5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文（共28篇）

第40頁(yè)共40頁(yè)5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文〔共28篇〕我一直想養(yǎng)一只貓,但是我的父母不允許我這樣做,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我不能照顧貓,更重要的是,他們很忙,沒(méi)有太多時(shí)間照顧它。為了證明我可以負(fù)責(zé),我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),嘗試變得獨(dú)立。我父母很快樂(lè)看到我變得成熟,最后,他們同看了“5年級(jí)英語(yǔ)作文上冊(cè)”的人還喜歡：篇2：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文Ilikeapples,theyarered.Theyaretasty.Theyarehealthyandfresh.Theyaresweet,too.Idon’tlikegrapes,theyaresour.What’syour篇3：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文Ilikefishandpork.It’stasty.It’shealthyandfresh.Ilikefruit,too.ButIdon’tlikegrapes,theyaresour.What’syourfavouritefood?篇4：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文Ourgrouphasfourpeople.Threeboysandonegirl.Threestudentscandothedishes,threestudentscanmakethebed.Fourstudentscansweepthefloor,fourstudentscanemptythetrash.fourstudentscanwashtheclothseandthreestudentscancookthemeals.Yousee,weareallgoodstudents.Thankyou!篇5：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文Hello,I'mJacky.I'maboy.I'mtenyearsold.I'mtallandstrong.I'mveryactive.MyfavouriteclassisEnglish.MyEnglishteacherisMissHuang.She'sverysmartandkind.Ilikeherverymuch.Iamahelpfulboy.Icansweepthefloor,cookthemealsandsetthetable.Thankyou!Swimminginapoolgivesmemuchpleasure.Thewateristamedandimprisoned;thechallengehasbeenfilteredoutofitalongiwthbacteria.Forme,thegreatestpleasureisbeinginthecalmwaterandhavingasenseofpletecontrolofit.篇7：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文題及Asstudentsbornafter1990,wehavesomanyadvantages.Weareusuallykindandhelpful.Whensomeoneisintrouble,wealwaysgivehimorherahand.Wearealsoenergetic.Weliketodosportsandgotraveling.Mostofuscanworkhardinclassandplayhappilyafterwards.Inaddition,weareimaginativeandcreative.Wealwaystrysomethingnewanddoeverythingdifferently.Ontheotherhand,wealsohavesomedisadvantages.Sometimeswecan’texpressouropinionsinproperways;sometimeswearealittleoverconfident.Theseproblemsmaymakeusseemimpolite.作為90后學(xué)生，我們有很多優(yōu)點(diǎn)。我們通常很友善，很愛(ài)幫助別人。有人遇到困難我們總是對(duì)他伸出援助之手。同時(shí)，我們也精力充分。我們喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡旅行。我們中大多數(shù)人學(xué)習(xí)努力，課后又玩得很開(kāi)心。另外，我們富有想象力和創(chuàng)造力。我們總是嘗試新的東西和一切不同的東西。相反，我們也有缺點(diǎn)。有時(shí)我們不能用適宜的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn);有時(shí)又過(guò)于自信。這些都讓我們看起來(lái)不禮貌。篇8：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文題及Somepeoplelovetoplaybadminton,somelovetoplayfootball,othersloveswimming,butmyfavoritesportisbasketball.ItisverypopularinChinabecauseofYaoMing.Becauseofhim,manyboysinChinagettoknowaboutbasketball.Heissoexcellentthateverybodywantstoplaylikehim.Heismyidol.有些人喜歡打羽毛球，有些人喜歡踢足球，其別人喜歡游泳。而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。因?yàn)橐γ?，籃球在中國(guó)很受歡送。許多男孩子因?yàn)橐γ鞫斫饣@球。他如此的優(yōu)秀，以致于每個(gè)人都想向他那樣打球。他是我的偶像。