2021-2022學年江蘇省淮安市成考專升本大學語文自考模擬考試(含答案)

2021-2022學年江蘇省淮安市成考專升本大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.抗戰(zhàn)時期，郭沫若寫有歷史劇（）

A.《蔡文姬》

B.《雷雨》

C.《屈原》

D.《星空》

2.“你們真是沒有良心哪，你們這樣對待我，——是賊，是強盜，是鬼呀”，這句臺詞出自

A.曹禺的《日出》B.老舍的《茶館》C.田漢的《南歸》D.新歌劇《白毛女》

3.寶玉挨打的根本原因是（）A.A.寶玉同情投井自殺的丫環(huán)金鑼B.寶玉與戲劇演員琪官的交往C.鄙棄仕途經(jīng)濟D.賈環(huán)誣告寶玉

4.下列說法不正確的一項是（）

A.請示是適用于向上級機關(guān)請求指示和批準的一種公文。請示一般內(nèi)容簡單，一文一事。

B.撰寫報告要遵循實事求是的原則，如實反映事物的本來面目，有一說一，既不弄虛作假，也不文過飾非。

C.通報適用于表彰先進、批評錯誤，傳達重要精神或情況時所使用的一種下行公文。

D.函主要用來向職能部門請求批準和答復審批事項、商洽工作、詢問和答復問題。

5.下列人物屬于戰(zhàn)國四公子之一的是

A.馮諼B.孟子C.莊子D.孟嘗君

6.在《詩經(jīng)》中最具有民歌特點的作品是（）A.A.國風B.大雅C.周頌D.商頌

7.《春江花月夜》一詩中由人生感嘆轉(zhuǎn)向?qū)懹巫铀紜D的一句詩是（）

A.江畔何人初見月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但見長江送流水

C.誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓

D.白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁

8.司馬遷用“桃李不言，下自成蹊”贊美（）

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識

9.馮諼為孟嘗君"焚券市義"行為中蘊含著（）

A.道家思想B.法家思想C.人本思想D.民本思想

10.

11.《箱子巖》一文中所描寫的跛腳什長是一個什么形象()

A.兵痞B.平民C.打漁人D.槳手

12.下列各句所運用的修辭手法依次是(1)哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(2)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。(3)南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。A.A.比喻、夸張、排比、對偶

B.排比、比擬、比喻、夸張

C.對偶、比擬、比喻、夸張

D.對偶、比喻、排比、夸張

13.第10題下列詩句中化用《詩經(jīng)》中詩句的是（）。A.周公吐哺，天下歸心B.山不厭高，水不厭深C.呦呦鹿鳴，食野之蘋D.對酒當歌，人生幾何

14.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是（）A.對比B.類比C.象征D.烘托

15.

從文中看，納米科技的意義不包括以下哪一項()

A.納米科技的最終目標是人類按照自己的意志任意操縱單個原子、分子，制造出具有特定功能的產(chǎn)品。

B.納米科技給我們揭示了一個可見的原子、分子世界，人們認識、改造微觀世界的水平提高到了前所未有的高度。

C.納米技術(shù)可運用于空氣凈化過濾。

D.納米科技還被運用于一些樓盤的內(nèi)外墻粉刷、醫(yī)院手術(shù)室器材和汽車后視鏡等方面。

二、填空題(10題)16."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

17.《小二黑結(jié)婚》的作者是__________。

18.“微風吹過，送來縷縷清香”，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(《荷塘月色》)詞句運用了____________的修辭手法。

19.巴金的處女作是：《__________》。

20.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

21.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

22.《詩小序》認為，《詩經(jīng)》中的“_________”是一首以“頌美周文王妃太姒之德”為內(nèi)容的詩歌。

23.“__________出于柙，__________毀于櫝中?！?/p>

24.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

25.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國恨，______________?！?/p>

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段話中，包含并演化出的兩個成語是什么?

32.

33.閱讀杜甫《蜀相》，然后回答下列小題。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。為什么說這首詩在高度贊美諸葛亮的同時也抒發(fā)了詩人的感慨?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這篇文章采用了怎樣的結(jié)構(gòu)?

