2020年高一語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試卷及答案(八)

高一語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試卷及答案（八）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15

分）1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（3

分）A．祈求（qí）

號(hào)召（zhāo） 呼吁（yù） 叨陪鯉對(duì)（dāo）B．鐐銬（liào） 溜達(dá)（liū

） 癖好(

pǐ

) 潛規(guī)則（qián）

）

D．鐫刻（juàn） 角色（jué） 羞怯（què） 一鼎之調(diào)（tiáo）2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?

分）A．日本政府必須用實(shí)際行動(dòng)反省有關(guān)釣魚(yú)島問(wèn)題的危言危行，以取信于亞洲鄰國(guó)和國(guó)際社會(huì)。B．你看他雙眉緊鎖，沉默不語(yǔ)，恐怕真有什么難言之隱的苦衷。C．政協(xié)委員們?cè)谧剷?huì)上高談闊論，暢所欲言，表現(xiàn)出極大的參政議政的熱情。D．只要密西西比仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無(wú)濟(jì)于事，我們就不會(huì)滿足。3.閱讀下面一段文字，找出能概括“馬克思的發(fā)現(xiàn)”的兩個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)。（4

分）正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)。不僅如此，馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。4.校訓(xùn)體現(xiàn)著學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的精神成長(zhǎng)有著重大作用。請(qǐng)從以下兩則校訓(xùn)中選一則，談?wù)勀愕睦斫?，不超過(guò)30

字。（5

分）哈佛大學(xué)：讓柏拉圖與你為友，讓亞里士多德與你為友，更重要的，讓真理與你為友!清華大學(xué)：自強(qiáng)不息

厚德載物二、文言文閱讀（19

分）閱讀下面的文言文，完成

5～8

題。沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊阿不得擊。急！今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫?！臣?qǐng)入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?！衽婀绕魄厝胂剃?yáng)，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來(lái)，故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽(tīng)細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。……太史公曰：……及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營(yíng)天下，五年卒亡其國(guó)，身死烏江，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣。（節(jié)選自《項(xiàng)羽本紀(jì)》）5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3

分）A．令將軍與臣有郤 郤：同“隙”，嫌隙B．常以身翼蔽沛公 翼：像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣掩護(hù)C．自矜功伐 矜：夸耀D．謂霸王之業(yè) 謂：認(rèn)為6.下列句子中全都表現(xiàn)項(xiàng)羽缺少謀略的一組是（3

分）①項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之?！?②項(xiàng)王即日因留沛公與飲③項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒。” ④君王為人不忍⑤項(xiàng)王曰：“諾?！?⑥項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐?！盇．①②⑤ B．③④⑥C．①③⑥ D．②④⑥

分）A．沛公的一番言辭，既表白了與項(xiàng)王同心協(xié)力攻秦的意愿，又輕描淡寫地用“不自意”三字掩蓋了自己先入關(guān)中奪取天下的野心。B．沛公深知自己勢(shì)單力薄，所以他按時(shí)赴約，從“謝”和“東向坐”的行為舉止上著意表現(xiàn)出自己的謙卑的態(tài)度，以求得項(xiàng)王的原諒。C．項(xiàng)王自恃人多勢(shì)眾，對(duì)沛公所言根本不加分析，又脫口說(shuō)出“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之”，這等于把絕密信息拱手交給了敵方。D．樊噲闖帳雖未得沛公允許，但吃生彘肩后，能慷慨陳詞為沛公訴苦，問(wèn)得項(xiàng)王未有以應(yīng)，使宴會(huì)氣氛有所緩和，也是立了大功的。8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10

分）（1）臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。（3

分）（2）范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三。（4

分）（3）身死烏江，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣。（3

分）三、古詩(shī)詞鑒賞（10

分）9..閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。蝶戀花晏殊 明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶。 欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處。（1）“檻菊愁煙蘭泣露”一句中用了哪種修辭手法？渲染了什么樣的氛圍？（2

分）（2）“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”一句“景中含情”歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4

分）（3）詞中刻畫了一位什么樣的主人公形象?