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。打籃球很有趣也有用。我經(jīng)常和朋友們一起打籃球。打籃球使我變得更安康也交到了更多的朋友。通過(guò)打籃球我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我喜歡打籃球。我每周日早晨都會(huì)打籃球。IhopesomedayIcanbeanoutstandingplayerjustlikeYaoMing.Maybeinthefuture,IwillgotoNBAandwinthechion.我希望有一天我可以成為向姚明那樣優(yōu)秀的籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)。也許在不久的將來(lái)，我會(huì)去NBA打球，并贏得冠軍。猜你感興趣：1.5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文帶翻譯篇10：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文翻譯Ilovemanyanimals.Ilovedog,cat,hamster,pigandelephant.Myfavoriteanimalisalittlerabbit.Itismypet,itsnameisLily.Lilyhasapairoflongears,itsbodyiswhite,anditseyesarered.Itlikestoeatcarrot.Itisverylovely,Iliketoplaywithit.我喜歡很多動(dòng)物。我喜歡狗、貓、倉(cāng)鼠、豬還有大象。我最喜歡的動(dòng)物是一只小兔子。它是我的寵物，它的名字叫莉莉。莉莉有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，它的身體是白色的，它的眼睛是紅色的。它喜歡吃胡蘿卜。它非常得意，我喜歡跟它一起玩?？戳恕?年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文范例翻譯”的人還喜歡：篇11：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文難Whenshelookedahead,FlorenceChadwicksawnothingbutasolidwalloffog1.Herbodywasnumb2.Shehadbeenswimmingfornearlysixteenhours.AlreadyshewasthefirstwomantoswimtheEnglishChannelinbothdirections.Now,atage34,hergoalwastobeethefirstwomantoswimfromCatalinaIslandtotheCaliforniacoast.OnthatFourthofJulymorningin1952,theseawaslikeanicebathandthefogwassodense3shecouldhardlyseehersupportboats.AlongsideFlorenceinoneoftheboats,hermotherandhertrainerofferedencouragement.Theytoldheritwasn'tmuchfarther.Butallshecouldseewasfog.Theyurgedhernottoquit.Sheneverhad...untilthen.Withonlyahalfmiletogo,sheaskedtobepulledout.Stillwarmingherchilled4bodyseveralhourslater,shetoldareporter,“Look,I'mnotexcusingmyself,butifIcouldhaveseenlandImighthavemadeit.”Itwasnotfatigue5oreventhecoldwaterthatdefeatedher.Itwasthefog.Shewasunabletoseehergoal.Twomonthslater,shetriedagain.Thistime,despitethesamedensefog,sheswamwithherfaithandhergoalclearlypicturedinhermind.Sheknewthatsomewherebehindthatfogwaslandandthistimeshemadeit!FlorenceChadwickbecamethefirstwomantoswimtheCatalinaChannel,eclipsing6themen'srecordbytwohours!當(dāng)弗洛倫斯·查德威克朝前方看去時(shí),除了一團(tuán)濃霧,她什么也看不見(jiàn)。她的身體已經(jīng)麻木,她游了快16個(gè)小時(shí)了。她是第一位游泳往返英吉利海峽的女性。如今她已34歲了,她的目的是成為第一個(gè)從卡特林娜島游到加利福尼亞海岸的女性。1952年7月4日的早晨,大海就像個(gè)冰窖,霧濃得她連自己的支援船都看不見(jiàn)。在靠近她的一艘船上,她的母親和教練在不斷鼓勵(lì)她。他們告訴她離岸已經(jīng)不太遠(yuǎn)了,但她的眼前只有霧。他們勸她不要放棄,她從未在中途放棄過(guò)……除了這次。她在離岸僅半英里處要求支援船把她拉上去。幾個(gè)小時(shí)后,她還在暖著她那凍僵了的身體,她告訴記者:“聽(tīng)著,我不是為自己辯白,但是假如我能看到陸地,我是可以成功的?！贝驍∷牟皇瞧诨蛘吆涞暮Ｋ?而是濃霧。她無(wú)法看到目的。兩個(gè)月后,她再一次嘗試。這次,盡管霧仍然很濃,但是她懷著堅(jiān)決的信念,目的明晰地呈如今心中。她知道濃霧后的某個(gè)地方就是陸地,而這次她成功了!弗洛倫斯·查德維克成為第一個(gè)游過(guò)卡特林娜海峽的女性,而且還比男子紀(jì)錄快了兩個(gè)小時(shí)!篇12：5年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)用性原那么，改變過(guò)于注重語(yǔ)法和詞匯的講解和教學(xué)的傾向;倡#工作方案#導(dǎo)語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開(kāi)放互動(dòng)學(xué)習(xí)形式;根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，正確把握語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言技能的關(guān)系。