《工程管理專業(yè)實習(xí)》課程教學(xué)大綱

《工程管理專業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱專業(yè)實習(xí)ProfessionalPractice課程編碼SEM123611040開課院部經(jīng)濟管理學(xué)院課程團隊專業(yè)實習(xí)教學(xué)團隊學(xué)分4.0課內(nèi)學(xué)時4周講授0實驗0上機0實踐4周課外學(xué)時0適用專業(yè)工程管理授課語言中文先修課程財務(wù)成本管理、工程項目管理、施工組織學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、工程估價課程簡介（必修）專業(yè)實習(xí)是工程管理專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)的中間環(huán)節(jié)，是工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)的必要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。專業(yè)實習(xí)將工程、管理、經(jīng)濟、法律、信息化知識與技能等工程管理理論知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合，幫助學(xué)生驗證、鞏固和深化所學(xué)理論知識；通過生產(chǎn)實踐，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施、石油工程、化工工程、土木工程等工程項目和房地產(chǎn)項目的全過程管理方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生獲得工程管理的基本訓(xùn)練。該課程是學(xué)生在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程之后進行，在專業(yè)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，以技術(shù)人員助手的身份參加工程項目的全過程管理實踐工作，完成實習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的專項工作任務(wù)，提高實踐能力，積累實踐經(jīng)驗，深化實踐認(rèn)知。Professionalpracticeisthemiddlelinkoflearningengineeringmanagementprofessionalknowledgeandskills,isanecessarypracticalteachinglinkinthestudyofEngineeringManagementMajor.Professionalpracticecombinesengineeringmanagementtheoreticalknowledgesuchasengineering,management,economy,law,informationtechnologyknowledgeandskillswithproductionpractice,helpstudentstoverify,consolidateanddeepentheirtheoreticalknowledge.Throughproductionpractice,thestudentscanlearnthewholeprocessmanagementmethodsofinfrastructure,petroleumengineering,chemicalengineering,civilengineeringandrealestateprojects,improvetheabilitytoanalyzeandsolveproblems,andobtainbasictrainingofengineeringmanagement.Thiscourseiscarriedoutafterstudentshavecompletedbasiccoursesandsomeprofessionalcourses.Undertheguidanceofprofessionalguidanceteachers,thestudentsparticipateinthewholeprocessmanagementpracticeofengineeringprojectastechnicalassistant,completethespecialtasksassignedbytheon-siteinternshiptutor,soastoimprovepracticalability,accumulatepracticalexperienceanddeepenpracticalcognition.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：掌握工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握工程管理專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的管理理論與方法、相關(guān)的經(jīng)濟理論與方法、工程相關(guān)法律法規(guī)知識；掌握工程建設(shè)信息管理等計算機及信息技術(shù)知識。是3.1,3.4,4.12M2目標(biāo)2：了解人文知識，具有社會責(zé)任感，能夠理解并遵守社會公德、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。是1.3,3.4,4.1,4.2,7.23M3目標(biāo)3：具備運用工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律法規(guī)、信息等方面的理論、知識和方法，從事相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)管理和全過程管理的基本能力。是1.3,3.1,3.44M4目標(biāo)4：具有較強的人際溝通能力和團隊協(xié)作意識。是3.1,4.1,4.25M5目標(biāo)5：具有實踐能力及自主學(xué)習(xí)與適應(yīng)發(fā)展的能力。是1.3,3.1,4.1,4.2,7.26M6目標(biāo)6：具有良好的心理素質(zhì)。是7.2三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時教學(xué)方式課外學(xué)時課外環(huán)節(jié)1第1階段第1階段實習(xí)準(zhǔn)備實習(xí)動員，指導(dǎo)老師講解實習(xí)目的、實習(xí)任務(wù)、實習(xí)方式、實習(xí)要求、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)注意事項以及有關(guān)的安全規(guī)程。M21天講授2學(xué)時撰寫實習(xí)手冊2第2階段第2階段現(xiàn)場實習(xí)在實習(xí)單位現(xiàn)場參加工程項目施工管理或設(shè)計工作。M1,M3,M6////32.12.1學(xué)習(xí)識圖看懂實習(xí)工程的施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解。