學期工作方案-1

學期工作方案學期工作方案1

在不經(jīng)意的勞碌中，一個學期又悄然度過，迎來了新的學期，作金融學院討論生同學會青協(xié)的一個成員，我有責任也有義務將給予的每項工作都做好。新學期依據(jù)青協(xié)的性質(zhì)，對個人工作進行如下方案：

作為青年志愿者協(xié)會的一員，協(xié)作好部長做好各種工作支配是特別重要的，所以必需腳踏實地的做好本職工作。保證各種工作能按時完成，并努力做到最好。

一、仔細完成本職工作

1.仔細做好晚自習考勤以及課堂考勤工作。

2.在完成本部門工作的同時，盡量關心其他部門，幫助他們完成。

3.努力學習，不讓自己的專業(yè)課落下。

4.留意自己的言行，是自己能起到帶頭模范作用。

5.和別的部門的伙伴們建立良好的合作關系，共同完成工作，團結互助。

由于院同學會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時賜予大力協(xié)作。各部門在活動前的方案和活動后的總結應整理好后交予秘書處，由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位訓練和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校內(nèi)活動

在部門部長的帶領下，組織我部門的特色活動，以及協(xié)作院同學會其他部門開展各項活動，豐富我們的課余生活。如即將進行的迎新活動等。

三、工作要求：

(一)

1、工作時要仔細認真，一絲不茍，在速度的同時保質(zhì)量完成工作。

2、要講文明禮貌，在工作中留意自己的言談舉止。做好模范作用。

3、在實踐中積累閱歷，嫻熟同學會的各項工作，提高自身水平。

周一至周五，上班時在不影響業(yè)務工作的狀況下，利用一切可利用的時間學習。每天晚上7：00—8：00，學習1個小時。

特別感謝全班同學和老師對我的信任，讓我留在了我熟識的團支部中，我會利用我擔當團支書的一年閱歷連續(xù)組織好班級的各項活動，并在質(zhì)量上更上一個臺階；協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關系，對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學們服務，結合上學期各種狀況我也許制定了以下幾條工作方案：

部門將重點培訓員工如何依據(jù)集團領導的生活習慣，來供應個性化服務。在日常工作中通過鼓舞培育、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓嘉獎等，使這成為員工的自覺行動，從整體上促進服務質(zhì)量的提高。

定期召開村委會，主動商討經(jīng)濟進展大計。不定期召開村、社干部會議，主動宣揚上級的惠農(nóng)政策，提高思想覺悟，多學習，多鉆研，多走訪。

(二)提高各種素養(yǎng)

四、立良好的工作形象

樹立良好的工作形象是同學工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：一是抓好同學干部在日常生活中的言行舉止問題。

協(xié)作學院老師，聯(lián)合三會成員，策劃迎新相關事宜，主要包括把握迎接新生的時間與人手支配;預備好迎新的相關工具用品;支配適量團委干部關心和引導新生入住寢室，并盡快適應高校生活和軍訓的考驗。

二是抓好業(yè)務素養(yǎng)，做到公正嚴明、不以公謀私。

三是搞好同學干部和同學關系以便日后工作順當進行。

以上是我部本學期的大體個人工作方案，在工作的詳細實施中我們將遇到許多的困難，但我們堅信我們會排解萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請監(jiān)督我，使我的工作更加完善。

學期工作方案2

一、上期工作回顧：

成果：

1、平安事故大大降低（相對第一學期）。

2、活動開展得繪聲繪色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學期始終，效果明顯。

3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學競賽一、二等獎均在本班級。一位老師的論文獲獎，另一位老師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

4、教學水平整體提高：全班級同學成果普遍提高。

不足：

1、同學平安事故仍有發(fā)生。

2、組內(nèi)凝聚力強，但外在的組風組貌有待加強，特殊是對外宣揚力度不夠。

3、整個班級同學的書寫習慣、書寫水平有待提高。

二、本學期工作方案：

（一）指導思想：

以學?？偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠囼炚n題討論為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把同學培育成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

（二）工作思路：

1、把對同學的養(yǎng)成訓練（學習習慣、行為規(guī)范）、平安訓練作為班級工作重點；

2、落實德育試驗課題討論方案，突出班級特色；

3、強化班級組負責制，完善管理制度；

4、細化班級一日常規(guī)管理；

5、班級活動突出德育特色；

6、同學團體確保長期有效和影響力；

7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。

8、營造深厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學教研水平。

（三）、試驗課題討論方案：

1、試驗全面鋪開的宣揚：

“同學自我進展”試驗本學期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全班級七個試驗班。

2、學習理論轉(zhuǎn)變觀念：

開學第一二周利用班級組例會組織全組老師學習《“同學自我進展目標設計、實施策略及管理評價討論“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以同學進展為本和以自我進展為魂的育人模式》等有關資料，目的是讓老師領悟此項試驗的精髓，轉(zhuǎn)變訓練觀念。

