版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE13學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精單元測試(A卷基礎(chǔ)篇)一、單選題(本大題共8小題)1.在以下的情況中,可將人或物體看成質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究某學(xué)生騎車回校的速度B.對某位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析C.將一枚硬幣用力上拋并猜測它落地時(shí)正面朝上還是朝下時(shí)D.研究香蕉球(旋轉(zhuǎn)的足球)的軌跡彎曲的成因時(shí)【答案】A 【解析】研究學(xué)生騎車回校的速度無須討論學(xué)生的騎車動作,故可把其看成質(zhì)點(diǎn),A正確;對學(xué)生的騎車姿勢進(jìn)行分析時(shí),學(xué)生的身軀和四肢就構(gòu)成研究的對象,故不能把學(xué)生看成質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò)誤;將一枚硬幣用力上拋并猜測它落地時(shí)正面朝上還是朝下時(shí)需要考慮到硬幣的形狀,不能看做質(zhì)點(diǎn),C錯(cuò)誤;研究香蕉球的軌跡彎曲成因時(shí),由于足球各部分的運(yùn)動情況不同,所以足球不能看成質(zhì)點(diǎn),D錯(cuò)誤。2。如圖所示,七架戰(zhàn)機(jī)保持“固定隊(duì)列”在上空飛過。下列說法正確的是()A。以某飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的B.以飛行員為參考系,地面上的觀眾是靜止的C.以某飛行員為參考系,其他飛行員是運(yùn)動的D.以地面上的觀眾為參考系,飛機(jī)是豎直向上運(yùn)動的【答案】A【解析】參考系是假定為不動的物體,因此以固定隊(duì)列中的飛機(jī)(或飛機(jī)中的人)為參考系時(shí),隊(duì)列中的其他飛機(jī)和其他飛行員是靜止的,地面上的觀眾是運(yùn)動的;以地面上的人作為參考系時(shí),飛機(jī)是水平運(yùn)動的,故A正確。3.湖中O點(diǎn)有一觀察站,一小船從O點(diǎn)出發(fā)向東行駛4km,又向北行駛3km,則O點(diǎn)的觀察員對小船位置的報(bào)告最為精確的是()A.小船的位置變化了7kmB。小船向東北方向運(yùn)動了7kmC.小船向東北方向運(yùn)動了5kmD。小船的位置在東偏北37°方向,5km處【答案】D【解析】如果取O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),東方為x軸正方向,北方為y軸正方向,則小船的位置坐標(biāo)為(4km,3km)或x=4km,y=3km,小船雖然運(yùn)動了7km,但在O點(diǎn)的觀察員看來,它離自己的距離是42+32km=5km,方向要用角度表示,sinθ=35=04.某人站在樓房頂層O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球,上升的最大高度為20m,然后落回到拋出點(diǎn)O下方25m的B點(diǎn),則小球在這一運(yùn)動過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)()A.25m,25m B.65m,25mC.25m,-25m D.65m,-25m【答案】D【解析】如圖所示,整個(gè)過程小球的路程為20m+20m+25m=65m,但其位移為-25m,“-”表示其方向豎直向下.5.有關(guān)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率,以下說法正確的是()A.瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率都是矢量B.做勻速直線運(yùn)動的物體,平均速度與瞬時(shí)速度大小相等C.做變速運(yùn)動的物體,平均速率就是平均速度的大小D.物體做變速運(yùn)動時(shí),平均速率是指物體通過的位移與所用時(shí)間的比值【答案】B【解析】瞬時(shí)速度、平均速度都有大小和方向,是矢量;而平均速率是路程和時(shí)間的比值,是標(biāo)量,A錯(cuò)誤;做勻速直線運(yùn)動的物體,平均速度與瞬時(shí)速度大小相等,B正確;做變速運(yùn)動的物體,平均速率不是平均速度的大小,故C錯(cuò)誤;物體做變速運(yùn)動時(shí),平均速率是指物體通過的路程與所用時(shí)間的比值,D錯(cuò)誤;故選B。6.