《一次函數(shù)》上課用課件8

一次函數(shù)（2）一次函數(shù)（2）1

1.一次函數(shù)的圖象有什么性質(zhì)？2.一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間有什么聯(lián)系？學習目標

1.一次函數(shù)的圖象有什么性質(zhì)？2.一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間2y

-4

-2-3

-1321-10-2-3

1

2

3

4

5x探究1.在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=2x以及y=2x+2

的圖象并完成觀察1.x…-2-1012…y=...y=...y-4-2-3-1321-10-2-3y

-4

-2-3

-1321-10-2-3

1

2

3

4

5x探究2.

在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=-x以及y=-x-3

的圖象，并完成觀察2.x…-2-1012…y=...y=...y-4-2-3-1321-10-2-4歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．把直線y=-2x向上平移1個單位長度。剖析y隨x的增大而……（2）三角形AOB的面積是？請你確定該直線的解析式。剖析y隨x的增大而……y=kx（k≠0）直線y=-2x+1的位置如何？若兩直線平行，則k的值相等。若兩直線平行，則k的值相等。確定一次函數(shù)解析式需要幾個條件？當k>0,y隨x增大而________；請你確定該直線的解析式。一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。如果一次購買2千克以上的種子，超過2千克部分的種子打8折，y=5x還成立么？例：用簡便方法畫一次函數(shù)y=２x－１的圖象。直線y=2x-1與y軸的交點是________直線y=2x+1與y軸的交點是________一般地，一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，k≠0）的圖象,是一條_______;直線y=kx+b與y軸交于（___，___）即可以看作由直線y=_______平移______個單位長度而得,(當b>0,向____平移，當b<0,向____平移)當k>0,y隨x增大而________；當k<0，y隨x增大而_____________。直線歸納：0bkxlbl

上下

增大減小歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位5剖析y隨x的增大而……剖析y隨x的增大而……6o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)7o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)8二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)01234-5-4-3-2-11234-1-2-3-4xyy=xK=___________1當=2時,=_______當=1時,=_______即若<___12<即y隨x增大而增大。二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)01234-5-4-3-2-112349二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)-501234-5-4-3-2-11234-1-2-3-4xyy=-2x+1K=___________-2當=2時,=_______當=1時,=_______即若<___-1-3>即y隨x增大而減小。二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)-501234-5-4-3-2-11210直線y=3x－2可以由直線y=3x向___平移___個單位得到.2.對于函數(shù)y=5x－6，y的值隨x值的減小而_____.3.已知函數(shù)y=（m

－3）x

－5；⑴.當m為何值時y隨x的增大而增大?⑵.當m為何值時y隨x的增大而減小?下2減小鞏固練習直線y=3x－2可以由直線y=3x向___平移11如圖是一次函數(shù)y=40x+100的圖象，由圖象

觀察：

(1)當x為何值時，y＞0；

(2)當x為何值時，y＝0；

(3)當x為何值時，y＜0。三、引伸思考、發(fā)散思維

0100y=40x+100xyA如圖是一次函數(shù)y=40x+100的圖象，由圖象三、引伸思考、12隨堂練習A1.直線y=3x－2過點（0，___）,與直線y=3x__________(平行或相交)，即直線

y=3x－2可以看作由直線y=3x向___平移___個單位得到.2.直線y=5x－6經(jīng)過（0，____），y隨x的增大而_____,若x1<x2,則y1_____y2（>、<、=）。B1.函數(shù)y=（m

－3）x

－5，y隨x的增大而增大，則m=____，它的圖像經(jīng)過點（0，___）。2.已知直線y=3x+1與y=(k-1)x平行，則k的值為___________。隨堂練習A1.直線y=3x－2過點（0，___）,與13(1)當x為何值時，y＞0；請你確定該直線的解析式。剖析y隨x的增大而……③k<0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．K=___________函數(shù)y=（m－3）x－5，y隨x的增大而增大，則m=____，它的圖像經(jīng)過點（0，___）。3、求—解方程，求k、b的值過原點的直線是正比例函數(shù)。在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=-x以及y=-x-3的圖象，并完成觀察2.若兩直線平行，則k的值相等。剖析y隨x的增大而……已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過（3，4），（-6，-2）兩點，求其解析式．歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．直線y=3x－2可以由直線y=3x向___平移___個單位得到.若兩直線平行，則k的值相等。一次函數(shù)的圖象有什么性質(zhì)？ｘ與y的函數(shù)關(guān)系式是什么？解析式上，一次函數(shù)y=kx+b與正比例函數(shù)y=kx只差一個常數(shù)b，圖象上，又有怎樣的關(guān)系？復習鞏固埋設問題