這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練。要培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感、良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、正確的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫習(xí)慣和使用語(yǔ)言的習(xí)慣。重要的是要培養(yǎng)良好的承受和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，以便為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定根底。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析^p：五年級(jí)學(xué)生學(xué)了兩年多英語(yǔ)，有一定的根底。英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的好習(xí)慣根本養(yǎng)成。但是由于教材內(nèi)容比以前越來(lái)越難，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比以前更難保持，容易出現(xiàn)兩極分化。所以這學(xué)期要注意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，分層次教學(xué)，兼顧不同年級(jí)的學(xué)生，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。雖然五年級(jí)已經(jīng)升到高年級(jí)了，但還是保存了孩子的特點(diǎn)。他們活潑好動(dòng)，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心，有強(qiáng)烈的求知欲，有強(qiáng)烈的表達(dá)欲。因此，老師應(yīng)該一如既往地采用新的、生動(dòng)有趣的教學(xué)形式來(lái)保持和進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。三、教材分析^p：這本教材難度合理，過(guò)渡平和。它主要采用全物理響應(yīng)的教學(xué)方法，使學(xué)生在不同的'學(xué)習(xí)活動(dòng)中感知和使用英語(yǔ)，從而使學(xué)生可以通過(guò)做、唱、玩來(lái)學(xué)習(xí)。在過(guò)去兩年的根底上，本教材的內(nèi)容繼續(xù)選擇與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)親密相關(guān)的話題，滿足學(xué)生的需求六個(gè)單元依次涉及新老師、周、食物、家務(wù)、房間、自然環(huán)境。這些語(yǔ)言材料真實(shí)、生動(dòng)、有趣，讓學(xué)生開(kāi)心、快樂(lè)教材的教學(xué)形式豐富多樣，有對(duì)話、歌謠、歌曲、繞口令、任務(wù)、繪畫、剪貼等。讓學(xué)生在豐富多彩、有趣的課堂氣氛中學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言。在培養(yǎng)學(xué)生才能方面，這類活動(dòng)逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和反對(duì)使用語(yǔ)言的才能。由此，學(xué)生積極求知、努力進(jìn)取的潛能也得到了開(kāi)掘。四、教學(xué)目的：1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣2.能聽(tīng)懂并答復(fù)12組對(duì)話，能簡(jiǎn)單交流3.可以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫92個(gè)單詞并簡(jiǎn)單使用。4.培養(yǎng)兩個(gè)人在小組對(duì)話中交談和合作的才能。5.會(huì)唱8首歌。6.會(huì)聽(tīng)歌，會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌。7.可以理解6種簡(jiǎn)單的中西文化知識(shí)。篇13：5年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的教學(xué)方案一、學(xué)生分析^p五年級(jí)的孩子在心理和生理方面都有了根本性的開(kāi)展，他們對(duì)待問(wèn)題有了獨(dú)到的見(jiàn)解、具備初步獨(dú)立思維的才能、逐步形成自己的價(jià)值觀和社會(huì)觀。他們經(jīng)過(guò)兩年英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衣物、國(guó)籍、交通工具、顏色、家庭關(guān)系、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)等一系列的主題活動(dòng)，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面也有一定的進(jìn)步，目前掌握詞匯量一共是772個(gè)，其中四會(huì)單詞505個(gè)，三會(huì)單詞267個(gè);而句型大約是192。但是從我校五年級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況來(lái)看，還存在一些較突出的問(wèn)題：1、缺乏良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣：?jiǎn)卧~識(shí)記差，大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)記單詞、聽(tīng)錄音、讀書(shū)、背書(shū)的習(xí)慣。2、讀寫才能差：學(xué)生還沒(méi)有練習(xí)寫英語(yǔ)短文，在閱讀理解這方面才能也非常有限。