2023年上海市松江區(qū)名校中考語文模試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是()①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。②因此,全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。③但有必要思考的是:現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀,到底是深閱讀還是淺閱讀?④或者把問題進一步簡化為:到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀?⑤在這方面,并沒有準確的數(shù)字區(qū)分,但就我們眼中所見而言,高質(zhì)量閱讀,可能并不盡如人意。A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②2.下列句子中沒有語病的一項是()A.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難,用一封封的書信傳遞著自己的惦念。B.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細節(jié)中一點一滴積累起來的,有時生活習(xí)慣中的細節(jié)才是一個人是否文明的最真實表現(xiàn)。C.“伸手的人生沒滋味,拼搏的人生才幸福?!币速e各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。3.下列加點的成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.寒冷的雪地中,小明看到那位老人不慎摔倒,當(dāng)即取義成仁,出手相扶。B.朱光亞校友潛心鉆研科學(xué)事業(yè),殫精竭慮,最終獲得了舉世矚目的成就。C.在比賽舞臺上,他憑借著飽含深情的歌聲,巧言令色,贏得了觀眾的喜愛。D.藝體節(jié)大賽上,這幅梅花圖堪稱妙手回春之作,把大家?guī)У搅巳谌诖汗庵小?.下列語句表達得體的一項是A.老李對父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦蠌堈f:“家父剛過世,你還是在家里多休息幾天吧?!盉.小馬老師參加工作剛一年,她對教學(xué)經(jīng)驗豐富的高老師說:“教學(xué)上我有許多不懂之處,請您多多指教?!盋.王老師高興地對我說“你此次奪冠,為班級增了光,你真是我的高足呀!”D.小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒,興奮地對店主說:“下次我還會光臨貴店,多多惠顧貴店的。”5.下列文學(xué)常識說法不正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國是最早的一部詩歌總集,收錄了詩歌305篇,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”。B.杜甫的《春望》、白居易的《錢塘湖春行》和韓愈的《早春呈水部張十八員外》,都側(cè)重表達了詩人對春天景物的美好感受,處處洋溢著對大好春光的欣賞、贊美之情。C.“千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人?!边@位既有“千古詩才”又“一身傲骨”的詩人是李白。D.《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑,被譽為“短篇小說巨匠”,代表作有《羊脂球》《項鏈》等。6.綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校開展“愛讀書、會讀書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成下面的任務(wù)。[宣傳讀書活動]請你為活動擬定一則宣傳標語。[調(diào)查讀書現(xiàn)狀]讀書興趣及占比例讀書計劃及占比例關(guān)注點及占比例讀書筆記及占比例深厚13%有計劃11%寫得怎樣10%每讀比做0%一般48%有時有計劃32%怎么寫的14%憑興趣做24%無興趣39%沒有計劃57%寫了什么76%從不做76%分析上表,你得出的結(jié)論是:[探討讀書方法]甲同學(xué):網(wǎng)絡(luò)時代,信息量很大,可看的書很多,但是,面對茫茫書海,我們不知從何下手。乙同學(xué):我們現(xiàn)在太忙了,要做那么多題目,哪有時間讀課外書?丙同學(xué):我們讀過很多書,但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言,給校長和同學(xué)分別提一條建議,注意語言的得體。①向校長提建議:②向同學(xué)提建議:7.古詩默寫水何澹澹,___________________。《觀滄?!穇_______________,五十弦翻塞外聲。