2022年12月2022年江蘇無(wú)錫市中醫(yī)醫(yī)院招考聘用編外人員沖刺卷V（3套）答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年12月2022年江蘇無(wú)錫市中醫(yī)醫(yī)院招考聘用編外人員沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.下列藝術(shù)領(lǐng)域與專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)應(yīng)有誤的是：

A、攝影：噪點(diǎn)、景深

B、繪畫(huà)：散點(diǎn)透視、寫(xiě)意

C、音樂(lè)：調(diào)式、聲部

D、舞蹈：變位跳、變奏

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“變位跳”是舞蹈領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，重點(diǎn)是把握雙腿和雙足之間的協(xié)調(diào)?！白冏唷笔且魳?lè)領(lǐng)域的一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，是在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形，使樂(lè)曲具有更豐富的表現(xiàn)形式。“變奏”對(duì)應(yīng)有誤，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“噪點(diǎn)”，是圖像中一種亮度或顏色信息的隨機(jī)變化，一般是由掃描儀或攝影機(jī)的傳感器和電路產(chǎn)生的?！熬吧睢笔鞘侵冈跀z影機(jī)鏡頭或其他成像器前沿能夠取得清晰圖像的成像所測(cè)定的被攝物體前后距離范圍。二者對(duì)應(yīng)的都是攝影領(lǐng)域。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“散點(diǎn)透視”常用于中國(guó)國(guó)畫(huà)，畫(huà)家不在固定點(diǎn)觀察，也不受制于視域，根據(jù)需要，移動(dòng)著立足點(diǎn)，從多個(gè)角度描繪客觀景物?！皩?xiě)意”，藝術(shù)家忽略藝術(shù)形象的外在逼真性，而強(qiáng)調(diào)其內(nèi)在精神實(shí)質(zhì)表現(xiàn)的藝術(shù)創(chuàng)作傾向和手法。二者對(duì)應(yīng)的都是繪畫(huà)領(lǐng)域。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：構(gòu)成樂(lè)曲的若干個(gè)樂(lè)音按照一定的關(guān)系組合在一起，并以其中的一個(gè)音為主音，其他各音均傾向于注音，這個(gè)體系叫作“調(diào)式”。在有兩行以上的旋律或兩個(gè)以上的音同時(shí)進(jìn)行的音樂(lè)作品中，每一行旋律或構(gòu)成和聲進(jìn)行的每一條音的線條即可稱作一個(gè)“聲部”。二者對(duì)應(yīng)的都是音樂(lè)領(lǐng)域。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選D。

2.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)。是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聲音、味道、觸覺(jué)等），通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的是：

A、某海底漫游系統(tǒng)通過(guò)交互體驗(yàn)設(shè)備讓用戶與虛擬場(chǎng)景中的海洋生物互動(dòng)、嬉戲

B、某游戲運(yùn)用追蹤器偵測(cè)用戶運(yùn)動(dòng)，并通過(guò)頭盔顯示器為用戶提供包含虛擬景觀的視野

C、某科學(xué)家研制的智能隱形眼鏡通過(guò)無(wú)線技術(shù)接收手機(jī)數(shù)據(jù)，并將手機(jī)上的圖像投射到眼睛上

D、某藝術(shù)家引導(dǎo)用戶在物理空間中遵循播放器的指令行動(dòng)進(jìn)而成為其所設(shè)計(jì)情境的參與者

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①真實(shí)世界和虛擬世界“無(wú)縫”集成；②通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：無(wú)線技術(shù)接受手機(jī)數(shù)據(jù)，投射到眼睛上，并沒(méi)有形成虛擬世界，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：交互體驗(yàn)設(shè)備是一種電腦類的科學(xué)技術(shù)，用戶與虛擬場(chǎng)景中的海洋生物互動(dòng)，體現(xiàn)出真實(shí)世界和虛擬世界的無(wú)縫集成，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：追蹤器和頭盔是一種電腦類的科學(xué)技術(shù)，為用戶提供虛擬景觀的視野，體現(xiàn)出真實(shí)世界和虛擬世界的無(wú)縫集成，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：遵循播放器的指令，體現(xiàn)了通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，讓觀眾在所處的物理空間上成為藝術(shù)家設(shè)計(jì)景觀的參與者，體現(xiàn)了真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成，符合定義，排除。

故本題選C。

3.七竅生煙∶氣憤

A、同流合污∶腐敗

B、哀鴻遍野∶荒涼

C、琴瑟和鳴∶恩愛(ài)

D、高雅脫俗∶驕傲

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

七竅生煙形容氣憤到極點(diǎn)，為形容關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：琴瑟和鳴形容夫妻恩愛(ài)，為形容關(guān)系，所以選C。

A選項(xiàng)：同流合污指跟壞人一起干壞事，不能形容腐敗，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：哀鴻遍野比喻到處都是流離失所的難民，不能形容荒涼，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：高雅脫俗是指高尚優(yōu)雅脫離庸俗，不能形容驕傲，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

4.作為一個(gè)信息大平臺(tái)、文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)億萬(wàn)網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)和輿論功能，為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開(kāi)法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會(huì)大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國(guó)7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強(qiáng)管理

B、網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束

C、網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)犯罪

D、網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)。轉(zhuǎn)折詞“然而”之后指出網(wǎng)絡(luò)離開(kāi)法治和道德后帶來(lái)的問(wèn)題。尾句給出對(duì)策：要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理。A項(xiàng)“雙刃劍”對(duì)應(yīng)文段中網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和弊端，“加強(qiáng)管理”對(duì)應(yīng)尾句的對(duì)策，概括全面，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)犯罪”僅對(duì)應(yīng)問(wèn)題的一個(gè)方面，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)對(duì)策句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：僅對(duì)策中的“網(wǎng)上正面宣傳”，概括不夠全面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

5.經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派認(rèn)為，法律的根本宗旨在于通過(guò)法律的參與使社會(huì)財(cái)富達(dá)到極大化的效益目標(biāo)，也就是以價(jià)值極大化的方式分配和使用資源。因此，不但所有法律現(xiàn)象都是以一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的。所有法律法規(guī)都有其經(jīng)濟(jì)根源，而且一切法律問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列學(xué)者的觀點(diǎn)中，屬于經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派的是：

A、“對(duì)于罪犯而言，由于犯罪對(duì)他的預(yù)期收益超過(guò)其預(yù)期成本，所以，某人才實(shí)施犯罪。”

B、“法律進(jìn)化的根本性動(dòng)力是社會(huì)不斷增進(jìn)的復(fù)雜性，隨著社會(huì)復(fù)雜性的進(jìn)化，法律也會(huì)相應(yīng)發(fā)生改變?！?/p>

C、“法律作為社會(huì)工程或社會(huì)控制的手段，任務(wù)就在于滿足人們的各種要求和愿望?！?/p>

D、“法律是人類有意識(shí)地創(chuàng)造以達(dá)到一定目的的手段，其目的就是利益，包括個(gè)人利益和社會(huì)利益。”

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------一切法律問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：預(yù)期收益和預(yù)期成本都是經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，將預(yù)期收益超過(guò)其預(yù)期成本作為實(shí)施犯罪的根據(jù)，符合定義，當(dāng)選。

B、C選項(xiàng)：未涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，不符合定義，均排除。

D選項(xiàng)：利益指人類用來(lái)滿足自身欲望的一系列物質(zhì)、精神的產(chǎn)品，不單指經(jīng)濟(jì)利益，不符合定義，排除。

故本題選A。

6.長(zhǎng)城∶中國(guó)∶古跡

A、開(kāi)發(fā)商∶銀行∶金融

B、教室∶學(xué)生∶專家

C、茶杯∶茶壺∶茶葉

D、大腦∶人體∶器官

正確答案：D，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步：快速排除

長(zhǎng)城是古跡，為種屬關(guān)系。

A選項(xiàng)：開(kāi)發(fā)商和金融不構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：專家在教室里演講，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：茶杯里有茶葉，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

長(zhǎng)城是中國(guó)的一部分，為組成關(guān)系。

D選項(xiàng)：大腦是人體的一部分，為組成關(guān)系；大腦是器官，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

7.當(dāng)下，眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國(guó)有超過(guò)400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間；以創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開(kāi)放眾創(chuàng)空間，有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻；采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間，幫助大眾創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子；由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間，促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展；另外還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色，發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間：

A、未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)

B、不同類型及特色

C、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D、最主要的資金來(lái)源

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)眾創(chuàng)空間當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì)；第二句以五個(gè)并列分句介紹了不同的眾創(chuàng)空間形式及其作用；尾句以“這些”總結(jié)前文，尾句更重要：眾創(chuàng)空間各具特色，發(fā)展迅猛。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，主要介紹了眾創(chuàng)空間的不同類型及特色，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)無(wú)從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)專業(yè)化眾創(chuàng)空間的影響，表述不全面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“資金來(lái)源”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