K>0K<0y=kx（k≠0）y=kx+b

（k≠0）?xy=kx(K≠0)

(1)當x為何值時，y＞0；解析式上，一次函數(shù)y=kx14y=-2xy=-2x+1直線y=-2x+1的位置如何？把直線y=-2x向上平移1個單位長度。y=-2xy=-2x+1直線y=-2x+1的位15o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4探究1與x軸的交點是_______.與y軸的交點是_______.從圖像上看，直線(2,0)(0,1)從解析式上看，你能得出結(jié)論么？請你完成探究1o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4探究1與x16一次函數(shù)與x軸的交點與y軸的交點y=2x+2(___，0)(0，___)y=-x-3(___，0)(0，___)y=kx+b(___，0)(0，___)-1-32-3b探究1歸納1：一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象是一條________，作一次函數(shù)y=kx+b的圖象可以用_________法，即過點（___，0）和（0，____），作一條直線即可。直線兩點b一次函數(shù)與x軸的交點與y軸的交點y=2x+2(___，0)(17歸納一次函數(shù)y=kx+b的圖像：與x軸交點：與y軸交點：(0,b)歸納一次函數(shù)y=kx+b的圖像：與x軸交點：與y軸交點：(18例：用簡便方法畫一次函數(shù)y=２x－１的圖象。ｙ＝２ｘ－１x0y=2x-10-1..解：ｙ＝２ｘ－１x0y=2x-10-1..解：19探究2：在同一平面直角坐標系中作下列一次函數(shù)的圖像（兩點法）：

