(人教部編版教材)玲玲的畫課件分析2

玲玲língling玲玲língling1玲瓏小巧，精美。玲瓏小巧，精美。2小

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瓏3(人教部編版教材)玲玲的畫課件分析24玲玲língling王+令領(lǐng)零嶺齡玲玲língling王+令領(lǐng)零5畫畫65、玲玲的畫5、玲玲的畫7自讀要求1、請大聲地朗讀課文，遇上不認識的生字就停下來，請教課文中的拼音寶寶，或是問問同桌。2、讀完了就標上自然段3、思考：這篇課文講了一個什么故事呢？自讀要求1、請大聲地朗讀課文，遇上不認識的生字就8

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就9玲玲的畫端詳詳xiáng玲玲的畫端詳詳xiáng10

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。評獎píngjiǎng玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就11評-讠+()=()艸蘋土坪獎評-讠+()=()艸蘋土坪獎12獎杯獎杯13獎牌獎牌14夸獎夸獎15獎狀獎狀16抽獎抽獎17獎品獎品18獎品獎狀夸獎抽獎獎杯獎牌獎勵獎賞獲獎……獎品獎狀夸獎抽獎獎杯獎牌獎勵獎賞獲獎……19幅fú副、福、蝠、富一幅_____兩幅________對聯(lián)圖幅fú副、福、蝠、富一幅_____對聯(lián)圖20玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就21幅我會寫評獎幅我會寫評獎22

“玲玲，時間不早了，

快去睡吧！“爸爸

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就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄24叭bā臟zāngzàng弄臟臟東西心臟內(nèi)臟叭bā臟zāngzàng弄臟臟東西心臟內(nèi)臟25

就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄26候候275、玲玲的畫第二課時5、玲玲的畫第二課時28摘一摘玲玲評獎傷心這時候端詳?shù)靡獯咚鹊囊宦暜嫯嬕环K摘一摘玲玲評獎傷心這時候端詳?shù)靡獯咚鹊囊宦暜嫯嬕环K29猜謎語1、空山之中一畝田畫2、改變現(xiàn)狀爭先進獎3、祝你平安評猜謎語1、空山之中一畝田畫2、改變現(xiàn)狀爭先進獎3、祝你平安評30

玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。31之前之后小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。懶l(wèi)ǎn之前之后小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫32報

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玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。玲玲滿意地笑了玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。34

請同學們試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語，講講這個故事。復述故事請同學們試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語，35

看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。并糟肯看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要36糟糕、酒糟鼻、糟蹋糟糟糕、酒糟鼻、糟蹋糟37

看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事?？吹搅税?，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。38

玲玲的畫獲得了一等獎。玲玲多高興呀！作為她的好朋友，你想對玲玲說點什么？我會說玲玲的畫獲得了一等獎。玲玲多高興呀！作為她的好朋39玲玲的畫

假如你是玲玲，你會在弄臟的地方畫什么呢？玲玲的畫我家的一角玲玲的畫假如你是玲玲，你會在弄臟的地方畫什么呢？玲玲的畫40報我會寫另及拿并報我會寫另及拿并41

只要我們肯動腦筋，什么事情都能解決的！只要我們肯動腦筋，什么事情都能解決的！42要學會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。-----（美國愛因斯坦）一個能思考的人，才是一個力量無邊的人。

-----（法國巴爾扎克）名人名言要學會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。一個能思考的人，才431.一個要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個要恢復天下到六國時代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個是否認同統(tǒng)一的歷史趨勢的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場上去批判項羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國的秦王才算是一個民族英雄，其實問題并不這么簡單。2.從歷史的長時段看，統(tǒng)一的趨勢是無法阻遏的。從根本上說，它是中華民族發(fā)展到一定階段，文明內(nèi)部各部分長期交往整合的必然結(jié)果。問題只在以何種方式統(tǒng)一3.可以設(shè)想，即使沒有秦的武力，天下也終將歸于一體，這也為漢以后的歷史實際所一次次證明。無可否認的是，秦王的鐵騎確實使這一過程大大簡化了。看上去，歷史似乎少走了許多彎路，細想來卻又未必。4.先不說鐵騎下呻吟的民眾，是否也有追求自己那一點卑微的生活自由的權(quán)力，就是從文明的發(fā)展來說，統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。5.中央集權(quán)確實加強了國家的權(quán)力，使秦漢帝國成為當時世界上少有匹敵的強大力量。但是，作為代價，從原始社會時代開始積累起來的那一種有限民主（哪怕是統(tǒng)治階級內(nèi)部民主），也徹底喪失了。6.春秋戰(zhàn)國時期縱橫捭闔的士，逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當秦軍焚燒著六國的宮殿，將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽時，中華文明也就從多元變成了一元，從多中心變成了一個或最多兩三個中心（所謂“兩都”或“三都”）。7.燕京之所以成為當年第一流的綜合性大學，更有賴司徒確立的辦學方向，一開始就使燕京彌漫著濃厚的學術(shù)自由、思想自由的空氣。8.今天，我們將一些傳統(tǒng)節(jié)日提高到法定節(jié)假日的高度，也應(yīng)該在傳統(tǒng)節(jié)日中注入時代的精神風貌、時代的人文習俗，而不是單純地重復過去的節(jié)俗。1.一個要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個要恢復天下到六44玲玲língling玲玲língling45玲瓏小巧，精美。玲瓏小巧，精美。46小

