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精品word名師歸納總結------------“話端午,知傳統(tǒng)”主題班會一、設計背景:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培育民族精神的有效途徑;今年的端午節(jié)我們環(huán)繞“走進端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、同學談感受”等板塊,讓同學在活動中明白端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的特殊魅力,激發(fā)同學的民族驕傲感和愛國熱忱;二、活動目標:1、通過活動,讓同學明白端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時錘煉同學通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人體會等)獵取信息的才能,培育同學的奇怪心和求知欲;2學習端午節(jié)文化,激發(fā)同學的愛國熱忱和民族驕傲感;三、活動地點: 五年級教室四、活動時間: 2021年6月9日五、活動前預備: 上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等;六、活動過程【活動導入】:1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?精選名師優(yōu)秀名師----------
第1頁,共4頁----------精品word名師歸納總結------------2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今日就讓我們走進端午節(jié)去明白一下;3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開頭!【活動一】端午說由來(一)端午節(jié)別稱1、端午節(jié)有哪些別稱?2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告知大家?(同學溝通)(二)端午講故事1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史;關于端午節(jié)故事傳奇很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?、同學敘述端午節(jié)故事: 《曹娥救父的故事》 《屈原投江》;3、主持人小結;【活動二】端午話習俗(一)賽龍舟1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上很多故事傳奇,于是各地有著不同的習俗;你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(同學自由溝通)2、你知道端午節(jié)最喧鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)精選名師優(yōu)秀名師----------
第2頁,共4頁----------精品word名師歸納總結------------3端午節(jié)為什么要進行賽龍舟競賽? (同學溝通)(二)話粽子1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子; (同學介紹粽子的由來;)2、始終到今日,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目; (多媒體課件:粽子)3、主持人小結;【活動三】端午賽詩會1、屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)仍被稱作“詩人節(jié)”;2、請幾位同學朗誦端午節(jié)的詩篇;3、主持人小結:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深化人心,因此,在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起;讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位宏大的浪漫主義愛國詩人——屈原;【老師總結】 通過“走進端午”這次主題班會的,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了明白; 我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來終止今日的主題班會,也期望同學們用這段話來鼓勵自己,努力學習,以優(yōu)異的成果回報父母、老師;二〇一三年六月九日精選名師優(yōu)秀名師----------
第3頁,共4頁----------精品word名師歸納總結----
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