在巴塞羅那游泳世錦賽上,孫楊在男子400米自由泳比賽中以3分41秒59的成績奪冠,為中國游泳軍團(tuán)拿下本屆大賽首金。孫楊能夠取得冠軍,取決于他在比賽中()A。某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大B.觸壁時(shí)的瞬時(shí)速度大C。平均速率大D.任何時(shí)刻的速度都大【答案】C【解析】孫楊在400米自由泳比賽中取得冠軍,說明他游完400米的路程用時(shí)最短,所以他的平均速率最大,但并不表明他在某時(shí)刻的速度就一定大,C正確。7.物體做勻加速直線運(yùn)動,加速度為2m/s2,那么()A.在任意時(shí)間內(nèi),物體的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意時(shí)間內(nèi),物體的末速度一定比初速度大2m/sC.在任意1s內(nèi),物體的末速度一定等于初速度的2倍D.在任意1s內(nèi),物體的末速度一定比初速度大2m/s【答案】D【解析】物體做勻加速直線運(yùn)動,加速度為2m/s2,那么在任意時(shí)間內(nèi),物體的末速度不一定等于初速度的2倍,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在任意時(shí)間內(nèi),物體的末速度不一定比初速度大2m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在任意1s內(nèi),物體的末速度不一定等于初速度的2倍,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;在任意1s內(nèi),物體的末速度一定比初速度大2m/s,選項(xiàng)D正確;故選D。8.甲、乙兩物體在同一水平面上做勻變速直線運(yùn)動,甲做加速運(yùn)動,經(jīng)過1s速度由5m/s增加到10m/s;乙做減速運(yùn)動,經(jīng)過8s速度由20m/s減小到0,則()A.甲的速度變化量大,甲的加速度大B.甲的速度變化量大,乙的加速度大C.乙的速度變化量大,甲的加速度大D.乙的速度變化量大,乙的加速度大【答案】C【解析】甲做加速運(yùn)動,速度變化量為,加速度,乙的速度變化量,加速度,負(fù)號代表方向不代表大小,所以乙的速度變化量大,甲的加速度大,選C。二、多選題(本大題共6小題)9.甲、乙兩輛汽車在同一條平直的公路上向東行駛,已知甲車運(yùn)動得比乙車快,則下列說法正確的是()A.以甲車為參考系,乙車在向東行駛B.以甲車為參考系,乙車在向西行駛C.以乙車為參考系,甲車在向東行駛D.以乙車為參考系,甲車在向西行駛【答案】BC【解析】以地面為參考系,甲、乙兩車都向東運(yùn)動,且甲運(yùn)動得較快.若以甲車為參考系,乙車后退,即向西運(yùn)動;若以乙車為參考系,甲車向前,即向東運(yùn)動.10。下列速度屬于瞬時(shí)速度的是()A?;疖囈?6km/h的速度經(jīng)過“深圳到惠州”這一路段B.汽車速度計(jì)指示速度50km/hC.城市繁華路口速度路標(biāo)上標(biāo)有“15km/h注意車速”字樣D.足球以12m/s的速度射入球門【答案】BCD【解析】與某段時(shí)間或某段位移對應(yīng)的速度為平均速度,與某時(shí)刻或某一位置對應(yīng)的是瞬時(shí)速度,由此可判斷A中描述的是平均速率,B、C、D中描述的是瞬時(shí)速度。11.關(guān)于位移和路程,以下說法正確的是()A.出租車按路程收費(fèi)B.出租車按位移的大小收費(fèi)C.在曲線運(yùn)動中,同一運(yùn)動過程的路程一定大于位移的絕對值(即大小)D.在直線運(yùn)動中,位移就是路程【答案】AC【解析】出租車按路程收費(fèi),曲線運(yùn)動中路程一定大于初、末位置間線段的長度,所以曲線運(yùn)動中路程一定大于位移的大小,所以A、C正確,B錯(cuò)誤.只有在單向直線運(yùn)動中,位移的大小才等于路程,而位移是矢量,路程是標(biāo)量,任何情況下位移都不能是路程,所以D錯(cuò)誤.12.下列關(guān)于瞬時(shí)速度的說法中,正確的是()A.瞬時(shí)速度可以精確地描述物體做變速運(yùn)動的快慢,但不能反映物體運(yùn)動的方向B.在勻速直線運(yùn)動中,瞬時(shí)速度的大小和方向都不變C.瞬時(shí)速度的方向與位移的方向相同D.某物體在某段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都為零,則該物體在這段時(shí)間靜止【答案】BD【解析】瞬時(shí)速度是為了精確描述物體運(yùn)動的快慢和方向而引入的物理量,A錯(cuò)誤.