《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載

青春飛揚青春飛揚1【學(xué)習(xí)目標】1．讓學(xué)生了解擁有青春的幸福，認識青春的意義，感受青春的力量。2．通過教學(xué)讓學(xué)生體會青春的幸福，增強自信的熱情，自強的青春態(tài)度。3．通過教學(xué)讓學(xué)生充實自己的青春生活，使自己的青春生活更有意義和價值?！局攸c難點】重點：青春的遐想、對青春的理解難點：如何讓青春更美好【學(xué)習(xí)目標】2自學(xué)互研生成能力(一)自主預(yù)習(xí)1．年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。2．面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春的路徑，思考自己如何走過青春之路。3．青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。4．不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志，進取的精神和持久的堅持。5．激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。自學(xué)互研生成能力3合作探究

探究一：教材P23運用你的經(jīng)驗什么是青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……(1)你認為下面哪些詞語能表達你對青春的理解？(見教材P23)交流點撥：結(jié)合自己實際情況選擇，如：夢想、激情、美好、勇氣，等等。(2)你還會用哪些詞語描述青春？交流點撥：如：春天、朝陽、燦爛、蓬勃、奮斗、昂揚，等等。(3)與同學(xué)交流，比較各自對青春的理解有何異同。答案略。合作探究探究一：教材P23運用你的經(jīng)驗4探究二：教材P24探究與分享1．你有過類似的想法嗎？你還想去做哪些事情？交流點撥：有過類似的想法。我還想創(chuàng)辦一家屬于自己的公司，出版一套自己的歌唱專輯。通過自己的努力讓父母過上幸福的生活，等等。2.有人說，想法總歸想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看？說出來與同學(xué)們討論。交流點撥：青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定的距離，有時甚至不切實際，但正是因為有了這樣的夢想，我們的社會才會不斷地進步和發(fā)展。3．學(xué)生朗讀教材P24王蒙的詩《青春萬歲》，感悟美好的青春。探究二：教材P24探究與分享5探究三：教材P25探究與分享站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔？把你想到的詞語寫上去。交流點撥：激情、自信、自尊、自強、規(guī)則、寬容、守法、友善、誠信、堅強、勇敢，等等。探究三：教材P25探究與分享6探究四：教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采1．根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。交流點撥：務(wù)實、努力、樂觀、關(guān)注、相信自己“我能行”，持之以恒，不畏挫折，等。2．學(xué)生分享教材P26“我們的進步，表現(xiàn)在時時、處處、事事?！?1)制作一幅圖表，按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類，與一個月之前相比，把自己的進步填上。(2)反思一下，這些進步是否帶給你自信？與同學(xué)交流，找到能讓自己增強自信的方法，并在生活中嘗試。交流點撥：根據(jù)自己實際情況，據(jù)實回答即可。探究四：教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采7《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載81．怎樣認識青春期成長的渴望？(1)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。(2)青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。2．青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。1．怎樣認識青春期成長的渴望？93．青春期我們要自強的原因及做法。(1)原因：①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。(2)做法：①相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。②不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。4．對于剛剛步入青春期的我們，怎樣助力青春成長？對于剛剛步入青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長！3．青春期我們要自強的原因及做法。105．青春期飛翔的力量有哪些？(1)青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。(2)自強可以讓我們更自信。(3)激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。

5．青春期飛翔的力量有哪些？11《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載12知識點1成長的渴望【例1】馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話啟示我們：面對青春，我們應(yīng)該(

)A．把握美好的青春時光及時享樂B．把書本學(xué)習(xí)當作第一需要C．積極探索青春，規(guī)劃人生D．按照父母的規(guī)劃安排學(xué)習(xí)生活知識點1成長的渴望13【解析】青春充滿正能量，令我們對未來更加憧憬和向往，對此我們應(yīng)有的正確做法是積極探索青春，規(guī)劃人生，C與題目意思相符合，當選?！敬鸢浮緾【解析】青春充滿正能量，令我們對未來更加憧憬和向往，對此我們14對應(yīng)訓(xùn)練1．青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來身體的變化，更是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺，我們渴望擁有(

