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文檔簡介
桃花春季桃花春季1荷花夏季荷花夏季2桂花秋季桂花秋季3竺可楨(1890.物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。3、決定物候觀測的因素有哪些?一、速讀課文,整體把握文意本部分主要運(yùn)用了哪種說明載途萌發(fā)簌簌連翹三、快速瀏覽課文4-10段,思考:4、研究物候?qū)W有什么意義?文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素,最后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素,最后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。②安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異竺可楨(1890.4、研究物候?qū)W有什么意義?中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。()說明了()中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?4、研究物候?qū)W有什么意義?1、什么是物候?什么是物候?qū)W?一、速讀課文,整體把握文意梅花冬季竺可楨(1890.梅花冬季4大自然的語言
竺可楨大自然的語言竺可楨5作者
竺可楨(1890.3.7-1974.2)浙江省紹興縣東關(guān)鎮(zhèn)人。中國科學(xué)院院士,中國共產(chǎn)黨黨員,中國近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。著有《中國近五千年來氣候變遷初步研究》《物候?qū)W》等。
作者竺可楨(1890.3.7-1974.6載途萌發(fā)簌簌連翹孕育:翩然:銷聲匿跡:周而復(fù)始:zàiqiáoméngsù比喻醞釀著新事物。動(dòng)作輕快的樣子
原意是不公開講話,不公開露面。這里指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。一次又一次的循環(huán)。檢查生字詞載途萌發(fā)簌簌連翹zàiqiáo7
一、速讀課文,整體把握文意快速閱讀課文,說說你讀到了哪些內(nèi)容?:1、什么是物候?什么是物候?qū)W?2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?3、決定物候觀測的因素有哪些?4、研究物候?qū)W有什么意義?一、速讀課文,整體把握文意快速閱讀課文,說說你81、什么叫“物候”和“物候?qū)W”?
草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象,稱為“物候”利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的學(xué)科,就是“物候?qū)W”。
物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?1、什么叫“物候”和“物候?qū)W”?草木榮枯、候鳥93、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?
緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異4、研究物候?qū)W有什么意義?①預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期②安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期③
引種植物到物候條件相同的地區(qū)④避免或減輕害蟲的侵害⑤便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?緯度、經(jīng)度、高10①預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的學(xué)科,就是“物候?qū)W”。載途萌發(fā)簌簌連翹4、研究物候?qū)W有什么意義?2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異3、決定物候觀測的因素有哪些?1、什么是物候?什么是物候?qū)W?大林寺桃花()說明了()答:劃線句采用了()的說明方法,草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象,稱為“物候”本部分主要運(yùn)用了哪種說明中國科學(xué)院院士,中國共產(chǎn)黨黨員,中國近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異②安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期4、研究物候?qū)W有什么意義?中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。說明順序時(shí)間順序空間順序邏輯順序,是介紹事理時(shí)通常采用的順序(從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主到次等等)①預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期說明順序時(shí)間順序11二理清文章的說明順序
文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素,最后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。第一部分引出說明對(duì)象,第二部分對(duì)此進(jìn)行闡釋,第三部分探究原因,第四部分闡明意義。從現(xiàn)象到本質(zhì)邏輯順序二理清文章的說明順序文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)12選讀文段,理一理說明順序請(qǐng)讀6~10段
決定物候來臨的四個(gè)因素能否調(diào)換順序?緯度經(jīng)度
高下的差異古今的差異選讀文段,理一理說明順序請(qǐng)讀6~10段決定物候來臨的四個(gè)13不能,因?yàn)檫@四個(gè)因素是:主→次
邏輯順序
不能,因?yàn)檫@四個(gè)因素是:14三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響15經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連16分析這首詩包含著怎樣的物候知識(shí):
大林寺桃花
白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。詩人是在初夏時(shí)節(jié)游覽位于廬山香爐峰頂?shù)拇罅炙?,四月平地上正是春歸芳菲落盡的時(shí)候,但詩人卻意外的發(fā)現(xiàn)在這高山古寺中,竟有才盛開的桃花。分析這首詩包含著怎樣的物候知識(shí):大林寺桃花詩人是17三、快速瀏覽課文4-10段,思考:
本部分主要運(yùn)用了哪種說明方法?
