2021-2022學(xué)年遼寧省營(yíng)口市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年遼寧省營(yíng)口市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年遼寧省營(yíng)口市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年遼寧省營(yíng)口市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年遼寧省營(yíng)口市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

2.Heistooweakto______theheavybox.

A.riseB.putC.raiseD.arise

3.Icanneverforget______thefamousactressduringhervisittoourschool.

A.havingbeenmetB.tomeetC.tohavemetD.meeting

4.Thesearchwas_______whennightcame,eventhoughthechildhadnotbeenfoundA.approvedB.acquiredC.achievedD.abandoned

5.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.

A.behanded

B.mustbehanded

C.shouldhandin

D.hadbeenhandedin

6.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.

A.didtheysuspect

B.dothesuspect

C.dotheysuspect

D.theysuspect

7.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.

A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked

8.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting

9.—ThisismynewdogHisnameisWisdom—That'sinterestingWhy______didyougivehimsuchaname?

A.intheearthB.inworldC.onearthD.ontheworld

10.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.

A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports

11.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

12.______hecome,theproblemwouldbesettled.

A.WouldB.ShouldC.ShallD.If

13.Busyastheyare,parentsshould______atleasttwohourstospendwiththeirchildren.

A.setoutB.setawayC.setasideD.setoff

14.Hewasamanofstrongfeelings,______normallylayhiddendeepinsidehim.

A.itB.thatC.thoseD.which

15._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

16.12.Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper.

A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had

17.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

18.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?

A.shapeB.formC.appearanceD.body

19.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.

A.toreturnit

B.ittoreturn

C.ittobereturned

D.itreturned

20.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.

A.favorB.goodC.helpD.kindness

二、完型填空(10題)21.(41)

A.everybodyB.anybodyC.somebodyD.nobody

22.(37)

A.classB.examC.issueD.final

23.(50)

A.inspectionB.helpC.fateD.impact

24.(62)

A.atB.intoC.forD.on

25.【B12】

A.nextB.otherC.elseD.self

26.選()

A.nothingB.nobodyC.noroomD.nohouse

27.28.A.dropB.shortC.cutD.lack

28.Mostchildrenwithhealthyappetitesarereadytoeatalmostanythingthatisofferedthemandachildrarelydislikesfood【21】itisbadlycooked.

Thewayamealiscookedandservedismostimportantandan【22】servedmealwillimproveachild'sappetite.Neveraskachild【23】helikesordislikesafoodandneverdiscusslikesanddislikesinfrontofhimorallow【24】elsetodoso.Ifthefathersayshehatesfatmeatorthemotherrefusesvegetablesinthechild'shearingheis【25】tocopythisprocedure.Takeit【26】grantedthathelikeseverythingandheprobablywill.Nothinghealthfulshouldbeomittedforthemealbecauseofasupposeddislike.Atmealtimesitisagoodideatogiveachildasmallportionandlethimcomebackforasecondhelpingratherthangivehimas.【27】asheislikelytoeatallatonce.Donottalktoomuchtothechild【28】mealtimes,butlethimgetonwithhisfood,anddonotallowhimtoleavethetableimmediatelyafteramealorhewillsoonlearntoswallowhisfoodsohecanhurrybacktohistoys.Under【29】circumstancesmustachildbecoaxed(哄騙)【30】forcedtoeat.

(46)

A.ifB.untilC.thatD.unless

29.(49)

A.veryB.quiteC.suchD.that

30.(71)

A.butB.andC.orD.neither

三、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(5題)31.NosoonerhadTomseenJim__helefttheroom.

A.when

B.before

C.than

D.then

32.Neitheryounorhe__right.

A.a(chǎn)re

B.would

C.a(chǎn)m

D.is

33.NotuntilIbegantowork__howmuchtimeIhadwasted.

A.didn'tIrealize

B.didIrealize

C.Ididn'trealize

D.Irealized

34.Governmentofficialsshouldalways__________inmindthepople’sneeds.

A.carryB.takeC.trainD.bear

35.Theparkistoacity__________thelungistoman‘sbody.A.asB.thatC.whichD.what

四、英譯漢(2題)36.Apartfromrequiringmedicalandsocialservices,whichdonotdirectlycontributetoeconomicgrowth,thesocietyshouldalsovalueandenjoyliterature,musicandthearts.(Passage2)

37.Ataspeedofonly30milesperhouritisthesameasfallingfromathirdfloorwindow.(PassageOne)

五、閱讀理解(2題)38.Themanwhohadfallenintotheholefailedtoansweranyquestionsbecausehe________.

A.hadoneofhislegsbroken

B.wasbusychangingtheaxle

C.haddrunktoomuchwine

D.wasafraidtoblameanybody

39.

ItcanbeconcludedthatmanyofLondon'sdockyardsare______.

