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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年12月2022年吉林長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用事業(yè)編制博士人才30人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.英國科學(xué)家提出測試可再生能源效率的簡單方法,來展示1公頃能源作物制成的燃料可以讓汽車行駛多遠(yuǎn),生物柴油在測試中表現(xiàn)最差,僅能使車輛行駛2萬公里,生物乙醇使車輛行駛3萬公里,由厭氧發(fā)酵的農(nóng)作物等產(chǎn)生的生物沼氣可使車輛行駛將近9.7萬公里。因此,科學(xué)家認(rèn)為生物沼氣將是未來最有發(fā)展前途的生物燃料。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑以上結(jié)論:
A、生物沼氣的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于生物柴油和生物乙醇
B、乙醇燃料的生產(chǎn)要耗費(fèi)大量的水資源,不利于環(huán)保
C、以糧食為原料生產(chǎn)生物燃料將會(huì)導(dǎo)致全球糧食危機(jī)
D、生物沼氣的生產(chǎn)、運(yùn)輸過程費(fèi)水、費(fèi)電、費(fèi)能源
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:生物柴油2萬公里,生物乙醇3萬公里,生物沼氣9.7萬公里
結(jié)果:生物沼氣將是未來最有發(fā)展前途的生物燃料
第二步:分析選項(xiàng)
不能質(zhì)疑的情況有兩種:加強(qiáng);無關(guān)。
B選項(xiàng):題干討論的主體是生物沼氣,該項(xiàng)說的是乙醇燃料,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),不能削弱,所以選B。
A選項(xiàng)“生物沼氣的生產(chǎn)成本過高”、C選項(xiàng)“將會(huì)導(dǎo)致全球糧食危機(jī)”D選項(xiàng)“費(fèi)水、費(fèi)電、費(fèi)能源”都說明生物沼氣不可能成為最有發(fā)展前途的生物燃料,削弱項(xiàng),本題為選非題,排除。
故本題選B。
2.由于人類建設(shè)活動(dòng)的破壞和干擾,生物群體原來連續(xù)成片的生活環(huán)境被割裂,形成分散的島狀甚至碎片狀的生境,生境廊道是指連接破碎化生境并適宜生物生活、移動(dòng)或擴(kuò)散的通道,便于實(shí)現(xiàn)物種基因、能量、物質(zhì)的流動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于生境廊道的是:
A、國家公園內(nèi),兩棵參天古樹跨過公路上方枝葉相連,金絲猴借助古樹跨越公路。不同區(qū)域的金絲猴群可以保持接觸
B、某地將過去嚴(yán)重污染的河道改造為河濱公園,架設(shè)了多座拱橋,美化了環(huán)境,方便了交通,還吸引了大量鳥類來此棲息
C、為了讓野生象群在兩個(gè)自然保護(hù)區(qū)之間遷移,管理者設(shè)計(jì)建成了遷移通道,避開村寨,并保證該區(qū)域范圍內(nèi)有豐富的水和食物資源
D、為避免青藏鐵路隔斷藏羚羊遷徙路線,動(dòng)物學(xué)家設(shè)計(jì)了橋梁下方、隧道上方及路基緩坡3種形式的野生動(dòng)物通路
正確答案:B,
答案解析
本題題干為生物學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息
破碎化生境:①人類建設(shè)活動(dòng)的破壞和干擾;②生物群體原來連續(xù)成片的生活環(huán)境被割裂,形成分散的島狀甚至碎片狀的生境。
生境廊道:①連接破碎化生境并適宜生物生活、移動(dòng)或擴(kuò)散的通道;②便于實(shí)現(xiàn)物種基因、能量、物質(zhì)的流動(dòng)。
第二步:題目詳解
本題選非。
將過去嚴(yán)重污染的河道改造為河濱公園并架設(shè)拱橋,其目的是為了美化環(huán)境,方便交通,拱橋并不是“連接破碎化生境并適宜生物生活、移動(dòng)或擴(kuò)散的通道”,不符合生物廊道的定義①,本題選非,所以選B。
A選項(xiàng):金絲猴借助古樹跨越公路,體現(xiàn)了“連接破碎化生境并適宜生物生活、移動(dòng)或擴(kuò)散”;不同區(qū)域的金絲猴群可以保持接觸體現(xiàn)了“便于實(shí)現(xiàn)物種基因、能量、物質(zhì)的流動(dòng)”,符合生境廊道的定義,本題選非,排除。
C選項(xiàng):管理者設(shè)計(jì)建成讓野生象群在兩個(gè)自然保護(hù)區(qū)之間遷移的通道,體現(xiàn)了“連接破碎化生境并適宜生物生活、移動(dòng)或擴(kuò)散”;保證該區(qū)域范圍內(nèi)有豐富的水和食物資源體現(xiàn)了“便于實(shí)現(xiàn)物種基因、能量、物質(zhì)的流動(dòng)”,符合生境廊道的定義,本題選非,排除。
D選項(xiàng):動(dòng)物學(xué)家設(shè)計(jì)野生動(dòng)物通路,體現(xiàn)了“連接破碎化生境并適宜生物生活、移動(dòng)或擴(kuò)散”;避免青藏鐵路隔斷藏羚羊遷徙路線,體現(xiàn)了“便于實(shí)現(xiàn)物種基因、能量、物質(zhì)的流動(dòng)”,符合生境廊道的定義,本題選非,排除。
故本題選B。
3.米飯∶饅頭
A、汽車∶火車
B、電腦∶香蕉
C、臺(tái)燈∶醬油
D、衣服∶鉛筆
正確答案:A,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
米飯和饅頭都屬于主食,為同級(jí)并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):汽車和火車都是交通工具,為同級(jí)并列關(guān)系,當(dāng)選。
B、C、D選項(xiàng):電腦和香蕉、臺(tái)燈和醬油、衣服和鉛筆均不能構(gòu)成同級(jí)并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
4.關(guān)于能源的說法,下列不正確的是:
A、可燃冰是以甲烷為主的可燃固體
B、石油、天然氣和煤都屬于化石燃料
C、汽油、煤油、天然氣都屬于二次能源
D、柴油牌號(hào)是按照柴油的凝固點(diǎn)劃分
正確答案:C,
答案解析
本題為能源相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源,又稱天然能源,如煤炭、石油、天然氣、水能等。二次能源是一次能源經(jīng)過加工,轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等石油制品。故天然氣不屬于二次能源,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A項(xiàng):天然氣水合物,是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),因其外觀像冰,遇火即燃,因此被稱為“可燃冰”。主要由水分子和烴類氣體分子(主要是甲烷)組成。說法正確,本題選非,排除。
B項(xiàng):化石燃料也稱礦石燃料,是一種烴或烴的衍生物的混合物,其包括的天然資源為煤、石油和天然氣等。是不可再生資源。說法正確,本題選非,排除。
D項(xiàng):同車用汽油一樣,柴油也有不同的牌號(hào)。柴油按凝點(diǎn)分級(jí),輕柴油有5、0、-10、-20、-35、-50六個(gè)牌號(hào),重柴油有10、20、30三個(gè)牌號(hào)。說法正確,本題選非,排除。
故本題選C。
5.(
)對(duì)于
效益
相當(dāng)于
經(jīng)營
對(duì)于(
)
A、投入
利潤
B、成本
稅收
C、生產(chǎn)
規(guī)劃
D、資本
管理
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):投入是為了獲得效益,經(jīng)營是為了獲得利潤,前后均為行為與目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):效益由成本與收入決定,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;稅收是國家參與社會(huì)分配的政策工具,與經(jīng)營無明顯關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):生產(chǎn)可能獲得效益,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;規(guī)劃是經(jīng)營的組成部分,為組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):資本運(yùn)作可能產(chǎn)生效益,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;管理是經(jīng)營的組成部分,為組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選A。
6.3,8,6,11,9,14,(
),(
)
A、11,16
B、12,16
C、12,17
D、13,17
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題較長,所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
奇數(shù)項(xiàng)3,6,9,(12)和偶數(shù)項(xiàng)8,11,14,(17)均是公差為3的等差數(shù)列;
則所求項(xiàng)分別為12,17。
故本題選C。
7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019吉林甲058/吉林乙051】
A、金
B、令
C、書
D、無
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。
第二步:題目詳解
突破口:第一行的圖1為“二”字,筆畫明顯,優(yōu)先考慮筆畫數(shù)或部分?jǐn)?shù)。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行筆畫數(shù)依次為2,4,6;第二行筆畫數(shù)依次為6,4,10;顯然每橫行圖1圖2筆畫數(shù)之和等于圖3筆畫數(shù)。
第三行筆畫數(shù)依次為4,?,12,故?處筆畫數(shù)應(yīng)為8。
選項(xiàng)中漢字筆畫數(shù)依次為8,5,4,4,只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。
故本題選A。
拓展:
本題也可以使用封閉區(qū)間的規(guī)律。
第一行封閉區(qū)間數(shù)依次為0,2,2;第二行封閉區(qū)間數(shù)依次為0,0,0;每行圖1圖2封閉區(qū)間數(shù)之和等于圖3封閉區(qū)間數(shù)。
第三行封閉區(qū)間數(shù)依次為0,?,1,故?處筆畫數(shù)封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為1。
選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為0,0,1,0,只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。
故本題選C。
筆畫數(shù)的規(guī)律相比封閉區(qū)間數(shù)的規(guī)律,在數(shù)值設(shè)置上更為嚴(yán)謹(jǐn),偶然性更小,所以我們更建議使用筆畫數(shù)的規(guī)律。
8.文學(xué)評(píng)論中,對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng)_______;對(duì)早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、相提并論