)①健美的身軀②充實的大腦③自由④理想和信念A(yù)．①②③

B．②③④C．①②④D．①②③④2．青春是花樣年華，探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會(

)①擁有無盡的遐想②憧憬未來，形成不同的理想③規(guī)劃青春路徑④放飛自己的夢想，想做什么就做什么A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④DA對應(yīng)訓(xùn)練DA15知識點2飛翔的力量【例2】語文課上，老師把王力同學(xué)的作文當作范文朗讀后，同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的寫作熱情越來越濃，后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎。這說明(

)A．自信心只有在取得成功時才能獲得B．自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得C．自信心是先天形成的D．自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能【解析】自信是一種感覺，讓我們充滿激情，A、B、C說法錯誤。D選項符合題意，正確。【答案】D知識點2飛翔的力量16對應(yīng)訓(xùn)練3．青春的探索需要自信，自信的作用有(

)①自信讓我們充滿激情②自信的人有勇氣交往和表達、有信心嘗試和堅持③自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力④自信的人可以獲得更多的實踐機會和創(chuàng)造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D對應(yīng)訓(xùn)練D174．很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學(xué)生。這些學(xué)生“人窮志不短”，經(jīng)過努力，頑強拼搏的他們以100%的升學(xué)率幾乎全部被重點大學(xué)錄取。而有些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生卻因貪圖享受、不思進取而榜上無名。這告訴我們(

)①自強能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我②自強讓青春奮進的步伐永不停息③只要自強就能實現(xiàn)人生夢想④自信就是自強A．①②B．②③C．③④D．①④A4．很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條18《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載19知識點1成長的渴望1．在青春期，我們會有很多苦惱，也許會一個人流淚，甚至悵然若失。但青春更多的是(

)①痛苦②夢想③激情④自信⑤煩惱A．①②③④

B．②③④⑤C．②③④D．③④⑤C知識點1成長的渴望C202．青春的英文是“youth”，有人說y是友誼，純潔心靈的碰撞；o是快樂，幸福與成就；u是力量，朝氣、靈氣與勇氣的匯合；t是智慧，知識淵博的人生；h是運動，健康體魄的保證。對此，下列說法不正確的是(

)A．青春是夢想，是激情，是成長B．青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往C．面對青春，每個人渴望智慧，渴望飛翔D．青春是快樂的季節(jié)，應(yīng)及時享樂D2．青春的英文是“youth”，有人說y是友誼，純潔心靈的碰213．“擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和智慧；擁有了青春，就擁有了一份激情和輝煌?！边@告訴我們(

)①青春意味著向上的活力②擁有了青春，就一定會走向成功③青春的我們擁有無盡的遐想④青春是美好的，青春的探索不會停止A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4．某校七年級同學(xué)舉辦了一次以“寫一句青春寄語”為主題的班會，下列符合該班會活動主題的有(

)①青春，意味著向上的活力②學(xué)會規(guī)劃自己的青春路徑③青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情④消除同學(xué)們的苦惱和煩惱A．①②B．①②③C．②③④D．②③CB3．“擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和智慧；擁有了青春，就擁有22知識點2飛翔的力量5．古希臘物理學(xué)家阿基米德曾宣稱：“給我一個支點和一根足夠長的杠桿，我就能搬動地球。”正是這種令人驚嘆的自信，使他點燃了智慧的火花，發(fā)現(xiàn)了“阿基米德定律”。這件事說明(

)A．自信有助于成功B．自信是成功的唯一條件C．只要自信，就一定能實現(xiàn)理想D．阿基米德是個大力士A知識點2飛翔的力量A236．2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，毛澤東在《七律·長征》這首詩中用“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”贊揚了偉大的長征精神——自信、樂觀、堅強。對此下列說法正確的是(

