二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版

7一匹出色的馬7一匹出色的馬二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版自讀要求：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要講了一個(gè)什么故事？3.一匹出色的“馬”在文中具體指什么？自讀要求：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

讀一讀郊外傍晚泛起波紋

柔軟綠毯異常一抹騎著跨上蔥蔥綠綠蹦蹦跳跳戀戀不舍二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)讀一讀郊外傍晚泛起本文主要寫(xiě)了我們一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸媽媽抱，結(jié)果______________________自己跑回了家。在爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下本文主要講了一個(gè)什么故事？整體感知二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)本文主要寫(xiě)了我們一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸讀課文一、二自然段，看看這兩段向我們傳遞了哪些信息？品讀感悟二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)讀課文一、二自然段，看看這兩段向我們傳遞了哪些信息？一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。文章開(kāi)頭交代了什么？交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外河岸上垂(chuí)下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了?！诿利惖拇荷猩⒉剑覀円患胰硕己荛_(kāi)心。▲▲從這句話(huà)中，我們體會(huì)到了什么？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)河岸上垂(chuí)下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹

文中哪些句子描繪了郊外美麗的景色呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)文中哪些句子描繪了郊外美麗的景色呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛(ài)，像一片柔軟的綠毯。環(huán)境描寫(xiě)表達(dá)了我們對(duì)郊外景色的喜愛(ài)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。路的一邊是田野，蔥蔥

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。這句話(huà)運(yùn)用了什么修辭手法？（比喻）把（

）比作（

）

田野綠毯二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠

仿寫(xiě)句子彎彎的小河像一條銀色的帶子。草地像柔軟的地毯。白云像棉花糖。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)仿寫(xiě)句子彎彎的小河像一條銀色的帶子。草地像柔軟的地毯。白春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。非常留戀，舍不得離開(kāi)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)仿寫(xiě)句子用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話(huà)。媽媽一邊唱歌一邊拖地。爺爺一邊喝茶，一邊看報(bào)紙。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)仿寫(xiě)句子用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話(huà)。媽媽一邊唱歌一邊拖地當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！?/p>

媽媽搖搖頭，回答說(shuō)：“不行啊，我也很累，抱不動(dòng)你了?！睘槭裁磱寢寷](méi)有抱妹妹？媽媽是在培養(yǎng)妹妹的獨(dú)立能力，這段路程妹妹可以自己走完。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)

面對(duì)妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)面對(duì)妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾

起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō):“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！绷鴹l根本不是馬，爸爸為什么這么說(shuō)？爸爸這樣做的目的是為了鼓勵(lì)妹妹，讓她勇敢地走回家。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一

妹妹真的騎著這匹“馬”回家了嗎？我們一起來(lái)看最后一個(gè)自然段吧！二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹真的騎著這匹“馬”回家了嗎？我們一起來(lái)看最后一個(gè)自

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦！”因?yàn)槊妹抿T的不是真正的馬，而是一根柳枝。“馬”為什么要打上引號(hào)？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到

妹妹開(kāi)始走不動(dòng)，讓爸爸媽媽抱，最后很高興地回家了，她的態(tài)度為什么發(fā)生了變化？在爸爸的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，妹妹靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，并且體會(huì)到了靠自己的力量戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹開(kāi)始走不動(dòng)，讓爸爸媽媽抱，最后很高興地回家了，她

本文講述了郊游歸來(lái)的“妹妹”要求父母抱，卻得到

，從而快樂(lè)回家的故事，從中感受到爸爸的

和妹妹的

。主題概括一匹出色的“馬”引導(dǎo)有方天真活潑二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)本文講述了郊游歸來(lái)的“妹妹”要求父母抱，卻得到有關(guān)兒童的名言游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?/p>

——魯迅兒童游戲中常寓有深刻的思想。

——席勒

拓展延伸二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)有關(guān)兒童的名言游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。媽媽的?ài)，像草原。我是小羊，怎么跑也跑不到邊。媽媽的愛(ài)，像藍(lán)天。我是小鳥(niǎo)，怎么飛也飛在里面。媽媽的愛(ài)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出課后作業(yè)：1、有感情地朗讀課文，體會(huì)妹妹的變化。2、積累有關(guān)春天的四字詞語(yǔ)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)課后作業(yè)：1、有感情地朗讀課文，體會(huì)妹妹的變化。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)7一匹出色的馬7一匹出色的馬二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《一匹出色的馬》人教部編版自讀要求：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要講了一個(gè)什么故事？3.一匹出色的“馬”在文中具體指什么？自讀要求：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

讀一讀郊外傍晚泛起波紋

柔軟綠毯異常一抹騎著跨上蔥蔥綠綠蹦蹦跳跳戀戀不舍二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)讀一讀郊外傍晚泛起本文主要寫(xiě)了我們一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸媽媽抱，結(jié)果______________________自己跑回了家。在爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下本文主要講了一個(gè)什么故事？整體感知二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)本文主要寫(xiě)了我們一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸讀課文一、二自然段，看看這兩段向我們傳遞了哪些信息？品讀感悟二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)讀課文一、二自然段，看看這兩段向我們傳遞了哪些信息？一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。文章開(kāi)頭交代了什么？交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外河岸上垂(chuí)下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。▲在美麗的春色中散步，我們一家人都很開(kāi)心?！鴱倪@句話(huà)中，我們體會(huì)到了什么？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)河岸上垂(chuí)下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹

文中哪些句子描繪了郊外美麗的景色呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)文中哪些句子描繪了郊外美麗的景色呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛(ài)，像一片柔軟的綠毯。環(huán)境描寫(xiě)表達(dá)了我們對(duì)郊外景色的喜愛(ài)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。路的一邊是田野，蔥蔥

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。這句話(huà)運(yùn)用了什么修辭手法？（比喻）把（

）比作（

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田野綠毯二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠

仿寫(xiě)句子彎彎的小河像一條銀色的帶子。草地像柔軟的地毯。白云像棉花糖。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)仿寫(xiě)句子彎彎的小河像一條銀色的帶子。草地像柔軟的地毯。白春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。非常留戀，舍不得離開(kāi)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)仿寫(xiě)句子用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話(huà)。媽媽一邊唱歌一邊拖地。爺爺一邊喝茶，一邊看報(bào)紙。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)仿寫(xiě)句子用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話(huà)。媽媽一邊唱歌一邊拖地當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！?/p>

媽媽搖搖頭，回答說(shuō)：“不行啊，我也很累，抱不動(dòng)你了?！睘槭裁磱寢寷](méi)有抱妹妹？媽媽是在培養(yǎng)妹妹的獨(dú)立能力，這段路程妹妹可以自己走完。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)

面對(duì)妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)面對(duì)妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾

起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō):“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧。”柳條根本不是馬，爸爸為什么這么說(shuō)？爸爸這樣做的目的是為了鼓勵(lì)妹妹，讓她勇敢地走回家。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一

妹妹真的騎著這匹“馬”回家了嗎？我們一起來(lái)看最后一個(gè)自然段吧！二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹真的騎著這匹“馬”回家了嗎？我們一起來(lái)看最后一個(gè)自

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦！”因?yàn)槊妹抿T的不是真正的馬，而是一根柳枝?！榜R”為什么要打上引號(hào)？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《7一匹出色的馬》人教部編版(共26張PPT)妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到

妹妹開(kāi)始走不動(dòng)，讓爸爸媽媽抱，最后很高興地回家了，她的態(tài)度為什么發(fā)生了變