平均速度的方向與物體的位移方向相同,而瞬時(shí)速度是與時(shí)刻相對應(yīng)的物理量,它的方向與物體運(yùn)動方向相同,不一定與某段時(shí)間的位移方向相同,C錯(cuò)誤,B、D正確.13.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v–t圖象如圖所示,則()A.第1s末速度反向B.第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為2m/s2C.第2s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D.在t=2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)【答案】BC【解析】在前2s內(nèi)速度都在時(shí)間軸的上方,與規(guī)定的方向相同,都為正,速度方向不變,A錯(cuò)誤;根據(jù)v–t圖象的斜率表示加速度可知,在第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度,B正確;第2s內(nèi)速度減小,說明加速度方向與速度方向相反,C正確;質(zhì)點(diǎn)始終做單向直線運(yùn)動,t=2s時(shí)不可能回到出發(fā)點(diǎn),D錯(cuò)誤。14.(18年全國2卷)甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運(yùn)動,其速度—時(shí)間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時(shí)刻并排行駛,下列說法正確的是()A.兩車在t1時(shí)刻也并排行駛B.t1時(shí)刻甲車在后,乙車在前C.甲車的加速度大小先增大后減小D.乙車的加速度大小先減小后增大【答案】BD 【解析】因?yàn)樵诘街g,兩汽車的位移不等,已知兩車在t2時(shí)刻并排行駛,所以兩車在t1時(shí)刻不并排行駛,因?yàn)椋娣e法求位移),所以t1時(shí)刻甲車在后,乙車在前,A錯(cuò)誤,B正確;根據(jù)斜率法求加速度,甲、乙兩車的加速度大小都先減小后增大,所以C錯(cuò)誤D正確.三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題)15。(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”使用的電壓是V的(選填“直流電"或“交流電”),它們是每隔s打一個(gè)點(diǎn)。(2)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是()A.先接通電源,再讓紙帶運(yùn)動B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源C.讓紙帶運(yùn)動的同時(shí)接通電源D。先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以(3)如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,用毫米刻度尺測出各點(diǎn)間的距離如圖所示,則:AC=mm,AD=mm.那么由此可以算出紙帶在AC間的平均速度為m/s,紙帶在AD間的平均速度為m/s;B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于m/s.【答案】(1)6交流電0。02(2)A(3)14.025。00。35m/s0。42m/s0.35m/s【解析】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是6V以下的交流電,一般是4~6V。打點(diǎn)間隔為交流電的頻率的倒數(shù),當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),打點(diǎn)周期是0。02s。(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)先接通電源,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,再讓紙帶運(yùn)動使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在上面打出點(diǎn)跡,故A項(xiàng)正確。(3)AC=14。0mm,AC間的平均速度為xAC2T=AD=25。0mm,AD間的平均速度為xAD3T=2516.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置測量速度,MN是水平桌面,PQ是長1m左右的木板,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與光電門連接的光電計(jì)時(shí)器沒有畫出。