




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023年建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文本文簡(jiǎn)介:
2023年建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文作為工程治理專業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)熟悉實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)展參觀,了解工程施工和治理的主要流程,同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及熟悉各個(gè)構(gòu)件并能熟悉。為了讓我們對(duì)這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的熟悉,為
2023年建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文本文內(nèi)容:
?
2023年建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文作為工程治理專業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)熟悉實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)展參觀,了解工程施工和治理的主要流程,同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及熟悉各個(gè)構(gòu)件并能熟悉。為了讓我們對(duì)這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的熟悉,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,便利以后的教學(xué),我們?cè)谖覀儗I(yè)帶頭人曾教師的安排下,我們進(jìn)展了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)诮處煹膸е挛覀儗?duì)工地進(jìn)展了參觀,了解了工程施工和治理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并熟識(shí)工程治理制度,為將來(lái)從事的工程施工和治理打下實(shí)踐的根底。通過(guò)這次熟悉實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差異。雖然時(shí)間很短暫,接觸的專業(yè)學(xué)問(wèn)不多,但通過(guò)這次的熟悉實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,教師現(xiàn)場(chǎng)講解的局部。
大學(xué)生活是緊急而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。
短短兩星期的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,連續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)頭適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。
此次假期實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問(wèn)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)作為一名還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)星期,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)展熟悉實(shí)習(xí),在3天的熟悉實(shí)習(xí)當(dāng)中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,積存了肯定的社會(huì)閱歷.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的熟悉實(shí)習(xí)進(jìn)展的很順當(dāng)。
第一次到工地熟悉實(shí)習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺(jué)得很生疏,不知道怎樣去觀看和記錄。經(jīng)過(guò)3天的實(shí)習(xí)后發(fā)覺(jué),熟悉實(shí)習(xí)并不難。由于當(dāng)我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了我和工程師溝通的時(shí)機(jī),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了熟悉實(shí)習(xí)的集體氣氛當(dāng)中。我學(xué)會(huì)了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,而且要留意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。
這次的期末熟悉實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還熟悉了一些工程師和施工員,他們賜予我不少的幫忙,讓我的熟悉實(shí)習(xí)更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有時(shí)機(jī)走進(jìn)工地去熟悉實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,還要學(xué)許多理論學(xué)問(wèn),信任這次熟悉實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫忙.
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在自己喜愛(ài)的專業(yè)學(xué)問(wèn)方面我感覺(jué)有了肯定的收獲。熟悉實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后建筑行業(yè)劇烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我許多時(shí)機(jī)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了許多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的熟悉實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積存,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我信任通過(guò)這3天時(shí)間的熟悉實(shí)習(xí),在參觀的過(guò)程中所獲得的觀看閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力?!?023年建筑熟悉實(shí)習(xí)體驗(yàn)報(bào)告總結(jié)》是一篇關(guān)于“建筑熟悉實(shí)習(xí)體驗(yàn)報(bào)告總結(jié)“的文章。本文由學(xué)生無(wú)憂網(wǎng)編輯細(xì)心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站右側(cè)的與本文相關(guān)的文章。文章來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原全部,盼望本文對(duì)你有所幫忙。
2022年12月的建筑熟悉實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭了,對(duì)于我當(dāng)時(shí)選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了根本的感性熟悉了,我想任何事的熟悉都是通過(guò)感性熟悉上升到理性熟悉的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)的。
12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地熟悉實(shí)習(xí),我想這次熟悉實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熬煉的好時(shí)機(jī)啊!我得抓住!
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架構(gòu)造等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的熟悉會(huì)更深刻的。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些學(xué)問(wèn)雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些學(xué)問(wèn)則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,教師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一局部,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問(wèn),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能到達(dá)這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就到達(dá)了目的,我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問(wèn),也穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié),詳細(xì)的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)完畢了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)當(dāng)可以把握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增加了自己的實(shí)際操作力量。通過(guò)實(shí)習(xí),增加了自己對(duì)專業(yè)的熱忱,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)丟失了熱忱,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黔南道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 土地開(kāi)發(fā)居間合同
- 高效事務(wù)處理規(guī)范手冊(cè)
- 三農(nóng)旅游規(guī)劃指南
- 農(nóng)業(yè)設(shè)施大棚購(gòu)銷合同
- 合同支付條款補(bǔ)充協(xié)議書
- 2025年山東貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬試題及答案
- 個(gè)人信息安全保護(hù)與管理預(yù)案
- 2025年吳忠道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試模擬試題
- 商鋪出租遞增合同
- 和利時(shí)DCS系統(tǒng)課件
- 2.2 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理 課件 【知識(shí)精研】高二地理人教版(2019)選擇性必修2
- 餐廳服務(wù)人員話術(shù)培訓(xùn)
- 遠(yuǎn)程醫(yī)療創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 初中生心理健康教育講座課件
- 廣東省廣州市白云區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試題(答案)
- 2024-2025年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié):點(diǎn)亮德育燈塔引領(lǐng)小學(xué)生全面成長(zhǎng)的逐夢(mèng)之旅
- 2024解析:第二章聲現(xiàn)象-基礎(chǔ)練(解析版)
- 整體法蘭強(qiáng)度校核計(jì)算表(設(shè)計(jì):zxg)
- 《供配電技術(shù)》課件第1章
- 建筑垃圾清理及運(yùn)輸方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論