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文檔簡介
觀察、感知美麗的自然界,找找、認認其中的色彩。觀察、感知美麗的自然界,找找、認認其中的色彩。這幅圖中的色彩主要由山的藍色和樹的黃色形成對比。仔細觀察,樹上的顏色是同一種黃色嗎?發(fā)現(xiàn)色彩的多樣性。藍色黃色橘黃色深綠色這幅圖中的色彩主要由山的藍色和樹的黃色形成對比
畫面上黃色的麥茬地、綠色的草地、藍色的天空形成清晰的大色塊分布。畫面上黃色的麥茬地、綠色的草地、藍色的天空形成清晰的大色塊葉子在生長過程中顏色會隨著季節(jié)而慢慢地變化,這是春天里嫩嫩的黃綠色。葉子在生長過程中顏色會隨著季節(jié)而慢慢地變化,這是春天到了夏天,樹葉茂盛,有著濃濃的綠色。到了夏天,樹葉茂盛,有著濃濃的綠色。秋天里,葉子逐漸變黃、變紅。秋天里,葉子逐漸變黃、變紅。你會很容易地發(fā)現(xiàn),樹的黃色和草地的黃色是不一樣的。你會很容易地發(fā)現(xiàn),樹的黃色和草地的黃色是不一樣的。冬天,樹的顏色變成了深褐色或冷冷的灰黑色。冬天,樹的顏色變成了深褐色或冷冷的灰黑色。大片的向日葵,黃燦燦的色彩熱烈、明亮、生機蓬勃。大片的向日葵,黃燦燦的色彩熱烈、明亮、生機蓬勃。紅色和綠色形成強烈的對比,使紅花顯得更艷麗。紅色和綠色形成強烈的對比,使紅花顯得更艷麗。藍紫色與綠色的搭配使畫面顯得和諧、清新。藍紫色與綠色的搭配使畫面顯得和諧、清新。紅、黃、藍是三原色。在畫面中,三原色形成了鮮明的色塊對比。紅、黃、藍是三原色。在畫面中,三原色形成了鮮明的色塊對比。在大海里也有美麗的色彩。說一說,在藍色的背景下,什么顏色最漂亮?在大海里也有美麗的色彩。說一說,在藍色的背景下,什么顏色最漂這是???,它們有哪些顏色?找一找我們的顏料盒里有這些顏色嗎?這是???,它們有哪些顏色?找一找我們的顏料盒里有這些顏色嗎?紅色橙色黃色綠色藍色咖啡色黑色白色灰色紫色
認識一下這些顏色的名稱。想一想,黑、白灰色屬于彩色嗎?紅色橙色黃色綠色藍色咖啡色黑色白色灰色紫色認識一下這無色系列彩色系列無色系列彩色系列
色彩還分為暖色系和冷色系。色彩還分為暖色系和冷色系。海曙中心小學(xué)美術(shù)課件第二課時海曙中心小學(xué)美術(shù)課件第二課時尋找、體會生活中的色彩美尋找、體會生活中的色彩美
這些小朋友喜愛的氣球,每只氣球就是一個鮮艷的色彩塊面。認一認,這里有幾個顏色?這些小朋友喜愛的氣球,每只氣球就是一個鮮艷的色彩塊面
當大大的色塊變成小小的點時,色彩就顯得活潑而跳躍。當大大的色塊變成小小的點時,色彩就顯得活潑而跳躍。
對比一下,最左邊的是無色的熱氣球,右邊的是有色彩裝飾的熱氣球,你覺得哪種熱氣球在天空里更亮眼?為什么?對比一下,最左邊的是無色的熱氣球,右邊的是有色彩裝因為有了色彩的裝扮,讓這些玩具變得更美、更吸引人。因為有了色彩的裝扮,讓這些玩具變得更美、更吸引人。
色彩是自由散落的,有一種繽紛的美;色彩是整齊排列的,有一種韻律美。色彩是自由散落的,有一種繽紛的美;色彩是整齊排色彩無論是橫向排列的還是縱向排列,都會帶給我們音樂般的節(jié)奏美感。色彩無論是橫向排列的還是縱向排列,都會帶給我們音樂般不同色調(diào)的房間,你喜歡住在哪一間?不同色調(diào)的房間,你喜歡住在哪一間?粉嫩的顏色讓房間顯得溫馨,也往往是女孩子喜歡的房間。粉嫩的顏色讓房間顯得溫馨,也往往是女孩子喜歡的房間。藍色的房間顯得很清涼,尤其夏天時走進這樣的房間,會感覺像走進了海水里。藍色的房間顯得很清涼,尤其夏天時走進這樣的房間,會感彩色使房間顯得活潑,令人心情愉快,就像孩子們的生活多姿多彩彩色使房間顯得活潑,令人心情愉快,就像孩子們的生活多姿多
找找我們的生活中還有哪些漂亮的色彩裝扮?找找我們的生活中還有哪些漂亮的色彩裝扮?這是設(shè)計師使用的色卡,色卡上豐富多樣的色彩可以幫助設(shè)計師為作品搭配出千變?nèi)f化美麗的顏色。這是設(shè)計師使用的色卡,色卡上豐富多樣的色彩可以幫助設(shè)用不同的方法體驗色彩,進行創(chuàng)作表達教學(xué)時可以根據(jù)師生自己的意愿進行選擇。用不同的方法體驗色彩,進行創(chuàng)作表達方法一:油畫棒涂鴉用油畫棒在紙上涂色,學(xué)習(xí)握筆姿勢。顏色之間可以有部分混合或漸變效果。方法一:油畫棒涂鴉用油畫棒在紙上涂色,學(xué)習(xí)握筆姿勢。
涂完還可以用手進行涂抹,使油畫棒色彩之間融合得更加細膩。涂完還可以用手進行涂抹,使油畫棒色彩之間融合得更加細一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版方法二:水粉涂鴉用水粉筆蘸取顏料,直接涂到紙上。讓不同色彩的顏料在紙上進行混合,發(fā)現(xiàn)發(fā)生的變化。注意混合次數(shù)不要太多。方法二:水粉涂鴉用水粉筆蘸取顏料,直接涂到紙上。一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版方法三:涂色練習(xí)在紙上自由勾線后進行填色。裝飾時可用彩色的點、線、面效果。方法三:涂色練習(xí)在紙上自由勾線后進行填色。裝飾時可用彩色的點使用色彩有規(guī)律地間隔裝飾和深淺對比,可以讓畫面更有秩序感。使用色彩有規(guī)律地間隔裝飾和深淺對比,可以讓畫面更有秩序感。我們還可以使用其他的材料和創(chuàng)意方法來玩色彩游戲。我們還可以使用其他的材料和創(chuàng)意方法來玩色彩游戲。彩色紙的拼貼法彩色紙的拼貼法一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版水彩色對印法水彩色對印法一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?/p>