)①自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力②自信的人決不允許別人超過自己③自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④擁有自信自強的心理品質(zhì)有助于事業(yè)的成功A．①②③B．①②④C．①③④D．①④D6．2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，毛澤東在《七律247．盛唐最杰出的詩人李白，一生留下了許多膾炙人口的千古名句，下列能反映他自信自強的詩句是(

)A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天B．抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁C．人生得意須盡歡，莫使金樽空對月D．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海D7．盛唐最杰出的詩人李白，一生留下了許多膾炙人口的千古名句，258．自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是(

)A．不斷克服自己的弱點B．戰(zhàn)勝自己，超越自己C．自尊自信，不卑不亢D．勇于開拓，積極進取9．清苑盲小伙王宏旗靠著賣孔明燈賺的錢購買年貨，他對記者說：“想著找份工作，能養(yǎng)活我自己就行，不用拖累社會，不用拖累別人。”從王宏旗的言行中我們可以看出(

)①他是一個自立自強的人②自強讓我們更自信③他不再需要其他人的幫助了④自強的人有著堅強的意志和進取的精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④CB8．自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是()CB2610．青春的我們要做到獨立飛翔，需要的羽翼有(

)①大膽想象②自尊自信、充滿熱情③自強的態(tài)度④充滿激情的青春活力A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①②③④B10．青春的我們要做到獨立飛翔，需要的羽翼有()B2711．畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語，辦公電算化運用也十分熟練，本是不可多得的人才，一畢業(yè)就找到了一份工作。可是時隔不久，問題開始凸現(xiàn)。小李性格十分內(nèi)向，極少與人溝通，導(dǎo)致與單位的同事關(guān)系十分冷淡，團隊的工作根本無法開展，老板無奈將其辭退。本就與人溝通困難，失業(yè)后，小李更是完全喪失了信心。固執(zhí)地認為自己失業(yè)是因為自己沒有能力，也沒有技能，過大的心理壓力使他患上了精神疾病。小李是自強的人嗎？你的判斷依據(jù)是什么？不是。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己是自強的重要內(nèi)容，而小李沒有做到這些。(2)自強可以讓我們更自信。我們的每一點進點，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。11．畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語，辦公電算化2812．材料一2016年8月21日中午，在里約奧運會閉幕的前一天，在這最后時刻，中國女排逆襲塞爾維亞女排，12年之后再次登頂奧運冠軍舞臺，帶來如此精彩的結(jié)局，讓億萬國人激動，興奮！材料二2016年2月14日晚，受到萬千國人關(guān)注的“感動中國2015年度人物評選”結(jié)果揭曉。其中包含一位全中國男女老少都熟悉，60歲的老人為她叫好，20歲的年輕人為她點贊的人物，那就是讓我們既欽佩又驕傲的女神——郎平，郎導(dǎo)。大會給她的頒獎詞是：“臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)！攔擊困難、挫折和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個大傳奇！”在排球生涯中，郎平一直以來的堅韌、堅強和堅持造就了這一段鐵榔頭的傳奇。12．材料一2016年8月21日中午，在里約奧運會閉幕的前29閱讀材料，回答問題。【學(xué)會思考】(1)是“堅韌、堅強和堅持”成就了這一段鐵榔頭的傳奇和中國女排成績，這里面體現(xiàn)了一種什么精神？自強或自強不息?！窘滩幕貧w】(2)為什么我們需要這種精神？它與自信的關(guān)系是怎樣的？①自強可以讓我們更自信，讓我們青春奮進的步伐永不停息。②自信需要自強，自強可以讓我們更加自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，自立自強，才能體驗成功帶來的自信。閱讀材料，回答問題。30【智慧建言】(3)青春的探索為什么也需要自信？自信讓我們充滿激情。有了自信我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能?！緜鞒袑嵺`】(4)結(jié)合自身實際和相關(guān)知識點，說說步入青春期的我們該怎樣助力青春成長？①要懷著堅定的信心和希望，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②相信自己，勇敢嘗試，不斷進步。③保持激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度?！局腔劢ㄑ浴?1激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