3、溝通心得，制定措施：

第三步組織老師溝通學習后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：

二班級總課題：熟悉一個真實的我——“同學自我進展”行為規(guī)范養(yǎng)成訓練各班子課題：一班——《和“多動癥”告辭》二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己

管好自己》六班——《教會孩子和諧相處》七班——《勤于動手從我做起》

4、主要措施：

（1）依據(jù)班級同學特點和課題內(nèi)容，制定如下《同學自我進展成長本》（初稿）：熟悉一個真實的我（第、周）我做到了老實英勇疼惜糧食愛惜公物文明有禮有錯就改講究衛(wèi)生用心聽課主動發(fā)言關懷同學按時作息留意平安作業(yè)工整文明玩耍仔細值日穿戴干凈遵守紀律我的目標1、2、（做到了）（有時做到）（努力了，沒做到）學習和生活語文數(shù)學聽課留意力a集中b一般c不集中聽課留意力a集中b一般c不集中課堂表達a主動b一般c不主動課堂表達a主動b一般c不主動朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書寫a工整b一般c潦草書寫a工整b一般c潦草平常成果a優(yōu)秀b良好c合格平常成果a優(yōu)秀b良好c合格英語生活聽課留意力a集中b一般c不集中起床、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達a主動b一般c不主動衛(wèi)生習慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食狀況a挑食b不挑食書寫a工整b一般c潦草晨練狀況a主動b一般c不主動平常成果a優(yōu)秀b良好c合格自理力量a強b一般c較弱老師同學的話爸爸媽媽的話（2）各班依據(jù)本班課題側重點，每周利用班會時間讓同學進行自評和他評，并制定“爭當列車長”等嘉獎措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習看法”車廂、“特長展現(xiàn)”車廂、“心理素養(yǎng)”車廂。每兩周評一次，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上，臨時沒達到目標者，照片貼在“乘務員”位置上。）（四）社團和級組活動方案：1、社團名稱：五彩保藏屋；2、活動目的：通過有益保藏和廢品收集，培育同學良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的習慣，喚起環(huán)保意識……3、班級組活動：（1）五彩保藏展覽（十一周）內(nèi)容：個人保藏的郵票、電話卡、卡通畫等；地點：舊教樓五樓空教室；形式：展覽。（2）日常行為規(guī)范展現(xiàn)（十六周）內(nèi)容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；形式：各

班自己選定（競賽、小品、相聲等多種形式）；地點：風雨球場。（3）鉛筆書法競賽（此活動是依據(jù)班級組狀況自定的，時間由班級組自己把握。）（五）、日常行為規(guī)范：1、各班依據(jù)本班狀況制定日常行為規(guī)范評比細則（特殊是平安訓練和一日常規(guī)）；2、充分利用班會課落實“自我進展“試驗，對同學進行養(yǎng)成訓練；3、為了讓全部的孩子都有熬煉的機會，各班實行班干部輪換制；4、班會班級統(tǒng)一，每月一個主題：九月：“我愛老師，我愛外?！笔拢骸白鎳鞘裁?？”十一月：“我讀書，我歡樂”——聽講英雄故事十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學家故事（六）、加大力度搞教研：1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來上，組內(nèi)老師相互聽課、評課（每學期至少相互聽兩節(jié)）；2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師詳細負責；3、每月班級組內(nèi)至少組織一次理論學習，大家準時登記自己的心得體會，主動投稿。（七）、扎扎實實搞教學：（班級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）1、教學進度統(tǒng)一；2、分單元統(tǒng)一備課；3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；4、每周末給家長一封信統(tǒng)一；5、期末復習方案、試卷統(tǒng)一。（八）活動經(jīng)費的發(fā)放：每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費，60元作為期末嘉獎。（九）組內(nèi)月評、期評條例：（由班級組長把握）1、考勤（10分）：依據(jù)上班、開會簽到記錄；2、聽課備課（20分）：依據(jù)本人聽課記錄、教案及班級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對同學養(yǎng)成訓練的培育等，班主任除上述內(nèi)容，還看班風班貌。）3、平安事故（30分）：發(fā)生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學校平安事故劃分標準）4、班級活動（30分）：第一名加30分其次名加25分第三名加20分其余加15分。5、綜合印象分（10分）：工作看法、主動性、合作意識、創(chuàng)新力量……6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎上再給每人寫出評語。

學期工作方案3

經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項力量都有所提高，體質(zhì)有所增加，而且一個個都情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起嬉戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜愛和老師，小伴侶們一起學本事，而且大部分幼兒的生活自理力量較好，學會了自己吃飯，自己穿脫的衣服，早上進園部分幼兒會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。

