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第第頁電力局生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告電力局生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

通過實(shí)習(xí),電力方面都取得了肯定的成果,個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高,如下就為大家收集了電力局生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀!

電力局生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告【1】

不知不覺中,電力局暑期實(shí)習(xí)也接近尾聲了。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我不僅提高了自己的實(shí)際工作技能,豐富了自己的工作閱歷,還從中體會(huì)到了工作帶給我們的各種酸甜苦辣,這也為我們今后的工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

記得在大三接近尾聲時(shí),我得知了在暑假期間有電力局的實(shí)習(xí)崗位,于是我抱著試試看的心情去報(bào)了名。結(jié)果過了沒多久,我就被通知給電力局錄用了,這讓我既興奮又興奮,使我有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)社會(huì)生活,同時(shí)也能更好的近距離的了解電力局,接受電力局對(duì)我的考察。

在去電力局上班之前,我們先接受了三天的培訓(xùn)。培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人是我們熱線服務(wù)部95598的主任,而給我們上課的也是熱線服務(wù)部的員工。并且這位給我們上課的師傅盡是從電力學(xué)院畢業(yè)的,雖說他已經(jīng)從電力學(xué)院畢業(yè)很久了,但究竟是我們的師兄,所以在平常的上課和談天中總覺得很親切,就好象是哥哥對(duì)弟弟的關(guān)懷和愛惜的一般。在培訓(xùn)期間,我們逐步了解了在以后的一個(gè)多月實(shí)習(xí)是在電力局的熱線服務(wù)部工作。因此,在培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我們需要盡可能多的掌控相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),從而讓自己能盡快的成為一名合格的電力局員工。

很快,三天的培訓(xùn)就結(jié)束了,我們開始正式踏上了工作崗位。記得第一天去電力局上班時(shí),心里總是不可避開的會(huì)產(chǎn)生一些疑問:要去做什么,該怎么做,不知道帶我們的師傅怎么樣等等。不過當(dāng)我踏進(jìn)熱線服務(wù)部,全部的疑問和顧慮都消逝了。這里全部的師傅都很和善,面帶微笑的和我們每一個(gè)新來的同事打招呼。這讓我們以一種開心的心情開始第一天的工作。從那以后,每天上班我都會(huì)和師傅打個(gè)招呼,發(fā)自內(nèi)心的說一聲“師傅早”。有時(shí)候我會(huì)想,在我們平常的生活工作中往往有一些微小的東西會(huì)被我們忽視,比如一聲問候,但它卻能表達(dá)對(duì)同事對(duì)伙伴的尊敬和關(guān)懷,也讓他人感覺到被尊敬與被關(guān)懷。就這樣,僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成了一片,很好的和他們溝通,溝通和學(xué)習(xí)。

在電力局的熱線服務(wù)部,我被安排做一名回訪人員。他的工作性質(zhì)是對(duì)處理好的工作單進(jìn)行客戶回訪,對(duì)客戶進(jìn)行一些相關(guān)的詢問,例如搶修的人員服務(wù)立場(chǎng)如何,是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我們的承詢?nèi)藛T服務(wù)立場(chǎng)是否滿足等等一系列的問題。通常,客戶對(duì)我們的服務(wù)質(zhì)量都會(huì)感到滿足。但是有時(shí)也會(huì)遇到一些狀況,例如有些用戶反映搶修人員沒有幫他把故障處理好,由于我們剛開始工作,對(duì)業(yè)務(wù)流程不是很熟,所以難免會(huì)和用戶說明不清,這時(shí)就需要師傅來幫我們解圍,待師傅把問題處理好之后,就會(huì)和我們講解如何處理此類問題,這讓我們?cè)诮窈笥龅筋愃频膯栴}時(shí),能從容的面對(duì)。久而久之,我們?cè)诿鎸?duì)各式各樣的問題時(shí),在師傅的耐煩的指導(dǎo)下,我們都能實(shí)時(shí)的把問題處理好,并且在以后的工作中我們也能獨(dú)立的心中有數(shù)的處理好每一個(gè)問題。因此我覺得,要想在短暫的實(shí)習(xí)期間,盡可能多的學(xué)習(xí)一些東西,這就需要和師傅有良好的溝通,加深彼此的了解,這樣才能讓師傅更有針對(duì)性的對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo)。