3、語(yǔ)法根底知識(shí)體系混亂。這個(gè)階段的孩子已學(xué)了幾種時(shí)態(tài)，如如今進(jìn)展時(shí)，一般如今時(shí)等。但對(duì)于人稱和動(dòng)詞形式容易混淆。缺乏自主學(xué)習(xí)的才能4、學(xué)困生面大，尖子生不多。但是這個(gè)年齡階段的孩子求知欲特別強(qiáng)，所以老師在進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要以兒童的知識(shí)構(gòu)造和其心理開(kāi)展?fàn)顩r為根據(jù)，根據(jù)本年級(jí)的學(xué)情，制定合理的教學(xué)方案。二、教學(xué)策略分析^p1、要注意遵循課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)原那么，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況優(yōu)化課堂教學(xué)，注意精講多練，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間在口、筆頭方面進(jìn)展操練運(yùn)用。2、注意階段特點(diǎn)，學(xué)生從中年級(jí)到高年級(jí)的過(guò)渡，他們的英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)注意以舊引新，學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展科學(xué)地整理與歸納;3、要注意教材的特征，根據(jù)學(xué)生的情況對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展整合(增加、刪減、改造、重新組合);4、抓好學(xué)生單詞的識(shí)記，課文的讀背，學(xué)習(xí)才能強(qiáng)的學(xué)生可以嘗試默寫課文。5、抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，要求學(xué)生及時(shí)改正作業(yè)錯(cuò)誤。老師要注意搜集、整理錯(cuò)題，并積極采取應(yīng)對(duì)措施，做好查缺補(bǔ)漏工作。6、因材施教，特別關(guān)注學(xué)困生的開(kāi)展。采取堂上重點(diǎn)關(guān)注，課后有針對(duì)地輔導(dǎo)，還可以通過(guò)“一幫一”用結(jié)對(duì)子的方式，幫助學(xué)困生進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。三、教材分析^p本教材難易度合理，過(guò)渡平和，主要采用的是全身反響教學(xué)法，讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中感知并運(yùn)用英語(yǔ)。本教材按照每單元三課時(shí)編排，每單元包含九個(gè)局部：第一局部是全單元的的主要句型、單詞等語(yǔ)言材料及其功能的集中展示;第二局部是主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊;第三和第四局部是穩(wěn)固知識(shí)的活動(dòng)板塊;第五局部是閱讀，是對(duì)前面的拓展;第六局部是學(xué)生間合作活動(dòng)，大多是兩人組活動(dòng)，以便學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言;第七局部是讀寫局部;第八局部是拼讀局部;第九局部是娛樂(lè)局部。教材的設(shè)計(jì)表達(dá)了“以人為本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。篇14：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假答案5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假答案第一頁(yè)Read，matchandwrite1.Howmanydesksarethere?2.Isthereapenonthedesk?3.Whatcolouristheboard?4.Putyourbookinyourschoolbag.StudyhappilyTTFFF第三頁(yè)readandwrite1-5eraserbrowninfrontofcurtaintwoStudyhappilyAthreesevenarefourfiveBAeightBAB第五頁(yè)WarnupshirtshortssweaterdresscardiganblousetieskirtshoestrainersjeansStudyhappilyAThisisBob.Hecanswimandplayfootball.Hecan'tplaythepiano.ThisisSue.Shecanrideahorseandski.Shecan'trollerblade.ThisisTed.Hecanrollerbladeandplaytabletennis.Hecan'tski.B第一排第二個(gè);第二排第三個(gè)打√。KnowmoreABAAA第七頁(yè)WarnupfloorcurtainslightdoorwindowboarddeskchairStudyhappilyA1.It'shalfpasteleven.2.It'shalfpasttwo.3.It'sonetwelve.4.It'shalfpastseven.Knowmorepoliceman;ahat,acoat,trousersandshoes;nice/ugly;like/don'tlike.cook;ahat,ashirt,trousersandshoes;nice/ugly;like/don't.第九頁(yè)readandwrite1-4thirty;ten;twenty;ahundred;5-8sixty;thirty-five;four;fifty-one。StudyhappilyA1-5yellowturnbooksishere6-10IsanareclassroomPutBreadandwriteA:Goodmorning.B:Goodmorning.A:Onemilk.B:It's43P.A:Twocakes,please.B:Theyare64p.A:Hereyouare.B：Thankyou.A:Goodbye.B:Bye-bye.Knowmore1-5sixty;twenty-four;fouryear;seven;twelve.