32青春飛揚青春飛揚33【學(xué)習(xí)目標】1．讓學(xué)生了解擁有青春的幸福，認識青春的意義，感受青春的力量。2．通過教學(xué)讓學(xué)生體會青春的幸福，增強自信的熱情，自強的青春態(tài)度。3．通過教學(xué)讓學(xué)生充實自己的青春生活，使自己的青春生活更有意義和價值。【重點難點】重點：青春的遐想、對青春的理解難點：如何讓青春更美好【學(xué)習(xí)目標】34自學(xué)互研生成能力(一)自主預(yù)習(xí)1．年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。2．面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春的路徑，思考自己如何走過青春之路。3．青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。4．不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志，進取的精神和持久的堅持。5．激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。自學(xué)互研生成能力35合作探究

探究一：教材P23運用你的經(jīng)驗什么是青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……(1)你認為下面哪些詞語能表達你對青春的理解？(見教材P23)交流點撥：結(jié)合自己實際情況選擇，如：夢想、激情、美好、勇氣，等等。(2)你還會用哪些詞語描述青春？交流點撥：如：春天、朝陽、燦爛、蓬勃、奮斗、昂揚，等等。(3)與同學(xué)交流，比較各自對青春的理解有何異同。答案略。合作探究探究一：教材P23運用你的經(jīng)驗36探究二：教材P24探究與分享1．你有過類似的想法嗎？你還想去做哪些事情？交流點撥：有過類似的想法。我還想創(chuàng)辦一家屬于自己的公司，出版一套自己的歌唱專輯。通過自己的努力讓父母過上幸福的生活，等等。2.有人說，想法總歸想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看？說出來與同學(xué)們討論。交流點撥：青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定的距離，有時甚至不切實際，但正是因為有了這樣的夢想，我們的社會才會不斷地進步和發(fā)展。3．學(xué)生朗讀教材P24王蒙的詩《青春萬歲》，感悟美好的青春。探究二：教材P24探究與分享37探究三：教材P25探究與分享站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔？把你想到的詞語寫上去。交流點撥：激情、自信、自尊、自強、規(guī)則、寬容、守法、友善、誠信、堅強、勇敢，等等。探究三：教材P25探究與分享38探究四：教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采1．根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。交流點撥：務(wù)實、努力、樂觀、關(guān)注、相信自己“我能行”，持之以恒，不畏挫折，等。2．學(xué)生分享教材P26“我們的進步，表現(xiàn)在時時、處處、事事?！?1)制作一幅圖表，按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類，與一個月之前相比，把自己的進步填上。(2)反思一下，這些進步是否帶給你自信？與同學(xué)交流，找到能讓自己增強自信的方法，并在生活中嘗試。交流點撥：根據(jù)自己實際情況，據(jù)實回答即可。探究四：教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采39《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載401．怎樣認識青春期成長的渴望？(1)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。(2)青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。2．青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。1．怎樣認識青春期成長的渴望？413．青春期我們要自強的原因及做法。(1)原因：①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。(2)做法：①相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。②不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。4．對于剛剛步入青春期的我們，怎樣助力青春成長？對于剛剛步入青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長！3．青春期我們要自強的原因及做法。425．青春期飛翔的力量有哪些？(1)青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。(2)自強可以讓我們更自信。(3)激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。

5．青春期飛翔的力量有哪些？43《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載44知識點1成長的渴望【例1】馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話啟示我們：面對青春，我們應(yīng)該(