8.靜態(tài)博弈，是指參與者們同時(shí)選擇策略，或者雖然有先后，但是后做出策略的參與者并不知道其他參與者策略的博弈。動(dòng)態(tài)博弈，是指參與者的行動(dòng)有先后順序，并且后者是在了解前者策略的前提下制定自己策略的博弈。根據(jù)上述定義，下列屬于靜態(tài)博弈的是：

A、象棋游戲

B、投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)

C、田忌賽馬

D、黔驢技窮中的驢虎之爭(zhēng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息

靜態(tài)博弈：①參與者同時(shí)選擇策略；②有先后但不知道其他策略。

動(dòng)態(tài)博弈：①參與者的行動(dòng)有先后；②后者了解前者策略。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：投標(biāo)是投標(biāo)者同時(shí)參與競(jìng)投的，且不知道其他參與者的策略，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：象棋中，參與者有先后，且后者可得知先者的策略，屬于動(dòng)態(tài)博弈，排除。

C選項(xiàng)：賽馬中田忌了解對(duì)方賽馬的策略后，給出自己的策略，屬于動(dòng)態(tài)博弈，排除。

D選項(xiàng)：老虎得知驢的本事窮盡后將其吃掉，屬于動(dòng)態(tài)博弈，排除。

故本題選B。

9.同樣的一些話，出自不同人的口，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。在大學(xué)課堂上，同一句，有的教師講出會(huì)贏得一片掌聲，有的教師講出則會(huì)招致一片噓聲。原因主要在于，前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒(méi)有?？梢?jiàn)，重要的往往不是有人講了什么話，而是這些話是由什么人講的。這段話的主旨在于：

A、否定過(guò)度的名人效應(yīng)

B、批評(píng)群眾的盲從心理

C、抨擊言行不一的虛偽作風(fēng)

D、抨擊為名利而鉆營(yíng)的現(xiàn)象

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)不同的人說(shuō)同樣的話會(huì)產(chǎn)生不同的效果，第二句是舉例說(shuō)明第一句話，第三句分析原因，第四句“可見(jiàn)……”進(jìn)行總結(jié)指出，重要的是話是由什么人講?！霸捠怯墒裁慈酥v”可以根據(jù)第三句的原因分析得出，“前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒(méi)有”可知強(qiáng)調(diào)的是說(shuō)話應(yīng)該表里如一、言行一致，所以文段的主旨是抨擊言行不一的虛偽作風(fēng)，因此選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及名人效應(yīng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及盲從心理，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及為名利而鉆營(yíng)的現(xiàn)象，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

10.隱形飛機(jī)出現(xiàn)在20世紀(jì)：

A、60年代

B、70年代

C、80年代

D、90年代

正確答案：A，

答案解析

本題為軍事相關(guān)常識(shí)。

隱形飛機(jī)是一些通過(guò)低可偵測(cè)性技術(shù)而難以被雷達(dá)偵測(cè)的軍用航空器。世界上第一架隱形飛機(jī)是美國(guó)的TR-1，出現(xiàn)時(shí)間是20世紀(jì)60年代。

故本題選A。

11.間接證據(jù)：是指單個(gè)證據(jù)無(wú)法直接證明待證事實(shí)，而是得通過(guò)與其他證據(jù)聯(lián)合在一起，方有可能證明待證事實(shí)的證據(jù)。在程文濤訴李先楚借款糾紛一案中現(xiàn)有以下證據(jù)，其中屬于間接證據(jù)的是：

A、程文濤出具的由李先楚簽名的借條一張。該借條內(nèi)容為：今借程文濤人民幣3000元整。一個(gè)月內(nèi)歸還。1999年3月20日

B、李先楚的同事喬某的證言。喬某證明，他在1999年3月21日聽(tīng)李先楚說(shuō)，李先楚向程文濤借了3000元錢(qián)準(zhǔn)備到外地旅游時(shí)用

C、李先楚向受訴人民法院所作的陳述。李說(shuō)：“我在1999年3月20日向程文濤借了3000元錢(qián)，但我在5月份就還給他了。當(dāng)時(shí)我向他要借條，他說(shuō)借條丟了。他給我寫(xiě)了一張收條，但收條我現(xiàn)在找不著了?！?/p>

D、李先楚的朋友張某向受訴人民法院提出的證言，李先楚在1999年3月底與張某出外旅游時(shí)向張某說(shuō)，這次出來(lái)玩的錢(qián)是向別人借的

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①單個(gè)證據(jù)無(wú)法直接證明；②與其他證據(jù)聯(lián)合在一起，有可能證明待證事實(shí)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：張某所言只能說(shuō)明李先楚借錢(qián)了，但不能直接證明李先楚的錢(qián)是向程文濤借的，必須要與其他證據(jù)聯(lián)合在一起才有可能證實(shí)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：借條的內(nèi)容很清楚，是強(qiáng)有力的證據(jù)，屬于直接證據(jù)，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：?jiǎn)棠车目谧C能清楚地證明李先楚確實(shí)向程文濤借了3000元錢(qián)這一事實(shí)，屬于直接證據(jù)，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：李先楚的陳述不能證明任何事，不符合定義，排除。

故本題選D。

12.近年來(lái)，農(nóng)民的收入水平不斷上升，而支出占收入的比重持續(xù)上漲，這表示他們掙得越多反而花得越多；相反，近年來(lái)城鎮(zhèn)居民支出占收入的比重持續(xù)下降。所以，我們可以得出“農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)”的結(jié)論。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述結(jié)論：

A、城市居民的收入遠(yuǎn)高于農(nóng)村居民

B、城市生活成本高，城市居民在消費(fèi)時(shí)會(huì)比農(nóng)村居民更加謹(jǐn)慎

C、由于家庭人口的差異，農(nóng)村家庭支出比城市家庭高得多

D、基本生存成本的上升速度高于農(nóng)民收入的增長(zhǎng)速度

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：農(nóng)民支出占收入的比重持續(xù)上漲，城鎮(zhèn)居民支出占收入的比重持續(xù)下降

結(jié)果：農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢(qián)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中討論的是“占比”，具體的收入沒(méi)有實(shí)際意義，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說(shuō)明農(nóng)村居民確實(shí)比城市居民更敢花錢(qián)，支持題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干中討論的是“占比”，具體的支出沒(méi)有實(shí)際意義，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明農(nóng)民由于“生存成本的上升速度高于收入的增長(zhǎng)速度”不得不花錢(qián)，而不是因?yàn)椤案也桓摇倍ㄥX(qián)，削弱題干，所以選D。

故本題選D。

13.國(guó)際物流活動(dòng)是隨著國(guó)際貿(mào)易和跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展而發(fā)展的，有能力的企業(yè)為了_______國(guó)際戰(zhàn)略，在全世界尋找貿(mào)易機(jī)會(huì)，尋找最理想的市場(chǎng)和最好的生產(chǎn)基地，這將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)_______由一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家擴(kuò)展到國(guó)際之間。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、制定

范疇

B、鞏固

空間

C、實(shí)施

效果

D、推行

領(lǐng)域

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“在全世界尋找貿(mào)易機(jī)會(huì)，尋找最理想的市場(chǎng)和最好的生產(chǎn)基地”可知，是準(zhǔn)備推行、實(shí)施國(guó)際戰(zhàn)略，“制定”、“鞏固”不符合題意，排除A、B。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“將_______由一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家擴(kuò)展到國(guó)際之間”說(shuō)的是活動(dòng)區(qū)域，D項(xiàng)“領(lǐng)域”恰當(dāng)。

故本題選D。

14.①現(xiàn)在，“元宇宙”將不再是一種想象，人們正在利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的技術(shù)手段，使現(xiàn)實(shí)中的人類在數(shù)字化技術(shù)的加持下進(jìn)入元宇宙，憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己，體驗(yàn)一種全新的生活②對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)，何謂元宇宙，這是必須首先弄清楚的問(wèn)題③Metaverse（元宇宙）即是Meta（超越）+Verse（宇宙），指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界④這個(gè)世界能夠通過(guò)高度真實(shí)感的還原技術(shù)，為用戶帶來(lái)沉浸式的體驗(yàn)⑤人們?cè)谶@個(gè)虛擬世界中會(huì)有一個(gè)全新的身份，能夠構(gòu)建新的社交體系，能夠按照這個(gè)身份不間斷地“生活下去”⑥電影《頭號(hào)玩家》里的“綠洲”、動(dòng)漫《刀劍神域》中的沉浸虛擬世界，就是想象中的元宇宙將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、①②③④⑤⑥