分）四、名句名篇默寫（8

分）10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，春與秋其代序。（屈原《離騷》）（2）山原曠其盈視， 。（王勃《滕王閣序》）（3） ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》） 愈《師說(shuō)》）（5）此情可待成追憶， 。（李商隱《錦瑟》）（6） ？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆＃馈队炅剽彙罚?棄疾《永遇樂(lè)》） 溥《五人墓碑記》）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20

分）閱讀下面的作品，完成

題。故鄉(xiāng)的食物汪曾祺①小時(shí)讀《板橋家書》：“天寒冰凍時(shí)暮，窮親戚朋友到門，先泡一大碗炒米送手中，佐以醬姜一小碟，最是暖老溫貧之具”，覺(jué)得很親切。鄭板橋是興化人，我的家鄉(xiāng)是高郵，風(fēng)氣相似。這樣的感情，是外地人們不易領(lǐng)會(huì)的。炒米是各地都有的。但是很多地方都做成了炒米糖。四川有“炒米糖開(kāi)水”，車站碼頭都有得賣，那是泡著吃的。但四川的炒米糖似也是專業(yè)的作坊做的，不像我們那里。我們那里也有炒米糖，像別處一樣，切成長(zhǎng)方形的一塊一塊。也有搓成圓球的，叫做“歡喜團(tuán)”。那也是作坊里做的。但通常所說(shuō)的炒米，是不加糖黏結(jié)的，是“散裝”的；而且不是作坊里做出來(lái)，是自己家里炒的。②說(shuō)是自己家里炒，其實(shí)是請(qǐng)了人來(lái)炒的。炒炒米也要點(diǎn)手藝，并不是人人都會(huì)的。入了冬，大概是過(guò)了冬至吧，有人背了一面大篩子，手執(zhí)長(zhǎng)柄的鐵鏟，大街小巷地走，這就是炒炒米的。有時(shí)帶一個(gè)助手，多半是個(gè)半大孩子，是幫他燒火的。請(qǐng)到家里來(lái)，管一頓飯，給幾個(gè)錢，炒一天?；蚨?，或半石；像我們家人口多，一次得炒一石糯米。炒炒米都是把一年所需一次炒齊，沒(méi)有零零碎碎炒的。過(guò)了這個(gè)季節(jié)，再找炒炒米的也找不著。一炒炒米，就讓人覺(jué)得，快要過(guò)年了。③裝炒米的壇子是固定的，這個(gè)壇子就叫“炒米壇子”，不作別的用途。舀炒米的東西也是固定的，一般人家大都是用一個(gè)香煙罐頭。我的祖母用的是一個(gè)“柚子殼”。柚子，——我們那里柚子不多見(jiàn)，從頂上開(kāi)一個(gè)洞，把里面的瓤掏出來(lái)，再塞上米糠，風(fēng)干，就成了一個(gè)硬殼的缽狀的東西。她用這個(gè)柚子殼用了一輩子。④我父親有一個(gè)很怪的朋友，叫張仲陶。他很有學(xué)問(wèn)，曾教我讀過(guò)《項(xiàng)羽本紀(jì)》。他薄有田產(chǎn)，不治生業(yè)，整天在家研究易經(jīng)，算卦。他算卦用蓍草。全城只有他一個(gè)人用蓍草算卦。據(jù)說(shuō)他有幾卦算得極靈。有一家，丟了一只金戒指，懷疑是女傭人偷了。這女傭人蒙了冤枉，來(lái)求張先生算一卦。張先生算了，說(shuō)戒指沒(méi)有丟，在你們家炒米壇蓋子上。一找，果然。我小時(shí)就不大相信，算卦怎么能算得這樣準(zhǔn)，怎么能算得出在炒米壇蓋子上呢？不過(guò)他的這一卦說(shuō)明了一件事，即我們那里炒米壇子是幾乎家家都有的。⑤炒米這東西實(shí)在說(shuō)不上有什么好吃。家常預(yù)備，不過(guò)取其方便。用開(kāi)水一泡，馬上就可以吃。在沒(méi)有什么東西好吃的時(shí)候，泡一碗，可代早晚茶。來(lái)了平常的客人，泡一碗，也算是點(diǎn)心。鄭板橋說(shuō)“窮親戚朋友到門，先泡一大碗炒米送手中”，也是說(shuō)其省事，比下一碗掛面還要簡(jiǎn)單。炒米是吃不飽人的。一大碗，其實(shí)沒(méi)有多少東西。我們那里吃泡炒米，一般是抓上一把白糖，如板橋所說(shuō)“佐以醬姜一小碟”，也有，少。我現(xiàn)在歲數(shù)大了，如有人請(qǐng)我吃泡炒米，我倒寧愿來(lái)一小碟醬生姜，——最好滴幾滴香我們那里叫做“蛋癟子”，抓一把炒米和在一起吃。這種食品是只有“慣寶寶”才能吃得到的。誰(shuí)家要是老給孩子吃這種東西，街坊就會(huì)有議論的。⑥我們那里的人家預(yù)備炒米，除了方便，原來(lái)還有一層意思，是應(yīng)急。有一年，我還在上小學(xué)，黨軍（國(guó)民革命軍）和聯(lián)軍（孫傳芳的軍隊(duì)）在我們縣境內(nèi)開(kāi)了仗，很多人都躲進(jìn)了紅十字會(huì)。紅十字會(huì)設(shè)在煉陽(yáng)觀，這是一個(gè)道士觀。我們一家?guī)Я艘稽c(diǎn)行李進(jìn)了煉陽(yáng)觀。祖母指揮著，特別關(guān)照，把一壇炒米帶了去。我對(duì)這種打破常規(guī)的生活極感興趣。晚上，爬到呂祖樓上去，看雙方軍隊(duì)槍炮的火光在東北面不知什么地方一陣一陣地亮著，覺(jué)得有點(diǎn)緊張，也覺(jué)得好玩。很多人家住在一起，不能煮飯，這一晚上，我們是沖炒米度過(guò)的。沒(méi)有床鋪，我把幾個(gè)道士誦經(jīng)用的蒲團(tuán)拼起來(lái)，在上面睡了一夜。這實(shí)在是我小時(shí)候度過(guò)的一個(gè)浪漫主義的夜晚。（選自《汪曾祺文集》，有刪改）11.第④段中寫了關(guān)于張仲陶的一段軼事,