)A．把握美好的青春時光及時享樂B．把書本學(xué)習(xí)當作第一需要C．積極探索青春，規(guī)劃人生D．按照父母的規(guī)劃安排學(xué)習(xí)生活知識點1成長的渴望45【解析】青春充滿正能量，令我們對未來更加憧憬和向往，對此我們應(yīng)有的正確做法是積極探索青春，規(guī)劃人生，C與題目意思相符合，當選。【答案】C【解析】青春充滿正能量，令我們對未來更加憧憬和向往，對此我們46對應(yīng)訓(xùn)練1．青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來身體的變化，更是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺，我們渴望擁有(

)①健美的身軀②充實的大腦③自由④理想和信念A(yù)．①②③

B．②③④C．①②④D．①②③④2．青春是花樣年華，探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會(

)①擁有無盡的遐想②憧憬未來，形成不同的理想③規(guī)劃青春路徑④放飛自己的夢想，想做什么就做什么A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④DA對應(yīng)訓(xùn)練DA47知識點2飛翔的力量【例2】語文課上，老師把王力同學(xué)的作文當作范文朗讀后，同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的寫作熱情越來越濃，后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎。這說明(

)A．自信心只有在取得成功時才能獲得B．自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得C．自信心是先天形成的D．自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能【解析】自信是一種感覺，讓我們充滿激情，A、B、C說法錯誤。D選項符合題意，正確?！敬鸢浮緿知識點2飛翔的力量48對應(yīng)訓(xùn)練3．青春的探索需要自信，自信的作用有(

)①自信讓我們充滿激情②自信的人有勇氣交往和表達、有信心嘗試和堅持③自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力④自信的人可以獲得更多的實踐機會和創(chuàng)造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D對應(yīng)訓(xùn)練D494．很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學(xué)生。這些學(xué)生“人窮志不短”，經(jīng)過努力，頑強拼搏的他們以100%的升學(xué)率幾乎全部被重點大學(xué)錄取。而有些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生卻因貪圖享受、不思進取而榜上無名。這告訴我們(

)①自強能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我②自強讓青春奮進的步伐永不停息③只要自強就能實現(xiàn)人生夢想④自信就是自強A．①②B．②③C．③④D．①④A4．很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條50《青春飛揚》優(yōu)秀課件1下載51知識點1成長的渴望1．在青春期，我們會有很多苦惱，也許會一個人流淚，甚至悵然若失。但青春更多的是(

)①痛苦②夢想③激情④自信⑤煩惱A．①②③④

B．②③④⑤C．②③④D．③④⑤C知識點1成長的渴望C522．青春的英文是“youth”，有人說y是友誼，純潔心靈的碰撞；o是快樂，幸福與成就；u是力量，朝氣、靈氣與勇氣的匯合；t是智慧，知識淵博的人生；h是運動，健康體魄的保證。對此，下列說法不正確的是(

)A．青春是夢想，是激情，是成長B．青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往C．面對青春，每個人渴望智慧，渴望飛翔D．青春是快樂的季節(jié)，應(yīng)及時享樂D2．青春的英文是“youth”，有人說y是友誼，純潔心靈的碰533．“擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和智慧；擁有了青春，就擁有了一份激情和輝煌。”這告訴我們(

)①青春意味著向上的活力②擁有了青春，就一定會走向成功③青春的我們擁有無盡的遐想④青春是美好的，青春的探索不會停止A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4．某校七年級同學(xué)舉辦了一次以“寫一句青春寄語”為主題的班會，下列符合該班會活動主題的有(

)①青春，意味著向上的活力②學(xué)會規(guī)劃自己的青春路徑③青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情④消除同學(xué)們的苦惱和煩惱A．①②B．①②③C．②③④D．②③CB3．“擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和智慧；擁有了青春，就擁有54知識點2飛翔的力量5．古希臘物理學(xué)家阿基米德曾宣稱：“給我一個支點和一根足夠長的杠桿，我就能搬動地球?！闭沁@種令人驚嘆的自信，使他點燃了智慧的火花，發(fā)現(xiàn)了“阿基米德定律”。這件事說明(