《破陣子˙為陳同甫賦壯詞以寄之》《江城子密州出獵》中運用典故,表達渴望得到朝廷重用之句:_________________,___________________?《觀書有感》中與成語“源頭活水”有關(guān)且強調(diào)只有平時多積累,才能寫出好文章的詩句是:___________________,__________________?!冻鰩煴怼分斜砻髦T葛亮臨危受命的千古名句:_________________,______________________。花雖無語,但人有情。請寫出于花中領(lǐng)略人性的連續(xù)的兩句古詩文:__________________________,_________________________。8.我國民間有“少不讀《水滸》”的說法,意思是年輕人讀《水滸傳》容易盲目崇尚武力與江湖義氣,所以不要讀《水滸傳》。你同意這種說法嗎?請談?wù)劺碛?。二、閱讀9.請結(jié)合詩歌內(nèi)容說說“歲暮”的含義。歲暮①杜甫歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚?、俦驹娮饔谔拼趶V德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川廊中)。②雪嶺:又名雪山,臨近松州、維州、保州,杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。10.晏子仆御①晏子為齊相,出,其御之妻從門間而窺。其夫為相御擁大蓋策駟馬意氣洋洋,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念②深矣,常有以自下③者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足。妾以是求去也?!逼浜螅蜃砸謸p。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。①仆御:駕駛車馬的人。②志念:志向和興趣。③自下:自卑,自以為不足,與“自高”相對。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.既而歸/微斯人,吾誰與歸B.夫問其故/故逐之C.然子之意/醉翁之意不在酒D.妾以是求去也/乃記之而去2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。其夫為相御擁大蓋策駟馬意氣洋洋3.結(jié)合文章內(nèi)容,說說晏子為什么推薦仆御做大夫?11.應(yīng)聘李桂芳①母親陪看兒子來人才市場應(yīng)聘??茨莾喝松饺撕5?,母親就有了許多焦慮。無論如何她得幫兒子找到工作。②兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來應(yīng)聘不可。③終于看中了一份待遇不錯的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地擠進密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報名表。兒子接過表格,三兩下就填完了。母親接過一看,字跡很是潦草,就生氣地說,你怎么這樣,不能把字寫好點兒嗎?兒子不耐煩地說,我就那水平。④母親無奈地再次擠到了前臺,又要了一張表格??纯磽頂D的人流,害怕擠出去難以再擠進來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮,她的書法怍品曾在中學(xué)時得過獎。一個工作人員見她正專心地填表,湊過來,看了看說,不是你應(yīng)聘吧?母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說,不是的,我是給我兒子填的。那人說,你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進來。工作人員看了母親寫的字說,你的字寫得不錯嘛。母親趕緊說,我兒子寫得還要好呢。⑤因為表格交在前面,不多時就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說,讓你別忙,你忙什么呀?母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。兒子被叫到另外一間小屋進行面試,母親趕忙跟了進去。工作人員問兒子,你為什么要來應(yīng)聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子,此時突然緊張起來,好半天才擠出一句話說,我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場說,我兒子從小就伶牙俐齒的,這會兒是緊張了點兒。他適合做這個推銷工作的。你別看這孩子長得瘦,很能吃苦的。小時候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個勁兒夸他能干呢。