B、③⑤⑥②①④

C、②③⑤④⑥①

D、①⑤②⑥③④

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知，首句是①或②或③。①句說(shuō)現(xiàn)在人們可以憑借技術(shù)手段進(jìn)入“元宇宙”，②提出問(wèn)題何謂元宇宙，③指出元宇宙的概念。應(yīng)先引出“元宇宙”這一話題，再說(shuō)明如何進(jìn)入“元宇宙”，①應(yīng)在②③之后，排除A、D項(xiàng)。

④⑤句都有相同指代詞“這個(gè)虛擬世界”“這個(gè)世界”，只有③句提到“虛擬世界”，所以④⑤應(yīng)在③之后，三句捆綁，排除B項(xiàng)。

故本題選C。

15.某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人，其中：①有的教師具有博士學(xué)位；②有的教師不具有博士學(xué)位；③張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真，兩個(gè)條件為假，則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有：

A、50人

B、25人

C、0人

D、不確定

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①有的教師→博士

②有的教師→非博士

③張老師非博士

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)題干信息可知，①和②是下反對(duì)關(guān)系，必有一真，所以③是假，可知：張老師具有博士學(xué)位。此時(shí)證明了①真，②假。

②為假，那么②的矛盾命題就為真?？芍核械慕處煻季哂胁┦繉W(xué)位。

故本題選A。

16.左邊的題干中給出一套圖形，其中包括五個(gè)圖，這五個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008江西053/遼寧053】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形部分清楚、有離散圖形、兩個(gè)小部分之間沒(méi)有連接，考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律：

圖形都是由不相同的兩部分組成，選項(xiàng)圖形也應(yīng)符合此規(guī)律。

A選項(xiàng)是兩個(gè)相同的部分；B選項(xiàng)是三個(gè)部分；C選項(xiàng)是一個(gè)部分組成，均排除，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

17.要使一個(gè)團(tuán)隊(duì)能躋身世界強(qiáng)隊(duì)之列，至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。一是提高隊(duì)員基本技能，二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實(shí)解決這兩點(diǎn)，即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好，也不可能取得突破性的成績(jī)。以下哪一項(xiàng)推理沒(méi)有表達(dá)上述段落的觀點(diǎn)：

A、除非提高隊(duì)員的基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練，否則不能取得突破性成績(jī)

B、只要提高了隊(duì)員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練，就一定能取得突破性成績(jī)

C、如果取得了突破性成績(jī)，說(shuō)明一定提高了隊(duì)員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練

D、如果不能提高隊(duì)員的基本技能，即使講究了科學(xué)訓(xùn)練，也不可能取得突破性成績(jī)

正確答案：B，

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第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

突破性成績(jī)→提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練

第二步：分析選項(xiàng)

A、C選項(xiàng)：翻譯為：突破性成績(jī)→提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練，符合題干推理規(guī)則，排除。

B選項(xiàng)：翻譯為：提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練→突破性成績(jī)，肯后推不出肯前，本題是選非題，所以選B。

D選項(xiàng)：翻譯為：不能提高基本技能→非突破性成績(jī)，是題干推理規(guī)則的逆否命題，所以D不選。

故本題選B。

18.某職工騎自行車旅行的行程與時(shí)間關(guān)系如下圖，下列說(shuō)法不正確的是：

A、從0時(shí)到1時(shí)與從2時(shí)到4時(shí)的行駛速度相同

B、從1時(shí)到4時(shí)共行駛了20千米

C、從0時(shí)到2時(shí)的平均速度是7.5千米/小時(shí)

D、從0時(shí)到4時(shí)共行駛了30千米

正確答案：A，

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第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析作答

A選項(xiàng)：由圖可得，0-1時(shí)平均速度為10÷1=10km/h，2-4時(shí)平均速度為（30-15）÷（4-2）=7.50km/h，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B選項(xiàng)：由圖可得，1-4時(shí)共行駛了30-10=20km，B正確；

C選項(xiàng)：0-2時(shí)的平均速度為15÷2=7.50km/h，C正確；

D選項(xiàng)：0-4小時(shí)共行駛30km，D正確。

故本題選A。

19.政府購(gòu)買(mǎi)是指政府花錢(qián)設(shè)置法院、提供國(guó)防、建筑道路、開(kāi)辦學(xué)校等公共服務(wù)，也就是說(shuō)政府通過(guò)雇請(qǐng)公務(wù)員、教師，造公共設(shè)施或槍炮、潛艇等，為社會(huì)提供服務(wù)。根據(jù)以上定義，下列項(xiàng)目中屬于政府購(gòu)買(mǎi)的是：

A、地方政府辦三所學(xué)校

B、政府給低收入者提供一筆住房補(bǔ)貼

C、政府組織群眾貸款修公路

D、政府撥付1.0億元救助冰凍災(zāi)害的群眾

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①政府花錢(qián)；②公共服務(wù)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：地方政府辦三所學(xué)校是政府花錢(qián)為社會(huì)提供公共服務(wù)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：政府給低收入者提供一筆住房補(bǔ)貼，僅僅是政府為低收入者提供生活保障，并非提供公共服務(wù)，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：貸款修公路的是群眾，并不是政府，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：救助冰凍災(zāi)害的群眾，僅僅是政府為災(zāi)害群眾提供生活保障，并不是提供公共服務(wù)，不符合②，排除。

故本題選A。

20.現(xiàn)在，世界通用的阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是：

A、古阿拉伯人

B、古埃及人

C、古希臘人

D、古印度人

正確答案：D，

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本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

阿拉伯?dāng)?shù)字起源于古印度，公元3世紀(jì)，古印度的一位科學(xué)家巴格達(dá)發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字，后經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳入歐洲大陸后被世人了解、采用。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：古阿拉伯人分布在西亞和北非，主要貢獻(xiàn)有以阿拉伯?dāng)?shù)字為工具，結(jié)合古希臘的邏輯學(xué)發(fā)展出完善的代數(shù)學(xué)，創(chuàng)造了《古蘭經(jīng)》這部宗教經(jīng)典等。排除。

B選項(xiàng)：古埃及人是世界最古老的人種之一，主要定居非洲東北部尼羅河中下游（今中東地區(qū)）。主要貢獻(xiàn)有創(chuàng)造太陽(yáng)歷，科普特歷，象形文字等。排除。

C選項(xiàng)：古希臘人分布在巴爾干、東地中海各島和小亞西部，主要貢獻(xiàn)有聞名于世的《荷馬史詩(shī)》，培育了一大批偉大的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家等。排除。

故本題選D。

21.娛樂(lè)體育是指人們?cè)谟嘞緯r(shí)間進(jìn)行的一種娛樂(lè)性極強(qiáng)的身體活動(dòng)，它既是一種身體鍛煉的手段，又是一種娛樂(lè)手段。根據(jù)上述定義，下列不屬于娛樂(lè)體育的是：

A、為促進(jìn)中國(guó)象棋事業(yè)發(fā)展，山東省和河南省舉辦了2015年“友誼杯”象棋對(duì)抗賽

B、內(nèi)蒙古每年舉辦“那達(dá)慕大會(huì)”

C、為增進(jìn)職工間的互相了解，某大學(xué)舉辦了一場(chǎng)新年交誼舞會(huì)

D、第七屆城運(yùn)會(huì)期間，南昌銀行組織員工進(jìn)行踢毽子比賽

正確答案：A，

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本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------既是身體鍛煉手段，又是娛樂(lè)手段。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：象棋對(duì)抗賽是促進(jìn)象棋事業(yè)發(fā)展的比賽，不具有娛樂(lè)性質(zhì)，且沒(méi)有不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：那達(dá)慕是蒙語(yǔ)的譯音，意為娛樂(lè)、游戲，是人們?yōu)榱吮硎矩S收的喜悅之情舉辦的大會(huì)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：新年交誼舞會(huì)可以鍛煉身體，同時(shí)具有娛樂(lè)功能，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：踢毽子比賽是娛樂(lè)性極強(qiáng)的身體活動(dòng)，符合定義，排除。

故本題選A。

22.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：

A、雨水落到荷葉上形成水珠

B、某些小型昆蟲(chóng)在水上行走

C、回形針能夠漂浮在水面上

D、船能夠在水面上航行

正確答案：D，

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本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：是因?yàn)樗母×?，不是液體表面的張力，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由于液體表面張力的作用，液體總是處于最小的體積狀態(tài)，球形的體積是最小的，所以雨水落到荷葉上會(huì)形成小水珠。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：昆蟲(chóng)一般長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腳，像一個(gè)保持平衡的支架，來(lái)幫助昆蟲(chóng)利用水的表面張力，其作用力小于水的張力，從而在水面上行走自如。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：由于水的表面張力，在水面有一層彈性薄膜，回形針很輕，水面的彈性薄膜分擔(dān)了回形針的重量，從而使其能夠浮在水面上。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

