人教版《小數(shù)的初步認識》課件32

人教版數(shù)學三年級下冊第2課時小數(shù)的大小比較小數(shù)的初步認識人教版數(shù)學三年級下冊第2課時小數(shù)的大小比較小11.能結合具體內容掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)的大小。2.通過小組合作交流等活動，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識，合作交流意識。3.通過多樣化的解題策略，提高學生學習數(shù)學的興趣，在數(shù)學情境中，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系?！局攸c】學會比較兩個小數(shù)的大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)的大小?！倦y點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。1.能結合具體內容掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)212687

73791327999759741＜＞＜＞比較下面各組數(shù)的大小。12687

312687

73791327999759741＜＞＜＞說一說你是怎樣比較下面各組數(shù)的大小的？位數(shù)相同的，要從高位比起，最高位上的數(shù)相同，再比較低一位上的數(shù)，依次類推。位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個數(shù)就越大。12687

4位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個數(shù)就越大。位數(shù)相同的，要從高位比起，最高位上的數(shù)相同，再比較低一位上的數(shù)，依次類推?！倦y點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。12687

73791327999759741根據(jù)它們在尺子上的位置比較大小。如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分的第一位，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大。下面有三種茶葉，比較它們的價格。請把三名運動員的名字寫在頒獎臺上。1米，他們三人誰的成績最好？（）＞（）＞（）＞（）把小數(shù)化成整數(shù)再進行比較。（）＞（）＞（）＞（）8米=8分米0.8米=8分米0.說一說你是怎樣比較下面各組數(shù)的大小的？第一名第二名第三名第四名請把三名運動員的名字寫在頒獎臺上。比較下面各組數(shù)的大小。第一名第二名第三名第四名在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.通過多樣化的解題策略，提高學生學習數(shù)學的興趣，在數(shù)學情境中，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。四名男生參加跳高比賽，成績如下表。根據(jù)它們在尺子上的位置比較大小。四名男生參加跳高比賽，成績如下表。姓名小明小剛小強小林成績/米0.81.21.10.9說一說從上表中你了解到哪些信息？小明跳0.8米，小剛跳1.2米，小強跳1.1米，小林跳0.9米。位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個數(shù)就越大。四名男生參加跳高比賽，成績5四名男生參加跳高比賽，成績如下表。姓名小明小剛小強小林成績/米0.81.21.10.9請給他們排出名次。第一名第二名

第三名

第四名（）＞（）＞（）＞（

）小剛小強小林小明說一說你是怎樣給他們排名的？四名男生參加跳高比賽，成績如下表。姓名小明小剛小強小林成績/6（）＞（）＞（）＞（）根據(jù)它們在尺子上的位置比較大小。8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名第二名

第三名

第四名（）＞（）＞（）＞（

）1.2米1.1米0.9米0.8米小剛小強小林小明1、比較大?。?、根據(jù)大小排名次：（）＞（）＞（）＞7把小數(shù)化成整數(shù)再進行比較。（）＞（）＞（）＞（）12分米

＞11分米＞9分米＞8分米1、單位換算：1.2米1.1米0.9米0.8米0.8米=8分米

0.9米=9分米1.1米=1分米

1.2米=12分米第一名

第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）小剛小強小林小明2、比較大?。?、根據(jù)大小排名次：把小數(shù)化成整數(shù)再進行比較。（）＞（8取中間值，分段進行比較。1.2米＞1.1米超過1米的有1.1米和1.2米0.9米＞0.8米不到1米的有0.8米和0.9米（）＞（）＞（）＞（）1.2米1.1米0.9米0.8米第一名

