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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年四川省遂寧市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.李煌的《虞美人》是一首()
A.悼亡詞B.抒情詞C.詠物詞D.懷古詞
2.
第
8
題
巴金的處女作是()。
3.我國(guó)古代田園詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者是()
A.顧況B.陶淵明C.孟郊D.孟浩然
4.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()
A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州
5.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)對(duì)愛(ài)好文科的學(xué)生,加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢?______。
A.從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>
B.如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光,在實(shí)際工作中就可能作出錯(cuò)誤的回答
C.為了使學(xué)生有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),我們的回答應(yīng)該是肯定的
D.只要認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo),我們就會(huì)說(shuō):不可以
6.下列關(guān)于作品、作者、國(guó)別搭配正確的是()A.《論學(xué)問(wèn)》-培根-英國(guó)
B.《麥琪的禮物》-歐.亨利-德國(guó)
C.《米龍老爹》-屠格涅夫-俄國(guó)
D.《門檻》-莫泊桑-法國(guó)
7.《陳情表》中“結(jié)草”典故出自()A.A.《國(guó)語(yǔ)》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《左傳》
8.我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)是()
A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《春秋》C.《尚書(shū)》D.《國(guó)語(yǔ)》
9.“誰(shuí)演寸草心,報(bào)得三春暉”出自(A)
A.《游子吟》B.《山居秋暝》C.《無(wú)題》D.《賦得古原草送別》
10.下列作品、作家、朝代、文體對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是()
A.《資治通鑒》——司馬遷——西漢——編年體通史
B.《聊齋志異》——蒲松齡——清代——文言短篇小說(shuō)集
C.《東坡樂(lè)府》——蘇軾——南宋——詞集
D.《桃花扇》——孔尚任——清代——雜劇
11.
第
8
題
“易安居上”是指()。
12.主張文章應(yīng)該“有補(bǔ)于世”、“以適用為本”的作家是
A.柳宗元B.韓愈C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石
13.
第
2
題
《報(bào)劉一丈書(shū)》中“甘言媚詞,作婦人狀”是寫(xiě)()。
14.《論毅力》的作者是()A.歐陽(yáng)修B.康有為C.梁?jiǎn)⒊珼.王安石
15.依次填人下面橫線的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
古代的一些作家,____________不完全是唯物主義者,____________他們____________是現(xiàn)實(shí)主義者,他們思想中____________不能不具有唯物主義的成分,____________他們能夠在自己的作品反映出一定的客觀真理。
A.盡管、也、可是、即使、也、因而
B.雖然、也、可是、既然、也、所以
C.盡管、并、但是、即使、就、因而
D.雖然、并、但是、如果、就、所以
二、填空題(10題)16.《論學(xué)問(wèn)》的作者是英國(guó)16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。
17.
18.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,___________,從比黃花瘦?!?/p>
19._____________,_____________,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?柳永《望海潮》(東南形勝))
20.“其身正,__________;其身不正,__________。”
21.李斯《諫逐客書(shū)》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細(xì)流,_____。
22.“__________出于柙,__________毀于櫝中?!?/p>
23.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人_____________。
24.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。
25.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊。”
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
29.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()
30.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.“大同”是指什么?32.詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?33.這段文字在全文論證結(jié)構(gòu)中起什么作用?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者寫(xiě)南洋武術(shù)班受冷遇的目的何在?
35.
閱讀朱自清《論氣節(jié)》中的一段文字,然后回答36~38小題。
原來(lái)氣是動(dòng)的,可以變化。我們常說(shuō)志氣,志是心之所向,可以在四方,可以在千里,志和氣是配合著的。節(jié)卻是靜的,不變的,所以要“守節(jié)”,要不“失節(jié)”。有時(shí)候節(jié)甚至于是死的,死的節(jié)跟活的現(xiàn)實(shí)脫了榫,于是乎自命清高的入結(jié)果變了節(jié),馮雪峰先生論到周作人,就是眼前的例子。
36.這首詩(shī)都運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?
六、作文(1題)37.“在我的生活中,我夢(mèng)想過(guò)見(jiàn)到一大群野生動(dòng)物、叢林和熱帶雨林,到處都是小鳥(niǎo)和蝴蝶。但是現(xiàn)在我不知道我的孩子到時(shí)候能不能再見(jiàn)到這些東西?!边@是一名兒童在一部短片中訴說(shuō)他對(duì)氣候變化的擔(dān)心,這部短片描繪了全球變暖背景下的世界末日景象。這是發(fā)生在2009年12月7日開(kāi)幕的哥本哈根氣候變化會(huì)議上的一幕。童真的聲音、直白的質(zhì)問(wèn),這名兒童說(shuō)出的每一句話就像警鐘一樣敲打著每個(gè)人的心。他的擔(dān)憂絕不是天方夜譚,而是已經(jīng)或者正在發(fā)生著的事實(shí)。由于人類社會(huì)在工業(yè)化進(jìn)程中過(guò)量排放溫室氣體,已經(jīng)導(dǎo)致我們賴以生存的環(huán)境加速惡化,溫室效應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。請(qǐng)你以“環(huán)境與人類”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選。(詩(shī)歌除外)
參考答案
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.D
8.D
9.A
10.B
11.B
12.D解析:此題考查考生對(duì)中國(guó)古代作家的文學(xué)主張所了解、掌握的情況。這是歷屆大學(xué)語(yǔ)文考試中考查詩(shī)歌相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)中較常見(jiàn)的題目類型。
王安石一生為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想而斗爭(zhēng),他把文學(xué)創(chuàng)作和政治活動(dòng)密切地聯(lián)系起來(lái)。他認(rèn)為“文者,務(wù)為有補(bǔ)于世用而已矣”,“要之以適用為本”(《上人書(shū)》)。正因?yàn)橥醢彩浴皠?wù)為有補(bǔ)于世”的“適用”觀點(diǎn)視為文學(xué)創(chuàng)作的根本,他的作品多揭露時(shí)弊、反映社會(huì)矛盾,具有較濃厚的政治色彩。
[錯(cuò)誤防范]注意區(qū)分幾個(gè)古代著名作家的不同文學(xué)主張。此題中王安石與柳宗元的文學(xué)主張容易混淆。柳宗元重視文章的內(nèi)容,主張文以明道,注重文學(xué)的社會(huì)功能,強(qiáng)調(diào)文須有益于世。韓愈主張要在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,堅(jiān)持“詞必己出”、“陳言務(wù)去”。歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新的領(lǐng)袖人物,主張重道以充文,提倡文風(fēng)平易、詩(shī)風(fēng)平淡。
13.D
14.C
15.C
16.培根
17.
18.簾卷西風(fēng)
19.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜
20.不令而行;雖令不從
21.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
22.虎兕龜玉
23.王昌齡
24.周;老子;老莊
25.和戎詔下十五年
26.Y
27.Y
28.N
29.Y
30.Y31.謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。32.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者妥協(xié)投降路線的憎惡和對(duì)戍邊戰(zhàn)士、淪陷區(qū)人
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