平常大部分幼兒能夠大膽，清晰的用一般話表達自己的愿望和懇求。孩子們很喜愛參與體育活動，做嬉戲，對于一些體育器械他們能嫻熟的用法，并會想多種方法來玩。但究竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和力量的強弱，個別幼兒的小肌肉不太敏捷，大肌肉動作進展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控力量較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴峻。

一、指導思想

依據(jù)《幼兒訓練指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸虾鸵龑д?。依?jù)本班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握本班幼兒的進展水平，主動引導，把握好訓練的時機，并組織生動，好玩的教學方案，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

二、本學期主要工作任務及實施措施

（一）合理支配日常訓練教學活動

1、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學方案和班務方案。

2、制造和諧，寬松的訓練環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知力量的進展。

3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時關心幼兒熟悉一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4、老師在活動實施前作好充分的教學預備（包括活動材料的預備，閱歷，學問的預備）。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱支配預備。

（二）熬煉幼兒身體，促進其身心全面健康的進展

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作進展狀況。

（三）加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)

1、依據(jù)本班的狀況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作方案，并保證在日常工作中逐步落實，關心幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、主動協(xié)作幼兒園開展各項工作。

（四）做好家長工作，取得家長信任

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長溝通訓練方法，家園協(xié)作，共同促進幼兒進展。

2、每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，有用性，訓練性，讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。

3、每月仔細寫好《家園聯(lián)系》，從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

（五）培育幼兒美工愛好，進展班級特色

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練，培育幼兒愛好。

3、區(qū)域活動投放充分的手工材料，以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合，布置于主題活動墻飾。

以上是我班新學期的工作方案，在工作實施過程中我們將依據(jù)實際適當調(diào)整與完善。

學期工作方案4

回首過去的工作，既有收獲也有不足，依據(jù)新形勢下的需要，本學期工作主要集中在以下幾個方面力求有所突破。

首先，在過去工作的基礎上，本學期力求在考試及考務工作上再上一個臺階。經(jīng)過幾年的努力我校的考務工作可以說取得了較大的成果，既比較系統(tǒng)也比較完善，但距正規(guī)考試還是有肯定差距的，表現(xiàn)在：1、老師監(jiān)考職責不明確，缺乏考前培訓，尤其是詳情上仍有差距；2、同學考試留意事項不明確，不會答卷，這些也需要進行正規(guī)的訓練。因此本學期要加強考前的學習和培訓。另外就是考試成果的分析工作，以往做得比較粗糙，不太詳細，今后要加強考試成果分析的系統(tǒng)化工作，完善各種成果分析統(tǒng)計模板的制作并逐步推廣，同時加強對老師的培訓，爭取使每一位老師都能嫻熟把握各種對同學成果分析的手段，更好的服務與教學工作。

其次，關于教科研工作，科研工作是我校的薄弱環(huán)節(jié)，要立足于科研服務于教學的宗旨，除了完成上級交給的科研任務外還要立足于本校實際，立足于老師和同學實際，抓好本?？蒲姓n題的討論工作，解決現(xiàn)實中的問題，更好地促進我校訓練教學工作的長足進展?？陀^限制：由于以往老師科研都是為了得證書，科研工作大多都是流于形式，若要進行校內(nèi)課題的討論，老師的參加主動性肯定會不高或流應付，因此學校要進行肯定的投入以調(diào)動老師的主動性。

再次，星級評價工作。經(jīng)過上一學期的努力我校星級評價工作取得了初步成效，但還缺乏系統(tǒng)化、有用化，同時由于諸多條件的限制許多設想還沒有真正實現(xiàn)。個別老師熟悉不足、主動性不高。因此本

學期要在統(tǒng)一熟悉上下功夫，爭取廣闊老師的理解和支持，要在詳情上下功夫，盡可能的完善評價方案，更多的創(chuàng)新體現(xiàn)我校獨特的風格。再其次，關于老師檔案工作，長時間以來，我校未建立完整的老師檔案，這使我校歷來的填表報表工作出現(xiàn)很大的問題，也使許多信息無從查起。因此本學期擬建立老師的電子和紙質(zhì)檔案的構想，并在此基礎上擴展為將來我校檔案室的建立奠定基礎，積累檔案管理的閱歷。

最終，資料庫的建立，由于形勢所迫，目前嚴禁老師訂練習冊以及課改中導學案的問題。所以學校應建立自己的資料庫，每位老師也應建立自己的資料庫。這樣學?？梢宰孕袘⒘曨}、考試題等，為同學成果的提高供應保證。

以上是本學期方案主要工作方向，為保證以上工作的順當實施建議學校在以下各方面供應相應的保障：大班型的問題需解決，校內(nèi)網(wǎng)方案達到十兆完纖，辦公室的電腦設備，印刷設備的完善，人力的投入，必要的資金投入，購買必要的辦公軟件，老師計算機技術的培訓，完善的獎懲制度等。