第十一頁(yè)readandwriteplaytabletennis;playthepiano;standonyourhead;playfootball.swim;rollerblade;ski;rideahorse.StudyhappilyACEBAB1.Whatcolourisyourshirt?2.Putonyourjeans.3.IsthisTom'stie?4.Whatabeautifulcap!5.Doyouliketheblueshoes?第十三頁(yè)Lookandwritesixteen,twemty-eight;thirty;fifty,eighty;sixteen,fourteen;sixteen.StudyhappilyA1.Tomcan'trollerblade.2.Canyouplaufootball?3.Lisacanskiwell.BThereisablackboardinmyclassroom.Thereisaputerinmyclassroom.Thereare26desksinmyclassroom.Thereare26chairsinmyclassroom.Ilikemyclassroom.第十五頁(yè)Warnupdoor;chair;window;floorboard;desk;curtians;light1.door2.light3.floor4.desk.StudyhappilyA1.Doyoulikemynewuniform?2.Peteriswearingabrowncap.3.Ilikechocolateverymuch.4.Iamwearingawhiteshirt.5.Andyis4yearsold.BIcanplaytabletennis,playfootball,rollerblade,swim,playthepianoandrideahorse.Ican'tstandonmyhead,rideahorse,ski.KnowmoreABBA第十七頁(yè)readandwritebehind;curtains;desk;eraser;floor;on;purple;shoes;twelve;under.StudyhappilyA1.Puttheschoolbagbehindthecurtains.2.Putthebookonthedesk.3.Putitontheboard.BFBADECKnowmorecbda第二十一頁(yè)Lookandwriteplaythepiano;playfootball;swimski;playtabletennis;rideabike.StudyhappilyA1.Canyouplaytabletennis?2.Howmanyboysarethereinyourclass?3.Haveyougotabluecap?4.Whatcolourisyoursweater?5.Doyoulikerollerblading?BBKnowmore第1.4.6題打√第二十三頁(yè)1-5shirt;socks;tie;trainers;sweater.shirtStudyhappilyASandy;classone;26;11;15;English;MrsLopes;thesongsBAmerica;applesandoranges;bananas;Australia;rabbitandhamster;cat.第二十五頁(yè)readandwritethewordstwenty;eighty;thirtyeleven;sixty;fortyseventy;hundred;niy;fiftyStudyhappilyA1.IwatchTVathalfpastnine.2.Igotobedathalfpastten.BMrswhite;LittleAndy;MissJane;MrsJohn;MrBlack.MissJaneisthethief.第二十七頁(yè)1-5pencil;short;sweater;chair;cap.StudyhappilyAcurtains;forty;sweater;behind;light.fifteen;tie;cardigan;thirty;board.B1-5CDABD第二十九頁(yè)StudyhappilyAapinkfloor;abrownhair;agreencurtain;ayellowwindow;areddoor;apurpledesk.BBBABB智慧之冠cat;rat;hat;bat;boat;coat;great.第三十一頁(yè)StudyhappilyA1-5behind;windows;three;front;under.第三十三頁(yè)warnup1.are;chairs;the.2.is;mouse;the.3.are;books;the.4.pens;5.some;pencil;6.any;pens;the.StudyhappilyA18eighteen27twenty-seven36thirty-six45forty-five54fifty-four63sixty-three72seventy-two81eighty-oneB1.thirty-onepointsix2.ten3.one,two,three第三十五頁(yè)warnup1.Howmanydesksarethere?2.Thereisabluebagonthedesk.3.Howmuchisit?StudyhappilyBlive;year;sport;music;swim;piano;April;colour;Saturday;eight;milk;dog;name;love.第三十七頁(yè)warnup1-4Have;colour;infrontof;behind5-8many;live;much;thirty-fiveStudyhappilyA26514373614752BNick;twenty-three;Mr.Chen;English.thesongsbest;Tobybest;song;Butterfly;clever;active.第三十九頁(yè)StudyhappilyB1.They'regreen.2.It'sinfrontofthewindow.3.It'sinthebook.4.Pitisbehindthedoor,andheissleepingunderthetree.第四十一頁(yè)warnup√Hecanrideabike.