23.日常生活中難免會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)，一般來(lái)說(shuō)成人能夠自如應(yīng)對(duì)大多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)。而年幼的孩子則在風(fēng)險(xiǎn)面前顯得極其脆弱。為了降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)孩子可能造成的傷害，父母經(jīng)常告誡孩子不要和陌生人說(shuō)話。有專家認(rèn)為，父母這種一刀切的告誠(chéng)方式不妥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)：

A、孩子總要走向成人社會(huì)，父母應(yīng)教會(huì)孩子怎樣與陌生人打交道

B、不和陌生人說(shuō)話，孩子可能會(huì)被看做性格內(nèi)向或缺乏教養(yǎng)

C、不和陌生人說(shuō)話，很可能會(huì)影響孩子社會(huì)交往能力的發(fā)展

D、孩子萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)，不和陌生人說(shuō)話，就意味者放棄求助機(jī)會(huì)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

結(jié)果：為降低風(fēng)險(xiǎn)，父母這種“告誡孩子不要和陌生人說(shuō)話”一刀切的告誡方式不妥

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干論述的是這種告誡方式是否妥當(dāng)，沒(méi)有涉及父母應(yīng)該如何怎做，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明若采取這種方式，孩子可能會(huì)被看作性格內(nèi)向或缺乏教養(yǎng)，反映出這種方式會(huì)影響孩子性格，但不確定是否會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明若采取這種方式，可能會(huì)影響孩子社交能力，但不確定是否會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)論述了這種方法的弊端，說(shuō)明一刀切的方式不妥，對(duì)結(jié)果具有削弱作用。

故本題選D。

24.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖?！?010江蘇A055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有圓，考慮相同元素。

本題規(guī)律：

題干圖形中都有共同的元素——圓，選項(xiàng)也應(yīng)該包含圓，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

25.在一個(gè)特定的社會(huì)中，如果富人集團(tuán)拒不進(jìn)行必要的或合理的收入轉(zhuǎn)移，社會(huì)最終就會(huì)陷入動(dòng)亂的狀態(tài)，富人致富的條件和享受財(cái)富的環(huán)境就會(huì)發(fā)生改變，這對(duì)富人來(lái)說(shuō)，是“不合算”的。而窮人集團(tuán)如果對(duì)社會(huì)福利要求過(guò)高，就會(huì)使生產(chǎn)成本過(guò)高、投資收益太低，導(dǎo)致沒(méi)有人再投資，就業(yè)無(wú)法增長(zhǎng)，多數(shù)窮人的狀況無(wú)法實(shí)現(xiàn)根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的改善，最終整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入長(zhǎng)期停滯的困境。據(jù)此，可以推出：

A、如果社會(huì)不陷入動(dòng)亂或不陷入長(zhǎng)期停滯的困境，則或者富人集團(tuán)進(jìn)行必要的或合理的收入轉(zhuǎn)移，或者窮人集團(tuán)對(duì)社會(huì)福利要求過(guò)高

B、如果社會(huì)不陷入動(dòng)亂或不陷入長(zhǎng)期停滯的困境，則或者窮人集團(tuán)不對(duì)社會(huì)福利要求過(guò)高，或者富人集團(tuán)進(jìn)行必要的或合理的收入轉(zhuǎn)移

C、如果社會(huì)陷入動(dòng)亂并且陷入長(zhǎng)期停滯的困境，則一定是富人集團(tuán)拒不進(jìn)行必要的或合理的收入轉(zhuǎn)移，而窮人集團(tuán)又對(duì)社會(huì)福利要求過(guò)高

D、如果社會(huì)陷入動(dòng)亂或陷入長(zhǎng)期停滯的困境，則一定是富人集團(tuán)拒不進(jìn)行必要的或合理的收入轉(zhuǎn)移，或者窮人集團(tuán)又對(duì)社會(huì)福利要求過(guò)高

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①富人不進(jìn)行收入轉(zhuǎn)移→社會(huì)動(dòng)亂

②窮人要求過(guò)高→生產(chǎn)成本過(guò)高、投資收益太低→沒(méi)有人再投資且就業(yè)無(wú)法增長(zhǎng)→社會(huì)停滯

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：社會(huì)不動(dòng)亂或社會(huì)不停滯→富人轉(zhuǎn)移或窮人要求高。逆否等價(jià)命題為：富人不轉(zhuǎn)移且窮人要求不高→社會(huì)動(dòng)亂且社會(huì)停滯，“窮人要求不高”與題干“窮人要求過(guò)高”矛盾，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為：社會(huì)不動(dòng)亂或社會(huì)不停滯→窮人要求不高或富人轉(zhuǎn)移。逆否等價(jià)命題為：窮人要求過(guò)高且富人不轉(zhuǎn)移→社會(huì)動(dòng)亂且社會(huì)停滯，與題干推理規(guī)則一致，所以選B。

C選項(xiàng)：可翻譯為：社會(huì)動(dòng)亂且社會(huì)停滯→富人不轉(zhuǎn)移且窮人要求高?！吧鐣?huì)動(dòng)亂”“社會(huì)停滯”分別是對(duì)①②的肯后，肯后推不出必然性的否前結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：社會(huì)動(dòng)亂或社會(huì)停滯→富人不轉(zhuǎn)移或窮人要求高。逆否等價(jià)命題為：窮人要求不高且富人轉(zhuǎn)移→社會(huì)不動(dòng)亂且社會(huì)不停滯，“窮人要求不高且富人轉(zhuǎn)移”相當(dāng)于是對(duì)①②的否前，否前推不出必然性的否后結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

26.APDDPAQQ

A、PQDDPQAA

B、APQDDAQP

C、QAPPAQDD

D、QAPDDAPQ

正確答案：C，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同字母的位置入手：位置1、6字母相同，位置2、5字母相同，位置3、4字母相同，位置7、8字母相同，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置1、6字母不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：位置2、5字母不同，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：位置1、6字母不同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

27.某小學(xué)班有65名同學(xué)，其中男同學(xué)有30人，少先隊(duì)員有45人；有12名男同學(xué)是少先隊(duì)員，有多少名女同學(xué)不是少先隊(duì)員：

A、2

B、8

C、10

D、15

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

班里女同學(xué)有65-30=35人；

女少先隊(duì)員有45-12=33人；

所以有35-33=2名女同學(xué)不是少先隊(duì)員。

故本題選A。

28.8個(gè)包裝盒里面分別裝有17、19、26、27、35、40、42、50包小蛋糕，小李先取走一盒，其余的被小王、小周、小孫拿走，已知小王和小周取走的蛋糕包數(shù)相同，并且是小孫拿走的兩倍，則小王取走的盒子里面的蛋糕包數(shù)最可能是：

A、19、26、35

B、19、35、42

C、17、27、26

D、17、35、40

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

分析題意，這8個(gè)盒子中共有小蛋糕：17+19+26+27+35+40+42+50=256包；

設(shè)小李拿走x盒，小孫拿走y盒；

可得小王拿走了2y盒，小周拿走了2y盒；

則可得x+2y+2y+y=256，推出x+5y=256；

已知5y是5的倍數(shù)，尾數(shù)只能為0或者5，則x得尾數(shù)只能為6或者1；

結(jié)合8盒蛋糕數(shù)值，x=26，y=46；

則小王取走的數(shù)值為2y=92，觀察選項(xiàng)只有D項(xiàng)的和為92。

故本題選D。

29.下列傳世的中國(guó)古代繪畫(huà)作品目前的收藏狀態(tài)與其他三項(xiàng)不同的是：

A、《韓熙載夜宴圖》

B、《千里江山圖》

C、《清明上河圖》

D、《富春山居圖》

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《韓熙載夜宴圖》《千里江山圖》《清明上河圖》現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《富春山居圖》因“焚畫(huà)殉葬”而身首兩段，前半卷《剩山圖》現(xiàn)收藏于浙江省博物館；后半卷《無(wú)用師卷》現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院?！陡淮荷骄訄D》目前的收藏狀態(tài)不同于其他作品，所以選D。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