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瓏47(人教部編版教材)玲玲的畫課件分析248玲玲língling王+令領(lǐng)零嶺齡玲玲língling王+令領(lǐng)零49畫畫505、玲玲的畫5、玲玲的畫51自讀要求1、請大聲地朗讀課文，遇上不認識的生字就停下來，請教課文中的拼音寶寶，或是問問同桌。2、讀完了就標上自然段3、思考：這篇課文講了一個什么故事呢？自讀要求1、請大聲地朗讀課文，遇上不認識的生字就52

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就53玲玲的畫端詳詳xiáng玲玲的畫端詳詳xiáng54

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。評獎píngjiǎng玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就55評-讠+()=()艸蘋土坪獎評-讠+()=()艸蘋土坪獎56獎杯獎杯57獎牌獎牌58夸獎夸獎59獎狀獎狀60抽獎抽獎61獎品獎品62獎品獎狀夸獎抽獎獎杯獎牌獎勵獎賞獲獎……獎品獎狀夸獎抽獎獎杯獎牌獎勵獎賞獲獎……63幅fú副、福、蝠、富一幅_____兩幅________對聯(lián)圖幅fú副、福、蝠、富一幅_____對聯(lián)圖64玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就65幅我會寫評獎幅我會寫評獎66

“玲玲，時間不早了，

快去睡吧！“爸爸

又在催她了。“好的，我把畫筆收拾一下就去睡?！庇执摺傲崃?，時間不早了，“好的，我把畫筆收拾一下就去睡?！庇?7

就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄68叭bā臟zāngzàng弄臟臟東西心臟內(nèi)臟叭bā臟zāngzàng弄臟臟東西心臟內(nèi)臟69

就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄70候候715、玲玲的畫第二課時5、玲玲的畫第二課時72摘一摘玲玲評獎傷心這時候端詳?shù)靡獯咚鹊囊宦暜嫯嬕环K摘一摘玲玲評獎傷心這時候端詳?shù)靡獯咚鹊囊宦暜嫯嬕环K73猜謎語1、空山之中一畝田畫2、改變現(xiàn)狀爭先進獎3、祝你平安評猜謎語1、空山之中一畝田畫2、改變現(xiàn)狀爭先進獎3、祝你平安評74

玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。75之前之后小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。懶l(wèi)ǎn之前之后小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫76報

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玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。玲玲滿意地笑了玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。78

請同學們試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語，講講這個故事。復述故事請同學們試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語，79

看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。并糟肯看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要80糟糕、酒糟鼻、糟蹋糟糟糕、酒糟鼻、糟蹋糟81

看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事?？吹搅税?，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。82

玲玲的畫獲得了一等獎。玲玲多高興呀！作為她的好朋友，你想對玲玲說點什么？我會說玲玲的畫獲得了一等獎。玲玲多高興呀！作為她的好朋83玲玲的畫

假如你是玲玲，你會在弄臟的地方畫什么呢？玲玲的畫我家的一角玲玲的畫假如你是玲玲，你會在弄臟的地方畫什么呢？玲玲的畫84報我會寫另及拿并報我會寫另及拿并85

只要我們肯動腦筋，什么事情都能解決的！只要我們肯動腦筋，什么事情都能解決的！86要學會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。-----（美國愛因斯坦）一個能思考的人，才是一個力量無邊的人。

-----（法國巴爾扎克）名人名言要學會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。一個能思考的人，才871.一個要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個要恢復天下到六國時代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個是否認同統(tǒng)一的歷史趨勢的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場上去批判項羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國的秦王才算是一個民族英雄，其實問題并不這