√Yes,hecan.StudyhappilyB1.Icanplaytabletennis.2.Icanrollerblade.3.Ican'tplayfootball.4.Ican'tstandonmyhead.knowmore新年Jan.1婦女節(jié)Mar.8愚人節(jié)Apr.1勞動(dòng)節(jié)May1兒童節(jié)June1國(guó)慶節(jié)Oct.1老師節(jié)Sep.10第四十三頁(yè)warnup1.Mikecanplayfootball.Hecan'tswim.Hecan'tplaythepiano.2.Lisacanplaytabletennis.Shecanrollerblade.Shecan'tswim.3.Petercanski.Hecan'tplayfootball.Hecan'tplaytabletennis.StudyhappilyB1.arrow,drive,green,head,horse,play,ride,swim.2.apple,bike,duck,football,jeans,new,tea,schoolbag.C1-3head;he;play.我喜歡很多運(yùn)動(dòng)。我喜歡踢足球、游泳、跑步、打乒乓球等等。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球。我的爸爸教我踢的。放學(xué)后，我喜歡跟我的朋友們一起踢足球。我們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑，感到很快樂(lè)。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我想成為一名足球運(yùn)發(fā)動(dòng)看了“5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文翻譯中文”的人還喜歡：篇16：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文帶翻譯Myparentstakecareofmeallthetime,theytellmethatevenIgrowup,intheireyes,Iwillbetheirbabyalways.Iamsomoved,soImakeupmymind,whenIgrowup,Imustreturntheirlove.Whenmyparentsareold,itismydutytotakecareofthem.IamsoluckytobetheirchildandIamsograteful.我的父母總是一直照顧著我，他們告訴我即使我長(zhǎng)大了，在他們眼里，我會(huì)一直是他們的孩子。我很感動(dòng)，因此我下定決心，等我長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)他們的愛(ài)。當(dāng)父母變老了，照顧他們是我的責(zé)任。成為他們的孩子是我的幸運(yùn)，我也很感謝。看了“5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文帶翻譯”的人還喜歡：篇17：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文帶翻譯Iamahappygirl,Ialwayssmile,butsometimesIhavesomethingtoupsetme.WhenIfailtheexamandlagbehindotherstudents,Iwillbenotsatisfiedwithmyself.IthinkIcandobetter.WhenIdosomethingthatmakemyparentsangry,Iwillbemadatmyself,too.Theseupsetmomentshelpmetogrowup.我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我總是微笑,但有時(shí)候有些事情會(huì)讓我煩腦。當(dāng)我考試失敗,落后于其他學(xué)生,我會(huì)對(duì)自己感到不滿意。我想我可以做得更好。當(dāng)我做了一些讓父母生氣的事情,我也會(huì)生自己的氣。這些煩惱的時(shí)刻幫助我成長(zhǎng)。篇18：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文加翻譯IalwayslosemywaywhenIgooutalone,Ihavethebadsenseofdirection,evenIwalkthesameroadformanytime,Istillwillgetlost.ItrytofindoutthereasonandIwanttosolvethisproblem.SowhenIgoout,Istarttoremembertheobviousbuildingsandthefeatureoftheroad.ThensoonIgetfamiliarandwon’tbelostagain.我總是會(huì)迷路,當(dāng)我一個(gè)人出去的時(shí)候,我方向感不好,即使走一樣的路很屢次,但是我還是會(huì)迷路。我試著找到原因,想解決這個(gè)問(wèn)題。所以當(dāng)我出去時(shí),我會(huì)開(kāi)場(chǎng)記得明顯的建筑物和道路的特點(diǎn)。然后很快我就熟悉了,再也不會(huì)迷路了。篇19：5年級(jí)上冊(cè)昨天，我讀了一本名叫《肚皮上的塞子》的書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，它非常有趣。這本書(shū)的主人公是阿嗡大夫，主要寫的是阿嗡給病人治各種奇怪的病的事，他還創(chuàng)造了很多治療病痛的東西，醫(yī)術(shù)遠(yuǎn)近出名，連外星球都知道了。我覺(jué)得最有趣的是呼嚕消音器。阿嗡大夫去表弟阿哄家度假，睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)阿哄打呼嚕很響，他試圖塞住阿哄的鼻子，可鄰居們已習(xí)慣了，阿嗡大夫便想了一個(gè)方法，讓呼嚕聲每天減少一分貝，漸漸就不用聽(tīng)阿哄的呼嚕睡覺(jué)了?？赐赀@本書(shū)，我積累了很多好詞好句。我也體會(huì)到阿嗡大夫非常聰明，遇到困難擅長(zhǎng)考慮，永不放棄，我們?cè)谏钪幸惨粜挠^察，勇于探究，敢于發(fā)現(xiàn)，根據(jù)人們的需要，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造有用的東西，為人類作出奉獻(xiàn)。