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人教版數學二年級下冊第七單元第8課時

近似數人教版數學二年級下冊第七單元第8課時近似數學習目標1．能夠認識近似數，并能結合實際進行估計。2．體會到近似數在生活中的作用和意義。學習目標1．能夠認識近似數，并能結合實際進行估計。同學們，今天這節(jié)課我們就一起來研究近似數。導入新知近似數同學們，今天這節(jié)課我們就一起來研究近似數。導入新知近似數合作探究合作探究在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。683050211在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。1000是9985的近似數。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。1．能夠認識近似數，并能結合實際進行估計。2．體會到近似數在生活中的作用和意義。2．體會到近似數在生活中的作用和意義。二年級同學304人，可說大約（）人。你還能舉出用近似數的例子嗎？390081041你還能舉出用近似數的例子嗎？在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。683050211在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。390081041在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。購物總價錢1998元，可說大約（）元。二年級同學304人，可說大約（）人。3900810416830502112．體會到近似數在生活中的作用和意義。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。99851000是9985的近似數。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。9985你還能舉出用近似數的例子嗎？二年級同學304人，可說大約（）人。購物總價錢1998元，可說大約（）元。3002000你還能舉出用近似數的例子嗎？二年級同學304人，可說大約（600300010000600300010000火車客輪飛機鞏固新知火車客輪飛機鞏固新知6830

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近似數人教版數學二年級下冊第七單元第8課時近似數學習目標1．能夠認識近似數，并能結合實際進行估計。2．體會到近似數在生活中的作用和意義。學習目標1．能夠認識近似數，并能結合實際進行估計。同學們，今天這節(jié)課我們就一起來研究近似數。導入新知近似數同學們，今天這節(jié)課我們就一起來研究近似數。導入新知近似數合作探究合作探究在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。683050211在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。1000是9985的近似數。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。1．能夠認識近似數，并能結合實際進行估計。2．體會到近似數在生活中的作用和意義。2．體會到近似數在生活中的作用和意義。二年級同學304人，可說大約（）人。你還能舉出用近似數的例子嗎？390081041你還能舉出用近似數的例子嗎？在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。683050211在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。390081041在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。購物總價錢1998元，可說大約（）元。二年級同學304人，可說大約（）人。3900810416830502112．體會到近似數在生活中的作用和意義。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。99851000是9985的近似數。在生活中，有的時候不需要用準確數，用近似數就可以了。9985你還能舉出用近似數的例子嗎？二年級同學304人，可說大約（）人。購物總價錢1998元，可說大約（）元。3002000你還能舉出用近似數的例子嗎？二年級同學304人，可說大約（600300010000600300010000火車客輪飛機鞏固新知火車客輪飛機鞏固新知6830

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