分）12.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文圍繞炒米寫了哪些內(nèi)容。（6

分）13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑤段的語(yǔ)言特點(diǎn)。（4

分）14.作者最后說(shuō)“這實(shí)在是我小時(shí)候度過(guò)的一個(gè)浪漫主義的夜晚”，怎樣理解這句話？（6

分）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18

分）閱讀下面的文章，完成

題。“李斯鼠論”的成功與失?、佟叭酥t不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”觀察了廁中老鼠與倉(cāng)中老鼠之后的李斯，決定改變自己的命運(yùn)，成就自己的人生。這句話宣告了李斯決定踏上仕途，也為他日后的結(jié)局埋下了伏筆。②輔佐嬴政一統(tǒng)天下，貴為秦相，位極人臣，李斯的一生可以說(shuō)成功至極。但是腰斬于咸陽(yáng)，李斯的結(jié)局可以說(shuō)悲慘至極、失敗至極。是什么成就了李斯的偉大，又是什么鑄成了他的失?。竣劾钏拐J(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就絕不回頭，拜師荀況，贏得了荀況的青睞，并和韓非結(jié)下深厚友誼；在初入秦國(guó)時(shí)遇到了許許多多阻礙，即便在嬴政親政之前與嬴政共同面對(duì)嫪?dú)?、呂不韋的威脅，李斯都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他始終堅(jiān)定著“出仕不為丞相，此生虛度”的信念，擊敗了一個(gè)又一個(gè)政敵，跨越了一座又一座山峰，并達(dá)到仕途頂峰。李斯一直是一個(gè)非常冷靜非常沉著非常理智的人，這種性格讓他能夠清楚地知道自己應(yīng)該怎么樣達(dá)到自己的目標(biāo)。他與呂不韋始終貌合神離，與嫪?dú)碧撆c委蛇，在取得嬴政信任后與嬴政共事的三十余年中，他又始終清楚而冷靜地處理著自己與嬴政的關(guān)系，恪守“臣”的地位，并時(shí)刻注意嬴政作為一個(gè)君主的地位。李斯一生忠實(shí)地追隨著嬴政，也讓嬴政始終信任著他。應(yīng)該說(shuō)他是一個(gè)不世出的政治家。為嬴政親政掃清障礙；幫助嬴政統(tǒng)一六國(guó)，在天下一統(tǒng)之后協(xié)助嬴政廢分封、行縣制；車同軌，書同文，統(tǒng)一度量衡，協(xié)助秦始皇完成大一統(tǒng)帝國(guó)大業(yè)，也實(shí)現(xiàn)了自己的政治理想。而李斯的才華就更為人推崇，他的秦篆書法獨(dú)步千古，他留下的《諫逐客書》成為膾炙人口的雄文華章……④李斯一代雄才，何以終致慘死，被夷三族？可以說(shuō)李斯是被趙高害中鼠”食污穢之物，見(jiàn)人犬走近都很驚恐；李斯入倉(cāng)看到“倉(cāng)中鼠”卻是“食積粟，居大廡之下，不見(jiàn)人犬之憂”。于是李斯乃感嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”李斯由此悟道，于是一生便在追求過(guò)“倉(cāng)李斯的“鼠論”與一個(gè)政治家的抱負(fù)追求和為政之道的理念有著天壤之別。當(dāng)位高權(quán)重時(shí)只想做“倉(cāng)鼠”，只想保住自己的榮華富貴，雖有超人的聰明才華，卻沒(méi)有了道義理念。于是他順從了趙高，改了遺詔，賜死扶蘇，扶持昏庸的秦二世胡亥。最終“聰明反被聰明誤”，害了自己，被趙高除掉。他對(duì)其子說(shuō)：“吾欲與若復(fù)牽黃犬，出上蔡?hào)|門逐狡兔，豈可得乎！”李斯帶著悔恨和眼淚恥辱地離開(kāi)了這個(gè)世界。⑤李斯的成功是才能的成功，在歷史大潮里他以卓越才干成就了自己也成就了秦國(guó)秦王朝；李斯的失敗卻是人格的失敗，改變歷史的巨手卻栽倒在宦官小人之手中。同時(shí)也毀滅了他畢生為之盡力的秦王朝，不過(guò)數(shù)年，秦王朝大廈轟然崩潰，二世而亡。（選自《西安晚報(bào)》，有刪改）15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括哪些因素促成了李斯的成功。（6