還有一點(diǎn)就是我非常敬仰這本書(shū)的作者，因?yàn)樗胸S富的想像力，幽默感，還用很多夸大的手法讀起來(lái)很有吸引力。篇20：5年級(jí)上冊(cè)作文題目《放棄成熟》《冬天和我有個(gè)約會(huì)》《被擱淺的夢(mèng)》《那時(shí)，花開(kāi)》《讓孤獨(dú)飄舞》《觸摸旋律》《夢(mèng)想,想夢(mèng)》《我是船,只屬于遠(yuǎn)方》《無(wú)言的凝眸》《遠(yuǎn)方的地平線》《花開(kāi)不只在春天》《秋韻》《最美的行囊》《永遠(yuǎn)的`》《傷著并快樂(lè)著》《還有多少愛(ài)可以重來(lái)》《明天，我在哪》《分開(kāi)是一種美麗的痛》《別說(shuō)“不”》《今夜,我的淚》《死神唇邊的微笑》《觸摸那片蔚藍(lán)》《夢(mèng)絮星空》《椰風(fēng)海韻》《旗袍下的舊疤痕》《我的獨(dú)白》《夏日暴風(fēng)雨》《淌過(guò)我心的流水》《朝拜生命》《香茗》篇21：5年級(jí)英語(yǔ)作文簡(jiǎn)單ParisisthecapitalofFrance,anditisoneoftheliveliestcitiesinEurope.EiffelTowerisfamousallovertheworld.InParis,therearemanyfashionshows.Youcanwatchthefamousmodelswalkingonthestage.Ifyouhaveenoughmoney,youcanbuysomefashionclothes.WeallknowParisisalsofamousforthewine.Ifyougothere,youcantasteit.巴黎是法國(guó)的首都，它是歐洲最有活力的城市之一。埃菲爾鐵塔世界出名。在巴黎，有許多時(shí)裝表演.你可以看到名模在舞臺(tái)上表演。假如你足夠的錢，你還可以買幾件時(shí)裝。我們都知道巴黎還以葡萄酒出名。假如你去那里，可以品味一下。5年級(jí)英語(yǔ)作文簡(jiǎn)單篇2MoYan,isafamouscontemporaryChinesewriter.In,hebecameChina'sfirstwriterwhowontheNobelLiteraturePrize.Asisknowntoall,graduatedfromBeijingNormalUniversity,MoYanhaswonseveralawards.Forexle,in,hisfull-lengthnovel“BigBreastsandWideHips”wontheDaJiaLiteraturePrize,amoneyprizeof100,000Yuan.Asamatteroffact,MoYanwontheNobelLiteratureprize,canbesaidtobeChina'scontemporaryliteratureattainedanimportantsymboloftheworldrecognized.Hisworksnotonlycarriesonthetraditionalculture,alsorefertotheforeignculture,notonlyreflectsthefolkcharacteristics,alsohasadistinctivemodernity.Nowadays,MoYan'sworkshavebeentranslatedintomorethan20languages,100kindsofversion,releasedinmanycountriesandregions.ItreflectsthattheinternationalmunitypayattentiontoChineseliterarygreatly.ItplaysanimportantroleinimprovingtheinternationalinfluenceofChinaaswell.Generallyspeaking,IbelievethatChinesecontemporaryliteratureandartwillhaveabettertomorrow.篇22：5年級(jí)英語(yǔ)作文Everybodyhasadream,butmostpersonsdon’ttakeactions.Theyonlywaitforthechance.Theyblamegodfortheunfairness,sinceluckneverestothem.Thisistheexcuseoflazyperson.Theywanttobesuccessfulbutdon’twanttomakeanyeffort.Asthesayingnopain,nogain,onlytakingactioncanbringussuccess.每個(gè)人都有夢(mèng)想，但大多數(shù)人沒(méi)有為之努力。他們只是在等待時(shí)機(jī)。他們責(zé)怪上帝不公平，因?yàn)檫\(yùn)氣一直都沒(méi)出現(xiàn)。這是懶惰的人的借口，他們想要成功，但是不想做任何努力。正如諺語(yǔ)所說(shuō)的沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有收獲，只有采取行動(dòng)才能帶給我們成功?？戳恕?年級(jí)英語(yǔ)作文范例”的人還喜歡：篇23：5年級(jí)英語(yǔ)作文Iamhelpfulathoom.Icansweepthefloor.Icansetthetable.Icancleanthebedroom.IcanemptythetrashandIcanwatertheflowers.Yousee,Iamreallyhelpful.篇24：5年級(jí)英語(yǔ)作文暑假方案ThissummerholidayIplantogotothebeach.Iwillgotherewithmyparentsandcousins.We'llstaythereforthreedaysatthelocalhotel.ThetripwillbethemostwonderfulonethatIhaveeverhad.Becausewewilldoalotofthingsthere,suchasplayingvolleyball,windsurfing,havingbarbecueatnight.I'mreallylookingfowardtoit.