⑥工作人員又問了一個問題,你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)?兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說,我覺得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了幾子一眼,連忙接過他的話頭說,這孩子,剛才在路上還給我說得頭頭是道呢,這會兒就忘了?母親對工作人員說,搞推銷,一直是我兒子的夢想,所以,一直以來他都有意識地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時就跟我說,推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì):一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細生動的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門服務(wù);三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷產(chǎn)品……母親一口氣說了十點,毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點。⑦聽完母親的介紹,在場的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。⑧三天后,母親終于等來了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽過電話,母親卻呆了…1.文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事?請簡要概括。2.結(jié)合上下文,結(jié)合語境,品析下列句中加點的詞的表達效果。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說……母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭……3.文中應(yīng)聘的結(jié)果可能有以下蘭種,選擇你認為最有可能出現(xiàn)的一種,并說說理由。A.被錄取的是母親B.兒子沒被錄取C.兒子和母親都被錄取了4.你對“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象有什么看法?請結(jié)合短文內(nèi)容闡述理由。12.閱讀下面的文字,完成下列小題。中國崛起離不開文化支撐①改革開放40年來,中國有了巨大發(fā)展,中華民族的興旺發(fā)達有了堅實基礎(chǔ)。我們已經(jīng)站在一個新的平臺上,中國正在走向世界舞臺的中央,成為一個全球性大國。在這里,文化已經(jīng)成為發(fā)展的關(guān)鍵。②縱觀歷史,有三個方面的文化能量將成為寶貴的精神和思想的資源:一是中華文明的歷史連續(xù)性。中華文明是人類文明中具有完整連續(xù)性的偉大文明,雖然經(jīng)過無數(shù)危機和困難,但從來沒有中斷過。二是近代以來中國追求富強的努力和新中國發(fā)展奮斗的歷史,給我們留下了寶貴的精神財富。三是改革開放40年來中國創(chuàng)造了快速發(fā)展的新的大平臺,這些大平臺是中國提升軟實力的基礎(chǔ)。在這個大平臺上,中國人追求美好生活、力爭上游、創(chuàng)造未來的決心和勇氣也是我們重要的精神財富。③我們可以深刻體會到,發(fā)展如果沒有文化的支撐,就不可能持續(xù),也不可能完整。這需要深刻認識文化的性質(zhì)和特點,關(guān)注影響文化的多方面因素。④首先,對于文化發(fā)展的總體認識應(yīng)該更加全面。文化的繁榮興盛,是中華民族偉大復(fù)興的重要基礎(chǔ)和前提。讓世界了解中國,更好地理解中國的發(fā)展道路和全球發(fā)展的中國方案,都需要文化力量。文化自信正是社會進步的不竭的精神源泉。發(fā)揮文化力量,對外創(chuàng)造一個魅力中國,對內(nèi)創(chuàng)造一個和諧中國,這正是“中國夢”新的展開。⑤其次,提供更好的文化服務(wù)以滿足社會和民眾對于美好生活的需求。要創(chuàng)造富于生機、充滿活力、為人們所喜聞樂見的大眾文化,進行多層次、多樣化的文化的創(chuàng)造。惟其如此,人們對于社會的認同才會更加充分,也更容易達成社會共識。隨著我國居民收入水平的提高,中等收入群體日益壯大,他們用于電影、演出、網(wǎng)絡(luò)等文化消費方面的支出日趨提高。如何提供更多能夠滿足這一群體文化需求的產(chǎn)品將是繁榮文化市場的關(guān)鍵。⑥再次,中國的經(jīng)濟和社會發(fā)展面臨著新的轉(zhuǎn)型,如何突破瓶頸,獲得新的發(fā)展動力?這就迫切要求我們在文化領(lǐng)域有新的突破。互聯(lián)網(wǎng)時代,新的產(chǎn)業(yè)和社會變化層出不窮,文化與科技融合日益深入,諸如人工智能等新興領(lǐng)域?qū)⒋蟠蟾淖內(nèi)藗兊纳罘绞剑@些都與文化發(fā)展緊密相連。