第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）小剛小強小林小明1、比較大?。?、根據(jù)大小排名次：取中間值，分段進行比較。1.2米＞1.1米超過1米的有1.1910.40.6＜2.51.8＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。10.40.6＜2.51.8＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。102比較下面各組數(shù)的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元10元9.9元3分米2.7分米4.5米3.8米0.2米0.7米＜＞＞＞＞＜2比較下面各組數(shù)的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元1011350米短跑成績統(tǒng)計表姓名張輝高林范剛王濤成績/秒8.28.48.88.6請把三名運動員的名字寫在頒獎臺上。（）＞（）＞（）＞（）8.8秒8.6秒8.4秒8.2秒范剛高林王濤350米短跑成績統(tǒng)計表姓名張輝高林范剛王濤成績/秒8.28.124下面有三種茶葉，比較它們的價格。25.5元＞23.6元＞18.8元4下面有三種茶葉，比較它們的價格。25.5元＞23.6元＞1135媽媽買水果花了15.6元，買蔬菜花了1.5元，買哪種物品花的錢多？15.6元1.5元＞答：買水果花的錢多。5媽媽買水果花了15.6元，買蔬菜花了1.5元，買哪種物品花146在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.2米，王一鳴擲了3.3米，張東亮擲了3.1米，他們三人誰的成績最好？3.3米3.2米＞答：王一鳴的成績最好。3.1米＞6在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.2米，王一鳴擲了3.3米，張15小數(shù)比較大小的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大。

如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分的第一位，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大。

以此類推，直到比較出小數(shù)的大小。小數(shù)比較大小的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大160.91.20.70.5＜＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。10.91.20.70.5＜＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。117比較下面各組數(shù)的大小。0.3米0.4米4.0厘米3.6厘米3.1分米2.9分米0.6元5角5.6元3.9元0.5元0.8元＜＞＞＞＞＜2比較下面各組數(shù)的大小。0.3米0.4米4.0厘米3.6厘米18（）＞（）＞（）＞（）在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.四名男生參加跳高比賽，成績如下表。第一名第二名第三名第四名【難點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。比較下面各組數(shù)的大小。第一名第二名第三名第四名比較下面各組數(shù)的大小。12687

73791327999759741【重點】學會比較兩個小數(shù)的大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)的大小。8米=8分米0.第一名第二名第三名第四名看圖比較下面各組數(shù)的大小。（）＞（）＞（）＞（）第一名第二名第三名第四名四名男生參加跳高比賽，成績如下表。在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.（）＞（）＞（）＞（）【難點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。（）＞（）＞（）＞（）先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大。通過多樣化的解題策略，提高學生學習數(shù)學的興趣，在數(shù)學情境中，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。把下面的小數(shù)按從小到大的順序排列起來。3.73.55.37.35.7（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.53.75.35.77.33（）＞（）＞（）＞19小明身高1.4米。小東身高1.3米。他們誰高一些？1.4米1.3米＞答：小明高一些。4小明身高1.4米。小東身高1.3米。他們誰高一些？1.4米120在百米賽跑中，4名同學的成績如下表：姓名張南趙林李剛王東成績/秒15.514.915.216.1請你幫他們排一排名次。（）＞（）＞（）＞（）16.1秒15.5秒15.2秒14.9秒第一名

第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）趙林李剛張南王東5在百米賽跑中，4名同學的成績如下表：姓名張南趙林李剛王東成績21人教版數(shù)學三年級下冊第2課時小數(shù)的大小比較小數(shù)的初步認識人教版數(shù)學三年級下冊第2課時小數(shù)的大小比較小221.能結合具體內容掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)的大小。2.通過小組合作交流等活動，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識，合作交流意識。3.通過多樣化的解題策略，提高學生學習數(shù)學的興趣，在數(shù)學情境中，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。【重點】學會比較兩個小數(shù)的大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)的大小?！倦y點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。1.能結合具體內容掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較兩個小數(shù)2312687

73791327999759741＜＞＜＞比較下面各組數(shù)的大小。12687

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73791327999759741＜＞＜＞說一說你是怎樣比較下面各組數(shù)的大小的？位數(shù)相同的，要從高位比起，最高位上的數(shù)相同，再比較低一位上的數(shù)，依次類推。位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個數(shù)就越大。12687

25位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個數(shù)就越大。位數(shù)相同的，要從高位比起，最高位上的數(shù)相同，再比較低一位上的數(shù)，依次類推?！倦y點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。12687