分）16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第④段的論述層次。（6

分）17.“李斯鼠論”的論點(diǎn)是什么？請(qǐng)加以概括并簡(jiǎn)要評(píng)論。（6

分）七、作文（70

分）18.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有些事情會(huì)深深地烙在我們的記憶里，我們時(shí)常會(huì)想起它，細(xì)細(xì)品味它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……請(qǐng)以“那件事，我一直都不能忘記”為題，寫一篇不少于800

字的記敘文。要求：①角度自選；②立意自定。高一語(yǔ)文試題參考答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15

分）

分）召zhào，叨

創(chuàng)

chuāng，砭biān；

D

鐫

juān，怯qiè）

言之隱”和“苦衷”語(yǔ)意重復(fù)。C．高談闊論，漫無(wú)邊際地大發(fā)議論，多含貶義。）3.（4

分）發(fā)展規(guī)律 運(yùn)動(dòng)規(guī)律（剩余價(jià)值）4．（5

分）示例一：哈佛大學(xué)成為一流名校，不僅因其崇尚大師，更因崇尚真理。（強(qiáng)調(diào)對(duì)真理的追求）示例二：清華學(xué)子不惟在學(xué)業(yè)追求上要?jiǎng)傄銏?jiān)韌，更當(dāng)有容載萬(wàn)物之品性。（強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)追求與道德修養(yǎng)并重）二、文言文閱讀（19

分）5．（3

（翼，像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣）6．（3

（②與謀略無(wú)關(guān)；④只是表現(xiàn)項(xiàng)羽的性格；⑤關(guān)聯(lián)不大）7．（3

（“東向坐”應(yīng)是“北向坐”）8．（10

分）（1）（3

分）我和您合力攻打秦國(guó)，您在黃河以北作戰(zhàn)，我在黃河以南作戰(zhàn)。（“戮力”1分，狀語(yǔ)后置句1

分，“河”1

分）

斷）。（“目”、“以”、“示”“三”各1

分）（3）（3

分）他自己在烏江死去，尚且不覺(jué)悟也不責(zé)備自己，是錯(cuò)誤的。（狀語(yǔ)后置句、賓語(yǔ)前置句、判斷句各1

分）三、古詩(shī)詞鑒賞（10

分）9．（10

分）（1）（2

分）②清冷（哀愁）。（1

分）（2）（4

分）

①

分）②暗示主

孤獨(dú)之情。（2

分）（3）（4

分）主人公因離別之苦而一夜未眠，次日所見(jiàn)庭院之景更感孤獨(dú)

分）刻畫了一位滿腹離愁、孤獨(dú)（悵惘）的女主人公形象。（2

分）四、名句名篇默寫(

8

分

)10．（8

分）（