35.

用文中相關(guān)語句填空：

對人的責任：______

對事的責任：______

對自己的責任：______

36.風

為什么天地這般復雜地把風約束在中間?硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞。不管它怎樣猛烈地吹；吹過遮天的山峰，擺脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地之外去。或者為此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣。

也許最平靜的風，還是拂拂微風。果然紋風不動，不是平靜，卻是醞釀風暴了。蒸悶的暑天，風重重地把天壓低了一半，樹梢頭的小葉子都沉沉垂著，風一絲不動，可是何曾平靜呢?風的力量，已經(jīng)可以預先覺到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺，正要縱身遠跳。只有拂拂微風最平靜，沒有東西去阻撓它：樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進，輕云附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風，像那悠遠輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時候一陣風是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔；有時候亢奮，有時候凄涼。誰說天地無情?它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著風拂拂吹動。因為一放松，天地便主持不住。

假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了。風呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小，門嫌狹，都擠不出去。墻把它遮住，房子把它罩住。但風顧得這些么?沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是阻擋它，它愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰還能管它么?地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地搗毀，恢復那不分天地的混沌。

不過風究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓服下去。風就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹成一片凌亂，自己照舊是不得自由。未了，像盛怒到極點，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點，轉(zhuǎn)成綿綿幽恨；狂歡到極點，變?yōu)槠鄾觯皇綐O點，成了淡漠。風盡情鬧到極點，也乏了。不論是嚴冷的風，還是蒸熱的風，不論是哀號的風，還是怒叫的風，到未了，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風都吹完了。

但是風哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命老人無可奈何的嘆息。風究竟還不肯馴服。或者就為此吧，天地把風這般緊緊地約束著。

第一段中劃線的句子“或者為此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣”及最后一段中劃線的句子“或者就為此吧，天地把風這般緊緊地約束著”，這兩句話中的“此”含義有何不同?

六、作文(1題)37.題目：特色

要求：

A．必須寫成以議論為主的文章；

B．不能少于800字；

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.A

3.C

4.D

5.D解析：戰(zhàn)國時期，諸侯的大臣為了鞏固自己的政治地位，大量收養(yǎng)門客為自己出謀劃策。當時養(yǎng)士最多的是“戰(zhàn)國四公子”：齊國孟嘗君田文、魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、楚國春申君黃歇。因此選擇D孟嘗君。

6.A

7.D

8.C

9.D

10.C

11.A

12.D

13.C

14.A

15.A

16.南霽云

17.趙樹理

18.通感或移覺通感或移覺

19.《滅亡》

20.蘇軾

21.閑來垂釣碧溪上

22.關(guān)雎

23.虎兕龜玉

24.女神

25.隔江猶唱后庭花

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.“望洋興嘆”和“貽笑大方”。

32.

33.杜甫在年輕時就懷有輔佐明主的志向，曾一度在皇帝身邊任職，但后來因黨爭被貶，漂泊西南。志向越發(fā)難以實現(xiàn)。所以，當他回顧諸葛亮的悲劇時，也是在慨嘆自己未能實現(xiàn)的遠大抱負。

34.總一分一總。(2分)

35.對人的責任：凡屬我受過他好處的人我對于他便有了責任。對事的責任：凡屬我應該做的事而且力量能夠做得到我對于這件事便有了責任。對自己的責任：凡屬我自己打主意要做一件事便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一個契約便是自己對于自己加一層責任。對人的責任：凡屬我受過他好處的人，我對于他便有了責任。對事的責任：凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到，我對于這件事便有了責任。對自己的責任：凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一個契約，便是自己對于自己加一層責任。

36.第—段中的“此”是指天地將風約束在中間；最后一段中的“此”指的是風究竟還不肯馴服。第—段中的“此”是指天地將風約束在中間；最后一段中的“此”指的是風究竟還不肯馴服。

37.項目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結(jié)構(gòu)嚴謹

層次清晰以47分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實

文從字順

語言基本

準確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實語言通順

有個別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準分，適當浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準分；b．其