《鴿》閱讀附答案

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歐·亨利

陶柏蒙鎖上公文包的時(shí)候，感到口干舌燥；他顫巍巍地伸手入袋，掏取香煙，覺得手在哆嗦。他站到窗口，俯視窗外中央公園的一片新綠；點(diǎn)燃一支煙，深深地吸了一口，內(nèi)心的緊張，稍微緩和了一些。他那疲憊的藍(lán)眼睛，惶惑不決地凝視著那個(gè)公文包，公文包里正裝著他的命運(yùn)。雖然他心里仍舊矛盾，但是他畢竟還是那樣決定了。片刻之后，他就將提著那個(gè)公文包，悄然離開這間辦公室，一去不再復(fù)回。但是，他真不能相信，個(gè)人五十四年來的信譽(yù)，即將就此毀于一旦。因此他取出飛機(jī)票來，困惑地審視著。這是一個(gè)周末的下午，辦公室里寂靜無聲；陶柏蒙的視線，遲鈍地從大寫字臺(tái)移向紅皮沙發(fā)，然后經(jīng)過甬道、外室，停駐在魏爾德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏爾德小姐將和大量其他的人們一樣遭遇破產(chǎn)；這束玫瑰花，亦將被棄置于垃圾堆中。這貌似太霸道，太殘酷；但是，有什么比自保更重要呢？即使是玫瑰，也長出刺來保護(hù)自己！他知道魏爾德小姐在愛戀著他，而且竭盡一個(gè)四十歲未婚女性的可能，在深深地愛戀著他，她供職于陶柏蒙信托公司已經(jīng)十二年了；雖然他和她之間不會(huì)熱絡(luò)交談、繾綣蜜語，但從她的眼波中，從她害羞的神情里，從她的行動(dòng)舉止上，她的心思已經(jīng)很自然地流露出來。她的相貌并非不動(dòng)人，所以在他們單獨(dú)相處的時(shí)候，對陶柏蒙是一個(gè)誘惑。但是，他卻不想放棄自己恬靜的孤身生活……他陷于深思之中，不經(jīng)意地把桌上的日歷翻到了下禮拜；突然間他從深思中覺醒過來，發(fā)覺到方才這些無意識(shí)的舉動(dòng)。他長長地嘆了一口氣，提起公文包，整整衣冠，靜靜走過玫瑰花旁，出門去了。飛機(jī)要六點(diǎn)鐘才起飛。正是醉人的春天，公園里的景致，燦麗錦簇；陶柏蒙決定在回家準(zhǔn)備行李之前，先散溜達(dá)，瀏覽一下悅?cè)说拿谰?。春陽透過叢林，疏落的影子交相輝映。明天抵達(dá)里約熱內(nèi)盧之后，開始新的生活，往后的享樂多著呢！雖然到南美去頤養(yǎng)天年，是他的畢生大愿，但卻不曾想到這個(gè)愿望竟會(huì)實(shí)現(xiàn)得這么快！這完全是醫(yī)生為他決定的，他回想起醫(yī)生對他說：“一切取決于你自己如何調(diào)養(yǎng)，享樂優(yōu)裕，可能還能多活幾年。〞

他順著公園散步，手指被沉重的公文包勒得有些疼痛，但是心情卻并不緊張。他和藹地對一個(gè)巡邏警察奇怪地笑笑，甚至想要擋住他，而且告訴他：“警察先生，我實(shí)在不如我的外表一般值得別人尊敬。我是個(gè)拐騙六百家客戶的經(jīng)紀(jì)人，我自己也和別人一樣，對于我自己的行徑感到驚訝，由于我一向誠懇，但是，我在世之日已經(jīng)無多，公文包里的錢財(cái)，足夠我作最終的享用。〞

路過一處玫瑰花叢，他又想起了魏爾德小姐。記得是在兩個(gè)月以前，她怯怯地交給他一張三千元的支票，“陶柏蒙先生，請你把這筆款子替我投資好嗎？〞她忸怩地說，“我覺得我早就應(yīng)當(dāng)托付給你了。儲(chǔ)蓄存款對比起來是最可靠的，而且自一九二九年以來，我一向?qū)善弊C券不大信任。〞

“魏爾德小姐，我很愿為你效勞，〞他內(nèi)心暗暗得意，“但是，你既然不信任證券，為什么又變了主意呢？〞她低下頭，羞答答地不作聲，停了半晌才說：“是的，我在這里服務(wù)已經(jīng)好多年了，親見你為別人賺了大量錢……。〞