y=2x+1y=2x-1y=-2x+1y=-2x-1k的值b的值經(jīng)過的象限y=2x+1k=b=y=2x-1k=b=y=-2x+1k=b=y=-2x-1k=b=21一、二、三-1一、二、四2一、二、四二、三、四-21-2-1探究2：在同一平面直角坐標系中作下列一次函數(shù)的圖像（兩點法）20(1)k>0,(2)k>0,(3)k<0,b>0(4)k<0,b<00xy(0,b)xy0(0,b)經(jīng)過一、二、三象限經(jīng)過一、三、四象限0xy(0,b)0xy(0,b)經(jīng)過一、二、四象限經(jīng)過二、三、四象限b>0b<0歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．①k>0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；②k>0，b<0，直線經(jīng)過_______象限；③k<0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；④k<0，b<0，直線經(jīng)過_______象限．學會畫草圖！(1)k>0,(2)k>0,(3)k<0,b>0(4)k<021鞏固練習1.函數(shù)y=3x+2的圖象大致是（）yx0Ax0Byx0Cyx0DyB鞏固練習1.函數(shù)y=3x+2的圖象大致是（）yx0Ax222.y=x－3的圖象與x、y軸分別交于A,B.（1）則A,B的坐標分別是？（2）三角形AOB的面積是？ｙ＝ｘ－3..鞏固練習A(3,0)B(0,-3)2.y=x－3的圖象與x、y軸分別交于A,B.ｙ＝ｘ－323函數(shù)y=（m－3）x－5，y隨x的增大而增大，則m=____，它的圖像經(jīng)過點（0，___）。它和b有什么關(guān)系？______________直線y=2x-1與y軸的交點是________請你確定該直線的解析式。一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。4、寫—把求出的k、b值代回到表達式中K=___________歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．直線y=3x－2過點（0，___）,與直線y=3x__________(平行或相交)，即直線確定正比例函數(shù)解析式需要幾個條件？二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)三、引伸思考、發(fā)散思維y=x－3的圖象與x、y軸分別交于A,B.（2）三角形AOB的面積是？確定一次函數(shù)表達式的步驟：當=2時,=_______已知函數(shù)y=（m－3）x－5；圖象上，又有怎樣的關(guān)系？-11-101y=2x+1y=2xxy探究三(0,1)直線y=2x向上平移1個單位長度，得到直線___________,直線y=2x+1與y軸的交點是________它和b有什么關(guān)系？______________y=2x+1(0,1)b=1函數(shù)y=（m－3）x－5，y隨x的增大而增大，則m=24-11-101y=2xy=2x-1xy探究三(0,-1)直線y=2x向下平移1個單位長度，得到直線___________,y=2x-1直線y=2x-1與y軸的交點是________它和b有什么關(guān)系？______________(0,-1)b=-1請你完成探究3-11-101y=2xy=2x-1xy探究三(0,-1)直線25歸納3直線y=kx+b的圖象與y軸交點的縱坐標就是______的值.b歸納3直線y=kx+b的圖象與y軸交點的縱坐標就是_____26課后作業(yè)（表格）ｙ＝ｋｘ＋ｂ示意圖（草圖）直線經(jīng)過的象限直線的變化趨勢ｋ＞０ｂ＝０ｂ＞０ｂ＜０ｋ＜０ｂ＝０ｂ＞０ｂ＜０課后作業(yè)（表格）ｙ＝ｋｘ＋ｂ示意圖直線經(jīng)過直線的ｂ＝０ｂ＞０271.若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-5),則這個函數(shù)解析式為_________.引入1.若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-528若小明畫了如圖所示的一條直線，這條直線是什么函數(shù)？ｘ與y的函數(shù)關(guān)系式是什么？確定正比例函數(shù)解析式需要幾個條件？正比例函數(shù)ｙ＝ｋｘ過原點的直線是正比例函數(shù)。若小明畫了如圖所示的一條直線，這條直線是什么函數(shù)？確定正比例29若一次函數(shù)y=kx+5的圖象平行于，則k=＿＿；3y=3xy=3x+4若兩直線平行，則k的值相等。若一次函數(shù)y=kx+5的圖象平行于30若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-5),則這個函數(shù)解析式為_________.如圖是一次函數(shù)y=40x+100的圖象，由圖象直線y=5x-3的圖象大致是()一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。當k>0,y隨x增大而________；一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間有什么聯(lián)系？在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=2x以及y=2x+2的圖象并完成觀察1.K=___________一般地，一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，k≠0）的圖象,是一條_______;K=___________當=2時,=_______請你確定該直線的解析式。3、求—解方程，求k、b的值二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)把直線y=-2x向上平移1個單位長度。確定一次函數(shù)表達式的步驟：若小明畫了如圖所示的一條直線，這條直線是什么函數(shù)？1、設—設函數(shù)表達式y(tǒng)=kx+b若一次函數(shù)y=3x+b的圖象經(jīng)過點A(０，5），則b=＿＿；４一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-5),則31又有同學畫了如下一條直線：

y=x+b，2則b=________又有同學畫了如下一條直線：2則b=________32例

已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過（3，4），（-6，-2）兩點，求其解析式．例已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過（3，4），（-6，-2）兩點，求33又有同學畫了如下一條直線：請你確定該直線的解析式。又有同學畫了如下一條直線：34確定一次函數(shù)解析式需要幾個條件？想一想、議一議發(fā)現(xiàn)：在確定函數(shù)表達式時，要求幾個常數(shù)就需要知道幾個點的坐標。待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式需要幾個條件？想一想、議一議發(fā)現(xiàn)：在確定函35確定一次函數(shù)表達式的步驟：1、設—設函數(shù)表達式y(tǒng)=kx+b2、代—將已知條件代入y=kx+b中，列出關(guān)于k、b的方程3、求—解方程，求k、b的值4、寫—把求出的k、b值代回到表達式中確定一次函數(shù)表達式的步驟：36直線y=5x-3的圖象大致是()D復習舊知直線y=5x-3的圖象大致是()D復習舊知37請你確定該直線的解析式。解：假設一次函數(shù)為________∵一次函數(shù)經(jīng)過點（__，__）與（__，__）復習舊知∴2-11-4請你確定該直線的解析式。解：假設一次函數(shù)為________38請你確定該直線的解析式。10請你確定該直線的解析式。1039(2)當x為何值時，y＝0；一般地，一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，k≠0）的圖象,是一條_______;在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=-x以及y=-x-3的圖象，并完成觀察2.（1）則A,B的坐標分別是？(1)當x為何值時，y＞0；直線y=3x－2過點（0，___）,與直線y=3x__________(平行或相交)，即直線①k>0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；當m為何值時y隨x的增大而減小?例：用簡便方法畫一次函數(shù)y=２x－１的圖象。直線y=2x-1與y軸的交點是________即可以看作由直線y=_______平移______個單位長度而得,(當b>0,向____平移，當b<0,向____平移)過原點的直線是正比例函數(shù)。y=x+b，確定一次函數(shù)表達式的步驟：K=___________已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過（3，4），（-6，-2）兩點，求其解析式．又有同學畫了如下一條直線：剖析y隨x的增大而……你能知道這條折線的解析式么？1014下面，我們來共同學習~(2)當x為何值時，y＝0；你能知道這條折線的解析式么？1040y=5x(x≧0)“黃金一號”，種子的價格為5元/千克，那么種子的價格y（單位：元）和重量x（單位：千克）之間的關(guān)系式？如果一次購買2千克以上的種子，超過2千克部分的種子打8折，y=5x還成立么？購買種子的數(shù)量/千克0.511.522.533.54…付款金額/元…51012141816(0≦x≦2)填寫下表：購買種子數(shù)量與付款金額之間的函數(shù)關(guān)系式是什么？y=5x(x≧0)“黃金一號”，種子的價格為5元/千克，那41解：設購買種子為x千克，付款金額為y元，當0≦x≦2時y=5x當x>2時y=0.8×5(x-2)+10=4x+2解：設購買種子為x千克，付款金額為y元，=4x+242分段函數(shù)y=5x(0≦x≦2)=4x+2(x>2)分段函數(shù)y=5x(0≦x≦2)=4x+2(x>2)43圖象如圖圖象如圖44一次函數(shù)（2）一次函數(shù)（2）45

