2021-2022學(xué)年貴州省遵義市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省遵義市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省遵義市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年貴州省遵義市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Wetriedtofindatableforseven,buttheywereall()

A.givenawayB.keptawayC.takenupD.usedup

2.Whenheawoke,hefoundhimselfbyastranger()

A.lookingafter

B.beinglookedafter

C.tobelookedafter

D.tolookafter

3.Idon'tknowthereasonshelooksunhappytoday()

A.thatB.whyC.whichD.when

4.Wethreemajorsnowstormssofarthiswinter()

A.hadB.haveC.havehadD.hadhad

5.Agoodteachermustknowhowto()hisideas

A.conveyB.displayC.consultD.confront

6.Tomisalwaysnotgoodat______hispointinpublic()

A.gettingacross

B.gettingalong

C.gettingaway

D.gettingdown

7.Youwillbeabletocatchthefirstbustothetownifyouat6o’clock()

A.getupB.willgetupC.aregettingupD.gotup

8.FollowingarecommentsaboutthebehaviorthatpeopleinSouthKoreausuallyexpectinvarioussocial()

A.occasionsB.casesC.situationsD.circumstances

9.ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,______thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest()

A.sinceB.whenC.asD.while

10.Itisimpossibletowithapersonwhosemethodsarecompletelyopposedtoyourown()

A.cooperateB.correspondC.competeD.compare

11.Hethinksaboutnothingbutplayinggolf.He’scompletely_______to

it()

A.addictedB.ascribedC.temptedD.overcome

12.WemovedtoLondon_____wecouldvisitourfriendsmoreoften()

A.evenifB.sothatC.incaseD.asif

13.Amanescapedfromtheprisonlastnight.Itwasalongtime()theguardsdiscoveredwhathadhappened

A.beforeB.untilC.sinceD.when

14.Youhavetodothoseexercises_____youwanttoperformpoorlyintheexamtomorrow()

A.ifB.asC.unlessD.provided

15.Ittroubledhimalot()sherefusedtoanswerhiscall

A.whileB.thatC.ifD.for

16.Acountrybirthrateishigherthanitsdeathratewillhaveanincreasingpopulation()

A.whereB.whichC.thatD.whose

17.Ihavenoobjectiontoyourdesignforthenewtypeofmachinethistime()

A.adoptB.adoptingC.havingadoptedD.haveadopted

18.Childrenwhoareoverprotectedbytheirparentsmaybecome()

A.hurtB.spoiledC.damagedD.harmed

19.ThetwinsisterslooksomuchalikethatIcouldnevertell_____()

A.whoiswhoB.whomiswhomC.whatiswhatD.whichiswhich

20.Theview____manyscientistsholdis____toomuchemissionofcarbondioxideisdestructive()

A.what;thatB.that;whichC.that;thatD.which;which

二、填空題(20題)21.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____

22.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)

23.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)

24.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching

25.Itis(scientific)____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)

27.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice

28.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)

29.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.(cheat)

30.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)

31.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

32.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity

33.Theprofessorhasalarge(collect)____ofbooks

34.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass

35.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.(strong)

36.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)

37.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.(like)

38.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.(amuse)

39.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.(modern)

40.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.3()

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

45.Task1(每小題2分,共10分)

W:Goodmorning,Mr.Zhang.IamChenHua,andI'llbeinterviewingyou.Howareyoutoday?

M:66

W:Canyoutellmesomethingaboutyourexperiencesinthiskindofwork?

M:Well,formanyyears,ImanagedadepartmentfortheRedstoneCompanyinLondon.NowIworkpart-timebecauseIalsogotoschoolatnight.I'mgettingabusinessdegree.

W:Oh,howinteresting.67

M:I'llfinishschoolinafewmonths,andI'dlikeafull-timepositionwithmoreresponsibility.

W:Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?

M:68

W:Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillsandinterests?

M:Ofcourse,I'mgoodatcomputersandIcanspeakFrench.IusedtotakeFrenchclassesatthelocalcollege.69

W:Canyougivemeanyreferences?

M:Yes,certainly.YoucantalktoMr.Wang,myboss,attheRedstoneCompany.Icouldalsogiveyouthenamesandnumbersofseveralofmyteachers.

W:Allright,Mr.Zhang.70

M:Yes,IwonderwhenI'llbeinformedaboutmyapplicationforthejob?

W:Well,we'llletyouknowassoonaspossible.Let'skeepintouch.Thankyouverymuchforyourcoming.

M:Thankyou.

A.Iamfine.Thankyou.

B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?

C.AndIliketravellingalot.

D.BecauseIknowyourcompany'swork,andIlikeit.