等量齊觀
B、等量齊觀
混為一談
C、混為一談
同日而語
D、同日而語
相提并論
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為時(shí)間關(guān)系。
文段出現(xiàn)時(shí)間或時(shí)態(tài),為時(shí)間關(guān)系,“早期的和現(xiàn)在的”即為關(guān)鍵詞??仗巸?yōu)先選擇一個(gè)含有時(shí)間的詞,對(duì)應(yīng)的是“同日而語”,指把不同時(shí)期的事物放在同一時(shí)間談?wù)?;體現(xiàn)出時(shí)間的對(duì)比,語義恰當(dāng)。答案鎖定為C。
A選項(xiàng)“等量齊觀”指把不相同的事物用同一標(biāo)準(zhǔn)來衡量,一樣對(duì)待;不體現(xiàn)時(shí)間的對(duì)比,排除A。
B選項(xiàng)“混為一談”將本質(zhì)不同的事物相混淆,說成是同一事物;不體現(xiàn)時(shí)間的對(duì)比,排除B。
D選項(xiàng)“相提并論”把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创徊惑w現(xiàn)時(shí)間的對(duì)比,排除D。
第一空:本空為語義關(guān)系。
根據(jù)“對(duì)模仿與抄襲,不應(yīng)_______”可知,空處說的是“沒有將二者區(qū)分清”的意思。
“混為一談”指把不同的事物混雜在一起,說成是相同的事物;語義恰當(dāng)。
故本題選C。
9.對(duì)于生活在淺海的硬骨魚類來說,魚鰾非常重要,可以幫助其調(diào)整浮力,實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對(duì)于深海魚來說,充滿氣的魚鰾像是脆弱的氣球,在外部巨大水壓的擠壓下,會(huì)炸成碎片。因此,很多深海魚在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。相比于淺海中的魚,深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少,脂質(zhì)和膠質(zhì)相對(duì)較多。此外,深海魚骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚。對(duì)于深海魚來說,這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉,脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對(duì)抗巨大的壓力。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、深海魚竟是“軟骨頭”
B、精通以柔克剛的深海魚
C、深海壓力,無法承受之痛
D、抗壓,從魚鰾的“斷舍離”開始
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)
第二步:尋找重點(diǎn)
前三句說明了深海魚在進(jìn)化中“舍棄”魚鰾的原因;第四、五句又補(bǔ)充說明為適應(yīng)深海壞境,深海魚的骨骼等也異于淺海魚;第六句“這些都是為了”總結(jié)文段:這樣的進(jìn)化都是為了對(duì)抗深海水壓。D選項(xiàng)最為接近,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第五句,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒有關(guān)于“以柔克剛”的論述,屬于過度引申,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):不斷的進(jìn)化使深海魚能夠承受巨大水壓,選項(xiàng)“無法承受”與文段相悖,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
10.某學(xué)校組織學(xué)生外出學(xué)農(nóng)。如果每間宿舍住6名學(xué)生,就會(huì)缺7張床位,如果每間宿舍住8名學(xué)生,就會(huì)空出3張床位,則這批學(xué)生一共有(
)人。
A、50
B、45
C、43
D、37
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問題
第二步:分析解題
設(shè)共有x間宿舍。根據(jù)學(xué)生總數(shù)不變,可列方程:6x+7=8x-3。
解得x=5。
則這批學(xué)生一共有6×5+7=37人。
故本題選D。
11.某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人,其中:①有的教師具有博士學(xué)位;②有的教師不具有博士學(xué)位;③張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真,兩個(gè)條件為假,則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有:
A、50人
B、25人
C、0人
D、不確定
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①有的教師→博士
②有的教師→非博士
③張老師非博士
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)題干信息可知,①和②是下反對(duì)關(guān)系,必有一真,所以③是假,可知:張老師具有博士學(xué)位。此時(shí)證明了①真,②假。
②為假,那么②的矛盾命題就為真??芍核械慕處煻季哂胁┦繉W(xué)位。
故本題選A。
12.存疑時(shí)有利于被告原則是指在刑事訴訟中遇到事實(shí)無法查清或查清事實(shí)所需成本過高的情況,依照有利于被告的原則判決。根據(jù)上述定義,下列表現(xiàn)符合該原則的是:
A、檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為被告人犯罪情節(jié)顯著輕微,決定免于起訴
B、法院在認(rèn)定被告人犯有數(shù)罪或一罪之間存在疑問時(shí),發(fā)回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查
C、因缺少直接證據(jù)證實(shí)被告人有罪,法院對(duì)被告人做出無罪判決
D、無法確定某犯罪行為是否超過追訴時(shí)效時(shí),應(yīng)當(dāng)追訴
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①事實(shí)無法查清或查清事實(shí)所需成本過高;②有利于被告判決。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):缺少直接證據(jù)即事實(shí)無法查清,判被告人無罪即有利于被告,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為犯罪情節(jié)輕微,說明已查清真相,不符合①,排除。
B選項(xiàng):對(duì)被告人罪行存在疑問,隨即進(jìn)行補(bǔ)充偵查,不符合①,排除。
D選項(xiàng):“應(yīng)當(dāng)追訴”不屬于有利于被告,不符合②,排除。
故本題選C。
13.所謂“白色污染”,是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,又難以自然降解,于是形成環(huán)境污染的現(xiàn)象。由此可以推出:
A、白色環(huán)境污染難以消除
B、高分子化合物難以自然降解
C、制止亂丟亂扔就能消除環(huán)境污染
D、容易自然降解的固體不會(huì)造成環(huán)境污染
正確答案:B,
答案解析
本題為爭議題
中公選A;華圖選B;其他選B;
第一步:尋找因果
原因:聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,又難以自然降解
結(jié)果:形成了環(huán)境污染的現(xiàn)象
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干說的是難以自然降解,不是難以消除。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):高分子化合物制成的各類生活塑料制品難以自然降解,可以推理出,高分子化合物難以自然降解,所以選B。
C選項(xiàng):“制止亂丟亂扔就能消除環(huán)境污染”過于絕對(duì),因?yàn)榘咨廴井a(chǎn)生的原因除了人們隨意亂丟,還有污染物難以消解的因素。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干中只是說了難以自然消解的高分子制成的固體廢物會(huì)形成環(huán)境污染,并未提及容易自然降解的固體不會(huì)造成環(huán)境污染。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。
14.下列關(guān)于我國上下級(jí)國家機(jī)關(guān)之間關(guān)系的說法正確的是:
A、上下級(jí)人民代表大會(huì)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
B、上下級(jí)人民政府之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
C、上下級(jí)人民政府之間都是業(yè)務(wù)指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
D、上下級(jí)人民法院之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、上下級(jí)人民檢察院之間是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系
正確答案:B,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
根據(jù)《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第55條規(guī)定,地方各級(jí)人民政府對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)和上一級(jí)國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,全國地方各級(jí)人民政府都是國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機(jī)關(guān)。因此上下級(jí)人民政府之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):人民代表大會(huì)上下級(jí)之間的關(guān)系是法律監(jiān)督關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):上下級(jí)人民政府之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):上下級(jí)人民檢察院之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,排除。
故本題選B。
15.同符查找零露寮寒需霧
霜零鑿賽露騫
A、0
B、1
C、2
D、3
正確答案:C,
答案解析
相同字符:零,露。共2個(gè)。
故本題選C。
16.與硬實(shí)力相比,軟實(shí)力偏重的是一種影響力、一種精神性。一個(gè)城市的軟實(shí)力是外界對(duì)這個(gè)城市吸引力、感染力的直覺反應(yīng)和頭腦印記,是市民對(duì)這座城市的認(rèn)同與依戀,是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實(shí)力與硬實(shí)力結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)城市的整體實(shí)力,而兩者相加并非一個(gè)常數(shù),軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。軟實(shí)力像一條繩子,硬實(shí)力像一堆硬干柴,繩子雖軟,卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起,形成鑄造一座美好城市的巨大能量。這段文字意在說明:
A、城市整體實(shí)力的概念及其構(gòu)成
B、城市軟實(shí)力的內(nèi)涵及其重要性
C、城市軟實(shí)力和硬實(shí)力各有側(cè)重
D、城市軟實(shí)力和硬實(shí)力相得益彰
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句、第二句講述了軟實(shí)力的內(nèi)涵和含義。第三句到最后講軟實(shí)力與硬實(shí)力構(gòu)成了一個(gè)城市的整體實(shí)力,但是軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。故文段主要論述了軟實(shí)力的內(nèi)涵和重要性,B項(xiàng)符合此意,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):偏離文段主體“軟實(shí)力”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“各有側(cè)重”無從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“相得益彰”無從體現(xiàn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
17.關(guān)于生活常識(shí),下列說法正確的是:
A、數(shù)字電視將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為模擬信號(hào)
B、微波爐利用自身的電阻絲發(fā)出的熱量來加熱食物
C、常壓下蒸汽電熨斗噴出的水汽不會(huì)超過100℃
D、LED燈的發(fā)光原理與白熾燈相同
正確答案:C,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
電熨斗噴出水汽因?yàn)樗魵庥隼湟夯?。常溫常壓下,水能達(dá)到的最高溫度為100℃,因此水汽不會(huì)超過100℃。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):數(shù)字電視可以通過接收數(shù)字信號(hào)收看電視節(jié)目,但將轉(zhuǎn)換數(shù)字信號(hào)為模擬信號(hào)的是數(shù)字電視機(jī)頂盒,不是數(shù)字電視。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):微波爐利用微波能量來加熱,不是電阻絲發(fā)熱。所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):LED燈大發(fā)光原理是通過發(fā)光二極管將電能轉(zhuǎn)化為光能,而白熾燈是直接將電能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
18.3×999+8×99+4×9+8+7的值是:
A、3840
B、3855
C、3866
D、3877
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題
第二步:分析解題:
各選項(xiàng)尾數(shù)不同,原式又是乘法和加法,可考慮使用尾數(shù)法;
7+2+6+8+7的計(jì)算結(jié)果尾數(shù)為0。
故本題選A。
19.火星上是否有生物存在?長期以來,科學(xué)家們爭論不休,也曾引起_______。美國和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長期探測,美國先后向火星發(fā)射了一系列探測器,前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是_______,20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、轟動(dòng)
秘而不宣
B、爭議
不置可否
C、質(zhì)疑
各執(zhí)一端
D、反響
視而不見
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“先是_____,20世紀(jì)80年代后期才……”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系??张c“披露”對(duì)應(yīng),所填詞語與其意思相反。
A選項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密,不對(duì)外宣布,與“披露”構(gòu)成反義,保留。
B選項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度,C選項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人有自己的看法,D選項(xiàng)“視而不見”指漠視、不關(guān)心,均無法與“披露”構(gòu)成反義,排除。
第一空代入驗(yàn)證。
“也曾引起轟動(dòng)”搭配恰當(dāng)。
故本題選A。
20.人餓了會(huì)吃東西,一旦攝入碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)等能量營養(yǎng)素,就能消除饑餓感,這種缺乏能量營養(yǎng)素的饑餓是顯性饑餓;然而,人體健康還需鐵、鋅等16種礦物元素及維生素A、維生素E等13種維生素,如果缺乏這些微量營養(yǎng)素,則會(huì)造成隱性饑餓。顯然,顯性饑餓只要“吃飽”就能解決,而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對(duì)。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):
A、既要“吃飽”又要“吃好”,如此就能保證人體的健康
B、消除顯性饑餓對(duì)人更重要,只有“吃飽”才能“吃好”
C、隱性饑餓并不同于顯性饑餓,“吃不好”不等于“吃不飽”
D、隱性饑餓對(duì)人體健康的危害比顯性饑餓更大、更隱蔽
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①攝入碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)等能量營養(yǎng)素,就能消除顯性饑餓;
②鐵、鋅等16種礦物元素及維生素A、維生素E等微量營養(yǎng)素會(huì)造成隱性饑餓;
③“吃飽”解決顯性饑餓,“吃好”解決隱性饑餓。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干未提及“吃飽”并且“吃好”是否能夠保證健康,無法推出,所以A不選。
B選項(xiàng):題干未提及顯性饑餓和隱性饑餓哪個(gè)更重要,無法推出,所以B不選。
C選項(xiàng):由③可知,顯性饑餓和隱性饑餓不同,可以推出,所以選C。
D選項(xiàng):題干未提及顯性饑餓與隱性饑餓的危害,無法推出,所以D不選。
故本題選C。
21.21世紀(jì)初,人口、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境壓力形成了獨(dú)特的綜合條件,使新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播。最近幾十年的經(jīng)驗(yàn)顯示,________________。而想要從根本上減少病毒國際傳播可能性的最有效方法,就是世衛(wèi)組織與其他組織、機(jī)構(gòu)一起開展工作,加強(qiáng)全球疫情警報(bào)和反應(yīng)網(wǎng)絡(luò),匯集世界各地的專家來一起應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險(xiǎn)正在顯著增強(qiáng)
B、應(yīng)對(duì)疾病防控挑戰(zhàn)的最有效手段就是采取預(yù)防措施
C、沒有一個(gè)國家能夠獨(dú)自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅
D、建立一個(gè)實(shí)現(xiàn)各國數(shù)據(jù)共享的傳染病數(shù)據(jù)庫迫在眉睫
正確答案:C,
答案解析
本題為語句填空題。
空在中間,結(jié)合上下文。前文介紹了21世紀(jì)初,傳染病傳播規(guī)模前所未有。后文通過轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)從根本上減少病毒國際傳播可能性的最有效方法就是世衛(wèi)組織與其他組織一起應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)。根據(jù)話題一致原則,橫線處應(yīng)同時(shí)包含“傳染病傳播”和“世衛(wèi)組織與其他組織一起應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)”兩個(gè)話題,同義替換,即橫線處的內(nèi)容要體現(xiàn)單獨(dú)不能防范傳染病傳播,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。
故本題選C。
22.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力?近來一項(xiàng)國外研究對(duì)此做出了肯定的回答,研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組:第一組服用了丙戊酸,第二組服用了安慰劑,所有的試驗(yàn)參與者均未接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在識(shí)別音高測試中,第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為,通過藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論:
A、第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多
B、第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同
C、第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽力測驗(yàn)成績高于第二組
D、第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂工作的比例較高
正確答案:C,
答案解析
本題為爭議題
華圖選D;其他選C;
第一步:尋找因果
原因:通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中第一組服用了丙戊酸,第二組服用了安慰劑,在所有的試驗(yàn)參與者均未接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練的情況下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在識(shí)別音高測試中,第一組的正確識(shí)別率更高。
結(jié)果:通過藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):識(shí)別率本身就是在同一組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的,所以人數(shù)的多少和正確識(shí)別率無關(guān),不能質(zhì)疑研究人員的結(jié)論。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):平均年齡和音高識(shí)別之間的關(guān)系并不明確,不能質(zhì)疑研究人員的結(jié)論。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽力測驗(yàn)成績高于第二組,直接指出第一組在聽力方面優(yōu)于第二組,很有可能得出高音測試識(shí)別率的原因可能是裸耳聽力成績高導(dǎo)致的,屬于另有他因,削弱論證。所以C正確。