此外,在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘。讓滑塊d從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2。0×10-2s,滑塊d的寬度為0.5cm。則滑塊通過光電門1的速度v1=________m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=________m/s.【答案】0.1m/s0。25m/s【解析】滑塊通過光電門1的時(shí)間是t1=5.0×10-2s,位移是x1=0.5cm=0.5×10-2m,平均速度eq\x\to(v)1=eq\f(x1,t1)=0。1m/s,所以滑塊通過光電門1的速度v1=eq\x\to(v)1=0。1m/s。滑塊通過光電門2的時(shí)間是t2=2.0×10-2s,位移是x2=0。5cm=0.5×10-2m,平均速度eq\x\to(v)2=eq\f(x2,t2)=0.25m/s,所以滑塊通過光電門2的速度v2=eq\x\to(v)2=0.25m/s.四、計(jì)算題(本大題共3小題)17。某物體沿一條直線運(yùn)動:(1)若前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v2,求全程的平均速度。(2)若前一半位移的平均速度為v1,后一半位移的平均速度為v2,全程的平均速度又是多少?【答案】(1)v1+v【解析】(1)設(shè)全程所用的時(shí)間為t,則由平均速度的定義可知前一半時(shí)間t2內(nèi)的位移為x1=v1·后一半時(shí)間t2內(nèi)的位移為x2=v2·t2;全程時(shí)間t內(nèi)的位移為x=x1+x2=(v1+v2全程的平均速度為v=(2)設(shè)全程位移為x’,由平均速度定義可知:前一半位移所用時(shí)間為t1=x后一半位移所用時(shí)間為t2=x全程所用時(shí)間為t’=t1+t2=x全程的平均速度為v18.如圖所示,M99是一款性能先進(jìn)的大口徑半自動狙擊步槍.步槍槍管中的子彈從初速度為0開始,經(jīng)過0。002s的時(shí)間離開槍管被射出.已知子彈在槍管內(nèi)的平均速度是600m/s,射出槍口瞬間的速度是1200m/s,射出過程中槍沒有移動.求:(1)槍管的長度;(2)子彈在射出過程中的平均加速度.【答案】(1)1。2m(2)6×105m/s2,方向與子彈的速度方向相同【解析】(1)槍管的長度l=eq\x\to(v)t=600×0.002m=1。2m;(2)a=eq\f(Δv,Δt)=eq\f(1200-0,0.002)m/s2=6×105m/s2.方向與子彈的速度方向相同.19.如圖為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的v-t圖象,請分析:(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段時(shí)間內(nèi)分別做什么運(yùn)動?(2)在0~4s、8~10s、1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度醫(yī)療服務(wù)合同
- 2024年國際快遞服務(wù)代理與合作合同
- 2024年城市成品油配送服務(wù)合同
- 2024年度信息技術(shù)咨詢服務(wù)合同
- 2024年度設(shè)備維修保養(yǎng)服務(wù)合同
- 2024年度貨物采購合同標(biāo)的質(zhì)量保證與安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 做課件步驟教學(xué)課件
- 倉庫個(gè)人年終工作總結(jié)
- 2024國際貨運(yùn)代理及供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同
- 2024年建筑垃圾無害化處理合同
- 評茶員國家三級理論考試題庫(近年真題300題)
- 船舶發(fā)展史 課件
- 小學(xué)養(yǎng)成教育內(nèi)容序列細(xì)目
- 織物結(jié)構(gòu)與性能課件:第三章 織物上機(jī)圖與織物分析
- 研究思路圖模板
- 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
- 職員員工行為規(guī)范檢查表
- 中學(xué)德育課程體系
- Linux操作系統(tǒng)完整版課件全書電子教案教材課件(完整)
- 員工專業(yè)技術(shù)職級評定方案與評定細(xì)則1
- 幼兒繪本故事:《摩天輪》原版PPT課件
評論
0/150
提交評論