電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)

1.1電磁感應(yīng)---劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同官高級(jí)中學(xué)高二物理備課組物理3-2第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1．了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，了解奧斯特、法拉第等科學(xué)家的科學(xué)思維方法。2．理解磁通量的概念，理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化。過(guò)程與方法：1．了解發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的艱難歷程。2．學(xué)會(huì)歸納產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)的道路是崎嶇曲折的，只有不畏艱辛才能勝利。培養(yǎng)學(xué)生不怕失敗、勇敢面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!1、奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”2、法拉第心系“磁生電”電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!

物理學(xué)將不再是關(guān)于運(yùn)動(dòng)、熱、空氣、光、電、磁以及我們所知道的各種其他現(xiàn)象的零散的羅列，我們將把整個(gè)宇宙納在一個(gè)體系中。電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)

奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng)，它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國(guó)科學(xué)家法拉第,他做了多次嘗試，經(jīng)歷了一次次失敗，經(jīng)十年努力，終于發(fā)現(xiàn):

磁能生電!

這是一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn).電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1、電磁感應(yīng)：回想初中研究的結(jié)論:

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。 物理學(xué)中把這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng).由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!1831年10月28日法拉第的創(chuàng)新：

圓盤(pán)發(fā)電機(jī)，首先向人類揭開(kāi)了機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的序幕。電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!N極插入、停在線圈中和抽出有無(wú)感應(yīng)電流三、電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!四、磁通量1、定義：穿過(guò)閉合回路的磁感線的條數(shù)。φ=BS2、理解：電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!【點(diǎn)評(píng)】（10分鐘）第1組：B1展示探究一；第2組：A2

點(diǎn)評(píng)第3組：B1展示探究二；第4組：A2

點(diǎn)評(píng)第5組：B2展示探究三；第6組：A2

點(diǎn)評(píng)第7組：B2展示探究四；第8組：A2

點(diǎn)評(píng)第8組：B2展示課本P12第2題5A1

點(diǎn)評(píng)第9組：B1展示課本P12第3題3A1

點(diǎn)評(píng)電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!探究二分析電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!開(kāi)關(guān)總是閉合，迅速移動(dòng)變阻器的滑片開(kāi)關(guān)總是閉合，滑動(dòng)變阻器不動(dòng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間開(kāi)關(guān)閉合瞬間現(xiàn)象操作有電流產(chǎn)生有電流產(chǎn)生無(wú)電流產(chǎn)生有電流產(chǎn)生只有當(dāng)線圈A中電流發(fā)生變化，線圈B中才有感應(yīng)電流

只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!奧斯特實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

】？【實(shí)驗(yàn)結(jié)論

】？猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!奧斯特實(shí)驗(yàn)：揭示了電流的磁效應(yīng)突破：電與磁是有聯(lián)系的!電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!1831年8月29日法拉第線圈：與160年后出現(xiàn)的現(xiàn)代變壓器出奇的相似，現(xiàn)已成為著名的科學(xué)文物。開(kāi)關(guān)電池組電流計(jì)電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!三、電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!磁鐵動(dòng)作表針擺動(dòng)方向

磁鐵動(dòng)作表針擺動(dòng)方向N極插入線圈S極插入線圈N極停在線圈中S極停在線圈中N極從線圈抽出S極從線圈抽出歸納：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，什么情況下能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流？偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)試驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下：

為了說(shuō)清楚產(chǎn)生電磁感應(yīng)的條件，要用到一個(gè)物理量——磁通量φ

。電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!【展示】（10分鐘）第1組：B1展示探究一；第3組：B1展示探究二；第5組：B2展示探究三；第7組：B2展示探究四；第8組：B2展示課本P12第2題

第9組：B1展示課本P12第3題

電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!探究一分析電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!進(jìn)一步探究感應(yīng)電流與磁