D選項(xiàng):第一組試驗(yàn)參與者父母從事音樂工作的比例較高,只能說明可能第一組因?yàn)楦改笍氖乱魳饭ぷ鞯脑?,所以接觸更多,不能確定性得出一定在聽力方面,第一組優(yōu)于第二組的論斷,因此削弱力度較小。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。
23.近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期,反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互_______、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個(gè)階段。這一歷史發(fā)展表明,過分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育,必然導(dǎo)致對(duì)人文的_______;而過分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育,也會(huì)帶來對(duì)科學(xué)技術(shù)的漠視。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、滲透
排擠
B、結(jié)合
無視
C、滲透
輕視
D、結(jié)合
限制
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
“三個(gè)時(shí)期”與“三個(gè)階段”對(duì)應(yīng)。因此橫線處與對(duì)應(yīng)“融合”。
“滲透”指滲入、透過。能夠體現(xiàn)“融合”的過程,符合題意。
“結(jié)合”指人或事物之間發(fā)生密切聯(lián)系。體現(xiàn)不出“融合”,排除B、D。
第二空:本空為并列關(guān)系。
由分號(hào)可知本空為并列關(guān)系。橫線處對(duì)應(yīng)“漠視”。
“排擠”指施用手段排斥別人,不對(duì)應(yīng)“漠視”,排除A。
“輕視”指不認(rèn)真看待,能夠?qū)?yīng)“漠視”,符合題意,當(dāng)選。
故本題選C。
24.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是:
A、唐代的劉知幾在《史通?敘事》中提出:“夫國史之美者,以敘事為工;而敘事之工者,以簡要為主。”
B、我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能等……
C、京劇雍容華美,昆曲典雅精致,越劇宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),秦腔樸實(shí)無華,梆子戲高亢悲涼:中國的戲曲藝術(shù)博大精深,異彩紛呈。
D、我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)。
正確答案:B,
答案解析
B項(xiàng):“如潮汐能、波能、溫差能、密度差能等……”中,“等”與“……”重復(fù),二者不能同時(shí)使用。
故本題選B。
25.人類的平均壽命越來越長,但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候,很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來越差。于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論,總能吸引一堆眼球;如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān),_______________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同
B、那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大
C、那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由
D、那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的
正確答案:A,
答案解析
本題為語句填空題。
由空缺處前面的分號(hào)可知,最后兩句話應(yīng)為并列關(guān)系。所以橫線處應(yīng)填入與“吸引一堆眼球”意思相近或稍有遞進(jìn)的一項(xiàng),且要反映公眾的反應(yīng)。對(duì)比選項(xiàng),B、C、D選項(xiàng)均無法與其形成并列或遞進(jìn),排除。只有A項(xiàng)體現(xiàn)了公眾的反應(yīng),可與“吸引眼球”相對(duì)應(yīng)。
故本題選A。
26.《公務(wù)員法》規(guī)定,公務(wù)員考核中重點(diǎn)考核內(nèi)容為:
A、德
B、能
C、勤
D、績
正確答案:D,
答案解析
本題為公務(wù)員法常識(shí)。
根據(jù)我國《公務(wù)員法》第33條之規(guī)定,對(duì)公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
故本題選D。
27.親情從來就沒有“爆款”,它呈現(xiàn)的方式永遠(yuǎn)是沉默、隱秘卻又________的,它樸素、單純,甚至有些笨拙,時(shí)代的間隔、環(huán)境的差異,或許會(huì)讓父輩對(duì)新鮮事物感到茫然無措,但即便是________,從零開始,只要是能夠讓子女獲得開心,擁有幸福,就再也沒有絲毫的________和遲疑。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、樸實(shí)
一無所有
猶豫
B、深邃
一無是處
停頓
C、質(zhì)樸
一無所獲
游移
D、深刻
一無所知
退縮
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
由空前后“父輩對(duì)新鮮事物感到茫然無措”、“從零開始”可知,他們什么也不知道。
A選項(xiàng)“一無所有”指什么都沒有,多形容非常貧窮;意思與文段無關(guān),排除A。
B選項(xiàng)“一無是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方都沒有,含貶義;感情色彩與文段不符,排除B。
C選項(xiàng)“一無所獲”指什么東西都沒有獲得;意思與文段無關(guān),排除C。
D選項(xiàng)“一無所知”指什么也不知道;意思符合,保留。
第一、三空代入驗(yàn)證。
“沉默、隱秘卻又深刻”能夠體現(xiàn)出親情的特點(diǎn),符合文意。
“退縮”與“遲疑”意思接近,可構(gòu)成并列關(guān)系,符合文意。
故本題選D。
28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2013廣東(一)074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:相鄰兩圖有公共部分。優(yōu)先考慮疊加、去同存異、去異存同。
本題規(guī)律:
第一組圖形,圖1和圖3的外框保留,內(nèi)部圖形去異存同后得到圖2;對(duì)第二組應(yīng)用規(guī)律,?處通過與圖1去異存同后得出圖2。只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
29.某人欲將自己的手機(jī)密碼設(shè)為3位數(shù)字,要求第一位是偶數(shù),后兩位中至少有一個(gè)是6,則他可選擇的密碼個(gè)數(shù)為:
A、68
B、72
C、95
D、100
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為排列組合問題
第二步:分析作答
已知密碼可以選擇的范圍為0~9;
密碼的第一位是偶數(shù),有5種選擇;
后兩位沒有6的情況有9×9=81種,所以至少有一個(gè)是6的情況有10×10-81=19種;
因此所求為5×19=95。
故本題選C。
30.石油∶汽油
A、鐵礦石∶鋼鐵
B、木材∶家具
C、水泥∶房屋
D、玻璃∶窗戶
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
從石油中提煉汽油,構(gòu)成原材料與提煉物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):從鐵礦石中提煉鋼鐵,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):木材可以用來做家具,為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):水泥可以用來建造房屋,為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):玻璃是窗戶的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
故本題選A。
31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015甘肅070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干中元素相同但位置不同,優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行圖1逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖2,圖2逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖3;
第二行驗(yàn)證規(guī)律,發(fā)現(xiàn)無誤,所以?處應(yīng)為第三行圖2逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形。只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。32.下列有歧義的一句是:
A、他的友好的舉動(dòng),贏得了人家的贊許
B、諸葛亮揮淚斬馬謖
C、他發(fā)明的臥式粉碎機(jī)得到了客戶的好評(píng)
D、兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)等著經(jīng)理回來給他們批鋼材
正確答案:D,
答案解析
D項(xiàng):“兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。“兩個(gè)”作定語指代不明,可修飾“工廠”,也可用于修飾“領(lǐng)導(dǎo)”,可理解為同一工廠中的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),也可理解為兩個(gè)不同工廠的領(lǐng)導(dǎo)。
故本題選D。
33.下列句子中,句意明確,沒有語病的一項(xiàng)是:
A、必須嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢(shì),及時(shí)消除各環(huán)節(jié)領(lǐng)域的隱患,創(chuàng)新食品安全監(jiān)管懲處體制機(jī)制。
B、通過實(shí)施應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊的一攬子計(jì)劃,我國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)回升向好態(tài)勢(shì),經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高。
C、這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實(shí)在低下,傳揚(yáng)出去,肯定會(huì)被人貽笑大方,影響學(xué)校聲譽(yù)。