《韓熙載夜宴圖》是五代十國(guó)時(shí)期南唐畫(huà)家顧閎中的繪畫(huà)作品，現(xiàn)存宋摹本，絹本設(shè)色，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的繪畫(huà)畫(huà)卷作品，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《清明上河圖》是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。為北宋風(fēng)俗畫(huà)，北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品，屬國(guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《富春山居圖》是元朝書(shū)畫(huà)家黃公望為鄭樗（無(wú)用師）所繪，以浙江富春江為背景，全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化，是黃公望的代表作，被稱為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。明朝末年傳到收藏家吳洪裕手中，吳洪裕極為喜愛(ài)此畫(huà)，甚至在臨死前下令將此畫(huà)焚燒殉葬，被吳洪裕的侄子從火中搶救出，但此時(shí)畫(huà)已被燒成一大一小兩段。較長(zhǎng)的后段稱《無(wú)用師卷》，現(xiàn)藏臺(tái)北故宮博物院；前段稱《剩山圖》，現(xiàn)收藏于浙江省博物館。

30.玩具思維，是指超越產(chǎn)品基本功能需求，賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂(lè)欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義，下列屬于玩具思維的是：

A、某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體，專門(mén)推出具有青少年模式的手機(jī)

B、某英語(yǔ)公眾號(hào)通過(guò)每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文，來(lái)提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平

C、為鼓勵(lì)用戶多走樓梯，某地鐵口修建了音樂(lè)樓梯，每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音

D、某飯店為了招攬顧客，在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①超越產(chǎn)品基本功能需求；②賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂(lè)欲望。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：音樂(lè)樓梯的音樂(lè)功能超越了樓梯的基本功能，發(fā)出聲音，滿足了消費(fèi)者的玩樂(lè)欲望，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：具有青少年模式的手機(jī)屬于限制功能的手機(jī)，并沒(méi)有超越產(chǎn)品基本功能，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：提升用戶的英語(yǔ)閱讀水平，不屬于玩樂(lè)欲望，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：增加多種形式的菜品組合，并沒(méi)有超越產(chǎn)品基本功能，且無(wú)法判斷這些菜品組合是否滿足了消費(fèi)者的玩樂(lè)欲望，不符合定義，排除。

故本題選C。

31.作為拉動(dòng)陜西經(jīng)濟(jì)的火車頭，陜西省的“一線兩帶”建設(shè)受到全國(guó)的廣泛關(guān)注，下面關(guān)于“一線兩帶”的說(shuō)法中，不正確的是：

A、一線指隴海陜西段和寶潼高速

B、兩帶指關(guān)中技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)帶和關(guān)中星火產(chǎn)業(yè)帶

C、一線兩帶以線串點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成高新、先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)體系

D、它包括創(chuàng)新層、核心層、輻射層和制度層

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“一線兩帶”就是以西安為中心，以隴海鐵路陜西段和寶潼高速公路為軸線，以國(guó)家級(jí)關(guān)中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)帶和國(guó)家級(jí)關(guān)中星火產(chǎn)業(yè)帶為依托，以線串點(diǎn)、以點(diǎn)帶面形成的以高新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)為特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系，涵蓋整個(gè)關(guān)中地區(qū)。“一線兩帶”大體由三個(gè)層次構(gòu)成：一是創(chuàng)新層，二是核心層，三是輻射層。D選項(xiàng)“制度層”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題選非，排除。

故本題選D。

32.某高速公路上發(fā)生一起車禍交警前往處置并疏導(dǎo)交通。當(dāng)前擁堵路段已積壓車輛約300輛，因時(shí)值節(jié)假日高峰時(shí)段預(yù)計(jì)在30分鐘內(nèi)還將匯入約200輛，30分鐘后每分鐘匯入該路段約3輛。已知在交警疏導(dǎo)下每分鐘能通行10輛，則大約（

）分鐘后道路基本疏通。

A、40

B、50

C、60

D、70

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）

第二步：分析解題

設(shè)大約x分鐘后道路基本疏通，

當(dāng)匯入的車輛=疏導(dǎo)通行的車輛時(shí)，道路基本疏通，

再看選項(xiàng)所給時(shí)間都大于30分鐘，則表示30分鐘后必定有車匯入，可列式300+200+3×（x-30）=10x，解得x≈58.6分鐘，與C選項(xiàng)最接近。

故本題選C。

33.一學(xué)生在期末考試中6門(mén)課成績(jī)的平均分是92.5分，且6門(mén)課的成績(jī)是互不相同的整數(shù)，最高分是99分，最低分是76分，則按分?jǐn)?shù)從高到低居第三的那門(mén)課至少得分為：

A、95

B、93

C、96

D、97

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題：

要使第三名的分?jǐn)?shù)最少，則要求其他課的成績(jī)盡可能高。

設(shè)第三門(mén)課x分，則第一名是99分，則第二名最高為98，第三名為x，第四名最高為x－1，第五名最高為x－2，第六名為76。

又平均分是92.5分，則：99+98+x+x-1+x-2+76=92.5×6，解得x=95。

故本題選A。

34.我國(guó)海域廣闊，有四大海域，從南到北排列依次為：

A、南海、黃海、渤海、東海

B、南海、黃海、東海、渤海

C、南海、東海、黃海、渤海

D、南海、東海、渤海、黃海

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)1.8萬(wàn)多千米，從南到北，瀕臨的海洋依次是南海、東海、黃海、渤海，它們都位于太平洋的西部邊緣。臺(tái)灣島東海岸直接面臨太平洋，渤海和瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海。

故本題選C。

35.環(huán)境承載力是生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機(jī)體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力的前提下，承受有機(jī)體數(shù)量的限度。根據(jù)上述定義，下列不屬于保護(hù)環(huán)境承載力措施的是：

A、政府規(guī)定每平方公頃草場(chǎng)放牧的牧畜數(shù)量

B、某地政府出資修繕年久失修的道路，并規(guī)定載重超過(guò)20噸的車輛禁止通行

C、為防止外人隨意游牧，政府將草場(chǎng)劃分給牧民個(gè)人并在邊界安裝圍欄

D、某風(fēng)景區(qū)旅游區(qū)規(guī)定，每天進(jìn)入景區(qū)的旅游人數(shù)不得超過(guò)1000人

正確答案：B，

答案解析

本題題干為生物類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①生態(tài)系統(tǒng)；②承受有機(jī)體數(shù)量的限度。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：修繕道路是因?yàn)槠淠昃檬?，不涉及生態(tài)環(huán)境，車輛也不屬于有機(jī)體，不符合定義，當(dāng)選。

A、C、D選項(xiàng)：規(guī)定牧畜數(shù)量、劃分草場(chǎng)并安裝圍欄、規(guī)定旅游人數(shù)，都是保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

故本題選B。

36.隨著城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的展開(kāi)，公共空間正在成為人們的主要生活領(lǐng)域，這些空間既包括有形的，如地鐵、公交等，也包括無(wú)形的，如網(wǎng)絡(luò)論壇、微博等。公共空間既要容納個(gè)人權(quán)利的行使，也需要維持基本的公序良俗。若將個(gè)人權(quán)利推向極致，難免有損公共利益；過(guò)于強(qiáng)調(diào)公共空間的秩序，也可能壓抑個(gè)人權(quán)利。如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系，是一個(gè)值得人們深思的問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、應(yīng)周密考慮與有效設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)個(gè)人權(quán)利與公共空間秩序的關(guān)系

B、在公共空間中，個(gè)人權(quán)利的行使應(yīng)該讓位于維護(hù)公共空間秩序

C、保障個(gè)人權(quán)利與維護(hù)公共空間秩序之間存在著難以調(diào)和的矛盾

D、隨著公共空間的日益擴(kuò)大，維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出了公共空間的重要性，接著介紹了公共空間包括哪些方面，然后通過(guò)條件句，指出公共空間與個(gè)人權(quán)利之間不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)其中之一，最后引出文段的重點(diǎn)，即“如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系”值得深思。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“讓位于”與文意相悖，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“存在著難以調(diào)和的矛盾”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

37.書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是抒情，抒情即表現(xiàn)生命的律動(dòng)。書(shū)法與音樂(lè)作為藝域姊妹是現(xiàn)成的參照，如果說(shuō)音樂(lè)是通過(guò)時(shí)間表現(xiàn)音質(zhì)的空間，書(shū)法則通過(guò)黑白分割的空間記錄一個(gè)創(chuàng)造者生命的時(shí)間。音樂(lè)有節(jié)奏、旋律、和聲、音色，書(shū)法有用筆、結(jié)字、章法、墨法。在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中，可以領(lǐng)略印證其藝術(shù)維度的各種韻律味道。對(duì)上面語(yǔ)段表達(dá)的意思概括準(zhǔn)確的是：

A、音樂(lè)與書(shū)法都是寄托喜怒哀樂(lè)的載體，只是表現(xiàn)形式不同

B、書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)