同時,文化的真正影響力來自于文化市場的活躍,這就要求未來在文化創(chuàng)意方面要有新進展。⑦第四,文化走出去,讓世界了解中國的文化,看到一個真實、全面、立體的中國,了解中國文化的獨特意義,也需要文化領(lǐng)域的新發(fā)展。通過跨文化交流和溝通,通過“和而不同”的文化和價值觀的對話,通過經(jīng)典文化和大眾文化的持續(xù)傳播來讓世界更好地了解中國,了解中華民族的文化。⑧中國的崛起離不開文化支撐。我們要善于向經(jīng)典學(xué)習(xí)、向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)、向一切先進文化學(xué)習(xí),推動新時代文化繁榮發(fā)展。1.這篇文章闡述的觀點是_________。2.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項是(______)第①段主要論述:改革開放40年來,中國的巨大發(fā)展。第②段闡釋的是:有三個方面的文化能量將成為寶貴的精神和思想的資源。第③段統(tǒng)領(lǐng)第④⑤⑥⑦段,強調(diào)要關(guān)注影響文化的多方面因素。3.下面鏈接材料,哪一項有助于你理解文章的內(nèi)容?請簡要說明理由。A.有如語言之于批評家,望遠鏡之于天文學(xué)家,文化是指一切給精神以力量的東西。B.歷史是知識分子文化活動的結(jié)果。C.中國文化應(yīng)該有一種自信和從容,沒有必要去聲嘶力竭地辯解。13.閱讀下面的文章,完成后面小題。人生需要“頂住”①“打一分賺一分,我們一起頂??!”“我們有那種不服輸?shù)膭艃?,不管怎么著也得頂住!”“女排精神就是不放棄,能頂住!”……②中國女排在第三十一屆奧運會上贏得中國代表團“分量最重”的一塊金牌后,女排教練員和運動員在接受采訪時也送給我們一塊沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“頂住”。③賽場是最高強度的比拼,是精神意志的較量。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠的“壓艙石”和“發(fā)動機”。④“頂住”是執(zhí)著,堅持不懈。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持?!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費功夫”,說的是成功的偶然性。然而,這種“不費功夫”的偶然,卻存在于“吾將上下而求索”“眾里尋他千百度”“為伊消得人憔悴”之中,是千辛萬苦付出后的某種必然。曹雪芹寫《紅樓夢》,“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!薄鴮W(xué)大師錢穆“雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學(xué)”,一生著書立說達1700萬言,還探索出一套獨特的治學(xué)方法和治學(xué)門徑。年復(fù)一年的“頂住”,最終才能積跬步以至千里。⑤“頂住”是毅力,堅忍不拔。前進路上,艱難困苦是“滅頂石”還是“墊腳石”,關(guān)鍵看能不能“頂住”。袁隆平培育出高產(chǎn)雜交稻,屠呦呦提煉出青蒿素,說到底都是一個屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上,不僅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦,還得能受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅忍之苦。無數(shù)事實證明,面對困難時選擇“頂住”,一個個失敗、挫折和困難,就會從“絆腳石”變?yōu)槠鲋松M步的“墊腳石”。⑥“頂住”是定力,堅定不移。當(dāng)年長征,盡管起初紅軍不知道戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移最終去往哪里,但大家堅信“只要跟黨走,跟著抗日救國的理想走,就會有前途”。正是因為對這一目標的堅定不移,才使紅軍把二萬五千里的艱辛遠征,化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者,不中道而輟足。凡事咬定一個目標,矢志不渝,必會凌絕頂而覽眾山。⑦的確,在人生的道路上,難免會有各種難題和壓力,但只要我們選擇“頂住”,有鍥而不舍、馳而不息的勁頭,踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度,干在實處、走在前列的執(zhí)著,就一定能收獲人生的“金牌”。1.簡要分析文章第①②段在文中的作用。2.結(jié)合全文,談?wù)勀銓Φ冖鄱萎嬀€句的理解。3.文章第④段畫線句主要運用了哪種論證方法?其作用是什么?三、語言表述14.