A.notusedB.seriouslyblockedC.fullyusedD.openedagain

六、作文(1題)40.S城的交通擁擠現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,事故時(shí)有發(fā)生,特別是在早晚上、下班高峰期。市政府決定采取措施改善交通現(xiàn)狀,向廣大市民征集建議。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)向市政府提出建議。(1)修繕公路,改善路面狀況;(2)修筑立交橋,緩解交通阻塞現(xiàn)象;(3)控制小轎車的產(chǎn)量。要求:短文需要涉及上述所有內(nèi)容,可以適當(dāng)增加內(nèi)容,闡述自己的其他想法。

參考答案

1.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。

Iammoved.我很感動(dòng)。

2.C解析:本題考查詞義的辨別。rise出現(xiàn),put放下,raise提起,arise升高。

3.D解析:forgetdoingsth.忘了已做過(guò)某事。注意區(qū)別forgettodosth。忘了而沒(méi)有做某事。

4.D

5.A解析:本題考虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the廣引導(dǎo)的從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should+認(rèn)”,should可以省去,再結(jié)合語(yǔ)態(tài),故A項(xiàng)正確。本句大意為:他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長(zhǎng)辦公室。

6.C

7.B解析:encourage:鼓勵(lì)、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。

8.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。

9.C

10.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。

11.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。

12.B解析:此處是對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語(yǔ)部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語(yǔ)之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。

13.C

14.D解析:which修飾非限定性定語(yǔ)從句,指代前邊一句話。本題涉及句法知識(shí)——簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。例如:Hehastwodaughters.Theyaredoctors.(簡(jiǎn)單句)Hehastwodaughtersandtheyaredoctors.(并列句)Hehastwodaughters,whoaredoctors.(復(fù)合句)

15.D

16.B

17.B解析:theeducationsystem是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

18.A解析:shape意為“(女人的)姿態(tài),身段”;form意為“形狀,形態(tài)”;appearance意為“外表,樣子”;body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。

19.C

20.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。

21.B解析:根據(jù)題意,此處表達(dá)的意思是“自己不做,也不許其他人做”。句子中有了else,故應(yīng)選B項(xiàng)anybody,意為“其他任何人”。A項(xiàng)everybody指“所有的人”,C項(xiàng)somebody是“某人”,D項(xiàng)nobody是“沒(méi)有人”。此三詞在語(yǔ)義上都不符合要求。

22.B解析:要在考試開(kāi)考前幾分鐘到達(dá)考場(chǎng)。

23.C解析:選項(xiàng)A意為“進(jìn)行檢查”;選項(xiàng)B意為“幫助”;選項(xiàng)C意為“命運(yùn)”;選項(xiàng)D意為“影響”。根據(jù)題意,選項(xiàng)C是正確答案。

24.C解析:本題所給的四個(gè)答案都可以和look構(gòu)成短語(yǔ),但意思不同。lookat意思是“看,對(duì)待,考慮”,此處用at不符合句子意思的要求;lookinto意思是“調(diào)查,研究,了解”,此處用into也不符合要求;lookfor意思是“尋找”,最符合題意;lookon意思是“看待,旁觀”,同樣不符合要求。

25.C解析:其他人用else。

26.B

27.Dbealackof,意為缺乏,因此選D。beshortof意為缺乏,但是句中有冠詞a,故不可選

short。

28.D

29.B

30.A解析:本句中前面講“notto…”,而后面講“to…”,意思有了轉(zhuǎn)折,因此應(yīng)選A項(xiàng)but。其他三個(gè)選項(xiàng)均不符合句子意思的要求。

31.Cnosooner...than...表示“一……就……”。

32.Deither...or...,neither...nor...,notonly...butalso…做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與離它最近的名詞或代詞在人稱和數(shù)方面保持一致。

33.B在具有否定意義的詞起始的句子中,主句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)要倒裝。倒裝時(shí),助動(dòng)詞移至主語(yǔ)前面,實(shí)意動(dòng)詞仍在主語(yǔ)之后。

34.D

35.D本題考查表語(yǔ)從句。

句意:公園對(duì)于城市就像肺對(duì)于人體一樣。what引導(dǎo)表語(yǔ)從句,在從句中作表語(yǔ)。本句用的是一個(gè)固定結(jié)構(gòu):AistoBwhatCistoD.意思是“A對(duì)于8就像C對(duì)于D一樣”。

36.除了需要醫(yī)療和社會(huì)服務(wù)(它們都是間接為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的)外社會(huì)也應(yīng)該重視和欣賞文學(xué)、音樂(lè)和藝術(shù)。除了需要醫(yī)療和社會(huì)服務(wù)(它們都是間接為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的)外,社會(huì)也應(yīng)該重視和欣賞文學(xué)、音樂(lè)和藝術(shù)。

37.每小時(shí)僅僅30英里的行車速度也就相當(dāng)于物體從三樓下落的速度了。每小時(shí)僅僅30英里的行車速度也就相當(dāng)于物體從三樓下落的速度了。

38.C由第四段最后一句可知,那個(gè)人因?yàn)楹茸砹耍洸磺宄?,所以無(wú)法回答提出的問(wèn)題。

39.A解析:事實(shí)細(xì)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論