C、相比之下音樂(lè)更重抒情，書(shū)法更重章法

D、在抽象的時(shí)空中比較，音樂(lè)和書(shū)法是完全不同的藝術(shù)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句話提出書(shū)法是藝術(shù)，第二句話、第三句話指出書(shū)法和音樂(lè)是藝術(shù)參照并指出二者通過(guò)不同形式展現(xiàn)藝術(shù)，最后進(jìn)行總結(jié)“在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中，可以領(lǐng)略印證其藝術(shù)維度的各種韻律味道”。故文段為分——總結(jié)構(gòu)，論述的重點(diǎn)“音樂(lè)和書(shū)法通過(guò)不同表現(xiàn)形式展現(xiàn)各種韻律味道”，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)”并非論述重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“音樂(lè)更重抒情，書(shū)法更重章法”文中并未提及，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“完全不同”表述錯(cuò)誤，音樂(lè)和書(shū)法都是藝術(shù)皆可抒情，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

38.將下列六個(gè)圖形按一定規(guī)律分為兩大類，正確的是：【2022上海B077】

A、①③⑥，②④⑤

B、①③⑤，②④⑥

C、①⑤⑥，②③④

D、①②④，③⑤⑥

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有兩個(gè)小黑點(diǎn)，考慮小黑點(diǎn)的特點(diǎn)。

本題規(guī)律：

圖①⑤⑥兩個(gè)小黑點(diǎn)連線與圖形內(nèi)部線條垂直，圖②③④兩個(gè)小黑點(diǎn)連線與圖形內(nèi)部線條平行。

故本題選C。

39.國(guó)家終于出臺(tái)政策，強(qiáng)調(diào)要保護(hù)文物，這是好事。中國(guó)的文物，經(jīng)過(guò)革命和建設(shè)兩大沖擊之后，殘存的已經(jīng)不多了。從地表上看，中國(guó)已經(jīng)變得比美國(guó)還要年輕，城市有一個(gè)算一個(gè)，比紐約還要紐約，建筑都是新的，鋼筋水泥加大玻璃，廣場(chǎng)街道，霓虹燈，每個(gè)城市都一個(gè)樣。文物有嗎？有，都在幾個(gè)中心城市的博物館里，在私人收藏家手里。然而，那里的東西，已經(jīng)不是文物，只是脫離了文化背景的商品，就跟紐約大都會(huì)博物館里的中國(guó)文物一樣，只是觀賞和拍賣(mài)的價(jià)值。這段文字最想說(shuō)明的是：

A、文物被收藏便不是文物是古玩

B、文物的文化價(jià)值才是永恒的

C、城市建設(shè)與文物保護(hù)相克相生

D、文物流失是中國(guó)文物保護(hù)之痛

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選A；其他選A

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭指出國(guó)家出臺(tái)政策保護(hù)文物是好事，接著說(shuō)中國(guó)文物已經(jīng)不多了，都在博物館和私人收藏家手中，然后通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)脫離了文化背景文物只是商品，只具有觀賞和拍賣(mài)的價(jià)值，不再是真正的文物，所以文段強(qiáng)調(diào)文物不能脫離“文化背景”，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：被收藏便不是文物，偏離中心，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“城市建設(shè)與文物保護(hù)”并不是文段重點(diǎn)，文段只是通過(guò)城市建設(shè)說(shuō)明中國(guó)文物已經(jīng)殘存不多，都在博物館和私人收藏家手中，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“文物流失”只是在文段開(kāi)頭部分提到，不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

40.學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8：7，先買(mǎi)進(jìn)若干個(gè)足球，這時(shí)足球與籃球的比變?yōu)?：2，接著又買(mǎi)進(jìn)一些籃球，這時(shí)足球與籃球數(shù)量比為7：6。已知買(mǎi)進(jìn)的足球比買(mǎi)進(jìn)的籃球多3個(gè)，原來(lái)有足球多少個(gè)：

A、48

B、42

C、36

D、30

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：分析解題

由題意知，原來(lái)足球的數(shù)目為8的倍數(shù)，代入選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合題意。

故本題選A。

41.行政調(diào)解，是指在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下，以當(dāng)事人雙方自愿為基礎(chǔ)，以國(guó)家法律、法規(guī)及政策為依據(jù)，以自愿為原則，通過(guò)對(duì)爭(zhēng)議雙方的說(shuō)服與勸導(dǎo)，促使雙方當(dāng)事人互讓互諒、平等協(xié)商、達(dá)成協(xié)議，以解決有關(guān)爭(zhēng)議而達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)。以下屬于行政調(diào)解行為的是：

A、街道社區(qū)居委對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄰里糾紛進(jìn)行調(diào)解

B、工商局所轄的消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)消費(fèi)糾紛進(jìn)行調(diào)解

C、交警隊(duì)對(duì)車輛碰撞事故進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，提出調(diào)處意見(jiàn)

D、某市經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)對(duì)企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)合同糾紛進(jìn)行調(diào)解

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下；②解決爭(zhēng)議，達(dá)成協(xié)議。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：交警隊(duì)屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)，提出調(diào)處意見(jiàn)使雙方解決爭(zhēng)議，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：調(diào)解鄰里糾紛的是居委會(huì)，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：直接調(diào)解消費(fèi)糾紛的是消費(fèi)者協(xié)會(huì)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)，不符合①，排除。

故本題選C。

42.0.25，0.5，2，（

），2，0.5

A、1

B、4

C、0.25

D、0.125

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中相鄰三項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列

第二步：題目詳解：

數(shù)列中相鄰三項(xiàng)，第一項(xiàng)×第三項(xiàng)=第二項(xiàng)，則空缺項(xiàng)為2×2=4。

故本題選B。

43.甲、乙兩個(gè)桶，原來(lái)水一樣多。如果從乙桶中倒12千克水到甲桶，這時(shí)甲桶里的水是乙桶里的3倍。甲桶里原有水多少千克：

A、22

B、24

C、26

D、28

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)甲桶里原有水x千克；

根據(jù)題意列方程x+12=3(x-12)，解得x=24。

故本題選B。

44.沙龍∶志趣相投

A、論壇∶千言萬(wàn)語(yǔ)

B、擂臺(tái)∶針?shù)h相對(duì)

C、網(wǎng)站∶集思廣益

D、樞紐∶承上啟下

正確答案：B，

答案解析

本題題干為屬性關(guān)系。

第一步：分析題干

沙龍為志趣相投的人提供溝通和交流的場(chǎng)合，“志趣相投”是參與人的屬性。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：擂臺(tái)為針?shù)h相對(duì)的人提供比試切磋的平臺(tái)，“針?shù)h相對(duì)”是參與人的屬性，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：論壇是為網(wǎng)民提供發(fā)表意見(jiàn)的平臺(tái)，但網(wǎng)民并不都是“千言萬(wàn)語(yǔ)”的，排除。

C選項(xiàng)：集思廣益是網(wǎng)站的功能，為功能關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：承上啟下是樞紐的功能，為功能關(guān)系，排除。

故本題選B。

45.生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻中，大部分螞蟻很勤勞，尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后，少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活。當(dāng)食物來(lái)源斷絕或蟻窩被破壞時(shí)，那些勤快的螞蟻一籌莫展?！皯形浵仭眲t“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是：

A、通信工程師待遇優(yōu)厚，工作時(shí)間自由，擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題

B、在金融危機(jī)中，某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān)

C、某汽車公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)

D、某經(jīng)理用人不拘一格，看重的是堅(jiān)韌和正直，而非學(xué)歷背景

正確答案：A，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：總結(jié)題干------平時(shí)懶散不干活的少數(shù)螞蟻在食物來(lái)源斷絕或蟻窩被破壞時(shí)帶領(lǐng)眾伙伴到新的食物源。即一小部分人平常看似做事不多，關(guān)鍵時(shí)刻卻能挺身而出，解決問(wèn)題。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：工程師在企業(yè)雇員中占比是少數(shù)，符合懶螞蟻是少數(shù)，與普通員工相比工程師工作時(shí)間自由，說(shuō)明工程師工作環(huán)境寬松可以自由支配工作時(shí)間，符合懶螞蟻可以“東張西望不干活”，而工程師擅長(zhǎng)攻克難關(guān)則說(shuō)明遇到困難工程師可以帶領(lǐng)伙伴“轉(zhuǎn)移”，解決問(wèn)題，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：外貿(mào)公司借助多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)難關(guān)與“螞蟻”的區(qū)分無(wú)關(guān)，與懶螞蟻無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)：汽車公司員工鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，允許員工上班時(shí)間鉆研技術(shù)的對(duì)象是針對(duì)所有員工，不符合少數(shù)，排除。