學期工作方案5

我們從剛進入高校的不熟識到相知，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌，高校班級工作方案。所以在大一下學期，要更獨立的'加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作方案如下：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席自習。如有無故缺席自習者，查明緣由，并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學們仔細學習英語，仔細面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

1.依舊連續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的消遣活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3.主動組織同學參與課外活動，以簡潔運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，依據(jù)狀況組織同學出去寫生，實行自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興，工作方案《高校班級工作方案》。

5.鼓舞班級同學主動、主動參與學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展現(xiàn)力量與才能，盡量避開班級在期末評分時有同學附加分一分不加的狀況。

仔細對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。主動協(xié)作輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5．發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位需要關心的班級成員伸出最無私的救濟之手。方案與青年志愿隊聯(lián)系，參加一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

1．增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝聚力。

2．同學以學為本，力求班級整體成果更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3．在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4．實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5．在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利今后組織溝通及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位熟悉本班同學的窗口。

6．在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互協(xié)作，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應主動預備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作方案?？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

學期工作方案6

齊齊哈爾高校機電工程學院

齊齊哈爾高校青年志愿者會（以下簡稱青協(xié)）仍將以“愛心奉獻他人，全心服務.”為宗旨，堅持“立足校內(nèi)，面對.”兩大服務方向，

機電工程學院青協(xié)始終把“只做實事，不做形式”作為我們開展每次活動的行動指南。每次活動的勝利舉辦不僅讓服務對象對志愿者、對志愿者精神有了更多的熟悉，也讓志愿者們對.有了更多的感受,每次活動也都得到了院青年志愿者聯(lián)合會和服務對象的高度認可。

一．連續(xù)訓練和引導我校志愿者走出校內(nèi)，服務弱勢群體，深化簡出的總結閱歷，組織我校青協(xié)志愿者與校外其他志愿服務機構溝通閱歷，用完善的規(guī)章制度指導青年志愿者協(xié)會對所屬注冊志愿者的管理，推動我校青年志愿者協(xié)會的工作向科學、有序、規(guī)范、高效的方向進展。進一步加強對我校青年志愿者協(xié)會干部群體的有效管理，激活激勵機制，規(guī)范青協(xié)的活動，促進青協(xié)的健康進展。

二．仔細做好團委的日常工作和上級交給的各項任務。加強固定資產(chǎn)的規(guī)范、合理用法，增加財務資產(chǎn)管理的透明度，以確保青協(xié)固定資產(chǎn)的合理利用。

三．在工作上，要明確的支配一些工作給我們，然后從旁對我們進行指導，在這個過程當中，讓我們漸漸的適應和摸索到辦公室的生活。

四．實行一些有效可行制度。只要有肯定得規(guī)章制度，才能夠打造團結、有紀律性的團隊出來。例如：應當每隔一段時間就需要開展一次小型會議，只有這樣才能夠增加內(nèi)部的凝聚力，依據(jù)有一些同學缺席或者是請假，可以實行扣分制等等。對于一個團隊的管理，這是特別必要的。所以下個學期，在這方面肯定要加強力度，使之成為我們的傳統(tǒng)

五．此外，還將組織支配做好敬老院等固定服務點工作做好無償獻血、會員招收、推廣注冊志愿者、注冊證審核等常規(guī)活動。

學期工作方案7

一、指導思想：

根據(jù)學校學期工作支配，以落實同學工作為目標，緊緊圍繞學校初二工作的重心，通過加強德育建設，落實“三省”訓練（“三省”訓練最基本就是不隨地吐痰、不亂丟臟物、不任憑拿別人東西）狠抓班風、學風建設，為同學的學習和生活制造一個良好的班級氛圍。

二、學期目標：

培育同學良好的行為規(guī)范，對同學進行養(yǎng)成訓練，使學校的“三省”訓練深化人心。弘揚正氣，逐步形成守紀、進取的班風。加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率，力爭經(jīng)過一個學期甚至一個學年的全面培育使我班再上一個新臺階。

三、班級基本狀況：

從上學期各方面狀況來看，本班總體還是不錯的——班風主動健康向上；同學思維活躍；班干部的工作力量有很大提高。大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，順當完成各科學習任務。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、詳細工作措施：

1、調(diào)動主動因素，增加班級凝聚力。

“榜樣的力氣是無窮的”。開學之初，我準備利用開學典禮和召開期末表彰會為契機，在本班樹立一批學習成果優(yōu)異，思想品德高尚的同學為班級的榜樣，以此來帶動全體同學“比、學、趕、幫、超”的勁頭。這些都會在無形中增加班級的凝聚力。關心同學樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學