3、當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡
4、人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?!狟.V5、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
6、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
7、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>
8、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚
9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
10、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升
12、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦--屠格涅夫
13、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦
14、不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹-《真心英雄》
15、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
16只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
17、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
18.不要看我失去什么,只看我還擁有什么。
17.當你跌到谷底時,那正表示,你只能往上,不能往下!
20.不同的信念,決定不同的命運!
21.成功這件事,自己才是老板!
22.暗自傷心,不如立即行動.
23.挫折時,要像大樹一樣,被砍了,還能再長;也要像雜草一樣,雖讓人踐踏,但還能勇敢地活下去.
24.不要以為還存在,就永遠不會失去.
25.隨隨便便浪費的時間,再也不能贏回來.
26.成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗,是缺點的積累.
27.生命是罐頭,膽量是開罐器.
28.只要有斗志,不怕沒戰(zhàn)場.
29.人沒有選擇的出生環(huán)境的權(quán)利,卻有改變生活環(huán)境的權(quán)利.
30.人不冒險,枉為一生.
31.最困難的時候,就是距離成功不遠了.
32.再多一點努力,就多一點成功.
33.除非想成為一流,否則就是二流.
34.在你內(nèi)心深處,還有無窮的潛力,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的.
35.成功,往往住在失敗的隔壁!
1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格觀察、感知美麗的自然界,找找、認認其中的色彩。觀察、感知美麗的自然界,找找、認認其中的色彩。這幅圖中的色彩主要由山的藍色和樹的黃色形成對比。仔細觀察,樹上的顏色是同一種黃色嗎?發(fā)現(xiàn)色彩的多樣性。藍色黃色橘黃色深綠色這幅圖中的色彩主要由山的藍色和樹的黃色形成對比
畫面上黃色的麥茬地、綠色的草地、藍色的天空形成清晰的大色塊分布。畫面上黃色的麥茬地、綠色的草地、藍色的天空形成清晰的大色塊葉子在生長過程中顏色會隨著季節(jié)而慢慢地變化,這是春天里嫩嫩的黃綠色。葉子在生長過程中顏色會隨著季節(jié)而慢慢地變化,這是春天到了夏天,樹葉茂盛,有著濃濃的綠色。到了夏天,樹葉茂盛,有著濃濃的綠色。秋天里,葉子逐漸變黃、變紅。秋天里,葉子逐漸變黃、變紅。你會很容易地發(fā)現(xiàn),樹的黃色和草地的黃色是不一樣的。你會很容易地發(fā)現(xiàn),樹的黃色和草地的黃色是不一樣的。冬天,樹的顏色變成了深褐色或冷冷的灰黑色。冬天,樹的顏色變成了深褐色或冷冷的灰黑色。大片的向日葵,黃燦燦的色彩熱烈、明亮、生機蓬勃。大片的向日葵,黃燦燦的色彩熱烈、明亮、生機蓬勃。紅色和綠色形成強烈的對比,使紅花顯得更艷麗。紅色和綠色形成強烈的對比,使紅花顯得更艷麗。藍紫色與綠色的搭配使畫面顯得和諧、清新。藍紫色與綠色的搭配使畫面顯得和諧、清新。紅、黃、藍是三原色。在畫面中,三原色形成了鮮明的色塊對比。紅、黃、藍是三原色。在畫面中,三原色形成了鮮明的色塊對比。在大海里也有美麗的色彩。說一說,在藍色的背景下,什么顏色最漂亮?在大海里也有美麗的色彩。說一說,在藍色的背景下,什么顏色最漂這是海葵,它們有哪些顏色?找一找我們的顏料盒里有這些顏色嗎?這是??鼈冇心男╊伾??找一找我們的顏料盒里有這些顏色嗎?紅色橙色黃色綠色藍色咖啡色黑色白色灰色紫色