根據(jù)語境,仿照前后句,將下面的句子補充完整。堅忍是達到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天;,;海蚌忍受著沙石的打磨,把晶瑩的珍珠留給明天。四、寫作15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。近年來,在很多場合強調(diào)要愛讀書、讀好書、善讀書,把讀書當(dāng)作一種生活態(tài)度。可見,閱讀是我們生命中不可或缺的一部分。請結(jié)合自己的閱讀體驗和親身經(jīng)歷,以“在閱讀中成長”為題寫一篇文章。要求:立意自定,真情實感;文體自選,詩歌除外;文章中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“×××”代替;不少于600字。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、B【答案解析】本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。B項正確,先提出是好事,再引出思考,回答問題后,得出結(jié)論。2、B【答案解析】

A搭配不當(dāng)。改為“傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳,預(yù)想著兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難”。C殘缺賓語。改為“宜賓各級政府積極支持貧困戶靠自已的努力走上脫貧致富的道路”。D語序不當(dāng)?!伴_花”與“生根”對調(diào)位置即可?!敬鸢更c睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。3、B【答案解析】

A取義成仁:指為正義而犧牲生命。顯然用錯了語境。C巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。貶義詞。不合語境。D妙手回春:比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。用錯了對象。4、B【答案解析】

A項,“家父”謙辭,用于對人稱自己的父親,使用不當(dāng)。C項,“高足”敬辭,用于稱呼別人的學(xué)生,使用不當(dāng)。D項,“光臨”“惠顧”敬辭,多用于商家對顧客,使用不正確。5、B【答案解析】

測試卷分析:杜甫的《春望》前四句寫春日長安凄慘破敗的景象,飽含著興衰感慨;后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷,充溢著凄苦哀思,表現(xiàn)了詩人愛國之情。據(jù)此,B項的杜甫的《春望》并不是表達了詩人對春天景物的美好感受,處處洋溢著對大好春光的欣賞、贊美之情。故答案為B。6、(1)營造書香校園,傳承文化經(jīng)典/閱讀提升個人品味,求知豐富你我人生/和書本擁抱,與大師交流/讀書點亮智慧、只是照耀人生(2)大部分中學(xué)生讀書興趣不高,沒有讀書計劃,并且大部分中學(xué)生關(guān)注寫了什么,從不做讀書筆記。(3)①示例:A.尊敬的校長,我們建議學(xué)校開設(shè)專門的閱讀課,以便我們有更多的閱讀時間。B.尊敬的校長,我們建議老師少布置一些家庭作業(yè),以便我們有更多的閱讀時間。C.尊敬的校長,我們建議學(xué)校給我們開出“推薦書單”,讓我們更有針對性地進行閱讀。②示例:A.同學(xué)們,我們讀書時一定要有選擇。經(jīng)典名著經(jīng)受了時間的考驗和歷史的篩選,我們應(yīng)從閱讀經(jīng)典名著開始。B.同學(xué)們,我們可以合理安排學(xué)習(xí)時間,擠時間讀好書。C.同學(xué)們,我們要注意讀書方法,學(xué)會作讀書筆記、摘抄等,將閱讀與積累結(jié)合起來,印象會更深刻?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)擬寫宣傳語的要求:①須緊扣主題。②上、下句必須字數(shù)相等,要在20字以內(nèi)。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結(jié)構(gòu)相對,但不需要從對偶句的高度要求。寫法應(yīng)注意:緊扣活動主題來寫標語。如,營造書香校園,打造人文校園;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。(2)把表格轉(zhuǎn)換成文字,一定要聯(lián)系表格的標題,根據(jù)表中的數(shù)字和文字可得出結(jié)論,結(jié)論中一般不能出現(xiàn)表中的數(shù)據(jù),但可以出現(xiàn)表中的文字。讀表可知,當(dāng)前絕大多數(shù)初中學(xué)生對讀書缺乏深厚興趣和整體性計劃,缺少正確的讀書目的和讀書方法(或積累思考的習(xí)慣)。