E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob

66.____()

46.73.____()

47.Task1(每小題2分,共10分)

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____()

48.5()

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

五、閱讀理解(5題)49.Thepurposeoftakingherclientstodinneristo_________()

A.arousetheirsympathyforpeoplelivingahumblelife

B.seewhatkindofpersontheyare

C.showhergenerositytowardspeopleinferiortoher

D.experiencethefeelingofbeingserved

50.Accordingtotheauthor,thattoday'schildrenseemadult-likeresultsfrom()

A.thewidespreadinfluenceoftelevision

B.thepoorarrangementofteachingcontent

C.thefastpaceofhumanintellectualdevelopment

D.theconstantlyrisingstandardofliving

51.

A.SB.TC.UD.V

52.Theworddrowsyinthelastparagraphmeans()

A.sickB.awakeC.excitedD.sleepy

53.Accordingtothepassage,youmaytofindmoreinformationaboutwomenandheartdisease()

A.conductasurvey

B.consultyourdoctor

C.turntoresearchersinperson

D.gotoaparticularwebsite

六、作文(1題)54.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C我們?cè)噲D找一個(gè)七人桌,但是它們都被占用了。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Cgiveaway:分發(fā),贈(zèng)送;keepaway:(使)遠(yuǎn)離,(使)不接近;takeup:占去(時(shí)間、地點(diǎn)、注意力等),占用;useup:用光,用完,耗盡。根據(jù)句意可知,選C

2.B當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一位陌生人正在照顧他。

[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Bfindsb.doingsth.意為發(fā)現(xiàn)某人正在做某事。又因?yàn)閔e和lookafter之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

3.B我不知道她今天為什么看起來(lái)不高興。

[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句,修飾先行詞reason,從句中缺少原因狀語(yǔ),所以空處應(yīng)用關(guān)系副詞why,在從句中作原因狀語(yǔ)。故選B

4.C到目前為止,今年冬天我們已經(jīng)遭遇了三場(chǎng)大的暴風(fēng)雪。

[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C根據(jù)句子的時(shí)間狀語(yǔ)sofar(到目前為止,迄今為止)可知,本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),表示從過(guò)去開始持續(xù)到現(xiàn)在并且有可能繼續(xù)延續(xù)下去的動(dòng)作或情況。故選C

5.A一名好老師應(yīng)該知道如何表達(dá)自己的思想。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Aconvey:表達(dá),傳達(dá);display:展覽,展示;consult:咨詢,請(qǐng)教,協(xié)商;confront:面對(duì)。根據(jù)句意可知,選A

6.A湯姆總是不擅長(zhǎng)在公共場(chǎng)所把自己的意思表達(dá)清楚。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Agetacross:解釋清楚,傳達(dá);getalong:相處融洽;getaway:離開,脫身;getdown:寫下,記下。根據(jù)句意可知,選A

7.A如果6點(diǎn)起床的話,你就可以趕上去城鎮(zhèn)的首班車。

[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中包含了一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)主句中的willbeableto可知,主句為一般將來(lái)時(shí),所以從句應(yīng)遵循主將從現(xiàn)的原則,用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。故選A

8.A下列是有關(guān)韓國(guó)人通常期望的、在不同社交場(chǎng)合行為的評(píng)論。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Aoccasion:場(chǎng)合,盛會(huì);case:事實(shí),情況;situation:情況,形勢(shì);circumstance:環(huán)境,形勢(shì)。根據(jù)句意可知,選A

9.D格拉斯哥的生活費(fèi)用在英國(guó)屬最低之列,而生活質(zhì)量則在最高之列。

[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,應(yīng)用while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,表示前后對(duì)比,意為然而

10.A和一個(gè)與你行事方法完全對(duì)立的人進(jìn)行合作是不可能的。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Acooperate:合作,cooperatewith意為與……合作;correspond:符合,相一致;compete:競(jìng)爭(zhēng);compare:比較。根據(jù)句意可知,選A

11.A句意:他除了打高爾夫球其他什么都不想,他完全沉迷進(jìn)去了。本題屬于近義詞辨析題。選項(xiàng)Abeaddictedto意為沉迷于;選項(xiàng)Bascribeto表示認(rèn)為……是造成的;C、D兩項(xiàng)均不與介詞to搭配。所以根據(jù)句意和詞義答案為A

12.B為了能更經(jīng)常地拜訪朋友,我們搬到了倫敦。

[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句

【精析】Bsothat可引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句,意為以便,為了,從句中常用情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might等。evenif:即使,縱然;incase:如果,萬(wàn)一;asif:好像,似乎。根據(jù)句意可知,選B