M1,M3,M63天現(xiàn)場實習(xí)6學(xué)時撰寫實習(xí)手冊42.22.2參加工程項目施工管理或設(shè)計工作完成下列的①-⑥任務(wù)中的1～2項或完成第⑦項任務(wù)：①參加擬定施工方案，并獨立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。②參加編制工程施工進度計劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時，可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。③完成單項作業(yè)設(shè)計工作。④參加施工預(yù)算的編制。⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。⑥參加項目合同管理。⑦參與或獨立完成某一單項工程或子項的設(shè)計工作。課程思政：參與施工組織管理工作、提合理化建議是對學(xué)生綜合素質(zhì)和能力鍛煉與考查，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和探索、求真意識，要求學(xué)生恪守科學(xué)精神，遵守職業(yè)道德。M1,M3,M612天現(xiàn)場實習(xí)24學(xué)時撰寫實習(xí)手冊52.32.3學(xué)習(xí)項目管理方法或項目施工方法學(xué)習(xí)1～2個施工方法、主要機具設(shè)備及用途、工程質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議。了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等在實際工程中的應(yīng)用。M1,M3,M6天現(xiàn)場實習(xí)6學(xué)時撰寫實習(xí)手冊6第3階段第3階段實習(xí)總結(jié)（1）實習(xí)中間和實習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)老師與學(xué)生座談、總結(jié)。（2）每位學(xué)生提交一份實習(xí)報告，介紹實習(xí)內(nèi)容與收獲，回答指導(dǎo)教師提出的問題。課程思政：實習(xí)的總結(jié)交流使得學(xué)生更加具有集體意識、團隊精神，也通過總結(jié)，提高職業(yè)道德的認(rèn)知程度。M1,M31天討論2學(xué)時撰寫實習(xí)手冊四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1實習(xí)手冊考核學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容、心得體會、專業(yè)知識和技能的掌握情況。50%2考勤考核學(xué)生每日出勤情況。20%3平時表現(xiàn)考核學(xué)生在實習(xí)過程工作態(tài)度、遵守實習(xí)單位規(guī)章制度和服從實習(xí)單位管理的情況。30%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1實習(xí)手冊100%A-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握扎實。B-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識比較深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握比較扎實。C-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識一般，對專業(yè)知識和技能的掌握一般。D-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識膚淺，對專業(yè)知識和技能的掌握少。2M2實習(xí)手冊20%A-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握扎實。B-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識比較深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握比較扎實。C-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識一般，對專業(yè)知識和技能的掌握一般。D-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識膚淺，對專業(yè)知識和技能的掌握少。3M2考勤40%A-全勤。B-缺勤1次。C-缺勤2次。D-缺勤3次及以上。4M2平時表現(xiàn)40%A-工作態(tài)度積極認(rèn)真，遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，服從實習(xí)單位管理。B-工作態(tài)度積極比較認(rèn)真，比較遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，比較服從實習(xí)單位管理。C-工作態(tài)度一般，基本遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，比較服從實習(xí)單位管理。D-工作態(tài)度消極，不遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，不服從實習(xí)單位管理。5M3實習(xí)手冊100%A-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握扎實。B-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識比較深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握比較扎實。C-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識一般，對專業(yè)知識和技能的掌握一般。D-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識膚淺，對專業(yè)知識和技能的掌握少。6M4實習(xí)手冊100%A-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握扎實。B-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識比較深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握比較扎實。C-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識一般，對專業(yè)知識和技能的掌握一般。D-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識膚淺，對專業(yè)知識和技能的掌握少。7M5實習(xí)手冊100%A-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握扎實。B-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識比較深刻，對專業(yè)知識和技能的掌握比較扎實。C-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識一般，對專業(yè)知識和技能的掌握一般。D-對實習(xí)內(nèi)容和心得體會認(rèn)識膚淺，對專業(yè)知識和技能的掌握少。8M