D、對(duì)采用電腦搖號(hào)擇校的做法,社會(huì)各界褒貶不一,不少有識(shí)之士建議實(shí)行結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)和所處學(xué)區(qū)來確定。
正確答案:B,
答案解析
A項(xiàng):搭配不當(dāng)?!氨仨殗?yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢(shì)”,提取句子主干,即“嚴(yán)厲打擊高壓態(tài)勢(shì)”,應(yīng)為“打擊……行為”,“保持……態(tài)勢(shì)”,應(yīng)該在“嚴(yán)厲打擊”之前添加“保持”,與“高壓態(tài)勢(shì)”搭配。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng):語義重復(fù)?!百O笑大方”就是被人笑話,句中“被人貽笑大方”語義重復(fù),“被人”贅余,應(yīng)為“貽笑大方”。所以C錯(cuò)。
D項(xiàng):缺少賓語?!皩?shí)行”缺少賓語,應(yīng)為“實(shí)行……的方法”。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
34.“我最愛閱讀外國文學(xué)作品,英國的、法國的、古典的,我都愛讀?!鄙鲜鲫愂龇傅腻e(cuò)誤是:
A、劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂,前按國別,后按時(shí)代
B、外國文學(xué)作品,沒有分詩歌、小說還是戲劇等
C、沒有說是外文原版還是翻譯本
D、沒有說明最喜好什么
正確答案:A,
答案解析
A項(xiàng):題中“英國的、法國的、古典的”為并列結(jié)構(gòu),其中“英國的、法國的”是按國別劃分的,“古典的”應(yīng)與“現(xiàn)代的”對(duì)應(yīng),是按時(shí)代劃分的,可見劃分標(biāo)準(zhǔn)不一致,并列放一起不恰當(dāng),且前半句“我最愛閱讀外國文學(xué)作品”說明是后半句應(yīng)按國別標(biāo)準(zhǔn)劃分。所以A選項(xiàng)“劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂,前按國別,后按時(shí)代”正確。
故本題選A。
35.季節(jié)變動(dòng)是指某些客觀現(xiàn)象在一年之內(nèi)隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)某種有規(guī)律性的明顯波動(dòng)。根據(jù)以上定義,下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是:
A、2008年春天長沙出現(xiàn)50年一遇的冰凍天氣
B、2006年6-8月長沙西瓜銷售量全年最高
C、2007年報(bào)考研究生人數(shù)比2006年減少7.2萬
D、2007年冬季我國居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升迅速
正確答案:B,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①一年之內(nèi);②隨季節(jié)的更替而出現(xiàn);③規(guī)律性的明顯波動(dòng)。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):2006年6-8月西瓜銷售量全年最高,在夏季炎熱時(shí)間銷售高,剩余時(shí)間銷售低,體現(xiàn)了西瓜銷售量一年之內(nèi)隨季節(jié)更替出現(xiàn)的規(guī)律性的變化,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):50年一遇的冰凍天氣,不屬于一年之內(nèi),不符合①,排除。
C選項(xiàng):2007年比2006年減少7.2萬,是兩年內(nèi)人數(shù)的比較,不屬于一年之內(nèi),不符合①,排除。
D選項(xiàng):2007年冬季居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升迅速,但前三個(gè)季度價(jià)格指數(shù)的變化不明確,未體現(xiàn)規(guī)律性的明顯波動(dòng),不符合③,排除。
故本題選B。
36.下面不是世界四大文明古國之一的是:
A、巴比倫
B、埃及
C、雅典
D、印度
正確答案:C,
答案解析
本題為國情社情常識(shí)。
四大文明古國,是國際上認(rèn)可度較高的關(guān)于世界四大古代文明的統(tǒng)稱,分別是古巴比倫(位于西亞)、古埃及(位于北非)、古印度(地域范圍包括今印度、巴基斯坦等國,位于南亞)、中國,不包括雅典,C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
故本題選C。
37.我們置身于一個(gè)媒體異常發(fā)達(dá)的時(shí)代,現(xiàn)實(shí)的生活又充滿著各種各樣的焦慮與誘惑,想沉下心來,靜心坐在書桌之前,沉浸于一本_______已久的好書,似乎是一種_______,有些勉為其難,即使有讀書的“形態(tài)”,_______缺乏讀書的“心態(tài)”。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、期盼
幻想
總是
B、傾心
超脫
畢竟
C、心儀
奢望
依然
D、仰慕
妄想
終究
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取主謂賓,一本_______已久的好書??仗幩钤~語與“書”搭配。
D選項(xiàng)“仰慕”指敬仰思慕,常與“人”搭配,與“書”搭配不當(dāng),排除。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系?!坝行┟銥槠潆y”說明是難以實(shí)現(xiàn)的,橫線處應(yīng)填入表示“難以實(shí)現(xiàn)”的詞語。
C選項(xiàng)“奢望”指因要求過高而難以實(shí)現(xiàn)的希望,含有“難以實(shí)現(xiàn)”的意思,保留。
A選項(xiàng)“幻想”指不切實(shí)際的、不能實(shí)現(xiàn)的一種想象,“難以實(shí)現(xiàn)”并非“完全不可實(shí)現(xiàn)”,語義程度過重,排除。
B選項(xiàng)“超脫”指超群脫俗,沒有“難以實(shí)現(xiàn)”的意思,排除。
第三空代入驗(yàn)證。
“即使…,依然缺乏讀書的‘心態(tài)’”說明還是沒有讀書的心態(tài)。搭配恰當(dāng)且符合文意。
故本題選C。
38.2008年11月27日上午,北京市首家人大代表工作站在海淀區(qū)清河街道毛紡南小區(qū)開門接待居民。在這里,海淀區(qū)人大代表與社區(qū)居民面對(duì)面,直接聽取民意。代表定期向居民公示和反饋有關(guān)部門對(duì)相關(guān)問題的處理意見。人大代表工作站的成立表明:①我國公民政治權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大②民意表達(dá)的渠道不斷拓寬③人大代表自覺履行憲法規(guī)定的義務(wù)④基層群眾自治制度逐漸形成
A、①③
B、①②
C、②③
D、②④
正確答案:C,
答案解析
本題為憲法常識(shí)。
①:公民的政治權(quán)利由憲法賦予,并受憲法保護(hù),不由“人大代表工作站的成立”而擴(kuò)大或減小,錯(cuò)誤。
②③:海淀區(qū)人大代表與社區(qū)居民面對(duì)面,直接聽取民意,民意表達(dá)渠道不斷拓寬,人大代表定期向居民公示和反饋有關(guān)部門對(duì)相關(guān)問題的處理意見,自覺履行憲法規(guī)定的義務(wù),正確。
④:基層群眾自治制度是指村民委員會(huì)與城市居民委員會(huì),與“人大代表工作站”無關(guān),錯(cuò)誤。
故本題選C。
39.從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010湖北067】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形線條清晰且直線數(shù)量多,優(yōu)先考慮數(shù)直線數(shù)量。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行圖形的直線數(shù)依次是6、5、4,總和為15;
第二行圖形的直線數(shù)依次是6、3、6,總和為15;
第三行圖形的直線數(shù)依次是6、4、?,總和也應(yīng)為15,故?處圖形的直線數(shù)應(yīng)為5,選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為5、3、6、4,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
40.這個(gè)時(shí)代有兩個(gè)看似彼此矛盾的趨向:一方面,隨著人們受教育水平的提高及獲得信息渠道的多元化,人們能對(duì)各種傳言作出更清醒的理性判斷;但另一方面,信息的爆炸性增長和技術(shù)進(jìn)步也使謠言傳播的速度大大加快,人們往往來不及分辨各種信息的真假。雖然人們總是假定,只要不斷提升人類的理性水平,并使信息透明化,就能消弭謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是個(gè)理想。沒有哪個(gè)社會(huì)的人所傳播的信息是完全正確的,在很多情況下,人們?yōu)榱吮M快獲知自己所關(guān)心的真相,常常都在不知不覺中傳播著謠言。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A、人類的理性水平達(dá)到一定的程度就能阻止謠言的產(chǎn)生
B、謠言的傳播往往反映了人們迫切想了解真相的需要
C、人們的理性判斷與信息技術(shù)的進(jìn)步是彼此矛盾的趨向
D、信息的增長和技術(shù)進(jìn)步是謠言產(chǎn)生的主要根源
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“在很多情況下,人們?yōu)榱吮M快獲知自己所關(guān)心的真相,常常都在不知不覺中傳播著謠言”可知,B項(xiàng)正確,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):A項(xiàng)表述過于絕對(duì),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):概念偷換,應(yīng)該是理性判斷與人們分不清真假似乎是矛盾的,C項(xiàng)表述有誤,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文中只提到信息技術(shù)進(jìn)步會(huì)使謠言傳播的速度加快,并未提及信息技術(shù)進(jìn)步是謠言產(chǎn)生的主要根源,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
41.在傳統(tǒng)金融體系中,長期以來對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對(duì)不足。另外,風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn),在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對(duì)美好生活向往的滿足?;诖?,面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了:
A、市場對(duì)金融服務(wù)的新需求
B、建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景
C、農(nóng)村金融體系面臨的問題