[5年級(jí)英語(yǔ)作文]篇25：5年級(jí)英語(yǔ)作文我的房子(MyHouse)Ihaveahouse.Itisbigandnew.Thereareeightroomsinit.Theyarealiving-room,akitchen,threebedroom,onestudyandtwobathrooms.IwatchTVintheliving-room.Idomyhomeworkinthestudy.Ihavedinnerinthekitchen.Thisismyhouse.Ilikeit.5年級(jí)英語(yǔ)作文三：MyhopeWearehoststodayWearelearningallkindsofknowledgesatschool.Wearethemastersoftheknowledges.Ourlifeinthefuturewillbemorewonderful.Wewillmakemanyrobots.Wewillhavemoretallbuildings.Therewillbelesspollution.Peoplewillhavemoreleisuretime.IamgoingtobeadoctorwhenIgrowup.Iwanttohelppatients.IwillworkandliveinBeijing.Iwillworkhardtotreatthepatients.Iwilltrymybesttosavepeople"slives.IwilltravelalotwhenIamfree.Iwillgotothebeachonvacation.【參考翻譯】我的愿望我們正在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí).我們是知識(shí)的主人.我們將來(lái)的生活會(huì)更加美妙.我們會(huì)造很多機(jī)器人.我們會(huì)有更多的高樓大廈.污染會(huì)更少.人們會(huì)有更多的休閑光陰.我長(zhǎng)大后會(huì)當(dāng)醫(yī)生.我要在北京工作生活.我會(huì)幫助病人.我要努力工作救治病人.我要盡力挽救人們的生命.有空的時(shí)候我要常去旅游.我會(huì)去海邊度假.篇26：5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)ppt課件資料5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)ppt課件資料5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)ppt課件資料活動(dòng)內(nèi)容：1.單詞hospital.Postoffice.2.句型whereto？goto……活動(dòng)目的：1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。2.能正確理解句型含義。3.踴躍地參加游戲，大膽大聲練讀?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.掛圖[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkzoohospitalpostoffice]3.長(zhǎng)繩5條。重難點(diǎn)：1.postoffice的發(fā)音。2.句型的理解。活動(dòng)過(guò)程：一.開(kāi)場(chǎng)局部1.操練單詞：出示掛圖T:whatsthis?C:park.T:whatsthis?C:zoo.一，[新單詞]出示掛圖T:有一個(gè)人告訴你他生病，你應(yīng)該告訴他上哪去呀？C:醫(yī)院。T:hospitalC:hospitalT:gotohospital.C:gotohospital.T:我想去寄信應(yīng)該到哪去呢？C:郵局。T:postofficeC:postofficeT:gotopostoffice.C:gotopostoffice.二．游戲局部1.悄悄話.分成4組，每組第一個(gè)小朋友拿一張卡片小聲讀給后面一位小朋友。依次往下，最后一位大聲站起來(lái)讀單詞?？凑l(shuí)讀得最準(zhǔn)確。{反復(fù)操練2次。}評(píng)價(jià)：讀得好的幼兒給予鼓勵(lì)。2.情景表演兩位老師情景對(duì)話“whereto?”“goto……”T:剛剛聽(tīng)到什么？看到什么？幼兒簡(jiǎn)單答復(fù)。{操練句型}T:whereto?C:gotopark.T:whereto?C:gotohospital.T:whereto?C:gotozoo.T:whereto?C:gotopostoffice.3．火車嘟嘟嘟！兩位老師拉著長(zhǎng)繩當(dāng)火車?！叭缃裎覀兙痛钌匣疖?，去自己想去的地方。”交代游戲規(guī)那么：司機(jī)問(wèn)：whereto?乘客答:goto……招手上車，到站下車。{游戲最后請(qǐng)小朋友當(dāng)司機(jī)，以對(duì)話為主，自由進(jìn)展。}三．完畢活動(dòng)在愉快的火車旅途中完畢本次活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)一．情況分析^p通過(guò)進(jìn)展本次活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)給我自身帶來(lái)很大的`收獲。本次活動(dòng)我運(yùn)用了多種游戲形式開(kāi)展，給幼兒也帶來(lái)了很多快樂(lè)。但本次活動(dòng)，我只注重了教學(xué)形式的多樣化，而對(duì)目的的表達(dá)及幼兒掌握情況不夠仔細(xì)。在開(kāi)場(chǎng)局部中，操練單詞的時(shí)間較長(zhǎng)，幼兒顯得有點(diǎn)枯燥，而且兩個(gè)新單詞發(fā)音都比擬長(zhǎng)，幼兒掌握起來(lái)很困難。后來(lái)通過(guò)各種游戲的形式才把幼兒的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái)。二．小結(jié)在今后的游戲活動(dòng)中，我會(huì)特別注重內(nèi)容的選材，合適本班幼兒掌握，以到達(dá)目的為重點(diǎn)，多種游戲形式豐富內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合自身的經(jīng)歷豐富課堂用語(yǔ)，讓英語(yǔ)活動(dòng)更加有色彩！篇27：5年級(jí)上冊(cè)作文400字5年級(jí)上冊(cè)作文400字5年級(jí)上冊(cè)作文400