1.一次函數(shù)的圖象有什么性質(zhì)？2.一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間有什么聯(lián)系？學習目標

1.一次函數(shù)的圖象有什么性質(zhì)？2.一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間46y

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1

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5x探究1.在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=2x以及y=2x+2

的圖象并完成觀察1.x…-2-1012…y=...y=...y-4-2-3-1321-10-2-47y

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1

2

3

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5x探究2.

在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=-x以及y=-x-3

的圖象，并完成觀察2.x…-2-1012…y=...y=...y-4-2-3-1321-10-2-48歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．把直線y=-2x向上平移1個單位長度。剖析y隨x的增大而……（2）三角形AOB的面積是？請你確定該直線的解析式。剖析y隨x的增大而……y=kx（k≠0）直線y=-2x+1的位置如何？若兩直線平行，則k的值相等。若兩直線平行，則k的值相等。確定一次函數(shù)解析式需要幾個條件？當k>0,y隨x增大而________；請你確定該直線的解析式。一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。如果一次購買2千克以上的種子，超過2千克部分的種子打8折，y=5x還成立么？例：用簡便方法畫一次函數(shù)y=２x－１的圖象。直線y=2x-1與y軸的交點是________直線y=2x+1與y軸的交點是________一般地，一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，k≠0）的圖象,是一條_______;直線y=kx+b與y軸交于（___，___）即可以看作由直線y=_______平移______個單位長度而得,(當b>0,向____平移，當b<0,向____平移)當k>0,y隨x增大而________；當k<0，y隨x增大而_____________。直線歸納：0bkxlbl

上下

增大減小歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位49剖析y隨x的增大而……剖析y隨x的增大而……50o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)51o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4觀察總結(jié)52二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)01234-5-4-3-2-11234-1-2-3-4xyy=xK=___________1當=2時,=_______當=1時,=_______即若<___12<即y隨x增大而增大。二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)01234-5-4-3-2-1123453二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)-501234-5-4-3-2-11234-1-2-3-4xyy=-2x+1K=___________-2當=2時,=_______當=1時,=_______即若<___-1-3>即y隨x增大而減小。二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)-501234-5-4-3-2-11254直線y=3x－2可以由直線y=3x向___平移___個單位得到.2.對于函數(shù)y=5x－6，y的值隨x值的減小而_____.3.已知函數(shù)y=（m

－3）x

－5；⑴.當m為何值時y隨x的增大而增大?⑵.當m為何值時y隨x的增大而減小?下2減小鞏固練習直線y=3x－2可以由直線y=3x向___平移55如圖是一次函數(shù)y=40x+100的圖象，由圖象