D、傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前三句介紹了傳統(tǒng)金融體系存在的難和痛點(diǎn)。接著第四句用代詞“這些”開頭,總結(jié)前文,指出傳統(tǒng)金融體系的難點(diǎn)和痛點(diǎn)帶來的不利影響——影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、影響人民群眾對(duì)美好生活向往的向往。最后用“基于此”總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào):新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)是為了面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的問題,即指出新金融崛起的現(xiàn)實(shí)原因。故文段為“分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在最后一句,選項(xiàng)B是文段重點(diǎn)句的同義替換,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并沒有介紹市場對(duì)金融服務(wù)有哪些新需求,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第一句,總結(jié)之前,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段指出“傳統(tǒng)金融體系的問題”是為了說明為什么要建設(shè)新金融,故“傳統(tǒng)金融體系”非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
42.某次生物實(shí)踐課上,教師在多媒體屏幕上給出五種鮮花的圖片,并依次編號(hào)為①~⑤號(hào),然后要求學(xué)生說出其中任意兩種花名。小春說:③號(hào)是茉莉花,②號(hào)是月季花。小華說:④號(hào)是水仙花,②號(hào)是玉蘭花。小秋說:①號(hào)是水仙花,⑤號(hào)是杜鵑花。小實(shí)說:④號(hào)是杜鵑花,③號(hào)是玉蘭花。小夏說:②號(hào)是茉莉花,⑤號(hào)是月季花。結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半,根據(jù)以上條件下列正確的是:
A、①號(hào)是水仙花,②號(hào)是茉莉花
B、②號(hào)是玉蘭花,③號(hào)是杜鵑花
C、③號(hào)是茉莉花,④號(hào)是杜鵑花
D、④號(hào)是月季花,⑤號(hào)是杜鵑花
正確答案:C,
答案解析
題干信息不確定,采用代入排除法。
A選項(xiàng):代入后,小華全猜錯(cuò),不符合“每人只對(duì)了一半”,排除。
B選項(xiàng):代入后,小春全猜錯(cuò),不符合“每人只對(duì)了一半”,排除。
C選項(xiàng):代入后,滿足每人只對(duì)了一半,所以選C。
D選項(xiàng):代入后,④號(hào)是月季花,那么小春“③號(hào)是茉莉花”為真;小實(shí)“③號(hào)是玉蘭花”必然假,要使每人只對(duì)一半,那么小實(shí)“④號(hào)是杜鵑花”必然為真,與該項(xiàng)后半句“⑤號(hào)是杜鵑花”矛盾,排除。
故本題選C。
43.在傳統(tǒng)單位制社區(qū)中,社區(qū)居民彼此熟悉,整個(gè)社區(qū)類似于社會(huì)學(xué)家所言的“熟人社區(qū)”。但伴隨改革開放尤其是工業(yè)化、城市化的快速推進(jìn),社區(qū)尤其是商品房社區(qū)成為人們?nèi)粘I畹闹匾鐣?huì)空間,其業(yè)主多是因產(chǎn)權(quán)而成為鄰居。與過去的單位制熟人社區(qū)相比,陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會(huì)秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同。這段文字接下來最可能討論的問題是:
A、傳統(tǒng)單位制社區(qū)的新發(fā)展
B、陌生人社區(qū)的建設(shè)治理
C、商品房社區(qū)的社會(huì)空間拓展
D、熟人社區(qū)的改造與優(yōu)化
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語句銜接題。
第二步:分析結(jié)構(gòu)
首先介紹傳統(tǒng)單位制社區(qū)是“熟人社區(qū)”;然后說明伴隨改革開放,社區(qū)業(yè)主都是因產(chǎn)權(quán)成為鄰居的;之后通過對(duì)比強(qiáng)調(diào)陌生人社區(qū)在多方面呈現(xiàn)諸多不同,所以接下來要論述的主體應(yīng)該是“陌生人社區(qū)”,A選項(xiàng)項(xiàng)“傳統(tǒng)單位制社區(qū)”、C選項(xiàng)“商品房社區(qū)”、D選項(xiàng)“熟人社區(qū)”均未提到“陌生人社區(qū)”,只有B選項(xiàng)提到“陌生人社區(qū)”。
故本題選B。
44.一副撲克牌有52張,最上面一張是紅桃A。如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向,那么,至少經(jīng)過多少次移動(dòng),紅桃A會(huì)出現(xiàn)在最上面:
A、27
B、26
C、25
D、24
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問題
第二步:分析解題:
52和10的最小公倍數(shù)是260,因此在移動(dòng)260張牌后回到初始狀態(tài);
每次移動(dòng)10張,共移動(dòng)了260÷10=26次。
故本題選B。
45.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開始無窮無盡地向自然索取資源,肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致
B、人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境
C、敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提
D、人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段按照時(shí)間的推移,介紹了人類和自然的關(guān)系:原始文明——人類頂禮膜拜大自然;農(nóng)業(yè)文明——人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上利用和改造自然;工業(yè)文明——人類卻驕傲自滿,無窮盡地向自然索取、肆無忌憚地作違背自然的行為,造成的結(jié)果是自然受到重創(chuàng),自然向人類實(shí)施報(bào)復(fù)。所以文段層層推進(jìn),最后指向嚴(yán)重的后果,意在告誡人類的所作所為是錯(cuò)誤的,應(yīng)該尊重自然,和自然和諧相處,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒有提及文明進(jìn)程與認(rèn)知自然是否一致,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的并不是我們所處的困境,而是通過介紹與自然不同的相處模式,告訴我們?cè)诎l(fā)展過程中應(yīng)與自然和諧相處,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段論述主體,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
46.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009湖南068】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等
第二步:題目詳解
突破口:題干都有陰影,優(yōu)先考慮疊加。
本題規(guī)律:
每行、每列圖形疊加后,都恰好得到8個(gè)白塊和8個(gè)黑塊,故?處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
47.校長∶老師
A、警察∶小偷
B、經(jīng)理∶職員
C、老師∶學(xué)生
D、醫(yī)生∶護(hù)士
正確答案:B,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
校長和老師是并列關(guān)系,且前者是后者的上級(jí)。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):經(jīng)理和職員是并列關(guān)系,且前者是后者的上級(jí),當(dāng)選。
A選項(xiàng):警察和小偷是并列關(guān)系,但不存在上下級(jí)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):老師和學(xué)生是并列關(guān)系,但不存在上下級(jí)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):醫(yī)生和護(hù)士是并列關(guān)系,但不存在上下級(jí)關(guān)系,排除。
故本題選B。
48.杭州勇敢接抱墜樓女童的“最美媽媽”,引發(fā)了無數(shù)人的欽佩與感動(dòng)。這種欽佩與感動(dòng),其實(shí)是當(dāng)代人對(duì)相互關(guān)愛、尊重生命的_______,是對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種_______,是對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、渴望
追求
希冀
B、追求
渴望
希冀
C、希冀
追求
渴望
D、希冀
渴望
追求
正確答案:A,
答案解析
第一、二、三空:本空為并列關(guān)系。
從“對(duì)相互關(guān)愛,尊重生命的_______”到“對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種_______”,再到“對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種_______”,程度降低。所以是:渴望→追求→希冀。
“渴望”指迫切地希望,殷切盼望,程度最重,“追求”指努力求索,程度次之,“希冀”指希望,程度最弱。
本題也可從搭配角度入手,第二空“追求真善美”是慣用搭配,排除B、D,第三空“對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種_______”用“渴望”程度太重,排除C,所以選A。
故本題選A。
49.有人說,阻礙中國城市化進(jìn)程的根本問題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá),文化知識(shí)水平偏低的農(nóng)民即便進(jìn)入城市,也只能從事最簡單的體力勞動(dòng),而城市化程度越高,對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求也越高,最終農(nóng)民中的大部分人依然要從城市退出??墒?,農(nóng)村教育的落后恰恰是政府的過失,絕不能以此延緩戶籍改革和城市化進(jìn)程。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):
A、農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá)阻礙了中國的城市化進(jìn)程
B、城市化程度與其對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求成正比
C、絕不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程
D、農(nóng)村教育的落后與政府的過失有直接關(guān)系