(3)針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性,針對人物身份不同提出不同的建議。據(jù)此可作答。如,尊敬的校長,我們建議老師少布置一些家庭作業(yè),以便我們有更多的閱讀時間。同學(xué)們,我們可以合理安排學(xué)習(xí)時間,擠時間讀好書。7、(1)山島竦峙(2)八百里分麾下炙(3)持節(jié)云中,何日遣馮唐(4)問渠那得清如許?為有源頭活水來(5)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(6)落紅不是無情物,化作春泥更護花【答案解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:麾,遣。8、示例:同意這種觀點?!吧俨蛔x水滸”是因為水滸里面主要是江湖義氣,兄弟感情,一言不合就造反,水滸傳中一味的好勇斗狠,少年人讀之無益,少年血氣方剛易于沖動,增長其好勇斗狠的毛病?!敬鸢附馕觥?/p>

兩種觀點都可以。但必須寫出恰當(dāng)?shù)睦碛?。如:同意這種觀點。因為《水滸》對人性、社會的深刻洞察以及其反映出的故事發(fā)生和創(chuàng)作時代的苦難,帶有一定的灰暗色調(diào),少年讀了可能會感到前途的渺茫,產(chǎn)生悲觀情緒。二、閱讀9、詩題“歲暮”表面指的是時序歲末,深層指杜甫已進入人生暮年,還指唐帝國由盛而衰進入風(fēng)雨飄搖的晚唐?!敬鸢附馕觥?/p>

本題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語句,分析詞語的含義即可。結(jié)合“遠為客”“誰請纓”“敢愛死”“寂寞”等詞語可知,?本詩抒發(fā)了詩人歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng)的孤苦之情;對百姓流血、國家命運的憂慮(憂國憂民);對邊境發(fā)生戰(zhàn)爭之時,朝中卻無人為國分憂的失望和憤怒;在國家艱危之際,不怕犧牲愿意為國挺身而出的壯志豪情及報國無門的激憤之情?!皻q暮”的理解是:?一年的年末;唐朝走向衰落;作者杜甫年老。10、1.D2.其夫為相御/擁大蓋/策駟馬/意氣洋洋3.因為仆御認識到了借他人的威勢來炫耀自己是不可取的,能虛心聽取妻子的意見,并且知錯能改,所以晏子推薦了他?!敬鸢附馕觥?.D句子中加點詞語意思相同。都是“離開”之意。A回去/一道。B原因/所以。C神情/情趣。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:其夫為相御/擁大蓋/策駟馬/意氣洋洋。譯文:她的丈夫為晏子的車夫,頭頂上撐著大車篷,用鞭子趕著四匹大馬,意氣風(fēng)發(fā),十分得意。此題要注意把相關(guān)的幾個意思劃開。3.文言文要點信息的提取概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如可分析“其后,夫自抑損。晏子怪而問之,御以實對”等句,即可歸納出車夫能虛心接受批評并立即改正缺點,可從此角度考慮答案內(nèi)容。【答案點睛】譯文:晏子是齊國的宰相,有一天坐車出門。車夫的妻子從門縫里偷看。她的丈夫為晏子的車夫,頭頂上撐著大車篷,用鞭子趕著四匹大馬,意氣風(fēng)發(fā),十分得意。車夫不久后回到家里,他的妻子請求離開他。車夫問其中的原因,他的妻子說:“晏子身高不滿六尺,擔(dān)任齊國的宰相,名聲在各諸侯國中都很顯赫。今天我看到他出門,(發(fā)現(xiàn)他)志向心思十分深遠,并且常常有意降低自己的身份。(深謀遠慮,自己卻總是很謙虛的樣子。)如今你身高八尺,卻只是個車夫,然而看你的樣子,好像還覺得很滿足。這就是我要離開你的原因?!睆倪@件事后,車夫常常抑制自己的驕態(tài),謙虛退讓。晏子對此感到奇怪便詢問車夫,車夫如實回答,于是晏子推薦他做了大夫。11、1.①兩次替兒子領(lǐng)取表格②替兒子填寫表格③替兒子打圓場④陪兒子面試⑥替兒子回答問題2.⑴“抱怨”一詞形象地寫出了兒子對當(dāng)時擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。⑵“嗔怪”一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當(dāng),想提醒兒子在工作人員面前不要亂說,以免給人留下不好印象的心理。3.選擇A項,理由可以從文中母親表現(xiàn)出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項,理由可以從母親的心理落差著手。4.示例:我認為這種現(xiàn)象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切,導(dǎo)致兒子缺乏主動性和責(zé)任心?!敬鸢附馕觥?.本題考查對故事情節(jié)的概括歸納能力。解答時,先分析出文章的行文思路,再找出文段的關(guān)鍵句加以概括即可。