有何作用?請(qǐng)具體分析。
三、快速瀏覽課文4-10段,思考:本部分主要運(yùn)用了哪種18該句采用了什么說明方法,有何作用或有什么表達(dá)效果?答:劃線句采用了()的說明方法,()說明了()
(第一空填具體的說明方法,第二空填說明方法的作用,第三空填具體說明的事物特點(diǎn)或道理。)
該句采用了什么說明方法,有何作用或有什么表達(dá)效果?答:劃線句19
本文是一篇事理說明文,作者一門科學(xué)——物候?qū)W介紹得淺顯易懂,條理清晰.小結(jié)本文是一篇事理說明文,作者一門科20作業(yè):
采用“圈點(diǎn)勾畫”的方法品析文章的語言特點(diǎn)。作業(yè):采用“圈點(diǎn)勾畫”的方法品析文章的語言特點(diǎn)。21桃花春季桃花春季22荷花夏季荷花夏季23桂花秋季桂花秋季24竺可楨(1890.物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。3、決定物候觀測的因素有哪些?一、速讀課文,整體把握文意本部分主要運(yùn)用了哪種說明載途萌發(fā)簌簌連翹三、快速瀏覽課文4-10段,思考:4、研究物候?qū)W有什么意義?文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素,最后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素,最后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。②安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異竺可楨(1890.4、研究物候?qū)W有什么意義?中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。()說明了()中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?4、研究物候?qū)W有什么意義?1、什么是物候?什么是物候?qū)W?一、速讀課文,整體把握文意梅花冬季竺可楨(1890.梅花冬季25大自然的語言
竺可楨大自然的語言竺可楨26作者
竺可楨(1890.3.7-1974.2)浙江省紹興縣東關(guān)鎮(zhèn)人。中國科學(xué)院院士,中國共產(chǎn)黨黨員,中國近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。著有《中國近五千年來氣候變遷初步研究》《物候?qū)W》等。
作者竺可楨(1890.3.7-1974.27載途萌發(fā)簌簌連翹孕育:翩然:銷聲匿跡:周而復(fù)始:zàiqiáoméngsù比喻醞釀著新事物。動(dòng)作輕快的樣子
原意是不公開講話,不公開露面。這里指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。一次又一次的循環(huán)。檢查生字詞載途萌發(fā)簌簌連翹zàiqiáo28
一、速讀課文,整體把握文意快速閱讀課文,說說你讀到了哪些內(nèi)容?:1、什么是物候?什么是物候?qū)W?2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?3、決定物候觀測的因素有哪些?4、研究物候?qū)W有什么意義?一、速讀課文,整體把握文意快速閱讀課文,說說你291、什么叫“物候”和“物候?qū)W”?
草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象,稱為“物候”利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的學(xué)科,就是“物候?qū)W”。
物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?1、什么叫“物候”和“物候?qū)W”?草木榮枯、候鳥303、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?
緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異4、研究物候?qū)W有什么意義?①預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期②安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期③
引種植物到物候條件相同的地區(qū)④避免或減輕害蟲的侵害⑤便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?緯度、經(jīng)度、高31①預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的學(xué)科,就是“物候?qū)W”。載途萌發(fā)簌簌連翹4、研究物候?qū)W有什么意義?2、物候觀測對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異3、決定物候觀測的因素有哪些?1、什么是物候?什么是物候?qū)W?大林寺桃花()說明了()答:劃線句采用了()的說明方法,草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象,稱為“物候”本部分主要運(yùn)用了哪種說明中國科學(xué)院院士,中國共產(chǎn)黨黨員,中國近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異②安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期4、研究物候?qū)W有什么意義?中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。說明順序時(shí)間順序空間順序邏輯順序,是介紹事理時(shí)通常采用的順序(從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主到次等等)①預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期說明順序時(shí)間順序32二理清文章的說明順序
文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素,最后說明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。第一部分引出說明對(duì)象,第二部分對(duì)此進(jìn)行闡釋,第三部分探究原因,第四部分闡明意義。從現(xiàn)象到本質(zhì)邏輯順序二理清文章的說明順序文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)33選讀文段,理一理說明順序請(qǐng)讀6~10段
決定物候來臨的四個(gè)因素能否調(diào)換順序?緯度經(jīng)度
高下的差異古今的差異選讀文段,理一理說明順序請(qǐng)讀6~10段決定物候來臨的四個(gè)34不能,因?yàn)檫@四個(gè)因素是:主→次
邏輯順序
不能,因?yàn)檫@四個(gè)因素是:35三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響36經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連37分析這首詩包含著怎樣的物候知識(shí):
大林寺桃花
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