《小橋流水人家》完整課件

8*小橋流水人家

人教版五年級(jí)上冊(cè)合肥市小廟中心學(xué)校：趙春萍8*小橋流水人家人教版五年級(jí)上冊(cè)合肥市小廟中心學(xué)校：

作者：謝冰瑩(1906．9．5-—2000.1.19）原名謝鳴崗，湖南新化人，北京女師大畢業(yè)。是中國(guó)近代史上第一個(gè)女兵，中國(guó)歷史上第一個(gè)女兵作家。出版的小說(shuō)、散文、游記、書(shū)信等著作達(dá)80余種、近400部、2000多萬(wàn)字。早年參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后任臺(tái)灣省立師范學(xué)院教授。老年因右腿跌斷退休，移居美國(guó)舊金山。

謝冰瑩在家鄉(xiāng)冷水江市鐸山度過(guò)了她的金色童年，至今流傳著許多有關(guān)她的故事。本文寫(xiě)的是她留在記憶中的美好的故鄉(xiāng)生活。作者：謝冰瑩(1906．9．5-—

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”遠(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間美好的感情。讓我們走進(jìn)課文，看看那些漂泊在外的游子，是懷著一顆怎樣的赤子之心，懷念和贊美故鄉(xiāng)的。

閱讀課文請(qǐng)你用心體會(huì)作者表達(dá)的感情，并想想作者的感情是通過(guò)哪些景物或事情表達(dá)出來(lái)的。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边h(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹(shù)\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，夕陽(yáng)\西下，斷腸人\在\天涯。天凈沙·秋思天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹(shù)\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，夕陽(yáng)\西下，斷腸人\在\天涯。天凈沙·秋思

初讀感知：

請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，感受作者筆下的小橋流水人家，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想想課文的主要內(nèi)容表達(dá)了作者怎樣的思想感情？初讀感知：

讀讀記記

潺潺婀娜粼粼舞姿點(diǎn)綴螃蟹唱和干涸守望相助日出而作日入而息讀讀記記

讀讀記記

潺潺婀娜粼粼舞姿點(diǎn)綴螃蟹唱和干涸守望相助日出而作日入而息讀讀記記

品讀感悟：從哪些景和事中我們讀到了作者對(duì)家鄉(xiāng)深深的眷戀呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，劃出句子，并在相應(yīng)的地方圈畫(huà)批注。品讀感悟：

景美：

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

景美：

景美：

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

景美：

景美：

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

景美：事歡：

我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。事歡：

事歡：

一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。

事歡：

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長(zhǎng)石橋，那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色野菌。

事歡：

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長(zhǎng)石橋，那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色野菌。

我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平方，我出生的那間臥室，光線(xiàn)很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。

我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平方，我出生的那間臥室，光線(xiàn)很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五“日出而作，日入而息”

出自于古歌中的句子。《帝王世紀(jì)》中記載：“帝堯之世，天下大和，百姓無(wú)事。有八九十老人，擊壤而歌。歌詞為：“吾日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食。帝力何于我哉！”“日出而作，日入而息”

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹(shù)\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，夕陽(yáng)\西下，斷腸人\在\天涯。天凈沙·秋思

8*小橋流水人家

人教版五年級(jí)上冊(cè)合肥市小廟中心學(xué)校：趙春萍8*小橋流水人家人教版五年級(jí)上冊(cè)合肥市小廟中心學(xué)校：

作者：謝冰瑩(1906．9．5-—2000.1.19）原名謝鳴崗，湖南新化人，北京女師大畢業(yè)。是中國(guó)近代史上第一個(gè)女兵，中國(guó)歷史上第一個(gè)女兵作家。出版的小說(shuō)、散文、游記、書(shū)信等著作達(dá)80余種、近400部、2000多萬(wàn)字。早年參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后任臺(tái)灣省立師范學(xué)院教授。老年因右腿跌斷退休，移居美國(guó)舊金山。

謝冰瑩在家鄉(xiāng)冷水江市鐸山度過(guò)了她的金色童年，至今流傳著許多有關(guān)她的故事。本文寫(xiě)的是她留在記憶中的美好的故鄉(xiāng)生活。作者：謝冰瑩(1906．9．5-—

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边h(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間美好的感情。讓我們走進(jìn)課文，看看那些漂泊在外的游子，是懷著一顆怎樣的赤子之心，懷念和贊美故鄉(xiāng)的。

閱讀課文請(qǐng)你用心體會(huì)作者表達(dá)的感情，并想想作者的感情是通過(guò)哪些景物或事情表達(dá)出來(lái)的?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！边h(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹(shù)\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，夕陽(yáng)\西下，斷腸人\在\天涯。天凈沙·秋思天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹(shù)\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，夕陽(yáng)\西下，斷腸人\在\天涯。天凈沙·秋思

初讀感知：

請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，感受作者筆下的小橋流水人家，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想想課文的主要內(nèi)容表達(dá)了作者怎樣的思想感情？初讀感知：

讀讀記記

潺潺婀娜粼粼舞姿點(diǎn)綴螃蟹唱和干涸守望相助日出而作日入而息讀讀記記

讀讀記記

潺潺婀娜粼粼舞姿點(diǎn)綴螃蟹唱和干涸守望相助日出而作日入而息讀讀記記

品讀感悟：從哪些景和事中我們讀到了作者對(duì)家鄉(xiāng)深深的眷戀呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，劃出句子，并在相應(yīng)的地方圈畫(huà)批注。品讀感悟：

景美：

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

景美：

景美：

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

景美：

景美：

一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在她的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

景美：事歡：

我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。事歡：

事歡：

一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。

事歡：

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長(zhǎng)石橋，那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色野菌。

事歡：

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長(zhǎng)石橋，那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色野菌。

我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平方，我出生的那間臥室，光線(xiàn)很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。

我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平方，我出生的那間臥室，光線(xiàn)很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五“日出而作，日入而息”

出自于古歌中的句子。《帝王世紀(jì)》中記載：“帝堯之世，天下大和，百姓無(wú)事。有八九十老人，擊壤而歌。歌詞為：“吾日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食。帝力何于我哉！”“日出而作，日入而息”

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶(hù)人家，小的只有三四家。大家過(guò)著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在我的