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中考名著閱讀復(fù)習(xí)策略優(yōu)秀課件下載中考名著閱讀復(fù)習(xí)策略中考名著閱讀(1)下列有關(guān)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)(2分)A.《水滸傳》中潯陽(yáng)樓吟反詩(shī)、三打祝家莊、大破連環(huán)馬等故事都與宋公明有關(guān)。B.孫悟空具有超高的斗爭(zhēng)藝術(shù),他善于透過(guò)迷人的假象認(rèn)清妖魔鬼怪的本來(lái)面目。C.《格列佛游記》中作者用諷刺手法和虛構(gòu)的情節(jié),剖析了當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。D.保爾具有這樣的人格特征:自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。(2)閱讀名著選段并結(jié)合相關(guān)情節(jié),回答問(wèn)題。(3分)我先把煙葉放在嘴里嚼,一會(huì)兒,我的頭便暈起來(lái)。因?yàn)椋瑹熑~還是半青的,味道很兇,而我又沒(méi)有吃煙的習(xí)慣?!詈?,又把一些煙葉放在炭盆里燒,并把鼻子湊上去聞那煙葉燒烤出來(lái)的味道,盡可能忍受煙熏的氣味……語(yǔ)段中的“我”指
;他采取嚼煙葉、
、聞煙葉燒烤的味道等三種方法,是為了鹽城市2015年中考題(1)下列有關(guān)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)鹽失分原因12345人名等寫(xiě)錯(cuò)人物主次不分、關(guān)系不清人物、事情不匹配,混淆不清事情敘述不完整,人物性格歸納不到位體驗(yàn)表達(dá)干癟膚淺,缺創(chuàng)意失分原因12345人名等寫(xiě)錯(cuò)人物主次不分、關(guān)系不清人物、事情一二四三文學(xué)常識(shí)類故事情節(jié)類人物形象類理解體驗(yàn)類命題角度一二四三文學(xué)常識(shí)類故事情節(jié)類人物形象類理解體驗(yàn)類命題角度書(shū)目作者原名(字、號(hào))國(guó)籍(朝代)代表作備注一、文學(xué)常識(shí)類《駱駝祥子》老舍舒慶春(字舍予)中國(guó)現(xiàn)代話劇《茶館》《龍須溝》“人民藝術(shù)家”書(shū)目作者原名(字、號(hào))國(guó)籍(朝代)代表作備注一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累
牢固識(shí)記
制作卡片應(yīng)對(duì)策略一、文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累牢固識(shí)記制作卡片應(yīng)對(duì)策略二、故事情節(jié)類理清全文脈絡(luò)祥子命運(yùn)三部曲自己拉車所得買了車被大兵所搶賣駱駝及拉車攢錢錢被孫偵探敲走虎妞出資買了車賣車葬虎妞第一次第二次第三次買車經(jīng)歷起落二、故事情節(jié)類理清全文脈絡(luò)祥子命運(yùn)三部曲自己拉車所得買了車二、故事情節(jié)類理清人物關(guān)系曹先生劉四爺虎妞二強(qiáng)子高媽祥子小福子父女朋友雇傭夫妻雇傭父女二、故事情節(jié)類理清人物關(guān)系曹先生劉四爺虎妞二強(qiáng)子高媽祥子小福請(qǐng)概括祥子被孫偵探敲詐的故事情節(jié)。二、故事情節(jié)類關(guān)注重要情節(jié)參考:曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探捉住。孫偵探騙祥子說(shuō)他與亂黨曹先生串通,需要花很多銀子才能免罪。這樣,祥子辛辛苦苦攢下來(lái)準(zhǔn)備買第二輛車的錢全部被騙走了。請(qǐng)概括祥子被孫偵探敲詐的故事情節(jié)。二、故事情節(jié)類關(guān)注重要情節(jié)二、故事情節(jié)類梳理過(guò)程理清人物抓住關(guān)鍵應(yīng)對(duì)策略二、故事情節(jié)類梳理過(guò)程理清人物抓住關(guān)鍵應(yīng)對(duì)策略三、人物形象類
在這個(gè)白光里,每一個(gè)顏色都刺目,每一個(gè)聲響都難聽(tīng),每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。街上仿佛已沒(méi)了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒(méi)有一點(diǎn)涼氣,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒(méi)有主意,沒(méi)有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的味兒。走了會(huì)兒,腳心和鞋襪粘在一塊,好像踩著塊濕泥,非常的難過(guò)。本來(lái)不想再喝水,可是見(jiàn)了井不由的又過(guò)去灌了一氣,不為解渴,似乎專為享受井水那點(diǎn)涼氣,由口腔到胃中,忽然涼了一下,身上的毛孔猛的一收縮,打個(gè)冷戰(zhàn),非常舒服。喝完以后,他連連的打嗝,水要往上漾!三、人物形象類在這個(gè)白光里,每一個(gè)顏色都刺目,每一個(gè)三、人物形象類細(xì)品描寫(xiě)關(guān)注環(huán)境分析性格應(yīng)對(duì)策略三、人物形象類細(xì)品描寫(xiě)關(guān)注環(huán)境分析性格應(yīng)對(duì)策略四、理解體驗(yàn)類雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí)雨并不公道,因?yàn)槁湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。愚蠢與殘忍是這里的一些現(xiàn)象;所以愚蠢,所以殘忍,卻另有原因?!f社會(huì),它不讓好人有好出路!