認識一下這些顏色的名稱。想一想,黑、白灰色屬于彩色嗎?紅色橙色黃色綠色藍色咖啡色黑色白色灰色紫色認識一下這無色系列彩色系列無色系列彩色系列
色彩還分為暖色系和冷色系。色彩還分為暖色系和冷色系。海曙中心小學(xué)美術(shù)課件第二課時海曙中心小學(xué)美術(shù)課件第二課時尋找、體會生活中的色彩美尋找、體會生活中的色彩美
這些小朋友喜愛的氣球,每只氣球就是一個鮮艷的色彩塊面。認一認,這里有幾個顏色?這些小朋友喜愛的氣球,每只氣球就是一個鮮艷的色彩塊面
當大大的色塊變成小小的點時,色彩就顯得活潑而跳躍。當大大的色塊變成小小的點時,色彩就顯得活潑而跳躍。
對比一下,最左邊的是無色的熱氣球,右邊的是有色彩裝飾的熱氣球,你覺得哪種熱氣球在天空里更亮眼?為什么?對比一下,最左邊的是無色的熱氣球,右邊的是有色彩裝因為有了色彩的裝扮,讓這些玩具變得更美、更吸引人。因為有了色彩的裝扮,讓這些玩具變得更美、更吸引人。
色彩是自由散落的,有一種繽紛的美;色彩是整齊排列的,有一種韻律美。色彩是自由散落的,有一種繽紛的美;色彩是整齊排色彩無論是橫向排列的還是縱向排列,都會帶給我們音樂般的節(jié)奏美感。色彩無論是橫向排列的還是縱向排列,都會帶給我們音樂般不同色調(diào)的房間,你喜歡住在哪一間?不同色調(diào)的房間,你喜歡住在哪一間?粉嫩的顏色讓房間顯得溫馨,也往往是女孩子喜歡的房間。粉嫩的顏色讓房間顯得溫馨,也往往是女孩子喜歡的房間。藍色的房間顯得很清涼,尤其夏天時走進這樣的房間,會感覺像走進了海水里。藍色的房間顯得很清涼,尤其夏天時走進這樣的房間,會感彩色使房間顯得活潑,令人心情愉快,就像孩子們的生活多姿多彩彩色使房間顯得活潑,令人心情愉快,就像孩子們的生活多姿多
找找我們的生活中還有哪些漂亮的色彩裝扮?找找我們的生活中還有哪些漂亮的色彩裝扮?這是設(shè)計師使用的色卡,色卡上豐富多樣的色彩可以幫助設(shè)計師為作品搭配出千變?nèi)f化美麗的顏色。這是設(shè)計師使用的色卡,色卡上豐富多樣的色彩可以幫助設(shè)用不同的方法體驗色彩,進行創(chuàng)作表達教學(xué)時可以根據(jù)師生自己的意愿進行選擇。用不同的方法體驗色彩,進行創(chuàng)作表達方法一:油畫棒涂鴉用油畫棒在紙上涂色,學(xué)習(xí)握筆姿勢。顏色之間可以有部分混合或漸變效果。方法一:油畫棒涂鴉用油畫棒在紙上涂色,學(xué)習(xí)握筆姿勢。
涂完還可以用手進行涂抹,使油畫棒色彩之間融合得更加細膩。涂完還可以用手進行涂抹,使油畫棒色彩之間融合得更加細一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版方法二:水粉涂鴉用水粉筆蘸取顏料,直接涂到紙上。讓不同色彩的顏料在紙上進行混合,發(fā)現(xiàn)發(fā)生的變化。注意混合次數(shù)不要太多。方法二:水粉涂鴉用水粉筆蘸取顏料,直接涂到紙上。一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版方法三:涂色練習(xí)在紙上自由勾線后進行填色。裝飾時可用彩色的點、線、面效果。方法三:涂色練習(xí)在紙上自由勾線后進行填色。裝飾時可用彩色的點使用色彩有規(guī)律地間隔裝飾和深淺對比,可以讓畫面更有秩序感。使用色彩有規(guī)律地間隔裝飾和深淺對比,可以讓畫面更有秩序感。我們還可以使用其他的材料和創(chuàng)意方法來玩色彩游戲。我們還可以使用其他的材料和創(chuàng)意方法來玩色彩游戲。彩色紙的拼貼法彩色紙的拼貼法一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版水彩色對印法水彩色對印法一年級美術(shù)上冊第3課色彩大家庭課件2浙美版1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?/p>
3、當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡
4、人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。——B.V5、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
6、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
7、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
8、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚
9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
10、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
11、人的大腦
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