觀察：

(1)當x為何值時，y＞0；

(2)當x為何值時，y＝0；

(3)當x為何值時，y＜0。三、引伸思考、發(fā)散思維

0100y=40x+100xyA如圖是一次函數(shù)y=40x+100的圖象，由圖象三、引伸思考、56隨堂練習A1.直線y=3x－2過點（0，___）,與直線y=3x__________(平行或相交)，即直線

y=3x－2可以看作由直線y=3x向___平移___個單位得到.2.直線y=5x－6經(jīng)過（0，____），y隨x的增大而_____,若x1<x2,則y1_____y2（>、<、=）。B1.函數(shù)y=（m

－3）x

－5，y隨x的增大而增大，則m=____，它的圖像經(jīng)過點（0，___）。2.已知直線y=3x+1與y=(k-1)x平行，則k的值為___________。隨堂練習A1.直線y=3x－2過點（0，___）,與57(1)當x為何值時，y＞0；請你確定該直線的解析式。剖析y隨x的增大而……③k<0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．K=___________函數(shù)y=（m－3）x－5，y隨x的增大而增大，則m=____，它的圖像經(jīng)過點（0，___）。3、求—解方程，求k、b的值過原點的直線是正比例函數(shù)。在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=-x以及y=-x-3的圖象，并完成觀察2.若兩直線平行，則k的值相等。剖析y隨x的增大而……已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過（3，4），（-6，-2）兩點，求其解析式．歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．直線y=3x－2可以由直線y=3x向___平移___個單位得到.若兩直線平行，則k的值相等。一次函數(shù)的圖象有什么性質(zhì)？ｘ與y的函數(shù)關(guān)系式是什么？解析式上，一次函數(shù)y=kx+b與正比例函數(shù)y=kx只差一個常數(shù)b，圖象上，又有怎樣的關(guān)系？復習鞏固埋設問題

K>0K<0y=kx（k≠0）y=kx+b

（k≠0）?xy=kx(K≠0)

(1)當x為何值時，y＞0；解析式上，一次函數(shù)y=kx58y=-2xy=-2x+1直線y=-2x+1的位置如何？把直線y=-2x向上平移1個單位長度。y=-2xy=-2x+1直線y=-2x+1的位59o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4探究1與x軸的交點是_______.與y軸的交點是_______.從圖像上看，直線(2,0)(0,1)從解析式上看，你能得出結(jié)論么？請你完成探究1o1234-1-2-3-41234-1-2-3-4探究1與x60一次函數(shù)與x軸的交點與y軸的交點y=2x+2(___，0)(0，___)y=-x-3(___，0)(0，___)y=kx+b(___，0)(0，___)-1-32-3b探究1歸納1：一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象是一條________，作一次函數(shù)y=kx+b的圖象可以用_________法，即過點（___，0）和（0，____），作一條直線即可。直線兩點b一次函數(shù)與x軸的交點與y軸的交點y=2x+2(___，0)(61歸納一次函數(shù)y=kx+b的圖像：與x軸交點：與y軸交點：(0,b)歸納一次函數(shù)y=kx+b的圖像：與x軸交點：與y軸交點：(62例：用簡便方法畫一次函數(shù)y=２x－１的圖象。ｙ＝２ｘ－１x0y=2x-10-1..解：ｙ＝２ｘ－１x0y=2x-10-1..解：63探究2：在同一平面直角坐標系中作下列一次函數(shù)的圖像（兩點法）：

y=2x+1y=2x-1y=-2x+1y=-2x-1k的值b的值經(jīng)過的象限y=2x+1k=b=y=2x-1k=b=y=-2x+1k=b=y=-2x-1k=b=21一、二、三-1一、二、四2一、二、四二、三、四-21-2-1探究2：在同一平面直角坐標系中作下列一次函數(shù)的圖像（兩點法）64(1)k>0,(2)k>0,(3)k<0,b>0(4)k<0,b<00xy(0,b)xy0(0,b)經(jīng)過一、二、三象限經(jīng)過一、三、四象限0xy(0,b)0xy(0,b)經(jīng)過一、二、四象限經(jīng)過二、三、四象限b>0b<0歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．①k>0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；②k>0，b<0，直線經(jīng)過_______象限；③k<0，b>0，直線經(jīng)過_______象限；④k<0，b<0，直線經(jīng)過_______象限．學會畫草圖！(1)k>0,(2)k>0,(3)k<0,b>0(4)k<065鞏固練習1.函數(shù)y=3x+2的圖象大致是（）yx0Ax0Byx0Cyx0DyB鞏固練習1.函數(shù)y=3x+2的圖象大致是（）yx0Ax662.y=x－3的圖象與x、y軸分別交于A,B.（1）則A,B的坐標分別是？（2）三角形AOB的面積是？ｙ＝ｘ－3..鞏固練習A(3,0)B(0,-3)2.y=x－3的圖象與x、y軸分別交于A,B.ｙ＝ｘ－367函數(shù)y=（m－3）x－5，y隨x的增大而增大，則m=____，它的圖像經(jīng)過點（0，___）。它和b有什么關(guān)系？______________直線y=2x-1與y軸的交點是________請你確定該直線的解析式。一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。4、寫—把求出的k、b值代回到表達式中K=___________歸納2：直線y=kx+b（k≠0）中，