閱讀文章可以知道,文章第三、四段,“母親便努力地擠進密密匝匝的人群里去”“母親無奈地再次擠到了前臺”,主要描寫了母親兩次為兒子取表格;第四段“害怕擠出去難以再擠進來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來”,主要描寫母親為兒子填寫表格;第四、六、七段,“母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進來”“母親趕忙幫他圓場說…”“母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭說…”主要描寫了母親為兒子圓場;第六、七、八段都是在描寫母親陪兒子面試、替兒子回答問題的過程。綜合上述分析,即可得出答案。2.本題考查對重點詞語含義的賞析能力。解答時,需要在閱讀上下文的基礎(chǔ)上,結(jié)合加點詞語進行分析。①聯(lián)系文章上下文可以知道,兒子并不樂意來招聘,是母親硬拉著兒子參加招聘會,面試的工作也是母親挑選的,并不是真正被兒子接受,因此兒子被叫去面試的時候是“抱怨”的態(tài)度。②工作人員在面試兒子的時候,他的表現(xiàn)并不好,母親怕兒子說了不應(yīng)該說的話,得不到這份工作,因此“嗔怪地看了兒子一眼”。綜合上述分析,即可得出答案。3.本題考查對故事情節(jié)發(fā)展的理解和運用能力。解答時,需要在閱讀全文的基礎(chǔ)上分析小說的結(jié)局。聯(lián)系上下文可知,在等待電話的過程中,兒子和母親都是十分激動的,但是在聽過電話后,母親卻驚呆了,顯然,電話里的消息不是他們所期望的那樣。聯(lián)系上文母親在面試中的表現(xiàn)可以知道,母親是十分出色的,“母親一口氣說了十點,毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點”這都反映了母親的表現(xiàn)會得到工作人員的認可。4.本題考查對文學(xué)作品內(nèi)涵的把握情況和感悟能力。解答時,需要結(jié)合文章所要表達的主題形成對“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象的看法。文中的母親不僅帶兒子去招聘會,而且親自幫兒子填寫簡歷,幫兒子回答面試的問題體現(xiàn)了母親為兒子包辦一切,導(dǎo)致兒子缺乏應(yīng)有的主動性和責(zé)任心。12、1.中國崛起離不開文化支撐。2.【乙】3.A【答案解析】1.此題考查學(xué)生概括議論文中心論點的能力??蓮恼擖c提出的位置來判定中心論點。如:文章標題;文章正文開頭第一句話;文章正文開頭的最后一句話;文章主體部分的開頭;文章主體部分,先做一定的論述,再提出中心論點;文章結(jié)尾。通過閱讀分析文章可知,本文的標題就是中心論點。2.【甲】有誤。第①段主要論述:中國正在走向世界舞臺,成為全球性大國,文化已經(jīng)成為發(fā)展的關(guān)鍵?!疽摇空_?!颈糠治霾粔蛉?。應(yīng)是:強調(diào)要深刻認識文化的性質(zhì)和特點,關(guān)注影響文化的多方面因素。3.A項強化文化給人的精神力量,和第②段所闡釋的“文化是我們寶貴的精神財富”相吻合,有助于我們理解文章的內(nèi)容。13、1.列舉女排能頂住而獲得金牌的事例,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起讀者思考;引出本文的中心論點(觀點),人生需要“頂住”;同時又作為事實論據(jù),具體有力地證明了論點2.人如果具備“頂住”(執(zhí)著、毅力、定力)的精神,就會沉著穩(wěn)定,穩(wěn)妥前行,同時也會獲得源源不斷的前進動力,人生之路就會走得更穩(wěn)更遠3.主要運用了舉例論證的方法,列舉曹雪芹著《紅樓夢》錢穆著書立說的例子,有力地論證了只有堅持不懈的執(zhí)著才能成功的觀點,增強了文章的說服力?!敬鸢附馕觥?.本題考查學(xué)生對議論文開頭的作用。議論文開頭的作用一般有:(1)引出文章的話題。(2)作為論據(jù)證明論點。(3)激發(fā)讀者的閱讀興趣。本文第①②自然段寫中國女排在第三十一屆奧運會上因為“頂住”而獲得冠軍這一事例提出中心論點“人生需要頂住”,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起讀者思考;同時也可以作為論據(jù)證明論點。2.本題考查學(xué)生對重點詞語的理解和把握。此處采用了比喻的修辭。本體是“頂住精神”,喻體是“壓艙石和發(fā)動機”生動形象的表現(xiàn)了頂住是人生能夠成功的動力和穩(wěn)定的根本。3.本題考查學(xué)生對論證方法及作用的把握,要求學(xué)生能夠掌握常用的論證方法及作用。結(jié)合“曹雪芹寫《紅樓夢》,‘批閱十載,增刪五次’‘字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!?。國學(xué)大師錢穆‘雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學(xué)’,

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