四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》作業(yè)設(shè)計(jì)

四年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)前置性作業(yè)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》第1課時(shí)1、口算：140×2=232×3=320×2=415×3=250×3=520×2=2、請(qǐng)用豎式筆算兩位數(shù)乘以兩位數(shù)36×12=34×50=27×52=★參考答案：1,、2803966401245750104036×12=43234×50=170027×52=1404363427×12×50×5272170054361354321404★設(shè)計(jì)意圖：本作業(yè)設(shè)計(jì)2道題，用時(shí)3-5分鐘。在學(xué)三位數(shù)乘以兩位數(shù)之前用口算三位數(shù)乘一位數(shù)來喚醒乘法的基本算法，再用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算復(fù)習(xí)為新課做鋪墊。鞏固性作業(yè)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》第1課時(shí)1、列豎式計(jì)算，看誰又快又準(zhǔn)422245679×24×26×212、列式計(jì)算（1）124的25倍是多少？（2）23個(gè)252相加得多少？3、（1）學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本，發(fā)給12個(gè)班，每班124本，還需要留30本作為備用。學(xué)校應(yīng)買多少本？（2）有7個(gè)班做體操，平均每行22人，站了16行，共有多少人？★參考答案;1、10128637014259（1）124×25=3100（2）23×252=5796（1）12×124+30=1518（本）答：學(xué)校應(yīng)買1518本。（2）7×22×16=2464（人）答：共有2464人?！镌O(shè)計(jì)意圖：本作業(yè)共3大題，用時(shí)10分鐘左右。先用第一題的筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)來鞏固課堂知識(shí)，再用第二題來變相理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的概念，最后用第三題來融合解決問題，從淺入深的將三位數(shù)乘兩位數(shù)融會(huì)貫通的去練習(xí)。探究性作業(yè)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》第3課時(shí)積的變化規(guī)律1、在乘法算式A×B＝C中，如果因數(shù)A擴(kuò)大（縮?。﹎倍，因數(shù)B擴(kuò)大（縮小）n倍，積C會(huì)怎樣變化？（A、B、m、n均不為0）2、在乘法算式A×B＝C中，如果因數(shù)A擴(kuò)大m倍，因數(shù)B縮小m倍，積C會(huì)怎樣變化？（A、B、m、n均不為0）3、根據(jù)85×32=2720，直接寫出下面各題的積。85×64=85×16=85×8=85×320=已知A×B=360，如果A擴(kuò)大3倍，則積是（）；如果B縮小4倍，則積是（）★參考答案：1、C擴(kuò)大（縮?。﹎×nC不變5440136068027200108090★設(shè)計(jì)意圖：本作業(yè)共4題，在理解乘法算理后，逐步研究積的變化規(guī)律，變化規(guī)律的應(yīng)用是在理解乘法的算理基礎(chǔ)上加深規(guī)律的探究，鍛煉學(xué)生的思維能力，擴(kuò)展固有的定性思維。綜合性作業(yè)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》第4·5課時(shí)單價(jià)、總價(jià)速度時(shí)間與路程間的關(guān)系商場(chǎng)賣促銷，褲子一條48元，兩條80元。小紅有346元，她最多能買幾條褲子？還剩多少元？2、小民家、小紅家和學(xué)校在同一糸街道上。誰家離學(xué)校近些？他們兩家相距多少米？小民：我步行的速度是60米／分，走路15分鐘能到學(xué)校。小紅：我步行的速度是80米／分，需要走9分鐘能到學(xué)校。3、游樂園的票價(jià)規(guī)定如下表。購票人數(shù)1～5051～100100以上每人的票價(jià)/元353228紅光小學(xué)四年級(jí)學(xué)生去游樂園春游。一班有66人，二班有56人，三班有48人。每班分別購票，各需要多少錢？三個(gè)班合起來購票，共需要多少錢？你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題嗎？★參考答案：1、346÷80=4條···26元答：能買4條，還剩26元。2、60×15=900米80×9=720米兩家相聚：①900+720=1620米②900-720=180米。3、(1)2112元1792元1680元（2）4760元（3）答案不統(tǒng)一★設(shè)計(jì)意圖：本作業(yè)共3題，題目充分體現(xiàn)了本單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，并且比較綜合，將本單元教學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)和路程、總價(jià)等教學(xué)知識(shí)點(diǎn)都有在題目中糅合體現(xiàn)，綜合運(yùn)用本單元知識(shí)點(diǎn)，充分鍛煉了學(xué)生的接收和理解能力。單元復(fù)習(xí)作業(yè)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》1、列豎式計(jì)算178×46＝208×56＝170×32＝2、1.121×11的積是（）位數(shù)，350×40的積的末尾有（）個(gè)0。3、小紅走一步的距離約是62厘米，他從家到學(xué)校一共走了750步，他家到學(xué)校大約有（）米。4、三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最小是（），最大是（）。5、一列火車長(zhǎng)500米，以每分鐘2千米的速度行駛，經(jīng)過一座長(zhǎng)為1500米的鐵路橋?；疖噺能囶^上橋到車尾離開橋共需多長(zhǎng)時(shí)間？★參考答案：1、81881164854402、4位數(shù)3個(gè)03、465米4、1000989015、500+15