13.A昨晚有人越獄了。過(guò)了很久警衛(wèi)才意識(shí)到發(fā)生了這種事。

[考點(diǎn)]固定用法

【精析】AItis/wasalongtimebefore…為固定搭配,意為過(guò)了很久才……。故選項(xiàng)A為正確答案

14.C你得做這些練習(xí),除非你希望明天的考試考得很糟糕。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Cif:如果;as:當(dāng),由于;unless:除非;provided:假如。根據(jù)句意選C

15.B她不接他的電話,這讓他很困擾。

[考點(diǎn)]名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為主語(yǔ)從句,it在句中作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是that引導(dǎo)的從句,that在從句中不作句子成分,只起連接作用。故選B

16.D如果一個(gè)國(guó)家的出生率比死亡率高,那么它的人口就會(huì)增長(zhǎng)。

[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,country和will之間為定語(yǔ)從句,修飾先行詞country,且空處在定語(yǔ)從句中充當(dāng)birthrate的定語(yǔ),所以關(guān)系詞應(yīng)用表示所屬關(guān)系的whose。故選D

17.B這一次我不反對(duì)采用你對(duì)這款新機(jī)器的設(shè)計(jì)。

[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Bobjectionto中的to為介詞,后面應(yīng)跟名詞或動(dòng)名詞,所以可排除選項(xiàng)A、D。根據(jù)句意可知,adopt所表示的動(dòng)作還未發(fā)生,所以不能用完成式,可排除選項(xiàng)C。故選B

18.B受到父母過(guò)度保護(hù)的孩子可能會(huì)被寵壞。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Bhurt:傷害,損害;spoil:破壞,寵壞;damage:毀壞,損害;harm:損害,危害。在表示因?qū)⒆舆^(guò)分寵愛而造成的傷害時(shí),應(yīng)用spoil。故選B

19.D這對(duì)雙胞胎姐妹長(zhǎng)得實(shí)在是太像了,以至于我分不清哪個(gè)是哪個(gè)。

[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

【精析】D根據(jù)句意即可知道應(yīng)該選D。本句中更注重哪一個(gè)的意思

20.C許多科學(xué)家都認(rèn)為:二氧化碳排放過(guò)多是具有破壞性的。

[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,第一個(gè)空和第一個(gè)is之間為定語(yǔ)從句,先行詞是Theview,所以應(yīng)用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo),在從句中作hold的賓語(yǔ)。第一個(gè)is之后為表語(yǔ)從句,從句中成分和意義都完整,所以應(yīng)用that引導(dǎo)。which意為哪一個(gè),不符合句意。故選C

21.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ),意為改進(jìn),提高

22.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動(dòng)名詞形式complaining

23.cheerfulcheerful題意:看到她的學(xué)生們開心的臉龐,她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful,用來(lái)修飾faces

24.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語(yǔ)教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語(yǔ)

25.unscientificunscientific題干的大意是:認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意,此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

26.GivenGiven題意:如果能給更多的時(shí)間,這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

27.excitedexcited題干的大意是:激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來(lái)修飾人

28.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive,指競(jìng)爭(zhēng)激烈的,用來(lái)修飾后面的名詞詞組

29.cheatingcheating題意:當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí),他們可能會(huì)被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法,意為抓住某人在做某事,此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

30.satisfiedsatisfied題意:他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

31.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知,本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

32.service(s)service(s)句意:我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助,服務(wù)時(shí),也可用復(fù)數(shù)形式services

33.collectioncollection題干的大意是:教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection,意為收藏

34.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

35.strengthenstrengthen題干大意是:這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂(lè)部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式,指加強(qiáng),鞏固

36.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義,故此處應(yīng)填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可

37.likelylikely題意:這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配,意為很有可能

38.amusementamusement題意:使每個(gè)人都忍俊不禁的是,那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配,意為令人發(fā)笑的是

39.modernizemodernize題意:政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)填modern的動(dòng)詞形式modernize

40.beshortenedbeshortened句意:通知說(shuō),午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

41.FK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。

44.B

45.A

46.E

47.C

48.A

49.B推理判斷題。根據(jù)全文可知,作者對(duì)那些把服務(wù)員當(dāng)成仆人的客人很不滿。由此可推知,帶著客戶去吃飯是想觀察一下客戶對(duì)服務(wù)員的態(tài)度,從中可以看出他們是什么樣的人。故選B

50.A[考點(diǎn)]推理判斷題

【精析】A根據(jù)倒數(shù)第二段的內(nèi)容可知,在過(guò)去三十年間,電視在99%的美國(guó)家庭中普及,而且電視不加區(qū)分地將成人

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