A.小軍媽媽主動打掃樓道衛(wèi)生B.小麗晚上練習跳舞動靜很大C.小紅經(jīng)常幫鄰居奶奶取快遞4.陽臺上突然出現(xiàn)了一件洗好的衣服，你應該（

）A.問問樓上的住戶B.撿到就是自己的C.扔下樓去5.樓下小姐姐每天晚上練琴到十點多，影響鄰居休息，我應該（

）A.在背后說她壞話B.忍著不找她理論C.跟她好好協(xié)商解決二、判斷題1.多為鄰居考慮，有助于我們搞好鄰里關系。

（

）2.我們可以將自己的雜物堆在樓道上。

（

）3.小明爸爸說不能將自己家的垃圾堆在樓梯口。（

）4.鄰居家的車停在我家門前，找他吵架。

（

）三、簡答題你知道用哪些方法可以處理鄰里之間的矛盾？三年級道德與法治下冊第七課試題一、填空題1、你的家鄉(xiāng)所在省份的簡稱是（），電話號碼的區(qū)號是（）。2、小明來自桂林，他家鄉(xiāng)著名的風景區(qū)是（）。3、（）省被稱為天府之國。4、紫荊花是（）的區(qū)花。5、由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們在（）與（）等方面往往會有不同，甚至在（）和（）上也會有差異。6、每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化，我們應該（）、（）、（）。二、判斷題1、在每個人眼里自己的家鄉(xiāng)都是最美麗的。（