2、利用班會，重視“三省”訓練。

每周一節(jié)班會課，以學校開展的“三省”訓練為突破口，抓學習習慣的養(yǎng)成，促進班風的和諧進展。利用這節(jié)課向同學進行人生觀、道德觀、價值觀、學習觀等方面的思想訓練，做好班會內(nèi)容記錄。尤其是針對學校開展的“三省訓練”進行大力的宣揚，讓同學提高對這項活動的熟悉，自覺的融入訓練活動中去。只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動父母”活動這一契機，讓同學自覺的去體會其中的深意，做一個常懷“感恩心”的人

3．抓好“一操、兩自習”。

做為班主任老師，要抓好課間操，讓每個同學都提高對課間操的重視程度。要求同學做到動作快速，步調(diào)全都。課間操要做到快、靜、齊。訓練同學每一個動作都要做到位，只有這樣才能達到真正的熬煉身體的目的，為將來的中考體育奠定良好的基礎。“一年之計在于春，一天之計在于晨”。因此落實早自習和下午自習的跟班制度，為同學制造良好的學習環(huán)境，從而保證學習質(zhì)量。

4、做好思想訓練工作。

要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。班內(nèi)有一部分同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求考得不抱負的同學進一步端正學習看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

5、發(fā)掘同學特長，培育多方面的人才。熬煉同學動手、動口力量，為他們升入高中或踏上.打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

6、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

7、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作方案，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。

8、做好后進同學轉(zhuǎn)化工作。

我班后進同學主要對象是對學習不重視的。在這方面我預備在開學伊始就通過家長會或電話多與家長聯(lián)系，雙方共同努力來督促其仔細學習，培育同學主動向上的學習看法。

本學期面對即將升學的重要工作，倍感任重而道遠，由于這個學期是整個學校階段特別重要的一個時期，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實，使各項工作能在本學期走向正軌。總之，班主任工作要從抱負思想訓練入手，以提高學習力量為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動主動性。我深信，經(jīng)過全體課任老師的共同努力，大家心往一起想，勁兒往一處使，力往一起出，我們的各項目標肯定會實現(xiàn)。

學期工作方案8

初二的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。為了關心他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作方案：

一、班級基本狀況

在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了學校的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正，學風好。當然面臨青春期的到來，同學也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美力量和審美情趣亟待引導。

鑒于以上各種狀況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個同學都能做到最好，最大限度的進展和發(fā)揮自己。

3、努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

4、進行愛國主義、集體主義和抱負訓練，培育責任心和公共道德感，為做高素養(yǎng)的接班人打好基礎。

為達到以上目標，我們將實行以下措施：

三、工作措施

1．準時了解同學學習狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)。

2．加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步；另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，關心督促學習困難的同學。

3．結合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對同學進行思想訓練和抱負訓練?？梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關懷他人、有著劇烈的.責任感的新一代接班人。

4.轉(zhuǎn)變訓練觀念，健全同學人格;言傳身教，以誠取誠;敬重同學，關愛同學;換位思索，正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許同學犯錯誤的訓練觀念留意加強對后進生的訓練工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;常常與家長聯(lián)系，建立和同學家長的良好關系;努力在素養(yǎng)訓練和應試訓練中找到平衡點;加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培育同學“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負”為目標，以班會、班務會為宣揚陣地，加強對同學的思想品德訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個同學都能感受到老師和同學們的愛，使每個同學都能看到自己身上的閃完點，都能找到勝利和自信。從而喜愛我們的學校，喜愛我們的班級，喜愛我們的祖國。

加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關系，對同學的情感看法、價值觀的訓練以及方法與過程的滲透，轉(zhuǎn)變同學被動的學習方式，培育同學自主學習的力量，訓練同學“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

5.平安訓練

作為班主任，我充分利用時間加強對同學的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安訓練，加強對同學的防火防盜意識訓練，加強突發(fā)事故處理方法的訓練和發(fā)覺平安隱患準時報告的訓練，堅決貫徹執(zhí)行學校的平安責任制。

6.學風建設，至關重要；學法指導，必不行少；愛好引導，事半功倍。

1）嚴厲班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，留意訓練、引導同學守規(guī)守紀，文明禮貌。

2）深化剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大爭論，關心同學清晰學習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。

3）加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深化開展“我談學習”活動，讓同學們相互溝通學習閱歷、學習方法，老師予以不斷的指導，爭取讓同學在輕松、開心的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

4）開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，關心同學制造競爭賜予，關心同學供應自我呈現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。

5）留意促進中間層同學的正常進展。中等生是班級同學的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較簡單。

6）嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。留意抓好優(yōu)生的學習工作，督促他們向更高目標進展。