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過引用一些人的觀點(diǎn),認(rèn)為阻礙中國城市化進(jìn)程的根本問題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá),并就其原因進(jìn)行解釋說明。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”引出文段重點(diǎn),即農(nóng)村教育的落后恰恰是政府的過失,絕不能以此延緩戶籍改革和城市化進(jìn)程。且文段通篇在討論城市化進(jìn)程與農(nóng)村教育的問題,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,且是引用部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,且是引用部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重點(diǎn)討論城市化進(jìn)程與農(nóng)村教育之間的關(guān)系,而非農(nóng)村教育落后的原因,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
50.2~3~13,3~8~25,5~14~41,8~22~(
)
A、57
B、59
C、63
D、71
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性,所以優(yōu)先考慮和數(shù)列
第二步:題目詳解
原數(shù)列每項(xiàng)中,前兩個(gè)數(shù)字和的2倍加3等于第三個(gè)數(shù)字;
所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為(8+22)×2+3=63。
故本題選C。
51.某公司生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉蛋白質(zhì)含量低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),市場監(jiān)督管理部門認(rèn)定該奶粉為不合格產(chǎn)品,并向社會(huì)公布。市場監(jiān)督管理部門認(rèn)定該奶粉為不合格的行為屬于:
A、行政處罰
B、行政強(qiáng)制
C、行政指導(dǎo)
D、行政確認(rèn)
正確答案:D,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
行政確認(rèn)是指行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位、法律關(guān)系或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別,給予確定、認(rèn)定、證明(或證偽)并予以宣告的具體行政行為。市場監(jiān)督管理部門是行政主體,某公司生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉蛋白質(zhì)含量低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)是行政相對(duì)人的有關(guān)法律事實(shí),所以市場監(jiān)督管理部門認(rèn)定該奶粉為不合格,并向社會(huì)公布,屬于行政確認(rèn)。
故本題選D。
知識(shí)拓展:
行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。行政處罰特征是:實(shí)施行政處罰的主體是作為行政主體的行政機(jī)關(guān)和法律法規(guī)授權(quán)的組織;行政處罰的對(duì)象是實(shí)施了違反行政法律規(guī)范行為的公民、法人或其他組織;行政處罰的性質(zhì)是一種以懲戒違法為目的、具有制裁性的具體行政行為。
行政強(qiáng)制是指行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政目的,依據(jù)法定職權(quán)和程序做出的對(duì)相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)和行為采取的強(qiáng)制性措施。
行政指導(dǎo)是國家行政機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)所期待的行政狀態(tài),以建議、勸告等非強(qiáng)制措施要求有關(guān)當(dāng)事人作為或不作為的活動(dòng)。
52.城市鐵路橋的鐵道兩邊往往留有一定寬度,足夠一個(gè)人行走。但是鐵路橋是嚴(yán)禁行人通行的。禁止行人通行的主要原因是:
A、擔(dān)心行人被高速行進(jìn)中的火車上的突出物剮到
B、由于鐵路橋的護(hù)欄間隙較大,行人容易從護(hù)欄間隙中墜落
C、高速行駛的火車擾動(dòng)空氣,氣流改變?cè)斐上騼?nèi)的吸力,有將附近物體卷入的危險(xiǎn)
D、高速行駛的火車擾動(dòng)空氣,氣流改變?cè)斐上蛲獾耐屏?,有將附近物體推下橋的危險(xiǎn)
正確答案:C,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
火車在高速行駛時(shí),會(huì)帶動(dòng)火車周圍的空氣流動(dòng),行駛速度快時(shí)空氣流動(dòng)的快,空氣流速快時(shí)壓強(qiáng)減小,氣流改變?cè)斐上騼?nèi)的吸力,有將附近物體卷入的危險(xiǎn)。所以選C。
故本題選C。
53.職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會(huì)各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)動(dòng)力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動(dòng)隊(duì)伍,因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有直接關(guān)系,它應(yīng)根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然,也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接聯(lián)系的專業(yè),它們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,而不僅僅根據(jù)市場的需要來規(guī)劃和發(fā)展。對(duì)這段話的正確理解是:
A、市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育
B、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)需求
C、師范、衛(wèi)生、體育、藝術(shù)等個(gè)別專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有聯(lián)系
D、職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場的需求而調(diào)整、發(fā)展
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過“因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有直接關(guān)系,它應(yīng)根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等”可知D項(xiàng)表述符合文意,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段只是說職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有直接關(guān)系,但并沒有說市場經(jīng)濟(jì)決定了職業(yè)技術(shù)教育,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):社會(huì)需求是針對(duì)文段中說的跟市場經(jīng)濟(jì)沒有直接關(guān)系的專業(yè),并不是全部的職業(yè)技術(shù)教育,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):通過“也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接聯(lián)系的專業(yè)”可知文段是說沒有直接聯(lián)系,并不是完全沒有聯(lián)系,說法過于絕對(duì),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
54.在過去六十年中,現(xiàn)代中國的建設(shè)走過一條_______的道路,經(jīng)歷過無數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù),既有山重水復(fù)之_______,也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、循環(huán)往復(fù)
迷惘
B、迂回曲折
困惑
C、艱難險(xiǎn)阻
迷惑
D、跌宕起伏
困難
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
后文整體解釋第一空??仗幣c“經(jīng)歷過無數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)”對(duì)應(yīng),需要體現(xiàn)出艱難和反復(fù)。
“循環(huán)往復(fù)”只體現(xiàn)了反復(fù),沒有體現(xiàn)艱辛,排除A。
“迂回曲折”體現(xiàn)出了艱難和反復(fù),語義恰當(dāng)。
“艱難險(xiǎn)阻”只體現(xiàn)了艱難,沒有體現(xiàn)出反復(fù),排除C。
“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定;只體現(xiàn)了動(dòng)蕩、搖擺,排除D。
第二空代入驗(yàn)證。
“山重水復(fù)(疑無路)”對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“困惑”恰當(dāng),與后文“轉(zhuǎn)機(jī)”相對(duì)應(yīng)。
故本題選B。
55.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征,更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育
B、城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化
C、城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化
D、城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句對(duì)城鎮(zhèn)化做出定義,即城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程。第二句說明這一轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。第三句通過“而”說明人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育??偨Y(jié)前三句說明城鎮(zhèn)化的發(fā)展離不開現(xiàn)代化的教育。緊接著第四句指明人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐進(jìn)一步加強(qiáng)論證前文觀點(diǎn)。故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。
第五句“還”并列指出城鎮(zhèn)化意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移,第六句表明人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化的重要意義,尾句通過“而”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代職業(yè)教育的普及對(duì)人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的重要性。故文段后半部分重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代職業(yè)教育普及對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。