73791327999759741根據(jù)它們在尺子上的位置比較大小。如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分的第一位，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大。下面有三種茶葉，比較它們的價格。請把三名運動員的名字寫在頒獎臺上。1米，他們三人誰的成績最好？（）＞（）＞（）＞（）把小數(shù)化成整數(shù)再進行比較。（）＞（）＞（）＞（）8米=8分米0.8米=8分米0.說一說你是怎樣比較下面各組數(shù)的大小的？第一名第二名第三名第四名請把三名運動員的名字寫在頒獎臺上。比較下面各組數(shù)的大小。第一名第二名第三名第四名在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.通過多樣化的解題策略，提高學生學習數(shù)學的興趣，在數(shù)學情境中，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。四名男生參加跳高比賽，成績如下表。根據(jù)它們在尺子上的位置比較大小。四名男生參加跳高比賽，成績如下表。姓名小明小剛小強小林成績/米0.81.21.10.9說一說從上表中你了解到哪些信息？小明跳0.8米，小剛跳1.2米，小強跳1.1米，小林跳0.9米。位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個數(shù)就越大。四名男生參加跳高比賽，成績26四名男生參加跳高比賽，成績如下表。姓名小明小剛小強小林成績/米0.81.21.10.9請給他們排出名次。第一名第二名

第三名

第四名（）＞（）＞（）＞（

）小剛小強小林小明說一說你是怎樣給他們排名的？四名男生參加跳高比賽，成績如下表。姓名小明小剛小強小林成績/27（）＞（）＞（）＞（）根據(jù)它們在尺子上的位置比較大小。8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名第二名

第三名

第四名（）＞（）＞（）＞（

）1.2米1.1米0.9米0.8米小剛小強小林小明1、比較大?。?、根據(jù)大小排名次：（）＞（）＞（）＞28把小數(shù)化成整數(shù)再進行比較。（）＞（）＞（）＞（）12分米

＞11分米＞9分米＞8分米1、單位換算：1.2米1.1米0.9米0.8米0.8米=8分米

0.9米=9分米1.1米=1分米

1.2米=12分米第一名

第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）小剛小強小林小明2、比較大小：3、根據(jù)大小排名次：把小數(shù)化成整數(shù)再進行比較。（）＞（29取中間值，分段進行比較。1.2米＞1.1米超過1米的有1.1米和1.2米0.9米＞0.8米不到1米的有0.8米和0.9米（）＞（）＞（）＞（）1.2米1.1米0.9米0.8米第一名

第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）小剛小強小林小明1、比較大?。?、根據(jù)大小排名次：取中間值，分段進行比較。1.2米＞1.1米超過1米的有1.13010.40.6＜2.51.8＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。10.40.6＜2.51.8＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。312比較下面各組數(shù)的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元10元9.9元3分米2.7分米4.5米3.8米0.2米0.7米＜＞＞＞＞＜2比較下面各組數(shù)的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元1032350米短跑成績統(tǒng)計表姓名張輝高林范剛王濤成績/秒8.28.48.88.6請把三名運動員的名字寫在頒獎臺上。（）＞（）＞（）＞（）8.8秒8.6秒8.4秒8.2秒范剛高林王濤350米短跑成績統(tǒng)計表姓名張輝高林范剛王濤成績/秒8.28.334下面有三種茶葉，比較它們的價格。25.5元＞23.6元＞18.8元4下面有三種茶葉，比較它們的價格。25.5元＞23.6元＞1345媽媽買水果花了15.6元，買蔬菜花了1.5元，買哪種物品花的錢多？15.6元1.5元＞答：買水果花的錢多。5媽媽買水果花了15.6元，買蔬菜花了1.5元，買哪種物品花356在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.2米，王一鳴擲了3.3米，張東亮擲了3.1米，他們三人誰的成績最好？3.3米3.2米＞答：王一鳴的成績最好。3.1米＞6在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.2米，王一鳴擲了3.3米，張36小數(shù)比較大小的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大。

如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分的第一位，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大。

以此類推，直到比較出小數(shù)的大小。小數(shù)比較大小的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大370.91.20.70.5＜＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。10.91.20.70.5＜＞看圖比較下面各組數(shù)的大小。138比較下面各組數(shù)的大小。0.3米0.4米4.0厘米3.6厘米3.1分米2.9分米0.6元5角5.6元3.9元0.5元0.8元＜＞＞＞＞＜2比較下面各組數(shù)的大小。0.3米0.4米4.0厘米3.6厘米39（）＞（）＞（）＞（）在擲鉛球比賽中，李大偉擲了3.四名男生參加跳高比賽，成績如下表。第一名第二名第三名第四名【難點】體驗小數(shù)比較大小策略的多樣化。比較下面各組數(shù)的大小。第一名第二名第三名第四名比較下面各組數(shù)的大小。12687

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