![(通關(guān)答卷)云南國(guó)開22秋《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》在線作業(yè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/de23240544bec9d4ac903c3eb9f89d43/de23240544bec9d4ac903c3eb9f89d431.gif)
![(通關(guān)答卷)云南國(guó)開22秋《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》在線作業(yè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/de23240544bec9d4ac903c3eb9f89d43/de23240544bec9d4ac903c3eb9f89d432.gif)
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水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)-在線作業(yè)-00001試卷總分:100得分:100一、單選題(共20道試題,共100分)1.混凝土的水灰比越大,水泥用量越多,則徐變及收縮值()。A.越大B.越小C.基本不變D.保持不變成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A2.剪扭構(gòu)件的剪扭承載力相關(guān)關(guān)系影響承載力計(jì)算公式中的()。A.混凝土承載力部分,抗扭鋼筋部分不受影響B(tài).混凝土和鋼筋兩部分均受影響C.混凝土和鋼筋兩部分均不受影響D.鋼筋部分受影響,混凝土部分不受影響成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A3.熱軋鋼筋的含碳量越高,則()。A.屈服臺(tái)階越長(zhǎng),伸長(zhǎng)率越大,塑性越好,強(qiáng)度越高B.屈服臺(tái)階越短,伸長(zhǎng)率越小,塑性越差,強(qiáng)度越低C.屈服臺(tái)階越短,伸長(zhǎng)率越小,塑性越差,強(qiáng)度越高D.屈服臺(tái)階越長(zhǎng),伸長(zhǎng)率越大。塑性越好,強(qiáng)度越低成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C4.梁的混凝土保護(hù)層厚度是指()。A.從受力鋼筋截面形心算起到截面受拉邊緣的距離B.從受力鋼筋外邊緣算起到截面受拉邊緣的距離C.從受力鋼筋內(nèi)邊緣算起到截面受拉邊緣的距離D.從箍筋外邊緣算起到截面受拉邊緣的距離成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B5.正常使用極限狀態(tài)時(shí)的目標(biāo)可靠指標(biāo)顯然可以比承載能力極限狀態(tài)的目標(biāo)可靠指標(biāo)來得()A.高B.低C.不確定成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B6.為了保證鋼筋的粘結(jié)強(qiáng)度的可靠性,規(guī)范規(guī)定()。A.所有鋼筋末端必須做成半圓彎鉤B.所有光圓鋼筋末端必須做成半圓彎鉤C.綁扎骨架中的受拉光圓鋼筋應(yīng)在末端做成180℃彎鉤D.綁扎骨架中的受拉光圓鋼筋應(yīng)在末端做成90℃彎鉤成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C7.當(dāng)混凝土強(qiáng)度等級(jí)由C20變?yōu)镃30時(shí),受拉鋼筋的最小錨固長(zhǎng)度la()。A.增大B.減小C.不變D.先增大而后減小成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B8.剪跨比指的是()。A.{圖}{圖}B.{圖}{圖}C.{圖}{圖}成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A9.對(duì)任何類型的鋼筋,其抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值{圖}{圖}()。A.{圖}{圖}={圖}{圖}B.{圖}{圖}C.{圖}{圖}D.{圖}{圖}成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C10.鋼筋混凝土梁即將開裂時(shí),受拉鋼筋的應(yīng)力與鋼筋用量的關(guān)系是()。A.鋼筋用量增多,鋼筋的拉應(yīng)力增大B.鋼筋用量增多,鋼筋的拉應(yīng)力減小C.鋼筋的拉應(yīng)力與鋼筋用量關(guān)系不大成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C11.鋼筋混凝土偏心受壓構(gòu)件,其大小偏心受壓的根本區(qū)別是()。A.截面破壞時(shí),受拉鋼筋是否屈服B.截面破壞時(shí),受壓鋼筋是否屈服C.偏心距的大小D.混凝土是否達(dá)到極限壓應(yīng)變成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A12.設(shè)計(jì)中軟鋼的抗拉強(qiáng)度取值標(biāo)準(zhǔn)為()。A.協(xié)定流限B.屈服強(qiáng)度C.極限強(qiáng)度D.彈性屈服強(qiáng)度成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B13.鋼筋強(qiáng)度越高,直徑越粗,混凝土強(qiáng)度越低,則錨固長(zhǎng)度要求()。A.越長(zhǎng)B.越短C.不變D.無法判別成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A14.混凝土強(qiáng)度等級(jí)越高,則其σ-ε曲線的下降段()。A.越陡峭B.越平緩C.無明顯變化D.趨于水平成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A15.矩形截面對(duì)稱配筋大偏心受拉構(gòu)件()。A.{圖}{圖}受壓不屈服B.{圖}{圖}受壓屈服C.{圖}{圖}受拉不屈服D.{圖}{圖}受拉屈服成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A16.計(jì)算正截面受彎承載力時(shí),受拉區(qū)混凝土作用完全可以忽略不計(jì),這是由于()。A.受拉區(qū)混凝土早已開裂B.中和軸以下小范圍未裂的混凝土作用相對(duì)很小C.混凝土抗拉強(qiáng)度低成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B17.無腹筋梁斜截面受剪破壞形態(tài)主要有三種,這三種破壞的性質(zhì)()。A.都屬于脆性破壞B.都屬于塑性破壞C.剪壓破壞屬于塑性破壞,斜拉和斜壓破壞屬于脆性破壞D.剪壓和斜壓破壞屬于塑性破壞,斜拉破壞屬于脆性破壞成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A18.在綁扎骨架的鋼筋混凝土梁中,彎起鋼筋的彎折終點(diǎn)處直線段錨固長(zhǎng)度在受壓區(qū)不應(yīng)小于()。A.10dB.20dC.15dD.0.5h0成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A19.配筋強(qiáng)度比{圖}{圖}的取值應(yīng)使()。A.{圖}{圖}B.{圖}{圖}C.{圖}{圖}D.任意選擇成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變
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