四、理解體驗(yàn)類雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下四、理解體驗(yàn)類審清題目深入思考規(guī)范表達(dá)應(yīng)對(duì)策略四、理解體驗(yàn)類審清題目深入思考規(guī)范表達(dá)應(yīng)對(duì)策略學(xué)以致用文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累牢固識(shí)記制作卡片故事情節(jié)類梳理過(guò)程理清人物抓住關(guān)鍵人物形象類細(xì)品描寫(xiě)關(guān)注環(huán)境分析性格理解體驗(yàn)類審清題目深入思考規(guī)范表達(dá)學(xué)以致用文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累牢固識(shí)記制作卡片故事情節(jié)類梳理學(xué)以致用用今天所學(xué)知識(shí),完成學(xué)案二上的兩道題學(xué)以致用用今天所學(xué)知識(shí),完成學(xué)案二上的兩道題讓閱讀助力中考,讓閱讀成為我們終身的習(xí)慣!讓閱讀助力中考,中考名著閱讀復(fù)習(xí)策略優(yōu)秀課件下載激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚(yú)會(huì)逆水而上,死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛(ài),維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛(ài),是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門(mén),為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來(lái)龍飛享福的,但,我是為幸福而來(lái)龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志,腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來(lái)自不易,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人,傳知識(shí)授技藝打造能人。88、知技并重,德行為先。89、生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?0、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志?!獏卫?1、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德92、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?3、人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰94、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?!嚑柲嵫┓蛩够?5、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!栏衲?6、誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海?!A梅97、對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬?!萏芈?8、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?!A_99、自我控制是最強(qiáng)者的本能。——蕭伯納100、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?jiǎng)浼?lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
中考名著閱讀復(fù)習(xí)策略優(yōu)秀課件下載中考名著閱讀復(fù)習(xí)策略中考名著閱讀(1)下列有關(guān)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)(2分)A.《水滸傳》中潯陽(yáng)樓吟反詩(shī)、三打祝家莊、大破連環(huán)馬等故事都與宋公明有關(guān)。B.孫悟空具有超高的斗爭(zhēng)藝術(shù),他善于透過(guò)迷人的假象認(rèn)清妖魔鬼怪的本來(lái)面目。C.《格列佛游記》中作者用諷刺手法和虛構(gòu)的情節(jié),剖析了當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。D.保爾具有這樣的人格特征:自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。(2)閱讀名著選段并結(jié)合相關(guān)情節(jié),回答問(wèn)題。(3分)我先把煙葉放在嘴里嚼,一會(huì)兒,我的頭便暈起來(lái)。因?yàn)?,煙葉還是半青的,味道很兇,而我又沒(méi)有吃煙的習(xí)慣。……最后,又把一些煙葉放在炭盆里燒,并把鼻子湊上去聞那煙葉燒烤出來(lái)的味道,盡可能忍受煙熏的氣味……語(yǔ)段中的“我”指
;他采取嚼煙葉、