k，b決定著直線的位置．直線y=3x－2過點（0，___）,與直線y=3x__________(平行或相交)，即直線確定正比例函數(shù)解析式需要幾個條件？二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)三、引伸思考、發(fā)散思維y=x－3的圖象與x、y軸分別交于A,B.（2）三角形AOB的面積是？確定一次函數(shù)表達式的步驟：當=2時,=_______已知函數(shù)y=（m－3）x－5；圖象上，又有怎樣的關(guān)系？-11-101y=2x+1y=2xxy探究三(0,1)直線y=2x向上平移1個單位長度，得到直線___________,直線y=2x+1與y軸的交點是________它和b有什么關(guān)系？______________y=2x+1(0,1)b=1函數(shù)y=（m－3）x－5，y隨x的增大而增大，則m=68-11-101y=2xy=2x-1xy探究三(0,-1)直線y=2x向下平移1個單位長度，得到直線___________,y=2x-1直線y=2x-1與y軸的交點是________它和b有什么關(guān)系？______________(0,-1)b=-1請你完成探究3-11-101y=2xy=2x-1xy探究三(0,-1)直線69歸納3直線y=kx+b的圖象與y軸交點的縱坐標就是______的值.b歸納3直線y=kx+b的圖象與y軸交點的縱坐標就是_____70課后作業(yè)（表格）ｙ＝ｋｘ＋ｂ示意圖（草圖）直線經(jīng)過的象限直線的變化趨勢ｋ＞０ｂ＝０ｂ＞０ｂ＜０ｋ＜０ｂ＝０ｂ＞０ｂ＜０課后作業(yè)（表格）ｙ＝ｋｘ＋ｂ示意圖直線經(jīng)過直線的ｂ＝０ｂ＞０711.若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-5),則這個函數(shù)解析式為_________.引入1.若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-572若小明畫了如圖所示的一條直線，這條直線是什么函數(shù)？ｘ與y的函數(shù)關(guān)系式是什么？確定正比例函數(shù)解析式需要幾個條件？正比例函數(shù)ｙ＝ｋｘ過原點的直線是正比例函數(shù)。若小明畫了如圖所示的一條直線，這條直線是什么函數(shù)？確定正比例73若一次函數(shù)y=kx+5的圖象平行于，則k=＿＿；3y=3xy=3x+4若兩直線平行，則k的值相等。若一次函數(shù)y=kx+5的圖象平行于74若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,-5),則這個函數(shù)解析式為_________.如圖是一次函數(shù)y=40x+100的圖象，由圖象直線y=5x-3的圖象大致是()一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。當k>0,y隨x增大而________；一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間有什么聯(lián)系？在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=2x以及y=2x+2的圖象并完成觀察1.K=___________一般地，一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，k≠0）的圖象,是一條_______;K=___________當=2時,=_______請你確定該直線的解析式。3、求—解方程，求k、b的值二、數(shù)形結(jié)合、探索性質(zhì)把直線y=-2x向上平移1個單位長度。確定一次函數(shù)表達式的步驟：若小明畫了如圖所示的一條直線，這條直線是什么函數(shù)？1、設—設函數(shù)表達式y(tǒng)=kx+b若一次函數(shù)y=3x+b的圖象經(jīng)過點A(０，5），則b=＿＿；４一次函數(shù)圖象與y軸的交點可以確定b。若正比例函數(shù)y=kx的圖象，經(jīng)過點(-1,