D選項(xiàng)：某經(jīng)理選人不拘一格指的是挑選人才的關(guān)注點(diǎn)，與不同螞蟻所代表的人才表現(xiàn)無(wú)關(guān)，也與遇到困難帶領(lǐng)伙伴無(wú)關(guān)，排除。

故本題選A。

46.一個(gè)四位數(shù)能被72整除，它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10，且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問(wèn)此四位數(shù)是多少：

A、8592

B、8612

C、8712

D、8532

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，該四位數(shù)個(gè)位數(shù)為2，故千位數(shù)為10-2=8；

觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)均符合個(gè)位與千位取值，故直接除以72，只有C項(xiàng)符合題意。

故本題選C。

47.咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方，讓你的心沉靜又沉靜，沒(méi)有多余的聲音也沒(méi)有多余的事情，咖啡寬解了一切，把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、咖啡館讓你的心沉靜下來(lái)，似乎沒(méi)有任何的雜音雜事

B、咖啡館不宜多去

C、咖啡解愁，多喝有益健康

D、咖啡可以保護(hù)你

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段講述了咖啡館使人心態(tài)沉靜，排除一切多余雜事的影響。A項(xiàng)與此意相合，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：與原文對(duì)咖啡館的態(tài)度相悖，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“有益健康”的表述無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原文中的“把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里”承接上文，強(qiáng)調(diào)咖啡館使人心態(tài)沉靜，寬解一切，體現(xiàn)的是一種心理的寧?kù)o，并非選項(xiàng)中的“可以保護(hù)你”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.單價(jià)∶數(shù)量∶總價(jià)

A、現(xiàn)狀∶問(wèn)題∶方案

B、被除數(shù)∶除數(shù)∶商

C、本金∶利息∶利率

D、速度∶時(shí)間∶路程

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

單價(jià)乘以數(shù)量等于總價(jià)。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：速度乘以時(shí)間等于路程，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：現(xiàn)狀中可能存在問(wèn)題，通過(guò)方案解決問(wèn)題，與題干對(duì)應(yīng)方式不同，排除。

B選項(xiàng)：商乘以除數(shù)等于被除數(shù)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干順序不同，排除。

C選項(xiàng)：本金乘以利率等于利息，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干順序不同，排除。

故本題選D。

49.信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合產(chǎn)生了不可估量的影響。遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪，生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是：

A、遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及

B、利用生物學(xué)對(duì)醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析與儲(chǔ)存

C、智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪

D、生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段，“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中”可知B項(xiàng)將主體替換為“生物學(xué)”是不正確的，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以不選A。

C選項(xiàng)：根據(jù)“遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以不選C。

D選項(xiàng)：根據(jù)“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以不選D。

故本題選B。

50.從“阿拉伯之春”到“冰桶挑戰(zhàn)”，互聯(lián)網(wǎng)在許多事件中都是活動(dòng)人士和組織者的有效工具。但最新數(shù)據(jù)顯示，從總體上看，互聯(lián)網(wǎng)卻削弱而不是提高了人們的政治參與度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：

A、互聯(lián)網(wǎng)讓人們很容易只閱讀自己認(rèn)同的人發(fā)布的消息和觀點(diǎn)

B、每天多次登錄社交媒體網(wǎng)站的人，在現(xiàn)實(shí)里與朋友交談中，愿意就政治問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)的概率與其他人相比會(huì)低一半

C、研究人員調(diào)查了人們對(duì)斯諾登揭露政府監(jiān)控項(xiàng)目一事的看法，結(jié)果持贊成和反對(duì)立場(chǎng)的美國(guó)人數(shù)量相當(dāng)

D、受教育程度較低的人，更有可能在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言；而受教育程度較高的人，則更傾向于在網(wǎng)絡(luò)上保持沉默，同時(shí)在家人或朋友中表達(dá)自己的觀點(diǎn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：互聯(lián)網(wǎng)在許多事件中都是活動(dòng)人士和組織者的有效工具

結(jié)果：互聯(lián)網(wǎng)削弱了人們的政治參與度

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只閱讀自己認(rèn)同的人發(fā)布的消息和觀點(diǎn)，與政治參與度無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“其他人相比會(huì)低一半”說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)削弱了人的政治參與度，支持題干，所以選B。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)并沒(méi)有提到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)被調(diào)查人的看法起到了什么影響，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明教育程度會(huì)影響人的表達(dá)方式，未說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)政治參與度的影響，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

51.小王打算購(gòu)買(mǎi)圍巾和手套送給朋友們，預(yù)算不超過(guò)500元，已知圍巾的單價(jià)是60元，手套的單價(jià)是70元，如果小王至少要買(mǎi)3條圍巾和2雙手套，那么不同的選購(gòu)方式有(

)種。

A、3

B、5

C、7

D、9

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不等式分析問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)選購(gòu)圍巾x條，手套y雙，由題意得：60x+70y≤500；

當(dāng)x=3時(shí)，y可取值2、3、4；

當(dāng)x=4時(shí)，y可取值2、3；

當(dāng)x=5時(shí)，y=2；

當(dāng)x=6時(shí)，y=2；

所以共3+2+1+1=7種選購(gòu)方式。

故本題選C。

52.建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上_______新潛力，在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上_______新途徑，在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上_______新突破。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、發(fā)掘

開(kāi)發(fā)

尋求

B、挖掘

開(kāi)發(fā)

尋找

C、發(fā)掘

開(kāi)辟

尋找

D、挖掘

開(kāi)辟

尋求

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線部分應(yīng)填入一個(gè)與“新途徑”搭配的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)、D選項(xiàng)“開(kāi)辟”指打通，開(kāi)拓，常搭配道路、途徑、領(lǐng)域等，與“新途徑”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)、B選項(xiàng)“開(kāi)發(fā)”指通過(guò)研究或努力，開(kāi)拓、發(fā)現(xiàn)、利用新的資源或新的領(lǐng)域，常與能源、新產(chǎn)品、智力等詞搭配，與“新途徑”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線部分應(yīng)填入一個(gè)與“新突破”搭配的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“尋求”指找尋探求，常與抽象事物搭配，與“突破”搭配恰當(dāng)，保留。

C選項(xiàng)“尋找”指找某樣?xùn)|西，常與具體事物搭配，與“突破”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“挖掘”指向下挖以發(fā)掘?！巴诰蛐聺摿Α贝钆淝‘?dāng)且符合文意。

故本題選D。

53.無(wú)因管理：沒(méi)有法律規(guī)定或者約定的義務(wù)而為他人管理事務(wù)。下列行為中不屬于無(wú)因管理的一項(xiàng)是：

A、甲收留了一位迷路的兒童，一邊讓他在自己家吃住，一邊四處打聽(tīng)兒童父母的住址

B、甲失蹤后，其財(cái)產(chǎn)代管人乙對(duì)甲的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行管理

C、甲看見(jiàn)有幾個(gè)人在毆打乙，立即上前制止

D、甲的鄰居乙家失火，甲怕火燒傷乙家的小孩，于是實(shí)施救火

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?zèng)]有法律規(guī)定或者約定的義務(wù)；②為他人管理事務(wù)。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：乙是甲的財(cái)產(chǎn)代管人，為甲管理財(cái)務(wù)，屬于法律規(guī)定的義務(wù)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：甲收留迷路兒童，是主動(dòng)自發(fā)的行為，體現(xiàn)了沒(méi)有法律規(guī)定或者與他人約定的義務(wù)，為他人管理事務(wù)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：甲制止他人毆打乙，是主動(dòng)自發(fā)行為，體現(xiàn)了沒(méi)有法律規(guī)定或者與他人約定的義務(wù)，為他人管理事務(wù)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：甲對(duì)乙家實(shí)施救火，是主動(dòng)自發(fā)行為，體現(xiàn)了沒(méi)有法律規(guī)定或者與他人約定的義務(wù)，為他人管理事務(wù)，符合定義，排除。

故本題選B。

54.對(duì)下列詩(shī)句所描寫(xiě)活動(dòng)的解釋，正確的是：

A、“清風(fēng)如可托，終共白云飛”描寫(xiě)的是射箭

B、“平明尋白羽，沒(méi)在石棱中”描寫(xiě)的是捉迷藏

C、“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”描寫(xiě)的是彈琵琶

D、“三五步行遍天下，六七人百萬(wàn)雄兵“描寫(xiě)的是下象棋

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”出自唐·白居易《琵琶行》，意為：弦音輕重緩急高低快慢，任她隨意地交錯(cuò)交換，猶如大大小小的珍珠，一粒粒墜入玉盤(pán)，描寫(xiě)的是彈琵琶，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自名相寇準(zhǔn)《紙鳶》，意為：風(fēng)箏需要外力依托才能飛翔，描寫(xiě)的活動(dòng)是放風(fēng)箏，排除。