、聞煙葉燒烤的味道等三種方法,是為了鹽城市2015年中考題(1)下列有關(guān)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)鹽失分原因12345人名等寫(xiě)錯(cuò)人物主次不分、關(guān)系不清人物、事情不匹配,混淆不清事情敘述不完整,人物性格歸納不到位體驗(yàn)表達(dá)干癟膚淺,缺創(chuàng)意失分原因12345人名等寫(xiě)錯(cuò)人物主次不分、關(guān)系不清人物、事情一二四三文學(xué)常識(shí)類故事情節(jié)類人物形象類理解體驗(yàn)類命題角度一二四三文學(xué)常識(shí)類故事情節(jié)類人物形象類理解體驗(yàn)類命題角度書(shū)目作者原名(字、號(hào))國(guó)籍(朝代)代表作備注一、文學(xué)常識(shí)類《駱駝祥子》老舍舒慶春(字舍予)中國(guó)現(xiàn)代話劇《茶館》《龍須溝》“人民藝術(shù)家”書(shū)目作者原名(字、號(hào))國(guó)籍(朝代)代表作備注一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累
牢固識(shí)記
制作卡片應(yīng)對(duì)策略一、文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累牢固識(shí)記制作卡片應(yīng)對(duì)策略二、故事情節(jié)類理清全文脈絡(luò)祥子命運(yùn)三部曲自己拉車所得買了車被大兵所搶賣駱駝及拉車攢錢錢被孫偵探敲走虎妞出資買了車賣車葬虎妞第一次第二次第三次買車經(jīng)歷起落二、故事情節(jié)類理清全文脈絡(luò)祥子命運(yùn)三部曲自己拉車所得買了車二、故事情節(jié)類理清人物關(guān)系曹先生劉四爺虎妞二強(qiáng)子高媽祥子小福子父女朋友雇傭夫妻雇傭父女二、故事情節(jié)類理清人物關(guān)系曹先生劉四爺虎妞二強(qiáng)子高媽祥子小福請(qǐng)概括祥子被孫偵探敲詐的故事情節(jié)。二、故事情節(jié)類關(guān)注重要情節(jié)參考:曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探捉住。孫偵探騙祥子說(shuō)他與亂黨曹先生串通,需要花很多銀子才能免罪。這樣,祥子辛辛苦苦攢下來(lái)準(zhǔn)備買第二輛車的錢全部被騙走了。請(qǐng)概括祥子被孫偵探敲詐的故事情節(jié)。二、故事情節(jié)類關(guān)注重要情節(jié)二、故事情節(jié)類梳理過(guò)程理清人物抓住關(guān)鍵應(yīng)對(duì)策略二、故事情節(jié)類梳理過(guò)程理清人物抓住關(guān)鍵應(yīng)對(duì)策略三、人物形象類
在這個(gè)白光里,每一個(gè)顏色都刺目,每一個(gè)聲響都難聽(tīng),每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。街上仿佛已沒(méi)了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒(méi)有一點(diǎn)涼氣,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒(méi)有主意,沒(méi)有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的味兒。走了會(huì)兒,腳心和鞋襪粘在一塊,好像踩著塊濕泥,非常的難過(guò)。本來(lái)不想再喝水,可是見(jiàn)了井不由的又過(guò)去灌了一氣,不為解渴,似乎專為享受井水那點(diǎn)涼氣,由口腔到胃中,忽然涼了一下,身上的毛孔猛的一收縮,打個(gè)冷戰(zhàn),非常舒服。喝完以后,他連連的打嗝,水要往上漾!三、人物形象類在這個(gè)白光里,每一個(gè)顏色都刺目,每一個(gè)三、人物形象類細(xì)品描寫(xiě)關(guān)注環(huán)境分析性格應(yīng)對(duì)策略三、人物形象類細(xì)品描寫(xiě)關(guān)注環(huán)境分析性格應(yīng)對(duì)策略四、理解體驗(yàn)類雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí)雨并不公道,因?yàn)槁湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。愚蠢與殘忍是這里的一些現(xiàn)象;所以愚蠢,所以殘忍,卻另有原因?!f社會(huì),它不讓好人有好出路!四、理解體驗(yàn)類雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下四、理解體驗(yàn)類審清題目深入思考規(guī)范表達(dá)應(yīng)對(duì)策略四、理解體驗(yàn)類審清題目深入思考規(guī)范表達(dá)應(yīng)對(duì)策略學(xué)以致用文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累牢固識(shí)記制作卡片故事情節(jié)類梳理過(guò)程理清人物抓住關(guān)鍵人物形象類細(xì)品描寫(xiě)關(guān)注環(huán)境分析性格理解體驗(yàn)類審清題目深入思考規(guī)范表達(dá)學(xué)以致用文學(xué)常識(shí)類加強(qiáng)積累牢固識(shí)記制作卡片故事情節(jié)類梳理學(xué)以致用用今天所學(xué)知識(shí),完成學(xué)案二上的兩道題學(xué)以致用用今天所學(xué)知識(shí),完成學(xué)案二上的兩道題讓閱讀助力中考,讓閱讀成為我們終身的習(xí)慣!讓閱讀助力中考,中考名著閱讀復(fù)習(xí)策略優(yōu)秀課件下載激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚(yú)會(huì)逆水而上,死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛(ài),維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛(ài),是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事
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