7．衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，同學是關鍵。工作中，我將同學按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行肯定的獎懲制度，由值日班長全權負責此項工作的開展。

學期工作方案9

在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際，新學期到來了。疫情當前，新學期伴隨著新的教學方式也如約而至!面對全新的線上教學方式，我們懷揣盼望與英勇，靜待笑臉相迎的時刻!堅守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育老師，在這特別的學期里，我將在課堂上重視平安衛(wèi)生訓練，在體育嬉戲中讓同學不斷嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

學期工作方案10

學情分析

本期執(zhí)教五(1)五(2)，兩個班的同學狀況有所不同，一班孩子的學習習慣養(yǎng)成好，同學對學習的主動性較高，教學效果好，二班有一部分同學的缺乏自覺學習的習慣，其中學習困難的孩子有幾個，因此本期將輔導的重心放在2班，加強對這部分孩子學習習慣的培育，連續(xù)關注學習困難的同學。

教學內(nèi)容：

因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在同學學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數(shù)的熟悉，倍數(shù)與因數(shù)，2、3、5倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)與合數(shù)，奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學習約分、通分、分數(shù)四則運算的基礎。通過這部分內(nèi)容的教學，使同學獲得一些有關整數(shù)的學問，即數(shù)論中最初步的學問，還為同學到中學學習因式分解做些預備，使同學加深對整數(shù)的熟悉，還有助于進展他們的抽象思維。

分數(shù)的再熟悉——要求進一步理解分數(shù)的意義，學習分數(shù)與除法的關系，真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù)，分數(shù)的基本性質(zhì)，公因數(shù)、約分，公倍數(shù)、通分，分數(shù)的大小比較等。是學習分數(shù)四則運算和用分數(shù)解決問題的基礎。

分數(shù)加減法——包含了異分母分數(shù)的加減法以及實際應用，分數(shù)的混合運算，分小互化等。

圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較，平行四邊形、三角形、梯形的底與高的熟悉和面積計算;組合圖形的面積計算及一些好玩的簡潔不規(guī)章圖形計算。

可能性的大小——要求同學學會用分數(shù)表示可能性的大小，運用所學學問設計方案。

一、重視引導同學自主探究，培育同學的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的愛好。

1、本冊教材設計了適量探究性和開放性的數(shù)學問題，給同學供應自主探究的機會和一個比較充分的思索空間。培育同學肯于鉆研、擅長思索、勤于動手的科學看法。

2、老師要關注同學的個體差異，敬重同學的制造精神。對同學在探究過程中遇到的問題，要適時，有效的關心和引導。

二、重視培育同學的應用意識和實踐力量。

1、數(shù)學教學應體現(xiàn)從問題情境動身，建立模型，尋求結論，應用與推廣的基本過程。

2、在日常的數(shù)學活動中要留意小課題討論和數(shù)學實踐活動，對這方面的內(nèi)容不但不能隨便刪減，而且要加強這方面內(nèi)容支配的密度和強度

教研課題：

作業(yè)布置與批改

教學進度：

第一單元15課時

其次單元12課時

第三單元15課時

第四單元10課時

第五單元10課時

第六單元5課時

總復習10課時

教學措施

一、切實加強基礎學問和基本技能的教學。

1、數(shù)學基礎學問的理解。

2、處理好基本訓練與制造性思維進展及后繼學習的關系。

學期工作方案11

一、工作指導思想：

本學期，我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領導下，緊密結合我鎮(zhèn)學校訓練教學工作實際，轉(zhuǎn)變科研方式，以促進老師的專業(yè)化進展為根本，以課題為引領，全面履行教研工作的“討論、指導、管理、服務”的工作職責，提升科研品質(zhì)，引領老師成長，塑造學校品牌，讓訓練科研成為老師專業(yè)成長的沃土，成為學校進展的支點，成為訓練強校建設的“助推器”。

二、工作目標：

1.通過思想引領和學習培訓，進一步更新科研觀念，在平常的訓練教學中大膽實踐，勇于探究。

2.進一步抓實科研常規(guī)工作，借助平?！叭齻涠ァ钡慕萄心Ｊ?，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、進展快的老師隊伍。

3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動，提升同學語文素養(yǎng)。

4.以推廣教科研成果為重點，促進老師的專業(yè)成長。

5.優(yōu)化青年老師隊伍建設，連續(xù)推動“老師過關課考核”，完善青年專業(yè)成長考核機制，提升老師課堂教學水平。

6.主動有效地開發(fā)實施校本課程，推動各類校本課程的開發(fā)與實施，培育同學的綜合素養(yǎng)

