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語文一年級上冊(人教部編版2016)第二單元漢語拼音7zcs第一課時課件制作:河北省石家莊市藁城區(qū)九門中學(xué)楊朝霞語文一年級上冊(人教部編版2016)第二單元漢語拼音課件1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會z、c、s3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會z、c、s3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.能準(zhǔn)2小朋友們,瞧,今天,小刺猬來到了咱們班,它想邀請我們一起去它家玩,你們愿意去嗎?可是老師有個條件,前些天,我們不是在拼音王國里認(rèn)識了許多拼音朋友嗎,你們還認(rèn)識它們嗎?真是些好孩子!下面我們就開火車來讀讀這些字母吧!小朋友們,瞧,今天,小刺猬來到了咱們班,它想邀請我們一起去它3所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。語文一年級上冊(人教部編版2016)能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。小朋友們,瞧,今天,小刺猬來到了咱們班,它想邀請我們一起去它家玩,你們愿意去嗎?z、c、s與其他韻母組成的音節(jié)z、c、s與其他韻母組成的音節(jié)學(xué)會z、c、s3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。z、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變,只是送氣程度不同。jqxbpmfgkh所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。jqxbpmfgkh4教學(xué)新知教學(xué)新知5把寫字的“字”讀成第一聲,讀得輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)就是聲母z的讀音。學(xué)習(xí)zz把寫字的“字”讀成第一聲,讀得輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)就是聲母z的讀音6像個2字zzz,像只小鴨zzz。學(xué)習(xí)zz像個2字zzz,學(xué)習(xí)zz7刺猬的“刺”讀成第一聲、讀得輕短些就是這個聲母娃娃的讀音。學(xué)習(xí)cc刺猬的“刺”讀成第一聲、讀得輕短些就是這個聲母娃娃的讀音。學(xué)8z、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變,只是送氣程度不同。學(xué)習(xí)ccz、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變,只是送氣程度不同。學(xué)習(xí)c9吐絲的“絲”讀得輕一些、短一些,就是s的音。學(xué)習(xí)ss吐絲的“絲”讀得輕一些、短一些,就是s的音。學(xué)習(xí)ss10i在這里可不讀“衣”了,它不能和z相拼,我們要把它整個記住,還是讀zi。所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、sizicisii在這里可不讀“衣”了,它不能和z相拼,我們要把它整個記住,11這三個整體認(rèn)讀音節(jié)和z、c、s相比,聲音響一些、長一些。zicisi這三個整體認(rèn)讀音節(jié)和z、c、s相比,聲音響一些、長一些。zi12對比讀聲母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcszicisi對比讀聲母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcszicisi13aue

Zz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueZz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)14zauezazuzez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)zauezazuzez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)15aue

Cz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueCz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)16cauecacucez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)cauecacucez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)17aue

Sz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueSz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)18sauesasusez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)sauesasusez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)19小朋友們,今天的課就上到這里,再見啦!小朋友們,今天的課就上到這里,再見啦!20語文一年級上冊(人教部編版2016)第二單元漢語拼音7zcs第一課時課件制作:河北省石家莊市藁城區(qū)九門中學(xué)楊朝霞語文一年級上冊(人教部編版2016)第二單元漢語拼音課件21學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會z、c、s3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會z、c、s3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.能準(zhǔn)22小朋友們,瞧,今天,小刺猬來到了咱們班,它想邀請我們一起去它家玩,你們愿意去嗎?可是老師有個條件,前些天,我們不是在拼音王國里認(rèn)識了許多拼音朋友嗎,你們還認(rèn)識它們嗎?真是些好孩子!下面我們就開火車來讀讀這些字母吧!小朋友們,瞧,今天,小刺猬來到了咱們班,它想邀請我們一起去它23所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。語文一年級上冊(人教部編版2016)能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。小朋友們,瞧,今天,小刺猬來到了咱們班,它想邀請我們一起去它家玩,你們愿意去嗎?z、c、s與其他韻母組成的音節(jié)z、c、s與其他韻母組成的音節(jié)學(xué)會z、c、s3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。能準(zhǔn)確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。z、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變,只是送氣程度不同。jqxbpmfgkh所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。jqxbpmfgkh24教學(xué)新知教學(xué)新知25把寫字的“字”讀成第一聲,讀得輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)就是聲母z的讀音。學(xué)習(xí)zz把寫字的“字”讀成第一聲,讀得輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)就是聲母z的讀音26像個2字zzz,像只小鴨zzz。學(xué)習(xí)zz像個2字zzz,學(xué)習(xí)zz27刺猬的“刺”讀成第一聲、讀得輕短些就是這個聲母娃娃的讀音。學(xué)習(xí)cc刺猬的“刺”讀成第一聲、讀得輕短些就是這個聲母娃娃的讀音。學(xué)28z、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變,只是送氣程度不同。學(xué)習(xí)ccz、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變,只是送氣程度不同。學(xué)習(xí)c29吐絲的“絲”讀得輕一些、短一些,就是s的音。學(xué)習(xí)ss吐絲的“絲”讀得輕一些、短一些,就是s的音。學(xué)習(xí)ss30i在這里可不讀“衣”了,它不能和z相拼,我們要把它整個記住,還是讀zi。所以它叫整體認(rèn)讀音節(jié)。學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、sizicisii在這里可不讀“衣”了,它不能和z相拼,我們要把它整個記住,31這三個整體認(rèn)讀音節(jié)和z、c、s相比,聲音響一些、長一些。zicisi這三個整體認(rèn)讀音節(jié)和z、c、s相比,聲音響一些、長一些。zi32對比讀聲母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcszicisi對比讀聲母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcszicisi33aue

Zz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueZz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)34zauezazuzez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)zauezazuzez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)35aue

Cz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueCz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)36cauecacucez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)cauecacucez、c、s與其他韻母組成的音

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