“你總該知道，這種事情多少有些冒險(xiǎn)性，萬一有個(gè)三長兩短，你真準(zhǔn)備承受嗎？〞

“我相信托付給你是不會(huì)有什么不妥的，〞她看看他，爽直地說：“萬一不幸，我也不會(huì)有二話的。〞

他提提精神，繼續(xù)向前走去，遠(yuǎn)處，哥倫布廣場已經(jīng)隱隱在望了。突然，他看見路邊蹲著一個(gè)人，那人的年紀(jì)，和他自己不相上下，可能比他還稍稍大一點(diǎn)；頭上蓬著蒼蒼白發(fā)，衣衫襤褸，補(bǔ)綻斑斑。陶柏蒙放緩腳步，大量野鴿子正圍圍著那個(gè)人飛翔，爭著啄食他手上的花生；在他懷里，還露出花生袋子。從側(cè)面看去，那個(gè)人很和藹，很慈祥：但是滿面皺紋斑駁，想是歷經(jīng)風(fēng)霜使然。他看見陶柏蒙正在看他，就說：“可憐的鴿子喲！它們經(jīng)過了漫長的嚴(yán)冬，自從飄雪以來，它們早就被人們遺忘了；我只要能買得起花生，不管氣候多么惡劣，我都必定會(huì)來的，由于我不樂意讓它們失望。〞

陶柏蒙茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，他盯著那個(gè)孤零零的人出神；“那個(gè)人這么窮苦，還肯把僅有的錢用來喂鴿子，那些鴿子信賴它們的窮施主……。〞

這個(gè)念頭激起他五十四年來清白無疵的自尊心，使他瞿然以驚。他突然看見那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶，其中有幾家是孤苦無依的老寡婦，靠亡夫留下的一點(diǎn)薄產(chǎn)，節(jié)衣縮食地活著，其中有一只鴿子是魏爾德小姐。而他，就是那蹲在路邊喂鴿子的人；至少在今天以前的那些日子里，他就正是這樣一個(gè)人物。但是，他不但從來不曾衣衫襤褸，而且一向豐衣足食！羞惡之心，不禁油然而生。他回過頭來，跑回公司。雖然他的心里還有一個(gè)聲音在譏嘲他重投樊籠，為人役使，太不聰明。但是他的意念趨于堅(jiān)強(qiáng)，不再為邪惡的企圖心所撼動(dòng)，心志固如金湯磐石一般。他面對著桌上的日歷，衷心喜悅；可能這是一個(gè)好預(yù)兆。他不應(yīng)當(dāng)破壞自己一生的名譽(yù)。他為那個(gè)喂鴿子的人祈福，由于那個(gè)人把他從噩夢中拯救出來，使他及時(shí)省悟，懸崖勒馬。到南美去，并不就是惟一可行的療養(yǎng)方法；假如能得愛人的悉心伺候，也可以延年益壽的。他要從頭撿起那位愛玫瑰的人給予他的愛，他得到一個(gè)新生的機(jī)遇。

這時(shí)，那個(gè)喂鴿子的人還在公園里。他茫然地環(huán)視四周，回過頭來，看見一只肥美的鴿子正在他掌中吃得愉快，他熟練地把它的脖子一扭，揣進(jìn)懷里，然后站了起來。

“朋友們，很道歉！〞他對四散飛翔的鴿子們溫柔地說：“你們知道，我也需要果腹呀！〞

（節(jié)選自《世界經(jīng)典小小說》，有刪改）

（1）以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

A．第一段中“即使是玫瑰，也長出刺來保護(hù)自己〞的含義是任何人都會(huì)在自己陷入窘境時(shí)不擇手段地保護(hù)自己。

B．小說安排魏爾德小姐由于陶柏蒙決定投資這一情節(jié)，既可以從側(cè)面補(bǔ)充陶柏蒙這一人物形象，他在過去工作態(tài)度認(rèn)真，誠信而受人尊重，也表現(xiàn)了魏爾德小姐希望陶柏蒙為她賺更多的錢。

C．人生是由好多迷途組成的，面對迷途和不解，我們都需要強(qiáng)有力的精神來支撐和引導(dǎo)。陶柏蒙最終的選擇源于他內(nèi)心深處的可恥心和責(zé)任心。

D．小說用大景的細(xì)節(jié)和心理描寫來刻畫陶柏蒙的掙扎和反思，是為了向讀者示意陶柏蒙本性并不壞。

E．這篇小小說的結(jié)尾出人意料，構(gòu)成了一種“含淚的微笑〞的特別的藝術(shù)美感，而這里面也包含了好多譏諷意味，表達(dá)出一種深層次的人道主義精神。

此題考察考生篩選和整合文章信息，概括文章內(nèi)容的能力，能力層次為C（綜合分析）。

答案：EC（答E給3分，答C給2分，答D給1分，答A、B不給分）

解析：A中對這句話的正確理解是：即使是有美好德行的人，為了自保，也會(huì)做出有違道義的事情；B中“也表現(xiàn)了魏爾德小姐希望陶柏蒙為她賺更多的錢〞理解有誤。

作答此題時(shí)，要理解全文，把握文章主旨。同時(shí)，梳理文章內(nèi)容，分析在行文中所用的表現(xiàn)手法是否符合文意。一般而言，命題者在設(shè)題時(shí)，在細(xì)節(jié)上對文章進(jìn)行錯(cuò)誤分析，有意拔高，無中生有，理解失當(dāng)?shù)鹊仁瞧鋺T用思路。作答時(shí)，要找對路，擅長分析。