7.知道并促進學校教科研網(wǎng)頁建設，切實為老師搭建溝通閱歷、溝通思想、互通信息的平臺。

三、工作重點與措施：

(一)常規(guī)活動，扎實推動

1.思想引領，促進老師素養(yǎng)提升

老師的專業(yè)成長，需要有精湛的訓練理論學問的支撐。本學期將組織青年老師讀名家專著，吸取名家訓練的思想精華，并開展全鎮(zhèn)學校訓練工踐行名家訓練思想論壇活動。各校連續(xù)采納集體讀書與網(wǎng)絡讀書相結合的方式，鼓舞青年老師建設訓練博客，以博客為平臺進行讀書心得溝通，將理論閱讀與實踐思索相結合起來，為閱讀行為與教學行為架起互通的橋梁，從而促進老師素養(yǎng)的提升。

2.分層培訓，助推老師專業(yè)進展

青年老師是學樣進展的中堅力氣，開展各項培訓和理論講座，以“新老師過關考核”為抓手，促進青年老師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領骨干老師向討論型老師邁進;仔細組織好本學期的論文評比活動，讀書評比、素養(yǎng)大賽等活動，讓每一位老師明確努力的目標，獵取科研的勝利感與美好感。

3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，有效推動教學反思

本學期要加大集體備課的檢查力度，將組織青年老師開展集體單元說課和教學反思、教學隨筆評比活動，突出教學反思的針對性、主題性，強化老師的教學反思行為，促進老師專業(yè)進展。

(二)課題討論，務實求效

開展課題討論，是學校訓練科研最重要的內(nèi)容。關注各級討論策略與方法，注意實效，做好課題網(wǎng)絡化管理，確保課題討論在每個階段都是扎扎實實，發(fā)揮教科室的引領服務作用，

1.務實推動課題討論，連續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡化管理

本學期，要在仔細回顧討論歷程的基礎上，進一步把握討論方向，扎實開展好7個市級課題專項討論活動，嚴格根據(jù)課題管理要求，規(guī)范相關討論過程性資料的管理。

2.多形式加強課題成果提煉與統(tǒng)籌管理

關注主課題討論成果的形成狀況，借助各種平臺，主動發(fā)布討論成果。定期召開課題成員會議，主動聽取各課題討論進展狀況及成果提煉中遇到的問題，一起研討，統(tǒng)籌支配。時刻關注討論進度，準時總結推廣優(yōu)秀討論成果。適當?shù)臅r候，邀請有關專家對課題組成員的成果進行指導，努力體現(xiàn)成果的價值性和推廣意義。在成果形成中，要留意將過程性成果納入其中，更好地體現(xiàn)課題討論的真實性、過程性。

3.指導各類課題的過程討論與管理

擔當或參加市、縣、校級課題討論，也是我鎮(zhèn)老師開展訓練科研的重要渠道。大多數(shù)青年老師都主動擔當或參加了相應級別的課題討論，聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進行適當?shù)闹笇В龑Ю蠋熥⒁庥懻撜n題過程資料的積累，主動組織開展課題研討活動，以確保課題討論實而有效。

(三)校本教研，穩(wěn)抓力推

本學期連續(xù)在各校區(qū)扎實開展校區(qū)的校本研討活動，注意成果積累，使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺階。

1.加強校區(qū)聯(lián)合教研，濃郁教研氛圍

依據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15?！钡霓k學格局，連續(xù)落實學區(qū)聯(lián)合教研。主動擬定聯(lián)合教研方案，每學期至少開展兩至三次研討活動，進一步優(yōu)化、活化研討方式，采納一課再構的課例討論、名師送教、主題講座等形式，豐富研討內(nèi)容，推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)討論性學習過程性資料的評比活動，學期末進行綜合評比。

2.開展賽課活動，突顯活動實效

本學期，將全面推動“三備二磨”教研模式，擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動專的試驗范圍，開展塞課和成果集評比活動。教研室加強引領培訓，要定期進行下水指導，爭取讓老師在競賽和展現(xiàn)中提高教研力量。

(四)科研成果，推廣薦優(yōu)

每學期，都需要組織老師做好訓練科研成果的提煉總結與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣揚。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次，為扮亮我校教科工作而進行探究。

1.激發(fā)科研自覺，做好科研成果的提煉

除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外，還需借助肯定的激勵手段與考核措施，進一步激發(fā)老師對科研成果提煉的自覺性。通過論文嘉獎、課題組引領、推舉優(yōu)秀論文發(fā)表等方式，使老師獲得主動撰文的動力，提升科研力量。本學期尤其要做好七個市級課題的討論成果的提煉，加強成果之間的溝通，好的閱歷在全鎮(zhèn)推廣。

2.利用校內(nèi)資源，加大科研成果的指導

各校教研組要主動做好論文改、送、薦工作，為提升老師科研論文的質(zhì)量做好服務工作，做好中介橋梁作用，定期推舉好相關的論文請進行當面指導修改，提升論文撰寫質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。