文段為并列文段,概括總結(jié)兩部分內(nèi)容會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育與教育是種屬關(guān)系,所以文段著重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化教育對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“農(nóng)民”概念縮小,且職業(yè)教育片面,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“職業(yè)教育”非文段重點(diǎn),文中講的是現(xiàn)代化教育,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段主體,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
56.人力資產(chǎn)是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)擁有或控制的、能以貨幣計(jì)量的、為企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。它是對(duì)勞動(dòng)力資源的投資資本化而形成的,即人力資產(chǎn)是企業(yè)招聘、挑選、錄用、培訓(xùn)以及開發(fā)所花費(fèi)的成本按照資產(chǎn)衡量標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)的企業(yè)資產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下面不屬于人力資產(chǎn)的是:
A、優(yōu)秀的管理人才
B、創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)
C、勤勉的生產(chǎn)工人
D、高效的人事制度
正確答案:D,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè);②擁有或控制的、能以貨幣計(jì)量的、為企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):高效的人事制度不屬于勞動(dòng)力資源,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):優(yōu)秀的管理人才屬于勞動(dòng)力資源,符合定義,排除。
B選項(xiàng):創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)屬于勞動(dòng)力資源,符合定義,排除。
C選項(xiàng):勤勉的生產(chǎn)工人屬于勞動(dòng)力資源,符合定義,排除。
故本題選D。
57.研究表明,語言不僅僅是人們用以交際的工具,也不僅僅是相關(guān)文化的載體,還是人類社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制,是文化的生命。語言一旦失落,文化即無法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語言,不同文化之間的相互接觸,促使不同文化共同發(fā)展繁榮,它們之間相互改造、相安共存。所以,多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠如一位學(xué)者所言:“如果有一天生活在地球上的人們只說一種語言的話,那么,這個(gè)世界就走到了盡頭?!边@段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、人類社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語言的產(chǎn)生
B、語言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響
C、語言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義
D、語言的民族性依賴于世界文化的多元格局
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句先通過“不僅僅…也不僅僅…還是…”形成遞進(jìn),說明語言對(duì)文化有著重要作用。第二句通過反面論證,再次說明語言對(duì)于文化有重要作用。第三句,通過語言,引出不同文化相互交融的重要性。第四句通過“所以”得出結(jié)論——多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài),說明了文化的多樣性對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展有重要意義。接著第五句說“語言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞”,說明語言的多樣性對(duì)文化的多樣性有重要意義。故文段第四、五兩句在說,語言多樣性對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展有重要意義。最后一句,通過舉例再次說明語言的多樣性對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要性,舉例說明不重要。因而,文段重點(diǎn)在第四、五兩句,說明語言多樣性對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展有重要意義,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段重點(diǎn)在說語言多樣性的重要意義,選項(xiàng)沒有體現(xiàn)語言多樣性,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):沒有提到語言生態(tài)狀況,同時(shí)“影響”表述不明,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒有說語言的民族性,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
58.當(dāng)人們告別了茹毛飲血,告別了原始的狩獵采集而過渡到農(nóng)耕時(shí),烹飪便隨著人們味蕾的刺激而興起,以致一發(fā)不可收拾。然而,古代的中國人真可謂是活在了舌尖上,生產(chǎn)力的低下,徭役的頻繁,讓中國的老百姓不得不為了生存而疲于奔命。因此,《左傳》中有“肉食者鄙”一說。可見在那個(gè)時(shí)期,中國的老百姓是吃不上肉的。文中“古代的中國人真可謂是活在了舌尖上”指的是:
A、古代的中國人味蕾已經(jīng)相當(dāng)靈敏
B、古代中國老百姓同樣享受美食生活
C、古代中國老百姓食物僅夠勉強(qiáng)糊口
D、古代中國人已經(jīng)很重視烹飪藝術(shù)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
“古代的中國人真可謂是活在了舌尖上”在文段的第二句中,前面有代表轉(zhuǎn)折的轉(zhuǎn)折詞“然而”,說明這句話的意思與前文相反,與后文相同。看前文,第一句說“烹飪隨著人們味蕾刺激而興起并一發(fā)不可收拾”,即吃得好。后文說“生產(chǎn)力低下,老百姓為了生存疲于奔命”且文段最后說“那個(gè)時(shí)期是吃不上肉的”,因此這句話的意思是“古代百姓疲于奔命是吃不上肉的”,選項(xiàng)C與此意相符,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的表述,不是這句話的意思,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“然而”后是說吃不上肉,因此選項(xiàng)B中的“同樣享受美食”與原文不符,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的表述,不是轉(zhuǎn)折后,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
59.在公文寫作中,一些數(shù)詞有固定的用法。以下表述不正確的是:
A、從10增加到50,可以說“增加了4倍”
B、從100增加到500,可以說“增加到4倍”
C、從10減少到1,可以說“減少了
”
D、從100減少到10,可以說“減少到
”
正確答案:B,
答案解析
本題為公文寫作常識(shí)。
“增加了”是指比原來增多了多少;而“增加到”是指增多到原來的多少。從100增加到500,可以說“增加了4倍”或“增加到5倍”?!皽p少了”是指比原來減少了多少,而“減少到”是指減少到原來的多少。本題選非,所以選B。
故本題選B。
60.過度合理化效應(yīng)是指給人們報(bào)酬讓他們做自己喜歡的事會(huì)讓他們將其行為歸因于報(bào)酬,這樣就會(huì)削弱他們的自我知覺——因?yàn)榕d趣而去做。根據(jù)上述定義,下列情形屬于過度合理化效應(yīng)的是:
A、小李搶救落水兒童,被見義勇為基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)1萬元
B、某收視率低的電視節(jié)目以大獎(jiǎng)吸引觀眾,沖著大獎(jiǎng)而來的觀眾越來越多
C、隨著公司效益的提高,員工因獎(jiǎng)金沒有相應(yīng)提高而多有怨言
D、媽媽為鼓勵(lì)愛畫畫的小明,畫一幅畫獎(jiǎng)勵(lì)他10元錢,小明畫得更多卻有些潦草了
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①給報(bào)酬讓做喜歡的事;②將行為歸于報(bào)酬,削弱興趣。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):媽媽獎(jiǎng)勵(lì)愛畫畫的小明,符合給報(bào)酬做喜歡的事;畫得更多卻潦草,說明小明畫得多是為了更多的獎(jiǎng)勵(lì),削弱了畫畫的興趣,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):基金會(huì)的獎(jiǎng)金是獎(jiǎng)勵(lì),不屬于報(bào)酬,不符合①,排除。
B選項(xiàng):收視率低表明觀眾不喜歡這檔電視節(jié)目,不是做喜歡的事,不符合①,排除。
C選項(xiàng):沒有說明工作是員工喜歡的事,不符合①,排除。
故本題選D。
61.世界上很多國家和地區(qū)的傳統(tǒng)手藝,比如制作某種手工藝品的________,某種食品的配方和制作方式等,多由家族一代代傳承,每一代或多或少都有所改進(jìn),日臻完善,成為整個(gè)家族賴以________的根本,這種產(chǎn)品遂逐漸成為當(dāng)?shù)仨懏?dāng)當(dāng)?shù)奈幕?hào)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、秘技
薪火相傳
B、訣竅
安身立命
C、秘訣
安居樂業(yè)
D、竅門
興旺發(fā)達(dá)
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語義關(guān)系。
根據(jù)“傳統(tǒng)手藝是整個(gè)家族賴以________的根本”可知,橫線處要填一個(gè)表示傳統(tǒng)手藝與家族之間關(guān)系的詞語。家族靠傳統(tǒng)手工藝才能存在、生存,所以橫線處表達(dá)“存在、生存”之意。
B選項(xiàng)“安身立命”意為生活有著落,精神有所寄托,可以體現(xiàn)出“存在、生存”的意思,保留。
A選項(xiàng)“薪火相傳”用來比喻學(xué)問和技藝代代相傳;不能與橫線前的“家族”搭配,排除。
C選項(xiàng)“安居樂業(yè)”指安定愉快地生活和勞動(dòng);文段沒有體
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