人教部編版八年級歷史上冊《23 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》教案教學(xué)設(shè)計初二優(yōu)秀公開課

--PAGE5-第23課 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解蔣介石邀請毛澤東來重慶談判的目的；知道《雙十協(xié)定》和政治協(xié)商會議的內(nèi)容；知道解放區(qū)軍民粉碎國民黨的全面進攻和重點進攻的史實。過程與方法通過文字、圖片等資料，讓學(xué)生感知內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的基本史實，培養(yǎng)學(xué)生以唯物史觀分析歷史事件的能力，形成自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣情感態(tài)度與價值觀通過了解共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力，使學(xué)生感知和平、民主的來之不易，從而增加學(xué)生維護和平民主的自覺性和對共產(chǎn)黨的熱愛之情【重點難點】重點：《雙十協(xié)定》和政治協(xié)商會議的內(nèi)容。難點：重慶談判的歷史背景。一.導(dǎo)入新課出示材料，問題導(dǎo)入：

?教學(xué)過程?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：重慶談判教師引導(dǎo)：請同學(xué)們閱讀教材，找出重慶19458封讀者來信：渴望和平、反對內(nèi)戰(zhàn)享受過和平的日子，一面受敵人的侵略，一就像饑餓的人等飯吃那樣的急迫……我們反對內(nèi)戰(zhàn)，不管用什么法律來解釋，我們還是要反對，如果內(nèi)戰(zhàn)，全中國人民都要遭受無窮的損害……中國老百姓的和平愿望實現(xiàn)了沒有？今天讓我們一起學(xué)習(xí)第23二.新課講授

談判的背景。教師過渡：蔣介石及其支持的美國政府陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，并且蔣介石電邀毛澤東來重慶談判。說一說蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的是什么？（展示課件）內(nèi)戰(zhàn)爭取時間，另一方面想在政治輿論上獲得主動，把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。（展示課件：假和平，真內(nèi)戰(zhàn)）下安?！钡拿珴蓶|為什么會去重慶呢？學(xué)生回答：為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行談判。教師總結(jié)：毛澤東親赴重慶談判一方面響應(yīng)人民要求和平的呼聲，捍衛(wèi)人民利益，盡可能制止內(nèi)戰(zhàn)，努力尋求和平、民主、團結(jié)的道路；另一方面如果和談不成功，以真和談揭穿蔣假和平的面目，表達中共的和平誠意，以團結(jié)教育廣大人民群眾。找出重慶談判的有效信息。（展示課件）8地點：重慶澤東、周恩來。結(jié)果：194510月10日，簽訂《雙十協(xié)定》。內(nèi)容：雙方同意以和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)，長期合作，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國；召開政治協(xié)商會議，邀集各黨派代表和社會賢達協(xié)商國是，討論和平建國方案。意義：使得中國共產(chǎn)黨贏得了民心，爭取了主動。1946110的方針。

來了一線曙光。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1.教師講述：19466違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，全力圍攻中原解放區(qū)，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。教師強調(diào)：國民黨憑借著強大的優(yōu)勢，向中共控制的解放區(qū)進行全面進攻，1946103.教師講述：19473進攻被粉碎，開始發(fā)動對陜北解放區(qū)與山東解放區(qū)的重點進攻。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)民解放軍是怎樣粉碎敵人的全面進攻的？學(xué)生回答：毛澤東提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷，要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的要求。學(xué)會回答：制定了以運動戰(zhàn)為主要方式、以殲滅敵人有生力量為主要目標(biāo)，集中優(yōu)勢兵力各個殲滅敵人的作戰(zhàn)原則和方針。粉碎了國民黨軍隊的全面進攻。進攻什么地方？學(xué)生回答：陜北、山東說一說：人民解放軍是如何粉碎敵人對陜北的重點進攻的？（展示課件）彭德懷率領(lǐng)的西北野戰(zhàn)軍取得青化砭、沙家店等戰(zhàn)役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北

中消滅國民黨王牌主力整編第七十四師，打退了敵人對山東解放區(qū)的重點進攻。黨軍隊在短短一年的時間內(nèi)，其進攻就被人民解放軍挫??？學(xué)生討論回答：一是集中兵力殲滅敵人；二是黨中央、毛澤東的親自領(lǐng)導(dǎo)；三是人民軍隊的英勇作戰(zhàn)；四是人民群眾的大力支持。三、課堂總結(jié)抗日戰(zhàn)爭勝利后，人民渴望和平。但是蔣介石既定的內(nèi)戰(zhàn)政策，使中國戰(zhàn)火再燃。為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶談判，簽署了《雙十協(xié)定》和召開政治協(xié)商會議，在中國人面對贏得了主動，爭取了和平。但是，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民的支持下，粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻，人民解放戰(zhàn)爭進入到一個新的歷史時期，解放軍的重點進攻。

進入到戰(zhàn)略反攻的新時期。?板書設(shè)計?時間：1945年重慶談判 《雙十協(xié)定》的簽訂內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 全面進攻重點進攻論斷：一切反動派都是紙老虎自衛(wèi)反擊 制定了正確的殲敵方針和原則粉碎了國民黨全面進攻和重點進攻?教學(xué)反思?本課知識內(nèi)容前后邏輯性強，層層推進，最終要使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就，沒有新中國的歷史結(jié)論。因此，我在教學(xué)過程中，通過文字、圖片、地圖等多種史料，并在恰到好處的問題設(shè)置中，讓學(xué)生知道中共為爭取和平與國民黨進行斗爭的史實，使學(xué)生感知和