3.拓寬發(fā)布平臺，推動優(yōu)質(zhì)成果的溝通。

科研成果的形式多種多樣，對于訓練教學中提煉的討論成果，教研室結合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級評比外，還要做好修改薦送工作。主動創(chuàng)設各種平臺，將老師們的優(yōu)秀訓練教學成果推舉出去發(fā)表。除此之外，借助科研成果溝通會、推舉會等形式，讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前，與大家一起溝通閱歷，共享勝利的喜悅。

(五)課程建設，深化推動

在素養(yǎng)訓練的背景下，本學期要在各學校著力構建同學、老師、家長三個維度的課程。

1.有序?qū)嵤┬１菊n程

注意專課專用，并綻開個性化實施，豐富內(nèi)容，積累課程活動的過程性資料。充分利用和幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材，開展讀書活動、特長展現(xiàn)活動等。

2.本學期校本課程開發(fā)內(nèi)容

本學期把校本課程開發(fā)作為一項常規(guī)工作，將重點做好以下工作：

1.建立組織—領導和組織開發(fā)工作，讓一部分老師領先參加討論和預備。

2.動員—對全校老師進行共同組織，讓課程開發(fā)成為全部人的事業(yè)。

3.形成課程規(guī)劃——對全校的課程結構、實施要求、相關管理制度進行設計，并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。

4.培訓——使全部相關人員(包括老師、同學、家長等)理解課程框架，并把握基本的實施技能，做好課程實施的預備。

5.總結評價—對新課程的實施效果和閱歷、困難形成推斷。

本學期連續(xù)加強校本課程建設，主動開發(fā)受同學感愛好的特長，挖掘老師自身的特長資源，激發(fā)老師課程討論的自覺性，探求老師課程的開發(fā)路徑。各學校的特長課程建設，要通過老師自主申報、教育處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結合的形式的，連續(xù)開發(fā)適合同學年齡特點與需求的老師課程，豐富活動形式，提團體活動的趣味性和生長性，使老師課程真正成為受同學歡迎的課程，成為學校校本課程的重要組成部分。

只有轉(zhuǎn)變思路，實現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型，才能全面提升老師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導下，在全體老師的大力支持下，以引領、服務為理念，拓展科研思路，扎實行動討論，為我校的長足進展做出應有的努力。

學期工作方案12

春天的腳步接近，又迎來了開學季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校內(nèi)的路，但沒有阻擋學習的步伐。我們主動響應國家號召，通過網(wǎng)絡進行線上備課、教學、答疑。

新的學期，面對新的線上教學，是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會以飽滿的熱忱全身心投入這場教學的大課堂，努力學習線上教學學問，仔細實踐，提前備課學習，熟識直播流程。同時對同學進行了課前培訓，以確保線上直播教學順當進行，讓孩子們宅在家里也能享受到學問的盛宴。

把課堂搬進網(wǎng)絡，我們會一路邊走邊學，信任在這個春天，精彩會如約而至!

新的學期，我想做一位精教學、善教研的老師。轉(zhuǎn)變教學觀念，抓住改革的機遇，主動參加教學改革，努力實踐：“目標——導學——檢測”的課堂教學模式。規(guī)范課堂教學行為，不放棄一個同學，搞好學問過關，落實“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到與學校榮辱與共，主動支持學校的工作，理解學校管理中實行的措施。同時，我也盼望同仁們，抱著樂觀去感悟生活，帶著美好去理解訓練，懷著.去追尋抱負，信任我們的明天會更好。

學期工作方案13

新的學期開頭了,我們又將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。新的學期,我用“心”預備：

做好充分的課前預備工作，教學目標要根據(jù)新的課程標準來設計完成。提高課堂教學效率，對教學內(nèi)容的重點、難點有針對性的講解，化難為易。不斷鞏固教學方法，實行分層次教學。把團委工作做好，充分發(fā)揮好德育訓練陣地的職能。引導同學自覺擔當.責任，培育成堅韌不拔和勇于斗爭的精神。引導同學從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛中感受愛、體驗愛，學會感恩，努力做一個布滿愛、奉獻愛、傳播愛的人。

學期工作方案14

今年我連續(xù)擔當八班級2班的班主任工作，為了使同學能夠在這一年時間里，學到更多的本事，進展自己的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己、提高自己。下面是我這學期的工作方案：

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、主動進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的凝聚力。

2、堅持德育科研，以心理健康訓練為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、工作目標：

由于新的教學改革，本學期我們班將采納小組合作學習方式。雖然我們班同學基礎較好，同學的學習熱忱還算可以，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學盡快適應這種轉(zhuǎn)變，關心他們準時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設

1、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返掠柧毢蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、.實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二班級同學的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使同學在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，關心班委干部樹立威信;

其次，鼓舞