重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)

—重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)歡樂的光陰總是一眼而過，假期已經(jīng)過去了，迎來了新學(xué)期，新生活，開學(xué)第一課的主題班會(huì)非常重要，那么如策劃呢？下面是由給大家?guī)淼闹仃?yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)7篇，讓我們一起來看看！重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇1教學(xué)目標(biāo)1、明白農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié)，了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩；明白關(guān)懷他人。教學(xué)準(zhǔn)備對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有肯定的了解教學(xué)過程一、說一說——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣1、小好友，你們明白農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎？有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。2、幼兒自由表述。師小結(jié)：看來孩子們都很了解，那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。二、智力競(jìng)賽——穩(wěn)固重陽(yáng)節(jié)學(xué)問1、分組。幼兒依據(jù)意愿進(jìn)行分組，六人一組。2、必答題：（每組商議好選派一個(gè)代表進(jìn)行答復(fù)）聽故事：明星敬老故事A、明星是怎樣尊敬老人的？（復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容）B、我們小好友應(yīng)當(dāng)怎樣尊敬老人？（詳細(xì)到做哪些事。）3、搶答題：重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽A、重陽(yáng)節(jié)在哪一天？B、重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)？C、重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么？D、我們小好友懂了一些什么道理？4、手工題：看圖制作壽桃以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮品的歡樂1、計(jì)算得分，各小組頒獎(jiǎng)。2、請(qǐng)還沒有制作完成壽桃的孩子連續(xù)加油。3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)分，說上一句能讓爺爺奶奶快樂的心里話。重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇2運(yùn)動(dòng)目的：1、簡(jiǎn)樸地相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來源民俗以及古今重陽(yáng)的差異寄義。2、通度日動(dòng)，進(jìn)一步相識(shí)本身的爺爺奶奶，明白他們是如何干心孩子的。3、能用本身喜好的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的酷愛之情。運(yùn)動(dòng)預(yù)備：1、什物：茱萸，重陽(yáng)糕。2、詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽榘综呸k事的片斷。4、白紙、暗號(hào)筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料，請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來參加本次的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)歷程1、欣賞詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》，引出主題。師：“本日先生帶來了一首古詩(shī)，我們一路來欣賞一下。（放灌音并出示圖片）師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽(yáng)節(jié)）小好友明白什么時(shí)間是重陽(yáng)節(jié)嗎？（夏歷的玄月初九）2、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來源。（1）請(qǐng)一幼兒的爺爺先容一下重陽(yáng)節(jié)的來源。（2）聽爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳奇故事。3、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的民俗。（1）曩昔人們的慶賀方法。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）（2）如今人們的慶賀方法。（看錄象，說說他們?cè)诟墒裁?？先容如今人們把重?yáng)節(jié)是日定為白叟節(jié)，進(jìn)行尊老運(yùn)動(dòng)。）（3）熟識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。出示茱萸，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)是日用來辟邪。出示重陽(yáng)糕，請(qǐng)幼兒觀看他的外形，一層又一層，上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。4、品嘗重陽(yáng)糕。小好友，先生請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由評(píng)論辯論。）5、為白叟制造禮品。師：重陽(yáng)糕真好吃，如今小好友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備奈何酬勞他呢？（幼兒評(píng)論辯論答復(fù)）師：這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料，請(qǐng)你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制造禮品）6、先容本身的作品，送作品、說祝愿話語(yǔ)。誰(shuí)來先容本身的作品，想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說些什么？（如：慶賀爺爺奶奶身體康健、心境痛快！慶賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請(qǐng)孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟，并表現(xiàn)慶賀。運(yùn)動(dòng)延長(zhǎng)：孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：運(yùn)動(dòng)中充實(shí)操縱家長(zhǎng)資本，把白叟請(qǐng)進(jìn)講堂與孩子共上一堂課，由于有白叟的.到場(chǎng)，孩子們顯得格外的快樂，幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏貏e細(xì)致，在為白叟制造禮品是更是認(rèn)真殷勤，末了的送禮品運(yùn)動(dòng)更是其樂陶陶，讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇3活動(dòng)目標(biāo)1、明白農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。2、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。4、培育幼兒的表演力量和口語(yǔ)表達(dá)力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：培育幼兒從小敬老、愛老的美德。2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。活動(dòng)準(zhǔn)備1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來歷、風(fēng)俗的圖片。2、配樂詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入。老師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”，重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。二、觀看圖片、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。三、聽配樂詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，感受詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、親人的情感。四、說一說：爺爺、奶奶平常怎樣關(guān)懷你的，你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。五、情境表演《讓座》。1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。2、商量：在平常的生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣尊老、愛老。重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇4一、活動(dòng)內(nèi)容走進(jìn)敬老院二、設(shè)計(jì)思路九重陽(yáng)，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好機(jī)遇，我們帶著大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，探望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活潑心身又受到教育，還能提高繪畫力量，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮，產(chǎn)生愉快的心情和繪畫的。