)A．自信有助于成功B．自信是成功的唯一條件C．只要自信，就一定能實現(xiàn)理想D．阿基米德是個大力士A知識點2飛翔的力量A556．2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，毛澤東在《七律·長征》這首詩中用“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”贊揚了偉大的長征精神——自信、樂觀、堅強。對此下列說法正確的是(

)①自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力②自信的人決不允許別人超過自己③自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④擁有自信自強的心理品質(zhì)有助于事業(yè)的成功A．①②③B．①②④C．①③④D．①④D6．2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，毛澤東在《七律567．盛唐最杰出的詩人李白，一生留下了許多膾炙人口的千古名句，下列能反映他自信自強的詩句是(

)A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天B．抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁C．人生得意須盡歡，莫使金樽空對月D．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海D7．盛唐最杰出的詩人李白，一生留下了許多膾炙人口的千古名句，578．自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是(

)A．不斷克服自己的弱點B．戰(zhàn)勝自己，超越自己C．自尊自信，不卑不亢D．勇于開拓，積極進取9．清苑盲小伙王宏旗靠著賣孔明燈賺的錢購買年貨，他對記者說：“想著找份工作，能養(yǎng)活我自己就行，不用拖累社會，不用拖累別人?！睆耐鹾昶斓难孕兄形覀兛梢钥闯?

)①他是一個自立自強的人②自強讓我們更自信③他不再需要其他人的幫助了④自強的人有著堅強的意志和進取的精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④CB8．自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是()CB5810．青春的我們要做到獨立飛翔，需要的羽翼有(

)①大膽想象②自尊自信、充滿熱情③自強的態(tài)度④充滿激情的青春活力A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①②③④B10．青春的我們要做到獨立飛翔，需要的羽翼有()B5911．畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語，辦公電算化運用也十分熟練，本是不可多得的人才，一畢業(yè)就找到了一份工作?？墒菚r隔不久，問題開始凸現(xiàn)。小李性格十分內(nèi)向，極少與人溝通，導(dǎo)致與單位的同事關(guān)系十分冷淡，團隊的工作根本無法開展，老板無奈將其辭退。本就與人溝通困難，失業(yè)后，小李更是完全喪失了信心。固執(zhí)地認為自己失業(yè)是因為自己沒有能力，也沒有技能，過大的心理壓力使他患上了精神疾病。小李是自強的人嗎？你的判斷依據(jù)是什么？不是。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己是自強的重要內(nèi)容，而小李沒有做到這些。(2)自強可以讓我們更自信。我們的每一點進點，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。11．畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語，辦公電算化6012．材料一2016年8月21日中午，在里約奧運會閉幕的前一天，在這最后時刻，中國女排逆襲塞爾維亞女排，12年之后再次登頂奧運冠軍舞臺，帶來如此精彩的結(jié)局，讓億萬國人激動，興奮！材料二2016年2月14日晚，受到萬千國人關(guān)注的“感動中國2015年度人物評選”結(jié)果揭曉。其中包含一位全中國男女老少都熟悉，60歲的老人為她叫好，20歲的年輕人為她點贊的人物，那就是讓我們既欽佩又驕傲的女神——郎平，郎導(dǎo)。大會給她的頒獎詞是：“臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)！攔擊困難、挫折和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個大傳奇！”在排球生涯中，郎平一直以來的堅韌、堅強和堅持造就了這一段鐵榔頭的傳奇。12．材料一2016年8月21日中午，在里約奧運會閉幕的前61閱讀材料，回答問題?！緦W(xué)會思考】(1)是“堅韌、堅強和堅持”成就了這一段鐵榔頭的傳奇和中國女排成績，這里面體現(xiàn)了一種什么精神？自強或自強不息。【教材回歸】(2)為什么我們需要這種精神？它與自信的關(guān)系是怎