（2）卓越的心里描寫是這篇小小說的一大亮點(diǎn)，請簡要概括主人公陶柏蒙經(jīng)歷了怎樣的心理變化。（6分）

此題考察考生賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力，能力層次為D（鑒賞評價(jià)）。

答案：①準(zhǔn)備逃走時(shí)的緊張惶惑。②在公園溜達(dá)時(shí)輕松與沉重的矛盾。③看到喂鴿子的老人時(shí)感到羞愧。④做出正確決定后的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

解析：解答此題需要結(jié)合小說的故事情節(jié)，人物的心理變化是在故事情節(jié)中表達(dá)出來的。

作品中人物的具體動(dòng)作呈現(xiàn)人物心理，考生在作答時(shí)，可理清故事情節(jié)，把握作品主旨后，再來審視具體動(dòng)作的作用；同時(shí)，在分析時(shí)，還要具體分析動(dòng)作發(fā)生時(shí)的具體狀況，根據(jù)人物形象的主題特征來闡述。

（3）請聯(lián)系全文分析小說設(shè)置老人在公園中喂鴿子這一情節(jié)有何作用。（6分）

此題考察考生賞析作品結(jié)構(gòu)的能力，能力層次為D（鑒賞評價(jià)）。

答案：①照應(yīng)標(biāo)題。②象征，鴿子象征著像陶柏蒙的客戶這樣良善純樸的社會(huì)弱勢群體，鴿子的命運(yùn)也示意了他們的命運(yùn)，升華了小說的主旨。③推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文寫陶柏蒙受到老人感化而轉(zhuǎn)變思想做了鋪墊。

解析：分析“老人在公園中喂鴿子〞情節(jié)的作用，首先從文章的整體去考慮，一是照應(yīng)標(biāo)題，二是為下文做鋪墊；另外，抓住鴿子這一形象的意義去分析。

這道題的實(shí)質(zhì)是文中具體情節(jié)在文本中的作用?？忌鞔饡r(shí)，根據(jù)本文是小說文本，所以，分析的出發(fā)點(diǎn)是：情節(jié)和人物形象、前后文情節(jié)、主旨的關(guān)系如何，這樣處理的效果如何，考生一一思考，即為此題答案。

（4）在小說結(jié)尾，主人公雖然受到感化而及時(shí)醒悟，但將來他是否會(huì)像喂鴿子的老人一樣，為了生計(jì)而“扭斷〞客戶的脖子呢？請結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞＃?分）

此題考察考生對作品進(jìn)行特性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力，能力層次為F（探究）。

答案：觀點(diǎn)一：我認(rèn)為主人公受到感化并能及時(shí)醒悟，即使將來為了生計(jì)他也不會(huì)“扭斷〞客戶的脖子的。（2分）①陶柏蒙有著自尊向善之心。白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸、補(bǔ)綻斑斑的喂鴿子老人和藹慈祥地同陶柏蒙交談，并盡己所能給鴿子喂食的善舉，激起了陶柏蒙五十四年來清白無疵的自尊心，使得他及時(shí)醒悟、懸崖勒馬，這樣的自尊向善之心必將在未來的生活中會(huì)一直警醒著他。（2分）②陶柏蒙有著猛烈的可恥感和責(zé)任感。雖然陶柏蒙曾經(jīng)由于身體的原因而有過錯(cuò)誤的選擇，但當(dāng)他意識(shí)到自己的客戶將會(huì)由于自己的自私而陷入生活的窘境時(shí)，他內(nèi)心深處猛烈的可恥感和責(zé)任感不僅驅(qū)使他在今天做出了正確的選擇，也會(huì)驅(qū)使他以后同樣做出正確的選擇。（2分）③陶柏蒙身上有著那個(gè)社會(huì)底層小人物的人性美。相對于對上流人物巧取豪奪、利欲熏心的無情揭露和鞭撻，歐·亨利在本文中對卑微的小人物充滿溫情，寫他們的凄涼與墮落，也展示他們的自尊后悔以及在痛楚中的相互幫助和撫慰。（2分）

觀點(diǎn)二：我認(rèn)為主人公雖然受到感化而及時(shí)醒悟，但將來他一旦再次陷入窘境，也會(huì)為了生計(jì)“扭斷〞客戶的脖子。（2分）①促成陶柏蒙及時(shí)醒悟、懸崖勒馬的，原來是一個(gè)誘捕鴿子得以果腹的騙子的假話。這使得陶柏蒙的悔悟多少有些荒誕。當(dāng)陶柏蒙發(fā)現(xiàn)老人的所做作為后，他那脆弱的信仰大廈必定會(huì)轟然倒塌。（2分）②喂鴿子老人的語言和最終的動(dòng)作之間形成強(qiáng)大的反差，展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)上不擇手段追趕利益和私欲的瘋狂人們，而生活在這樣一個(gè)社會(huì)中的陶柏蒙既然有過一次邪惡之念，就說明他心底也有這樣的私欲，只要時(shí)機(jī)適合就會(huì)付諸行動(dòng)。（2分）③促使人們放棄惡念追求尊嚴(yán)的外部原因假如不是美好與良善，僅靠偶然的靈魂發(fā)現(xiàn)，會(huì)使整個(gè)社會(huì)缺乏向善向美的原動(dòng)力。生存在這樣