關于誠信的班會設計

Word文檔關于誠信的班會設計高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠懇和守信就似乎人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。以下是我整理的關于誠信的班會設計，歡迎大家來批閱!

關于誠信的班會設計一

一、設計背景：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言，是珍貴的無形資產;就社會而言，是保障有序進展的通行證;就國家而言，是立國之本!而現實生活中，包括同學群體中都存在不講誠信的現象。有鑒于此，盼望通過這堂主題班會，使同學在深化了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠懇守信的新一代。

二、班會目標：

1、使同學明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身進展的重要意義。

2、使同學崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會上有關“不誠信”現象，使同學懂得誠懇守信必需從現在做起，從我做起，引導同學在日常學習生活中踐行誠信，為構建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

三、班會預備：

1、多媒體課件及相關資料。

2、預備“誠信”趣味問答試題。

四、班會形式：

敘述、談話、爭論、問答、競賽等形式。

五、班會過程：

第一部分：感知誠信

1、導語(ppt出示)

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推動信息化進程已成歷史必定，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信?

2、爭論：什么是誠信?

明確：

誠忠誠狡猾、實事求是

信言而有信、信守承諾

3、指出：誠信適用于一切領域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的勝利生意人都是正直和誠懇的人，那些不誠懇的生意人大多數都會破產。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違反誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域?！?/p>

4、出示主題：誠信在你我身邊

其次部分：體驗誠信

1、ppt出示三則材料

①哈佛高校的校訓

②觀看視頻“一諾千金”

③故事：本店沒有溫州貨

想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理?(誠懇守信，是一種必備的優(yōu)秀品質、是交往之道、是社會的通行證。)

2、人無信不立

誠懇和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

①還記得嗎?那些年，那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事：

古代版的“狼來了”和現代版的“狼來了”做人不誠信，害人害己。

留同學的求職遭受做人不誠信，往往會因小失大。

②失去誠信，讓人性如此丑陋;擁有誠信，讓人性如此漂亮!

ppt出示一個漂亮的現代寓言：為亡夫還債

陳漂亮的故事告知我們：誠信，是立身之本!人，因誠信而漂亮!

ppt出示：人無信不立

在誠懇公正中長大的孩子;將來必定能夠堅持正義真理!

3、企無信不興(誠信是經商之魂)

①案例分析。

ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位，20名機組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的仆人英國航空公司會這么不惜血本呢?原來，這架飛機由于技術故障，延遲了20個小時起飛。當時，幾乎全部乘客都轉變了方案，轉乘其它客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司根據民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。

想一想：你認為他們的做法對嗎?(同學爭論)

②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事

③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓(ppt出示)

百年老店北京同仁堂

創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經受了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品嘗雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店南京冠生園大事

冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經商的廣東人冼冠生，最早經營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設分店。其南京分店即是現“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊，更是走向全國。

2022年中秋節(jié)前，聞名百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者大事被曝光。南京冠生園大事影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理討論所馬謀超討論員說，這一大事還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

思索：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，

簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣

企業(yè)的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡!!!

ppt出示：企，無信而不旺!

4、國無信不興

誠信故事：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時期聞名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，馬上當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都信任商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，

晉國一天比一天強盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，預備三天的糧草，進行強攻。

原伯貫果真不情愿歸順晉國，他哄騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了?，F在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河。”原國的百姓信以為真，決心死守城池，不讓晉軍攻進來。

晉文公見原國的百姓不愿歸服，便向城里喊話說：“我軍只預備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們馬上撤兵，決不會損害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國預備投降了”的消息，說原國的百姓已經知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要立刻撤退。

晉文公則堅持撤退。他說：“我已經說過了，攻城以三天為限。假如三天攻不下，我將信守諾言，馬上撤軍。你們不要再有別的想法了，就預備明天撤軍吧!”

晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經預備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢?”

晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有平安感。這次我們來收復原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護百姓呢?這樣，丟失的反而更多!”

于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍(即三十里)。

原國的老百姓發(fā)覺圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔跑相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信任的君主啊1

于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追逐晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的預備。

原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸告晉軍回去收復原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉方向，朝原國進發(fā)。晉軍進城時，城中的百姓夾道歡迎，場面非常熱鬧。

點評：晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心;打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝?？梢娦庞玫耐χ螅粌H是一種美德，有時還是一種武器。

5、小結：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言，是珍貴的無形資產;就社會而言，是保障有序進展的通行證;就國家而言，是立國之本!

第三部分：誠信大行動

1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信?

ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1.在校按中同學守則做到每一點.

2.對父母孝順愛護;

3.對同學互助友愛;

4.對每一個人都禮貌;

5.不輕言承諾,諾則一諾千金;

6.不做損人的事;

7.不輕浮,不開過火玩笑

8.不與人比吃穿,只比學習進步

2、記一記：誠信格言(ppt出示)

人而無信，不知其可也?？鬃?/p>

一言既出，駟馬難追?！墩撜Z顏淵》

一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰慧。德國諺語

蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。契訶夫

我們應當老狡猾實地辦事。毛澤東

3、做一做：誠信學問趣味問答

總結：

通過本節(jié)的學習，我們熟悉到了誠懇守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠懇守信的人，知道誠懇守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立;企，無信不旺;國，無信不興?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

關于誠信的班會設計二

一、活動目的：

通過詳細引導，教會同學應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，呈現新時期學校生的道德風采。

二、活動預備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動過程：

(一)、故事引入，揭示課題：

1、同學敘述《金斧頭的故事》。

2、師述：

信任這個故事大家肯定不會生疏。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為謙謙君子，將誠信之人贊為一諾千金。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。今日，我們將在這里共同爭論明禮誠信這一古老深遠有極具現實意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》

(二)、小品表演，蘊涵道理

1、小品《當我在路上撿到》

2、師述：

其實生活中，我們常常有這樣的曲解，似乎只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教育他的兒子勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其實，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴漸漸培育起來的。

(三)、嬉戲活動，玩中感悟

1、嬉戲《找伴侶》

嬉戲規(guī)章：隨機發(fā)個每位同學標有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必需在1分鐘之內在不知情的狀況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對全部同學發(fā)問，但每次只能問一個同學一個問題：你是組的嗎?而參與的同學在嬉戲進行期間不得說話、不得提示本組組長，假如遇到組長詢問只能回答是或不是。嬉戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10-40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

2、宣布結果

(通過哄騙手段取得成功將減去相應人數的組負)

3、各抒己見

(評論)

四、現場采訪，揭示主題

1、采訪《校內順手扔現象》

展現一些反映順手扔的現象。

2、隊員甲：

我信任大家對這些圖片應當不會感到生疏，由于這些現象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現象的看法。