B選項(xiàng)：出自唐代盧綸《和張仆射塞下曲·其二》，意為：天亮去尋找那只箭，已經(jīng)深深地陷入石棱中，描寫(xiě)的活動(dòng)是射箭，排除。

D選項(xiàng)：“三五步行遍天下，六七人百萬(wàn)雄兵”是戲臺(tái)對(duì)聯(lián)，描寫(xiě)的活動(dòng)是戲臺(tái)，排除。

故本題選C。

55.護(hù)士∶輸液

A、策劃∶文案

B、園丁∶教師

C、主持人∶晚會(huì)

D、鋼琴家∶演奏

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

輸液是護(hù)士的工作，為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：鋼琴家與演奏為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：策劃文案屬于言語(yǔ)關(guān)系的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：園丁用來(lái)比喻教師，為全同關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：主持人的工作是主持，不是晚會(huì)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過(guò)去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來(lái)，這是發(fā)明⑤而萬(wàn)有引力定律只能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是：

A、⑥①④⑤②③

B、①④②⑤③⑥

C、⑥②③⑤①④

D、⑥⑤①④③②

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑥引出話題“發(fā)明”和“發(fā)現(xiàn)”，①說(shuō)明能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的。按照正常邏輯，論述能不能“發(fā)現(xiàn)”前應(yīng)該先引出話題“發(fā)現(xiàn)”，所以①⑥相比較，⑥更適合做首句，排除B項(xiàng)。

②和③中都出現(xiàn)了“海島”，且③句中有轉(zhuǎn)折詞“而”以及指代詞“這些海島”，由此可知②③捆綁，且其順序?yàn)棰冖郏耘懦鼶選項(xiàng)。

①句和⑤句中都出現(xiàn)了“引力”，且⑤句中有轉(zhuǎn)折詞“而”可知，①應(yīng)該在⑤前，所以選擇A選項(xiàng)。

故本題選A。

57.計(jì)算機(jī)的運(yùn)算采用：

A、六十進(jìn)位制

B、十進(jìn)位制

C、八進(jìn)位制

D、二進(jìn)位制

正確答案：D，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

數(shù)字計(jì)算機(jī)是通過(guò)電信號(hào)的傳輸來(lái)進(jìn)行的，而電路只有通、斷兩種狀態(tài)，分別用數(shù)字1、0來(lái)表示。因此計(jì)算機(jī)的運(yùn)算采用二進(jìn)制，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：六十進(jìn)制以60為基數(shù)，比如時(shí)間單位就采用六十進(jìn)制。計(jì)算機(jī)運(yùn)算并未采用，排除。

B選項(xiàng)：十進(jìn)制以10為基數(shù)，世界數(shù)學(xué)領(lǐng)域均采用十進(jìn)制。計(jì)算機(jī)運(yùn)算并未采用，排除。

C選項(xiàng)：八進(jìn)制以8為基數(shù)，逢8進(jìn)1，一些編程語(yǔ)言會(huì)采用八進(jìn)制。計(jì)算機(jī)運(yùn)算并未采用，排除。

故本題選D。

58.只有淡化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，同時(shí)強(qiáng)化公共服務(wù)，突出政府責(zé)任指標(biāo)，才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變。不符合句義的是：

A、要真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變就不能強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)

B、要真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變就必須強(qiáng)化公共服務(wù)

C、要真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變就必須突出政府責(zé)任指標(biāo)

D、突出政府責(zé)任指標(biāo)是實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變的途徑之一

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段通過(guò)“只有……才”句式，強(qiáng)調(diào)“淡化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，同時(shí)強(qiáng)化公共服務(wù)，突出政府責(zé)任指標(biāo)”是“真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變”的必要條件，由此可知“突出政府責(zé)任指標(biāo)”是實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變的必要條件之一。而D項(xiàng)中“途徑之一”明顯表達(dá)的是充分條件，所以D項(xiàng)表述有誤，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“只有淡化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，……才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變”，其中“淡化”與“不能強(qiáng)調(diào)”同義，由此可知A選項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)“同時(shí)強(qiáng)化公共服務(wù)，……才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變?！笨芍狟選項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“突出政府責(zé)任指標(biāo)，才可能真正實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變?！笨芍狢選項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

故本題選D。

59.面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn)，企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”_______上，以_______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)，而其進(jìn)入者不斷增加，競(jìng)爭(zhēng)加劇后，企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為_(kāi)______的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上，以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、缺口

壟斷

特征

B、前景

瓜分

手段

C、機(jī)遇

謀取

基礎(chǔ)

D、許可

獲取

支撐

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“以_______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)”，空處與“利潤(rùn)”搭配。

“壟斷”指把持和獨(dú)占，常搭配“行業(yè)、市場(chǎng)等”；與“利潤(rùn)”搭配不當(dāng)，排除A。

“瓜分”指分割或分配，常搭配“領(lǐng)土、錢(qián)財(cái)、資源等”；與“利潤(rùn)”搭配不當(dāng)，排除B。

“謀取”指謀求獲?。弧矮@取”指取得、獵取；與“利潤(rùn)”搭配恰當(dāng)。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“將重點(diǎn)放在低成本”、“以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額”可知，低成本是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的基本；“基礎(chǔ)”恰當(dāng)。答案鎖定為C。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！皩で髾C(jī)遇”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

60.有300名求職者參加高端人才專場(chǎng)招聘會(huì)，其中軟件設(shè)計(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、財(cái)務(wù)管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問(wèn)至少有多少人找到工作，才能保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同：

A、71

B、119

C、258

D、277

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題

考慮最差的情況，即人力資源管理類50人找到工作，前三類各69人找到工作，總和為50+69+69+69=257人。

此時(shí)再多一人，可以滿足題意，所求人數(shù)為257+1=258人。

故本題選C。

61.人騎自行車，兩腳使勁踩1小時(shí)只能跑10公里左右；人開(kāi)汽車，一腳輕踩油門(mén)1小時(shí)，能跑100公里；人坐高鐵，閉上眼睛1小時(shí)也能跑300公里；人乘飛機(jī)，吃著美味1小時(shí)能跑1000公里。這段文字給我們的啟示是：

A、不同的交通工具有不同的服務(wù)效率

B、良好的環(huán)境和條件是一個(gè)人成功的必要條件

C、應(yīng)該大力發(fā)展現(xiàn)代交通工具

D、一個(gè)人的發(fā)展平臺(tái)不同，結(jié)果也可能不同

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)四個(gè)并列結(jié)構(gòu)論述同一個(gè)人在不同的交通工具上會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果，故可知文段啟示為同一個(gè)人處于不同的平臺(tái)，結(jié)果是不一樣的，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“人”并非“交通工具”，偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“良好的環(huán)境”、“成功”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“人”并非“交通工具”，偏離重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

62.有四個(gè)數(shù)，其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少：

A、12

B、18

C、36

D、45

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

將題干中給出的四個(gè)數(shù)字相加，易知這四個(gè)數(shù)每個(gè)數(shù)計(jì)算了三次；

所以這四個(gè)數(shù)的加和為(45+46+49+52)÷3=64，最小的一個(gè)數(shù)是64-52=12。

故本題選A。

63.港口，作為承載長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的重要載體，如何使其有效發(fā)揮功能，這是一個(gè)重要課題。不少城市興建港口，力求依托航運(yùn)之變帶動(dòng)城市之興。于是，當(dāng)我們打開(kāi)長(zhǎng)江的流域圖，數(shù)十個(gè)港口星羅棋布，顯得有些過(guò)于密集。發(fā)展的意愿無(wú)可厚非，但是“比肩接踵”的港口如何做到航運(yùn)整體效率最大化？如何協(xié)調(diào)好水、路、港、岸、產(chǎn)、城等多方面關(guān)系？這些問(wèn)題關(guān)系到長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展質(zhì)量。這時(shí)，協(xié)同建設(shè)與資源整合，顯得尤為重要。這段文字意在說(shuō)明：

A、港口建設(shè)應(yīng)該考慮的是整個(gè)區(qū)域的協(xié)同發(fā)展，而不是單個(gè)城市的規(guī)劃

B、長(zhǎng)江流域的港口建設(shè)過(guò)于密集，使用效率不高

C、長(zhǎng)江流域港口應(yīng)進(jìn)行資源整合和協(xié)同建設(shè)

D、港口對(duì)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展意義重大

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題