2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫，激勵(lì)幼兒大膽想象繪畫，培育制造思維力量。3、培育幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的品質(zhì)。4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際力量。四、活動(dòng)準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。五、活動(dòng)過程（一）談話導(dǎo)入，揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求：親愛的小好友們，你們明白如今是什么季節(jié)嗎？對(duì)！如今是秋天，今天是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝愿，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮品和真誠(chéng)的祝愿吧！我們將走出幼兒園，順著寬廣的大路，迎著涼快的秋風(fēng)，排著整齊的.隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小好友都是一次考驗(yàn)，希聽從老師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的?。ǘ┡抨?duì)走進(jìn)敬老院：孩子們?cè)谌焕蠋煹膸е拢胖蛔中侮?duì)伍，唱著歡樂的歌，順著大路走進(jìn)敬老院。（三）向爺爺奶奶問好：請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，全部的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康！”（四）表演節(jié)目：1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。（五）就地作畫、獻(xiàn)畫：1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這漂亮的景象畫下來嗎？2、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階，準(zhǔn)備畫畫。3、分發(fā)彩筆和畫紙，講解并描述繪畫要求。4、幼兒作畫。老師們巡察指導(dǎo)，激勵(lì)孩子們綻開想象作畫。5、獻(xiàn)畫。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個(gè)大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫，如今咱們把漂亮的畫獻(xiàn)給尊敬的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲?。┥车丶磁d作畫：1、師：孩子們，剛剛你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想嘉獎(jiǎng)你們一次沙地作畫的時(shí)機(jī)，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜愛嗎？可以想畫什么就畫什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意安全衛(wèi)生喲！2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，按時(shí)。（七）合影道別：1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。（八）活動(dòng)延長(zhǎng)：師：小好友們，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶慶賀節(jié)日歡樂，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的慶賀！重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇5活動(dòng)目標(biāo)：1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問。2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛3.培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。4.明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。5.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，明白其全稱、日期和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)學(xué)問2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)過程：1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由老師提前布置好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?；?）請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小好友今后該怎么做？5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻(xiàn)）結(jié)束活動(dòng)：重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇6一、活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能主動(dòng)的參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌，懂得要關(guān)懷老人，要對(duì)老人有禮貌。3、主動(dòng)答復(fù)老師的問題。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前幫忙幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)問。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。三、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的愛好。師：圖片上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）師：他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小好友說一說）師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。師：你們明白爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎？（九九重陽(yáng)節(jié)）（二）賞識(shí)兒歌《九月九》師：你們喜愛爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小好友說一說）師：老師也喜愛爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？1、老師完好地朗誦兒歌一遍。師：小好友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請(qǐng)小好友說一說）2、再次讓幼兒賞識(shí)一遍。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫忙幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。四、活動(dòng)總結(jié)：老師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn)，按時(shí)的賜予評(píng)價(jià)，激勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)主動(dòng)的幼兒。同時(shí)，老師也要留意那些力量相對(duì)較弱的幼兒的心情，通過表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，增加其自信念。五、活動(dòng)延長(zhǎng)：老師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。重陽(yáng)敬老主題班會(huì)教學(xué)篇7教學(xué)目標(biāo)：1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3.培育孩子從小敬老愛老的美德4.通過社區(qū)教學(xué)，錘煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。5.讓幼兒明白節(jié)日的時(shí)間。6.明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊教學(xué)時(shí)間：10月21日上午9：30教學(xué)內(nèi)容：一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客1.了不得的爺爺奶奶。（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。3.爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過教學(xué)，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。②爺爺、奶奶非常關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小好友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雛鷹愛心行動(dòng)慰