由于今年夏天的高溫持續(xù)不下,由此也引發(fā)了電力故障頻發(fā),平均每天的電話接聽量都在六七千個(gè)左右。因此我們作為承詢員,在電話多的時(shí)候,要放下手中的回訪工作,轉(zhuǎn)而去接聽電話,以減小熱線電話排隊(duì)等候的壓力。尤其是在8月1日當(dāng)天,我們熱線服務(wù)部的接聽電話量突破了一萬次接聽量的大關(guān),也同時(shí)制造了近幾年來電話接聽量的歷史最高記錄。不過,值得慶幸的是,在我們熱線服務(wù)部全體員工的努力下,最終還是挺過了這道難關(guān)。雖然在隨后的幾天中,電話量依舊居高不下,但我們經(jīng)過上萬次接聽量的洗禮之后,我們?cè)诿鎸?duì)類似突發(fā)狀況時(shí)已經(jīng)有了充分的預(yù)備,隨時(shí)接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。同時(shí),我們?cè)谧龌卦L時(shí),有客戶反映我們熱線電話比較難打,我們也耐煩和客戶說明緣由,并向客戶承諾我們會(huì)以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來回報(bào)客戶對(duì)電力局的一貫支持,最終得到客戶的諒解,從而真正表達(dá)出我們電力局上心服務(wù)的宗旨。

當(dāng)然,在電力局,我們除了要做好本職工作外,還要積極的去做一些自己力所能及的瑣碎小事。比如,在休息室,看到飲水機(jī)的水沒了,我們二話不說的主動(dòng)去幫忙換水;在休息室休息時(shí),看見師傅進(jìn)來沒位子了,我們會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給師傅等等。在平常休息的時(shí)候,我們會(huì)查找合適的機(jī)會(huì),向師傅請(qǐng)教問題,和師傅象伙伴一樣溝通彼此的生活學(xué)習(xí)和將來的工作。這樣在實(shí)習(xí)的過程中,師傅就會(huì)情愿更多的指導(dǎo)我們,使我們有更大的收獲。

電力局生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告【2】

一、實(shí)習(xí)目的

全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)。熬煉自己的動(dòng)手技能,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的技能。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到熬煉技能的目的。為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20**年9月至20**年2月

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位

**市電力局**供電所

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20**年9月13日,我來到了**市電力局**供電所開始了我的實(shí)習(xí)生活,在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參與電力工的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有許多事故發(fā)生的主要緣由是作業(yè)人員未仔細(xì)執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。許多的事實(shí)證明,假如對(duì)危急點(diǎn)不猜測(cè)、不防范和掌握,那么,在肯定條件下,它就可能演化為事故,后果不可思議。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小環(huán)節(jié)中去。

一本血寫的安全規(guī)章使我毛骨悚然,電力行業(yè)危急深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我需要從現(xiàn)在做起!進(jìn)入供電所后,我進(jìn)行了營業(yè)廳收費(fèi)、值班、報(bào)修、寫記錄、生產(chǎn)等工作,通過工作發(fā)覺基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著寒冷騎著摩托車勞碌在服務(wù)客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,總是第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),用最快的速度進(jìn)行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

本次電工實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手技能,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手技能,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的許多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識(shí)開展的,而很少會(huì)關(guān)懷我們自己的實(shí)際動(dòng)手技能,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)覺問題,去想問題,去如何解決這個(gè)問題去親自操作,實(shí)踐,這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著許多許多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真實(shí)的體會(huì)到。

開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)約,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺,看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難,人不能渺視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培育了我的責(zé)任感。

我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓舞和援助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常常總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批判,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能極大的促進(jìn)我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。在這5個(gè)月底實(shí)習(xí)期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學(xué)到了一些處理基本領(lǐng)故的方法,從中也得到了以下幾點(diǎn)珍貴的社會(huì)閱歷。

第一:在與別人打交道時(shí)肯定要主動(dòng)積極。

我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長主動(dòng)和別人溝通打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)覺了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也由于不了解工作環(huán)境不能順當(dāng)溝通,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)緘默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)溝通。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有須要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人溝通,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)懷一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。

在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家開心的溝通,就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人溝通。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還需要去援助別人或是接受別人的援助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去援助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟識(shí),只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)約的工作,但是我也很積極地去援助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有安排任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問四周的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承受他們的工作。這樣子不僅熬煉了自己,援助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更愿意與你交往了。

第二:工作時(shí)肯定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。

一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批判責(zé)怪,因此認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候肯定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要非常重視,假如有須要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并嫻熟后,你會(huì)發(fā)覺自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你或許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作仔細(xì)對(duì)待,以免失誤。

第三:在工作崗位上肯定要勤于思索,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,查找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減削工作所需時(shí)間。事實(shí)上勤于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌控更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜愛創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜愛單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),由于原來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,假如動(dòng)一動(dòng)腦筋運(yùn)用批處理或是其他方法就能大大減削處理的過程和步驟,從而減削工作時(shí)間,提高工作效率。

第四:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。

一個(gè)人在自己的職位上有所作為,肯定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟識(shí),對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟掌控,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)覺自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順當(dāng)?shù)厝?yīng)付。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次到供電所實(shí)踐,我發(fā)覺從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡(jiǎn)約,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更熬煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,很多事情經(jīng)過了自己去想,有思索,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這五個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

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